小學教務處工作職責(通用6篇)
在快速變化和不斷變革的今天,很多情況下我們都會接觸到崗位職責,崗位職責可以明確每個人工作職責是什么內容,該承擔什么樣的工作、擔當什么樣的責任、如何更好的去做、什么是不該做的等等。想學習制定崗位職責卻不知道該請教誰?以下是小編為大家整理的小學教務處工作職責,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學教務處工作職責 篇11.協助校長制訂并實施學校的教育、教學工作計劃,檢查并總結學校的教育、教學工作,制定實施教導方面工作計劃和有關規章制度,審查教研組的工作計劃和教師的教學計劃。
2.全面了解教師的思想狀況,業務專長和教學水平,妥善安排教師的教學任務,努力提高他們的思想政治和業務素質,協助校長室選配教研組長、年級組長。
3.組織管理教學工作。
①熟悉新課標的要求,會同教研組長掌握各科教師貫徹執行教學計劃的情況,有計劃、有目的的參加教研組的備課和教研活動,指導教研組工作,定期召開教研組長會議。
②通過聽課、檢查學生作業、分析學生的學習成績、召開師生座談會及個別談話等方式,了解教學情況,幫助教師改進教學方法提高課堂教學質量。
③會同教研組長組織好各種公開教學活動,總結經驗。配合師訓處以多種形式培養教學骨干,對青年教師做好“傳、幫、帶”工作,給予教學業務上的具體指導。
④管理安排師范生的見習、實習及外來聽課工作。
⑤組織管理好校本課程活動。
4.領導教務行政工作。
①主持日常教務工作,制訂日課表、任課表和作息時間表并督促執行。
②安排教師請假、代課工作,做好教師考勤、考績工作。
③組織班主任和教師做好學生的考勤、考績、獎懲、操行評定和學籍管理及上網工作。
④組織好招生、插班、轉學和六年級學生的畢業、升學工作。
⑤組織并督促教師搞好圖書室、閱覽室和學校教育、教學檔案資料和各項統計工作。
⑥組織好本校參加縣、市、省、全國各項競賽工作,并作好獲獎情況統計及獎狀存檔工作。
⑦收集各項教學資料、數據,教師業務檔案資料,及時建檔,按照上級要求及時造好學校年度總表及各類教學報表。
⑧傳達上級各類通知,安排好學校的各項活動。
⑨做好雙周工作會議記錄并及時上網。
小學教務處工作職責 篇2一、在主管校長領導下,負責學校教學的組織、管理工作。
二、全面貫徹黨的教育方針,從“三個面向”和學校實際出發,深入推進學校教育教學改革,全面實施素質教育,具體做好以下幾項工作。
1、制訂學校學年教學工作計劃,明確學校學期教學工作重點、目標和具體要求,經校長辦公會議審定后具體組織落實。
2、審議各教研組、備課組和任課教師的`教學工作計劃與總結,以及教學輔助人員的工作計劃與總結。負責教研組和備課組的教學管理工作,會同教科室指導教研組、備課組進行教材教法、學法指導等研究,開展教學研究。
3、負責嚴格按要求編排各個學期課程安排和作息時間表,組織安排全校各種教學活動、科技活動、競賽培訓和特長培訓等工作。
4、負責組織教材、教參及其他教學用書、圖書資料的訂購發放工作和管理工作。
5、保障教務、實驗、圖書閱覽、電化教學、微機、語言、文印等教學服務工作。負責編制各類教學設備添置、維護方案和預算計劃,經校長辦公會議審定后組織實施。
6、負責教師的常規目標管理及相應的管理方案的制訂。負責制訂相應的評價方案,對教師進行過程評價和質量評價。
7、嚴格按有關學籍管理條例對全校學生進行學籍管理。
8、負責任課教師和教學輔助人員的結構工資、獎勵、補助的具體核算與審定。
9、組織各類考務活動。
10、配合教科室組織教育科研課題的實施、教學經驗的總結推廣和教師業務進修培訓及新教師的培養等工作。
三、教務處人員應加強學習,不斷提高自身的思想政治素質和業務素質,努力熟悉教學管理業務,教務處負責人要求做到以下幾點:
1、熱愛本職工作,勤于學習,勇于探索,敢于創新,不斷提高理論水平和管理水平,更新教育思想,作教育教學改革的帶頭人。
2、銳意開拓,勤于學習,勇于探索,敢于創新,不斷提高理論水平和管理水平,更新教育思想,作教育教學改革的帶頭人。 3、深入教學第一線,掌握第一手材料,教務處主任、副主任每期聽課評課不少于30節。
小學教務處工作職責 篇31、根據黨和國家的教育方針、政策,規劃、總結學校教學工作。
2、落實國家課程計劃,開足開齊學校課程。
3、建立健全教學工作各項規章制度,并認真貫徹執行。
4、制定教學常規,維護教學秩序,處理調課、代課等事項。
5、做好學校招生、開學工作。根據小學師資情況,合理編班排課。
6、全面抓好教師教學工作的調控、評估工作。審查教師出勤,檢查課堂紀律,督查教學流程,努力提高教學質量。
7、做好師生教學用書、教學儀器、學生簿籍的征訂,協助總務處做好發放工作。
8、組織教師學習教育教學理論和有關業務知識,認真開展教學研究和教改實驗。組織安排校內外的教研活動。開展好課例教師活動,落實聽評課制度。
9、嚴格學籍管理,建立學生檔案,及時完成有關表冊的填報工作。
10、管理好教學用書、考試成績、素質總錄、教師業務等教務檔案資料。
11、開展好免費教科書循環使用工作。
12、組織“兩課”“兩操”“兩活動”和體藝大課間活動,活躍學生的文娛生活。
13、負責教師評聘管理工作。
14、負責學校檔案工作。
15、落實學校安排的各項工作。
小學教務處工作職責 篇41、協助校長室組織教師學習和貫徹國家、省教學計劃、課程計劃、課程標準和上級有關教育工作的指示。
2、根據校長室提出的學期工作要求,擬訂學校教學工作計劃,并認真組織實施。
3、負責教學過程的管理,建立教學質量監控機制,構建并實施課堂教學質量和教學實績考核評價體系。
4、負責師資隊伍建設工作,協助校長室制訂教師培養計劃,實施“一幫一”、“青藍結對”工程,制定定量而科學的考核與獎勵措施,并進行定期檢查考評,做好師資力量的安排和調整工作。
5、主持教師、學生的各類考試工作,督促命題、監考、閱卷并指導質量分析。
6、協助校長室做好對招聘教師的業務水平的認定工作。
7、領導和組織學生積極開展課外活動。
8、協助分管校長做好課務安排、課程設置工作,組織并指導各項教學活動,建立正常的教學秩序。
9、領導和督促有關人員做好教科書、教學參考書的訂購發放和教師任課的考核工作,建立教師任課的業務檔案。
10、加強對圖書館、閱覽室、實驗室等的建設和管理。
11、協助校長貫徹《學校體育工作條例》,組織開展好體育工作,提高體育教學質量,積極開展群眾性的文體活動,抓好運動隊的建設和訓練,做到普及與提高并舉。
12、做好對全校教師的教學業務考核工作。
13、做好對實績獎、綜合獎及各類教學單項獎的評定工作。
13、保持與市內外聯誼學校的密切聯系,做好聯考、學習等教學交流工作。
14、協助校長室做好校園文化建設工作,為學生開列課外閱讀清單,定期出刊“校園美文閱讀欄”,積極打造“書香校園”。
小學教務處工作職責 篇51、協助校長室具體負責學校教育教學工作的領導、組織和常規管理。
2、管理學生學籍。管理教學質量(各類成績數據)。
3、管理教師業務檔案。管理理化生勞實驗室。
4、負責初、高中招生工作及初、高中畢業生工作(含檔案整理與推薦升學)。
5、協助校長室進行教師聘任與安排工作。
6、按照各類目標管理和考核評估方案,進行各種考核工作。提出教師獎懲的初步意見。
7、和教研室合作共同搞好教師隊伍的建設。
8、負責各類考試的組織。
小學教務處工作職責 篇6主要職責:負責全校教務、學籍管理、教材、教研協調、實驗管理、圖書、多媒體、教師培訓、教師評價等
具體職責:
1、會同有關部門組織實施教學計劃和教學大綱。研制校本課程開發計劃。
2、會同有關部門指導各年級教學及管理工作,組織檢查全校教學質量和教學管理情況。
3、進行教研協調、布置教研任務,組織學生學習及課外活動。
4、負責教材計劃的制定、教材的訂購、驗收、清點、運輸、入庫、保管、發放、調劑和結算工作。
5、負責安排組織各類考試,批卷、登分,成績發放、統計、查分等考務工作;
6、學生轉學、退學、休學、復學、學籍管理等。
7、組織教師進行各類培訓及繼續教育學習
8、制定并執行教師教學常規考勤及評價制度
9、完成校領導交辦的其它工作。
責任落實:
在教學管理過程中出現經校長辦公室認定的相應教學事故(含教師和學生),分管副校長扣績效工資10~50元不等,教務主任扣績效工資5~30元不等。
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