小學生1~2分鐘自我介紹模板5篇
當來到一個新環境時,常常需要我們進行自我介紹,通過自我介紹可以讓他人了解我們。相信許多人會覺得自我介紹很難寫吧,以下是小編為大家收集的小學生1~2分鐘自我介紹5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學生1~2分鐘自我介紹 篇1大家好!我叫郭子恒,我非常想和大家交朋友,所以我在這里先和大家介紹一下我自己。
我20xx年6月出生在杭州,我媽媽是地地道道的杭州人,我爸爸是如假包換的北京人,所以我在杭州就說自己是杭州人,在北京就說自己是北京人,爸爸媽媽告訴我這叫做“入鄉隨俗”。
雖然我出生在杭州,但我是個滿族小朋友,我們北京的祖先是滿族正白旗的旗人,家族非常非常大,是個其樂融融的大家庭,大家相親相愛。爸爸媽媽告訴我說中國是個多民族的大家庭,我們都是好朋友。
我的名字叫子恒,爸爸媽媽希望我做事認真有恒心,取持之以恒的寓意,我也會時時刻刻記住這個座右銘。
我是個活潑開朗的小男孩,有時候也會有點害羞,但是我是個有愛心有責任心的好孩子,我非常喜歡動物,我養兩只小倉鼠,我每天負責他們的生活起居,給他們打掃衛生,給他們添水加餐,因為動物是我們的好朋友。媽媽說等我再大一點,可以承擔更多的責任,說不定會讓我養條狗,這是我最大的心愿。
小學生1~2分鐘自我介紹 篇2一雙時大時小的眼睛上有一雙濃濃的眉毛,還有一張能說會道的小嘴巴,別看我腦袋小,其實機靈得很。
有一次,老師布置一個綜合作業,要我們去采訪一下愛吸煙的爸爸。我一回到家,馬上叫媽媽拿好錄像機,幫我拍采訪的過程。突然,我想:這樣空手采訪爸爸有點不大好。我的小腦袋一轉想到辦法,馬上跑到一個抽屜前拿出一個壞的話筒裝樣子,說:“我已經準備好。”媽媽笑笑說:“你真會廢物利用呀。”
在我和媽媽的指點下,找出相關資料,但爸爸記性太差,實在是背不出來,我和媽媽走來走去想辦法。忽然我靈機一動,興奮的說:“我想出辦法,先把這段資料打印下來,然后媽媽把錄像機拿在前面,資料拿在后面,這樣爸爸看得見,可錄像機卻看不見,這不是一舉兩得嗎?”媽媽爸爸聽,直點頭稱贊說:“我們怎么沒想到呢?多虧你腦袋機靈,以后再也不小瞧你的`小腦袋。”就這樣,我們的采訪很順利的完成,還得到老師同學們的贊揚。我高興地摸著小腦袋,心里說:“小腦子今天算你夠厲害!”想著,又拍幾下小腦袋。
哈哈!這就是一個又機靈又聰明的我,你們說呢?
小學生1~2分鐘自我介紹 篇3各位老師,大家好!
今天能在這里介紹我自己,我感到非常地榮幸,希望通過這次介紹能讓大家更好的了解我。
我叫姚悅慧,是403班的學生,在其班擔任班長一職,在這小學4年里讓養成了堅強的性格,這種性格使我能克服學習上的一切困難,希望自己能成為一名優秀的少先隊員.我是一個活潑,快樂的男孩,我的愛好是音樂和奧數,因為他們很有趣。我非常喜歡奧數,它既是我的愛好又是我的特長。
我的夢想是當一名警察,因為我想在今后幫助更多的人。希望大家能夠認可我,
謝謝大家。
小學生1~2分鐘自我介紹 篇4我叫陳澤曦,"陳"是姓,"澤曦"代表光芒,爸爸媽媽給我取這個名字是希望我像太陽一樣發光發亮,將光芒獻給大地。我今年9歲,在砂子塘天華寄宿學校上四年級。 我有一張瓜子臉,上面有一雙水汪汪的大眼睛,我非常淘氣,所以大家都說我是個"假小子"。
有一次睡午覺,我睡不著,一會翻翻書,一會在地上走來走去。這時我看見正在熟睡的爸爸,我這個淘氣鬼又想出了一個"鬼主意"——我尋來一根稻草,往他鼻子里輕輕一捅,爸爸在睡夢中還以為是蚊子在吵他,用手一抓,結果抓到一根草。爸爸被我用草捅醒了。我馬上躺到床上裝做睡著了。我爸爸一起來就說:"是誰把我吵醒啦!被我抓到了我就打他手掌。"聽爸爸這一說,我差點笑出聲來。
我雖然淘氣,但我也有我的特長,我的架子鼓打得很棒,所以每當我打架子鼓時,都會有一些人停下腳步來聽聽我的鼓聲,有的人還連聲稱贊:"這女孩鼓打得真不錯,鼓點節奏感強,鏗鏘悅耳。"
這就是我,一個淘氣而又活潑可愛的"假小子",你愿意和我交朋友嗎?
小學生1~2分鐘自我介紹 篇5時間過得真快,轉眼間,我變成了一個成熟的小女孩,我已經9歲了,名叫莊嘉淳,我出生在香港。
我戴著一副肉色的眼鏡,顯得十分可愛,拿下眼睛卻很難看。
先說說我的興趣愛好吧!
我愛唱歌,音樂課時,我把每個調唱得非常準確,我還可以把全部的歌詞背下來,回家的路上我邊走邊唱歌,我還幻想著自己當上了歌手,在臺上唱歌。臉紅通通的,那么多人看著我,我害羞極了,想到這,我連忙張開眼睛,我又開始悠閑地走著,又唱上起了歌“你講一篇童話,我猜一個謎語,把歡笑寫在音符里······”我那清脆有動聽的歌聲傳遍我家院子,媽媽和姐姐都在聽我唱歌,只聽“哇!”的一聲,我被石階絆倒了,還不是我只顧著唱歌,沒注意地板。瞧,我多么愛唱歌!
現在說說我的缺點吧!
我的缺點是不愛護東西,新買的東西一節課就變臟了,還有時會弄丟,大家不要和我一樣不愛護東西,不過還好,這個缺點要升三年級時我就改了。
還有一個缺點全班都知道,那就是——啃手指頭,不知怎么,我一直改不了這個缺點,從一年級到現在都沒改,我已經被老師糾正很多遍了,還被罰站了,但我都沒改,我相信,總有一天我會改掉的!
瞧!這就是我!
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