人力資源部部長述職報告
時光飛逝，伴隨著比較緊湊又略顯緊張的工作節奏，我們的工作又將告一段落了，回顧這段時間中有什么值得分享的成績呢？為此要寫好述職報告了。你還在為寫述職報告而苦惱嗎？下面是小編幫大家整理的人力資源部部長述職報告，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大家好，春去秋來，時至期末，本學期，人力資源部/秘書處在團委和主席團的指導和關懷下，本著服務同學，奉獻學院鍛煉自我的宗旨。組織以及配合一系列豐富多彩的學生活動。培養了同學們的自我調節能力，營造了同學們的自我管理能力，同時也鍛煉了學生干部，干事的組織能力，營造了濃厚的校園文化氛圍，豐富了本校學生的課余生活。回首在擔任人力資源部部長一職以來這半年，我對我的工作做如下總結：
1、部門內部建設
從九月份從學長手中接過部門開始，頓時感覺壓力巨大，雖有短短幾個月的部長助理的經驗，但那時候依然是學長帶著我做事，從一個執行者到一個決策者的轉型突然的角色轉換讓我感覺到很多不適，但有和我一起打拼一年來的小伙伴的支持，我充滿信心。
1．1納新，為部門注入新鮮血液
部門需要持續發展，所以必須注入一批新鮮的血液。在主席團的統一部署下，我們于九月中旬，展開納新。在納新之前，我利用暑假時間制作的宣傳單，并組織部門的小伙伴們在各新生宿舍進行掃樓，只為讓盡可能多的新生知道校學生會與系學生會的區別，知道我校學生會人力資源部/秘書處與他們十二個部門的區別。其次是面試的題目，以了解他們的特長，意向等方面進行提問；復試我是采用無領帶小組自由討論，通過討論的過程來了解他們的團隊協作能力，最終求同存異得出一個結論，推選出一名發言人做總結。為部門的發站打下堅實的基礎。
1．2管理，打造嚴肅而溫馨的部門
作為學生會規章制度的制定于執行部門，每部紀律必須比其他部門要求嚴格，對于違紀現象也必須嚴懲，所以從接受部門那天至今，他們接受的是最嚴酷的管理，每次部門例會，有夸獎，但更多的是批評，他們在不短的犯錯，也在不斷的進步。正在逐步達到我所預期的目標，一學期之后能接手部門的事務。
當然嚴格的管理，也需要調節劑。作為學姐的她們，在每次部門例會后會緩和氣氛，在私下，我們為他們過生日，打蛋糕，去秋游，去聚餐，去唱k……出了學生會，除去工作，我們就是好朋友，好兄弟，他們有問題，學習，生活，工作她們找我，我都會盡我所能去幫他們。選課，吃飯，談心……
1．3技能，讓每個人都有所得
不管他們當初選擇人力資源部/秘書處的目的是什么，他們既然選擇了人力資源部/秘書處，我們便對他們有一份責任，我的目的是讓每個人都有所收獲。從文件的排版，格式，Excel表格制作，PPT制作技巧，策劃技巧，演講功底，演講技巧等方面，我都盡我所能給他們每個人提供一個平臺。每個月一篇總結與展望，定期讓他們寫一份策劃，讓他們去實踐，去鍛煉，在最后，他們給我的文本中，耐心批閱，在部門例會上給他們指出來，同時分享我自己在做此類文件是的經驗，技巧。
在這一學期，我先后提出兩次培訓，一次在圖書館微機房，但由于很多干事放假外出有事，成效不高，只有幾個人教他們文本排版，word制作表格等簡單知識，雖然他們有計算機課程，但從他們上交的文件看得出來，效果并不理想。第二次是近期元旦，我在紅燭園做兼職，我利用一樓舞廳的PPT來給他們分享我做PPT的經驗，可元旦只有三個，但我還是耐心的給他們演示，講解。
演講技巧，在大學，很多時候需要演講，他們的面試給我留下了深刻的印象。他們缺乏勇氣，更缺少演講的平臺，所以在部門考核是，我借了創業講堂，標準的演講舞臺，我讓他們每個人做一個PPT，來講述自己在這一學期的收獲，總結，自我優缺點評析，以及下學期的工作展望。在最后由于時間有限，只能給他們做一個簡單的點評，分享一些演講技巧。因為我選修了《演講與口才》這門課，并與李燕老師成為好朋友，在燕姐那里我學到了很多關于演講的技巧，所以我希望我能與他們分享，讓他們有所得。
1．4工作，“言傳身教”
對于部門的工作，無論是簽到，值班，出勤等日常事務，還是大型活動，第一次我們是親自帶著他們去做，讓他們知道，哪一步該做什么，該怎么做。再從之后，我們只分配任務，解答他們的問題，批評他們的錯誤，表揚他們的優點。
2、活動出勤
校學生會作為全校最大的學生組織，承擔著個種大型活動。各類大型活動不是均需要人力資源部進行人力資源調配，工作分工等，所以在校學生會承辦的各大活動中，我都有參與，并從中有所收獲很多。在校會承辦的每場活動，我又有參加，雖然有些活動不是全程參與，只是在活動開場之前進行人員分工調配，強調注意事項，之后就去上課。但沒長活動結束后以一件是就是詢問大一干事，活動是否順利，整個過程中是否出現什么問題，了解問題，分析問題，解決問題。對活動做總結和反思。
提到活動，就不得不說身為部長最大的失職吧。身為部長，自己部門的活動，由于班上的評選“勵志獎學金”準備材料而未能參加，之前很多事都是我自己一人在做，與副部長之間交流不夠，所以最終導致活動無法順利進行而延期，本次活動是由人力資源部/秘書處和體裁兩個部門合力來舉辦，但是我們兩部門之間溝通不到位，也是這次活動失敗的重要原因之一。但這次活動讓我對自己有一個更加深刻的反省，再接下來的工作之中，我慢慢的將工作分解，讓每個副部長都有是可做，這樣不僅減輕了自己的工作壓力，同時也讓副部長有了存在感。
3、規章制度
人力資源部作為學生會規章制度的制定和執行部門，在這一學期，應團委的要求，在主席團的指導下制定和完善了學生會的規章制度，補充了對部長，副部長，主席的考核制度，并制作了詳細的評分標準，將考核量化，公開化，成立績效考核委員會進行監督，和檢查。只做學生會第一份紅頭文件，通知關于學生會骨干考核辦法。
規章制度的制定不僅僅只是制定，還應該讓每個人都知道、了解學生會的規章制度，所以人力資源部/秘書處于10月10日舉行了學生會規章制度培訓，由各副部長收集資料，李維維撰寫策劃，我來制作PPT，整個過程準備了近兩個星期，最后取得圓滿成功。讓個大一干事了解學生會的規章制度，為他們以后的工作打下堅實的基礎。
在各干事工作一個月時候根據平時表現，抽出績效較低的一部分人進行規章制度考核，對規章制度進行一個鞏固和加深。
4、工作創新
4．1工作內容創新
對于部門的工作，創新的方面主要是對于規章制度的更新，在主席團的指導下，添加了學生會骨干成員的考核制度。有效的刺激學生會個骨干成員之間的良性競爭，更加有利于學生會的發展。
對于文件方面，開始推行學生會官方紅頭文件，使學生會的文件更具有權威性。同時在百度云盤上注冊學生會官方數據庫，把學生會成員檔案、通訊錄，學生會各大活動的前期策劃、中期活動照片、后期新聞稿三個方面進行存檔。讓學生會每場活動都有資料可查，而且網盤容量已經過擴充，為以后學生會資料儲存打下堅實的基礎。保留學生會走過的每一個腳印，每一份回憶。
4．2管理創新
對于部門內部的管理，我不是把部門的發展放在第一位，而是把每個大一干事放在第一位，從他們進人力資源部/秘書處開始我只想盡我所能該他們提供最好的，讓他們來人力資源部/秘書處都有所得，但在我們給他們培訓之前很多人都退了，也有很多人受不了嚴明的紀律約束，也有很多人不愿意去參加，但不管他們怎么選擇，我只求無愧我心，我的培訓，或多或少總有那么幾個人是真心想學。我給大一干事的一句話就是，在校學生會機會不是給有準備的人，而是給努力去爭取的人！校學生是學校最大的學生組織，人數眾多，沒法知道你是否已經準備好。一個活動，一項任務，只要你敢努力去爭取，沒有人天生就會做那些事，不懂，可以問我們，不去嘗試，你永遠都不懂。所以部門總有那么一批很積極的干事。
5、工作反思
俗話說：金無足赤，人無完人。在一學期的工作中，有優點，也有很多缺點，只有不段的反思自己，正反兩面的看待自己，才能在了解自己，了解部門的優缺點，在接下來的工作中作出調整。
5．1自我反思
回首曾經競選是的自我反思，發現現在的我改變不大，最大的問題還是溝通障礙，于各部門之間的溝通不夠，與部門小伙伴之間的溝通不夠。與大一干事之間的溝通不夠。我身兼兼職工作、與老師一起做調研課題、班級事物較多、所以在學生會花的時間也慢慢的變少，溝通也不多。
由于溝通不到位，所以在很多工作方面我都是自己親自去做，其他副部長很多時候都沒事可做，也沒什么存在感，自己感覺很累，辦事效率也很低。
5．2部門工作反思
對部門工作，缺乏主動創新意識，很多時候還是主席團指著方向前走，所以在接下來的是里，多培養大一干事之間的創新意識。
其次部門之間的凝聚力不夠，在接下來的時間里，我想多組織他們一起出去游玩，騎車摘草莓，江灘燒烤，春游……增進部門內部交流。
6、發展計劃
6．1部門發展計劃
對于部門內部，考慮到大一干事內部凝聚力不足，在下學期看空余時間，多組織一些戶外活動，增進他們之間的友誼，加強部門的凝聚力。
對于部門的工作，逐步放手，提前選出部長助理，從我自身經驗來看，一個月的部長助理期太短，所以我想給他們盡可能長的時間鍛煉自己的能力，站在部長的位置看問題。
將部門日常事務交出去，能更好的他們鍛煉機會，同時也給自己留足夠的空間開開展培訓，制作電子檔案，電子通訊錄，將學生會所有資料電子化并存如數據庫。
部門內部，合力分配職責，讓每骨干都有事可做。通過女生來調節部門的氣氛，讓人管理請假，讓人監督簽到，讓人指導出勤，而我則逐步帶領他們與團委老師接觸。
6．2個人工作計劃
通過總結這一學期的工作失誤，我對我下學期的工作做如下計劃：
一是加強內部交流，對大一干事之間都溝通、交流了解他們的想法，工作計劃發展展望，逐步制定后期發展規劃。
二是加強與各部門之間的交流，接下來的活動，工作也比較多，需要個部門的密切配合，與各部門之間的交流是必不可少的。
三是繼續展開相關培訓，從網盤的申請，使用，內部資料的整理，office相關技能技巧的培訓。
之間在手指尖悄悄溜走，讓我們一步一步的成長，站在不同的位置，以不同的眼光來看待問題，痛他們身上，我看到了以前的我，那個傻傻的我，到現在，一步步走來，是學長學姐的耐心教導下，才有我們現在的成長。相識即是緣，感謝有你們！感謝各位小伙伴對我的支持，因為有你們才有支持我才能走到現在，感謝一路有你。感謝各位熊孩子們選擇人力資源部/秘書處，很高興認識你們，你們潛能無限，加油吧，人力/秘書的明天將會因為你們而更美好。
人力資源部部長述職報告2雖然天寒，但是我述職的熱情依然不減。20XX年我有幸擔任人力資源部部長一職，專管企業培訓。對我來說，這是一次新的挑戰和蛻變。感謝公司領導對我的信任，感謝同事們對我工作的支持，現將20XX年全年工作情況匯報如下：
一、工作任務完成情況
（一）基礎工作
1、全年共發放學習資料64份，其中包括中層學習資料26份，全員學習資料26份，時事政治12份。
2、全年共收集審核各個室部學習資料96份，根據各個室部交回的學習資料共出考試題96份，批閱考試卷子1600余張。
3、全年組織辯論賽7次，共有48名選手參加了全年辯論賽，總決賽也于20XX年12月13日隆重舉行并完美收官。
（二）組織學習培訓工作
1、結合20XX年培訓規劃和淡季培訓方案，全年共完成中層培訓10次，全員培訓14次，其中外出參觀培訓分享6次，光碟授課5次，外聘教師授課8次、其他培訓5次。
2、從公司簡介、消防安全、團隊意識、溝通技巧等方面對新員工進行入職前培訓13次，共計培訓新員工49人。
3、針對性培訓，其中包括服務禮儀、團隊凝聚力、自信心、銷售技巧、職業道德培訓等共7次，另外還針對培訓助理、辯論選手進行了10次座談培訓。
4、軍訓
邀請武警中隊對20XX年新入職員工和XX年軍訓不合格員工進行軍訓，并組織軍訓考核驗收。
5、持證上崗的維系工作
對新入職的員工進行普通話專項培訓，并組織普通話考試，使員工的.持證上崗工作得到進一步的完善和健全。
6、外聯培訓工作
全年與聚成、匯聚、行動成功、臨汾藝校、立達職業技術學校、思八達、中旭等培訓公司、學校溝通，就我單位培訓現狀和所需培訓內容進行溝通和洽談，并建立了良好合作關系。
（三）建立案例分析庫
結合全年剖析編寫案例分析47篇，修改各個室部交回的案例分析修改53篇，健全案例分析庫共100篇。
在此，我向支持我工作的各位培訓助理和同事表示誠摯的謝意，正是因你們的精心收集、編寫案例分析的初稿，才使得我有效的完成全年的案例編寫工作。
（四）編寫《員工手冊》
結合公司企業文化、規章制度和企業標準，對《員工手冊》進行編寫，目前在定稿階段，預計于20XX年1月份完成。計劃在新員工入職后，發放至與其建立郵箱便于讓其在第一時間學習公司的企業文化和各項制度。
（五）建立講解員題庫
根據講解導游部初、中、高級講解員的學習內容，建立健全講解員題庫：出考試題初級30份、中級20份、高級10份。
（六）員工溝通工作
剛才xx部長已匯報，全年我們配合座談員工共95名，另外還結合20XX年的培訓情況和20XX年的培訓需求，對各個室部的培訓助理進行專門溝通談話，希望把來年的培訓工作真正意義上落體，也希望通過與員工的溝通為各個室部反饋好的意見和建議。
（七）配合性工作
另外，全年還配合了參加安全保衛部技能比賽次，配合講解導游部五一、十一黃金周的講解工作，為公司創收的同時，更鍛煉自己，深切體會到各個室部工作的不易。工作一年以來還擔任了團委副書記一職，協助書記完成五四青年節活動的舉辦、微電影的播放、敬老院慰問、縣演講賽的參與。
作為人力資源部的副部長，在完成自己的本職工作時，我和部長同心協力、彼此配合，抓重點完成部門的全年工作，對細節工作互相提醒，時間性長的工作互相督促，一人不在，另一人全權接手負責到底，做好一個副職應履行的職責。長時間的接觸和配合，我們已經成為了比較默契的搭檔，正是這種相互了解才使得我們在工作中能夠互相督促，相互監督。
二、工作中存在的問題
縱觀全年工作，個人還存在如下問題：
1、凡事需三思，但比三思更為重要的是三思而后行。
回顧一年來的工作，似乎總是在忙碌緊張中度過，但統籌規劃能力還需加強，有時容易顧此失彼，導致一些工作的滯后，盡管后期都趕上了，但是整個工作節奏就顯得有些紊亂了，所以以后應加強實干性，務實性。
2、細節問題抓的不好，邏輯思維能力較差，組織培訓和活動中總是會出現這樣或者那樣的問題，所以，需要堅持養成良好的工作習慣。
最后，我用林徽因的一句話結束我今天的述職，"真正的平靜，不是避開車馬宣泄，而是在心中修籬種菊"我將在公司領導和同仁的共同監督和幫助下，與部門正職緊密配合，落實完成好20XX年的所有工作。
我的匯報到此結束，請各位領導批評指正。
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