關于老師的愛作文匯編5篇
在現實生活或工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家收集的老師的愛作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
老師的愛作文 篇1有一種情,它沒有友情那樣海內存知己,天涯若比鄰的感召;沒有愛情那樣君當作磐石,妾當作蒲葦,蒲葦韌如絲,磐石無轉移;它更沒有親情那樣誰言寸草心,報得山春暉的眷戀!可是,這情,它確別有一番風味在心頭,心頭啊!那便是師生情!
我有一位老師,她對我的愛,像春天里的一場雨,給我送來沖出泥土的力量;像黑夜里的一盞明燈,給我指引方向;像寒冬里的一抹陽光,給我帶來溫暖她就像一杯香茗,沁人心脾。抿一口茶魅力所在。這茶表面上只有茶葉,實質上包含了許多;她表面上只教語文,實際上她給予了我很多,很多她就是我的班主任——翟老師。流水潺潺,溪石發亮;微風輕吹,柳絮已飛;時光匆匆,心已成熟;諄諄教導,言猶在耳不是所有的老師,都能像父母般關懷學生,然而您卻做到了;不是所有的老師,都能當上學生的知心朋友,然而您卻做到了;不是所有的老師,都能陪學生一同成長、歡笑、游戲、然而您卻做到了您就像一杯杯香甜的飲料,讓人回味無窮老師,如果我是一滴水,那么您就是大海;如果我是云朵,那么您就是天空;如果我是一片樹葉,那么您就是一顆大樹。老師,我想對您說:‘是您給了我學習的信心,是您給了我生活的勇氣,給了我奮發圖強的動力。在我生病時,您會關心我,讓我不那么覺得病魔的可怕,勇敢的去戰勝它,在我孤獨時,您會陪伴我,讓我不那么感到孤獨,在我哭棄、失落時,您鼓勵我,讓我堅強起來,在我煩惱時,您會當我的樹洞,讓我傾訴出所有的煩惱,在我因成績退步而哭時,您會爬在我身邊給我講道理,告訴我以后努力一定能考好,并時時在學習上幫助我。在學校您是一直陪著我們學習,您陪伴我們的時間比父母陪我們還要長。
但我深深的知道,這種愛只能用優異的成績,和慢慢優秀的我來回報,老師今后我一定會好好學習的雖然我不是您出色的學生,但是您是我最敬愛的老師,心中的老師,您的愛令我感動,讓我學會感恩,老師,我永遠謝謝您,永遠都是您的學生,永遠愛您!
老師的愛作文 篇2老師的愛,叫做師生情.這種情是人世間最嚴肅的情.當我犯錯誤而受到懲罰時教導我的是老師;當我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候,為我細心講解的是老師.一個贊揚的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,使我感受到第二種親情.
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩,很多很多的人……我要感恩我的老師.
從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結繩記事到今天信息時代的來臨,教師的作用時時刻刻貫穿于人類文明發展史的整個過程.正像人們所共識的那樣:社會的發展依靠教育,教育的發展依靠教師.教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機.
老師的愛,叫做師生情.這種情是人世間最嚴肅的情.當我犯錯誤而受到懲罰時教導我的是老師;當我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候,為我細心講解的是老師.一個贊揚的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,使我感受到第二種親情.
有一位教師曾經說過這樣的話:我們不需要太多的榮譽和贊美,我們只喜歡老師這兩個字……這些質樸的言語無疑是教師們共同的心聲,是他們內心世界最真實的情感流露.我們感謝老師們辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師.
當我懷著害怕的心第一次跨進校門時,老師您陽光般的笑容給我以安慰.您將我那顆恐懼的心理帶進了學校,帶進了豐富多彩校園,也帶進了學習的殿堂.
當我懷著疑惑的心面對一道難題時,您耐心細致的給我講解解題的思路.您將我那顆困惑,堵塞的心理帶到了題中,帶進了舉一反三的解題思路中,也帶進了趣味無窮的數學天地里.當我懷著慚愧的心面對錯誤時,您意味深長的教給我做人的道理.您將我那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進了我日后要正確面對錯誤的信念中,也帶進從錯誤走向正確的生活中.
當我懷著失落的心面對失敗時,您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望.您將我那顆受傷,氣餒的心帶進了自信的天空中,帶進了浩瀚的海洋里,也帶進了以后成功的大門里.
當我懷著喜悅的心對待成功時,您善意的提醒給我以謙虛.您將我那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的高山上,帶進了上進的流水中,也帶進了自強不息的世界里.
當我……
不論我遇到了什么,您都會與我一同面對.老師,在我的眼里您是神奇的.我發自內心地感謝您,感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!那么,什么是感恩呢感恩是一個人與生俱來的本性,是一個人不可磨滅的良知,也是現代社會成功人士健康性格的表現,一個連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心.也絕對不會成為一個對社會做出貢獻的人.感恩是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感.學會感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,學會感恩,是為了將無以為報的點滴付出永銘于心.
感恩老師,并不需要我們去做什么驚天動地的大事.它表現在日常生活中的點點滴滴:
課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;
下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的老師好,這也是感恩.
老師的`愛作文 篇3原本我覺得撰寫一篇個人情感歷史來替代作文,未免顯得有些賺分。然而,實屬我發自內心的情感,并且我也很愿意撰寫出來,通過文字以及更多潛移默化的影響,感謝老師。
從前我是一名貧困生,然而我又是一名特殊的貧困生。我性格倔強、不認輸、不服命,我勇敢堅強,敢于與一切阻礙我美好生活的困難作斗爭。家庭的貧窮并非我所造成,在我的出生以前家庭已然這副境遇。學校里,領導與老師特別關心我,盡量幫助我,老師的愛也在其中慢慢體現。
實際上,相比很多領導與老師只知道給予物質支持不同。我的老師懂得了我更需要的——將我與其他家庭經濟狀況普通的同學一般看待。
我很幸運,我就遇到了這樣一位老師,老師給我的愛,是無聲息的幫助。我的情況他非常清楚,然而他的眼里沒有特殊看待我,而是將我以任何一名同學一樣看待。
我想,這才是真正的愛,一種不做作、不強加于人,能夠叫人感覺美好的才是愛。
老師的愛作文 篇4母愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;父愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明凈。那老師的愛,又是什么呢?
在學校,當我們受傷時,第一個緊張又著急的人是她;當我們遇到困難時,第一個向我們伸出援助之手的是她;當我們孤獨無助時,第一個前來安慰我們的是她;當我們追跑打鬧時,第一個提醒我們是她;當我們意識到危險時,第一個保護我們的是她。這些她,當然就是我們無私奉獻的老師。
最美老師張麗莉倒下了,但她同樣用一個弱女子的軀體豎起一座永恒的豐碑!張麗莉的事跡已傳遍整個中國,也給我們國人最真實的感動。現在哪一個老師不是這樣,為了保護學生,她們都把自己最寶貴的生命奉獻了出去,你說,她們能不愛學生么?
老師的愛,是一個肯定的眼神,是一句關懷的話語,是一句普通的叮嚀,是一段鼓勵言語。她的愛就像火苗,把我們都照亮!老師的愛,很偉大。讓我們深深的說一句:“老師,您辛苦了!老師,我愛您!”
老師的愛作文 篇5感謝老師,您賜予了我寶貴的知識,您們如同辛勤的園丁,將知識灌注給我們;您們也猶如一根蠟燭,燃燒著自己,賜予了我們光明。
還記得我第一次上作文補習班,有點坐不住,經常跟同學講話,和同學互相聊打,不聽老師講課,下課了又不聽老師,在走廊上奔跑,經常撞到別人,您把我叫到了辦公室跟我談話,我也都是敷衍了幾句,就去玩了,過了一會我又犯了這個錯誤,您有不厭其煩的跟我講述著道理……
到小考的時候了,由于我心不在焉,粗心大意和之前上課不認真,導致我考了71分,當我聽到這個消息時,猶如晴天霹靂,非常的傷心。就在這時,老師走了過來,說:“其實你是一個很聰明的孩子,只是你上課不認真,太粗心……”
經過這次的教訓,我知錯就改,上課認真聽課,遵守老師說的規矩……功夫不負有心人,在期末考試時,我認真仔細,終于,考了全班第一,99分,我高興得跳了起來。
“三尺講臺染蒼蒼白發,桃李滿園露美美笑靨。”老師飽含著對我們大家濃濃的愛意,為我們的成長付出了許多辛勞!老師的愛歷歷在目,老師的愛永世難忘!
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