班級作文300字左右 班級,作文

班級作文300字左右 班級,作文

日期:2023-02-20 01:57:57    编辑:网络投稿    来源:网络资源

【實用】班級作文300字錦集7篇  無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下

【實用】班級作文300字錦集7篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家收集的班級作文300字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實用】班級作文300字錦集7篇

班級作文300字 篇1

  我們的班集體很團結,但與此同時,也有許多打鬧,我想在哪個班級都出現過打架事件,不熱鬧的班級不叫班級。

  比如寒假剛開學第一天,一堂語文課,語文老師出去和家長們談話。就在老師的左腿邁出去的那一剎那,我們班炸開了鍋!本來我在安安靜靜的寫作業,“嘩”的一聲打破了寧靜!震耳欲聾的喊叫聲快要震破了我的耳膜。無奈之下我只好一手捂著耳朵,一手“唰唰唰”的寫字。可是,寫字聲遠遠低于喊叫聲,估計在一樓的學生都能聽見(我們在六樓)。我也不是吹,老師剛進校園,就能聽見我們的喊叫聲!

  第二天,我們在寫星期天作業,突然聽見了板凳倒的聲音,隨后是“霹靂刷拉”的、東西掉地的聲音。我隨聲望去,看見鄭少康和趙宏州打起來了,他倆越打越兇,抓著對方的手,小臉漲得通紅,激烈的打斗著。他們從三組打到四組,板凳和桌子都倒了還不肯罷休!最后這場斗爭以下課鈴停止了。我想:他倆關系不是可好嗎?既然是兄弟為啥還要打呢?我真搞不明白。雖然這些都是些雞毛蒜皮的小事,可是卻是我小學生活的點滴見證!

班級作文300字 篇2

  提到為班級做貢獻,我不能自己的覺得很丟臉,因為自從上中學以來,我的字典里就已沒有“貢獻”二字的存在。

  有一天,我終于發現自己失去了什么,于是,開始找屬于我的東西。獨自待久了后,連深夜看上去也明亮起來。曾期望中學的這段旅程的盡頭會有盛滿溫水的杯子,打上賞味期限的雞蛋,鋪有秋日塵土的窗沿,持久的抱擁,世界再度,等候不知何日復蘇······

  我看過的風景,走過的小徑,感受過暖風吹過金色麥田分叉的原野;我看過荒蕪,聽過追逐,我去過一片似曾相識的大海。我沒有想過太多關于小學時代的往事,因為那是歷史,不能再度的歷史,現在重新翻開了一頁,開始了一段新的生活;起初我有覺得枯燥無味,老師換了,同學陌生了,向全世界都變了似地。

  回往從前,那些已成印刻的

  東西,我不禁嘆息——無奈,無奈······不知何時我會為班級做貢獻,雖是朦朧,但也期待——

班級作文300字 篇3

  我們班有很多奇葩人物,于是就有了五花八門的排行榜。今天,讓我來給你們介紹介紹。

  先介紹“貪吃排行榜”吧!這個排行榜第一的寶座,陳偉濤坐定了。他渾身長滿了肥肉,走起路來仿佛大地都在抖動。有一次,下課了,老師一走,許多帶零食的同學露出了“面目”。這時,陳偉濤開始討吃的。他向這個同學要一點,那個同學要一點。有的同學嫌他太煩,干脆不理他,他趁那個同學不注意,偷偷地抓了一大把,塞進自己的嘴里。吃完了,就心滿意足地抹抹嘴走了。

  再看看“惡心排行榜”,這個排行榜的老大非戴澤宇莫屬了,他真是惡心的不能再惡心了。有一回,我筆沒油了,向他借筆。他說:“你確定要?”“確定!”我回答。接下來他的行為讓我差一點吐血——他用舌頭將整支筆沾滿了他的口水時,才把筆拿在手上遞給我:“現在你要嗎?”“我的'天!這人怎么這么惡心?”我沒有其他的辦法,只好去向別人借筆了。

  我們班還有許多的排行榜,還有各種各樣奇葩的人。一想起這些人,我都想吐了。

班級作文300字 篇4

  前天晚上,我做了一個美夢,夢見了奧特曼來到了我們教室。

  奧特曼拿著那把威力無比的金剛巨劍,放在我們對面的一張桌子上對我們說:“我們一起去天之國玩吧!”同學們異口同聲地說:“好呀!”誰知,奧特曼快速的打開了天之傳送門,然后,嚴肅地對我們說:“這是光之傳送門,一定要小心。”我們害怕的走進光之傳送門,心想:萬一這次有去無回,那可怎么辦呀!但是,我們還是大膽的往前走了,我們走過光之傳送門,到了天之國。哇!真是名不虛傳啊,我們走的是白云,房子也是白云做的,奧特曼向我們一一介紹它的伙伴,有艾克斯奧特曼,還有高斯奧特曼……

  到了中午,我們肚子餓的咕咕叫,奧特曼好像能看清我們心思似的。給了我們每人五粒光之能量,讓我們自己買食品。我們快速向天之食堂跑去,迫不迫不及待的想去嘗嘗天之國的美食。

  天之食堂的美食太豐盛了,有天之雞肉、天之烤翅、天之牛肉……各種美味,湯鮮味美,應有盡有。

  吃過天之美食,我們來到了天之游樂場。我騎上木馬,大喊:駕,駕、駕。忽然,聽到了叮鈴鈴的鬧鐘聲,我睜開眼睛一看已經八點了。不好,睡過頭了,趕緊穿好衣服,一路狂奔的向學校跑去。

班級作文300字 篇5

  “鈴——”上課鈴響了,同學們趕緊跑回自己的座位上,端端正正地坐好,誰都不講話。怕老師來了講他們。

  過了一會兒,老師還沒有來,教室里便熱鬧得像菜市場似的。同學們趁老師沒來,有的爭分奪秒地說話;有的爭分奪秒地跑來跑去;有的爭分奪秒地大聲講笑話等等……剛才還是鴉雀無聲,現在卻像小鳥一樣嘰嘰喳喳,鬧個不停。大家談笑風聲,說得高興極了,好像教室是他們的自由地區一樣。管紀律的周梓豪大聲說:“不要講話了,否則誰講話誰就記在黑板上!”同學們頓時靜了下來。突然,一個同學怪叫了一聲,惹得大家哈哈大笑,教室里又沸騰起來。有的同學被記上去了,還是裝出一副若無其事的樣子,仍舊談天說地。有的同學大聲唱起了流行歌曲,大家紛紛學著他有腔沒調的聲音唱起來。為了安全起見,有的同學跑到教室門口,賊頭賊腦地往外探。“不好了,老師來了!”那個同學慌慌張張地跑回座上。馬上,教室里有恢復了平靜。

  老師笑容滿面地走進教室,見同學們都坐得筆直,說:“不錯,很安靜!”管紀律的同學有苦難言,只得一言不發。同學們心虛,互相看了看,偷偷地笑了。

班級作文300字 篇6

  我是班級里的“名人”,上一些畫畫課,需要一些畫畫工具,有些同學便向我借,有時候看我筆袋鼓鼓的,便說:“哇,好羨慕你顏色筆好多!”我沒有什么話回應就只好說:“是的。”

  上課前老師要我們拿一支綠筆做批注,上課時老師要我們拿一支紅筆做筆記,課后老師讓我們用紫筆整理本課的知識,訂正時,老師讓我們用藍筆訂正,幾乎什么顏色的筆都需要,我只好把所有顏色的筆都配齊。別人這個顏色筆缺,那個筆缺,總是向同桌借一支,同桌不借就只能用黑筆小心的躲過老師的目光,不僅如此我的便利貼也十分的好用。

  一些同學訂正的時候總向我借,一個學期至少要用兩包便利貼。

  如果有同學缺什么,我就會借他什么。

  一直以來,同學給我取了一個綽號:筆王,有些同學說:“美術生真是可怕。”還有個男同學說:“我覺得女生的筆都是很多,女生也太可怕了。”

  同學說的每一句話,每一個舉動,我都記的清清楚楚,而別人早就忘光。我說了,別人覺得我在誤會他。我不說了,一直憋在心里,很難受。要是有一天能把這些不好的事忘掉,那就太好了。

班級作文300字 篇7

  不知啥時,班級里刮起了一陣旋風——流行語。Go,來看看吧!

  一天,我們班赫赫有名的調皮大王“小宇”繞著地球般地向教室里的每一個同學問著一道問題,得到的回答都是一句話——“你問我,我問誰?”氣得他的肺都差點炸了。他只好灰溜溜地回到座位。

  上課鈴響了。老師邁著輕松的步伐來到教室,向往常一樣開始提問題。“《江雪》一詩的作者是誰?小宇你來回答。”小宇漫不經心地說:“你問我,我問誰?”老師被這突如其來的回答,弄得吹胡子瞪眼睛。

  當“你問我,我問誰?”謝幕后,班級里殺出了流行“二強”——“才怪”。“才怪”二字經常使同學們哭笑不得。一天,一位同學贊揚子英說:“你今天真是太漂亮了!”子英興奮不已地說:“真的嗎?”“當然啦,才怪!”“你……你……”子英氣得說不出一名話來,“啪”的一聲叭在桌子上,哭了。

  隨著時間的推移,如果你再問俺班同學是否還喜歡哪些流行語,大家一定會異口同聲地說:“NO,NO,NO!”

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