【精華】意義的作文5篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的意義的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
碧色的樹葉綴滿了枝頭，投下一片陰涼。
鄉間洋洋灑灑一條泥土小道，小道邊是小攤鋪，支著一頂藍白相間的大傘，攤上擺著幾只碧綠的大西瓜，幾只肥胖的，黃橙橙的柚子，飄出一份淡淡的清甜。攤主是李氏夫婦——阿婆的鄰居。這小道來的人不算太多，他們也不過是退休后閑來無事，想個新點子玩兒。“沒人也好，樂得自在。”李先生正想著，遠處一個單薄的身影走來，灰撲撲的臉蛋兒，棕黑色的皮膚，大了一倍的衣服，套在瘦小的身影上，顯得十分牽強。
男孩兒來到攤前，“來四斤柚子，苦一點兒沒關系。”
老李停下了搖著扇子的手，抬頭饒有興趣的追問：“苦的？為什么？”
樹上的葉子輕微動了動身子，“因為我……我只有六塊。”男孩兒的身子，微不可察地輕輕顫了顫，有些苦澀，又有幾分冷漠。
老李又笑了，他看得出這孩子家境不好，于是半開玩笑，半認真的建議，讓他選這個甜的，大的，給他打個折。男孩兒的小臉兒板了起來，嚴肅地拒絕：“規矩就是規矩，該賣幾元就該賣幾元。：他很感謝老李的好意，但他不能收。至于錢，他會自己想辦法，男孩兒的眸平靜而穩重，他堅定的離開。薄薄的衣衫也不掩住他的倔強，他的堅強。
好巧不巧，老李的妻子王氏被他們的談話聲驚醒，移開放在臉上遮陽的書本，正瞥見男孩兒的背影，驚異道：“這不是張氏的獨子嗎？”
“是誰？”老李皺了皺眉，似是不記得有這個人。
“村西頭的那家呀！”王氏搖著蒲扇，漫不經心地嗑著瓜子兒。“張林秀，當年可是一位大美人兒呢，不知怎么看上了朱家那小子，不顧家人阻攔嫁給他，如今生了場大病，臥床不起。姓朱的謊稱出差，不知去哪兒鬼混了，家里全由張小子打理。靠姓朱的偶爾寄的錢過活著……嘖嘖，男人啊！”王氏慢吞吞地講著八卦，靠在閉塞的樹蔭下，老李若有所思。
第二天，阿婆出去買菜，正好走了小道，只見李氏夫婦正在剝柚子皮，晶瑩的果肉在綠蔭下顯得更誘人，甜蜜的氣味滲了出來，如同是從女孩子的笑聲中流出般甜美……阿婆很奇怪，買完菜還是走了這條路，正好瞧見了這一幕：
“買個柚子吧，一斤一塊五，四斤六元。”李先生狡黠一笑，眨了眨眼睛，村里賣柚子一斤一塊五左右，但那是帶皮兒的，小張何其聰明，又怎會不明白這是李先生的照拂。他抬起頭，抿抿嘴唇，聲音有些沙啞：“來四斤。”王氏于是笑瞇瞇地收了錢，遞了一袋兒柚子。沉甸甸的分量，墜得小張面頰通紅。他站了一會兒，深深鞠了一躬，頭埋的低低的，藏起了一滴眼淚……男孩兒沒有說話，默默走了。
阿婆回憶著，她說，那一定是最甜的柚子。
它守護著善良，守護著孩子的心。
善良是神靈的恩賜，是亂世中的清流，是寒冬時的'爐火，是心中的一片凈土。
守護善良，其實很簡單，一個清清爽爽的夏天，一直剝了皮的柚子，便足夠了。
意義的作文 篇210月23日上午，我們參觀了駐馬店市科普氣象館和博物館。這次參觀不僅讓我感受到現代科技的神奇，更讓我為厚重的天中文化而自豪。
那天，陽光明媚，我們首先來到了科普氣象館。在講解員的帶領下，我們參觀了神奇的仰望天象，感受到了風云變幻的魅力;在神秘的大氣層球幕，我們了解了雷電形成的原因在參觀過程中，印象最深的就是4D電影了。它通過模擬電閃雷鳴、風霜雨雪等多種特技效果，將視覺、聽覺、嗅覺及動感完美的融為一體，展現了洪水、沙塵暴、雷電、泥石流等自然災害。它告誡人們：氣象災難變化多端，危害巨大，一定要做好防備。這場電影，不僅讓我知道這一切都是人類過度破壞自然所導致的，也更堅定了我保護環境，愛護自然的決心。
邁著輕快的步伐，我們秩序井然地走進市博物館。博物館共有20xx多件展品，分啟封文明、天中侯國、楚風北漸、熔鑄輝煌、汝南望郡、蔡州遺事、汝寧府地、紅色天中8個部分。那一件件古香古色的陶罐，閃現著藝術的光輝;那一幅幅精美絕倫的畫卷，充滿了歷史的滄桑和凝重;那一個個惟妙惟肖的唐三彩，訴說著大唐的盛世徜徉在歷史的畫廊里，我不禁為古代祖先的豐功偉績而自豪。
這次活動，不僅讓我們探索到大自然的奧秘，也讓我們深刻感受到天中文化的魅力，激發了我們學習傳統文化的熱情。厚重天中，千年古韻，魅力大駐馬，我為你感到自豪!
意義的作文 篇3開學了，我們興高采烈的回到學校。
啊！教學樓后面雜草重生，兩個月沒人清理，草長得竟跟小孩子一樣高了！老師說：“新學期新氣象，我們去給它們拔掉吧！真是一呼百應，同學們在“沈老師”的帶領下，都紛紛跑下樓去拔草了。
望著己經高到和我的腰的草，剛才還有說有笑的同學們，這會兒都個個愁眉苦臉，不說話了。只見那株株強壯的小草，簡直就像一棵棵小樹苗。
我雙手緊緊抓住草根，身子用力向后拉，手上被勒得都紅了。可是小草的根還是穩穩的扎在地里，一動不動。
這時我們班的一個同學想出了一個好辦法，他把大家召集起來，說：“團結就是力量，我們男生2個人一組，女生3個人一組然后一組一組的拔。”
同學們聽了都覺得不錯。我們立馬就拔了一株又一株，拔了一片又一片，一會就消得一干二凈。我們大家都高興極了，為此校長還特意表揚了我們六(2)班呢！
通過這次拔草我們都懂得了一個道理：無論做什么事情，只要大家齊心協力一切問題都會解決、克服。
意義的作文 篇4星期二下午，學校安排我們觀看了學校各個社團的匯報表演。有小交警社團的手勢操，有舞蹈隊的精彩舞蹈，還有合唱團帶來的動聽歌曲。我們觀看著各個社團的精彩表演，真是美不勝收啊。其中我最喜歡的就是小交警社團表演的手勢操了。
小交警社團的同學們在表演手勢操的時候，穿著統一的交警制服，戴著白色的手套和帽子，排著整齊的隊伍，在帶隊同學的口令指揮下，做著各種手勢。有時候他們舉起左手，右手在左手下面左右擺動；有時候他們單獨舉起右手到腰部的位置，輕輕地左右擺動。在社團同學的講解下，我知道了這些手勢看起來好像區別不大，但是其實有著不同的含義。比如第一個手勢的含義是要求機動車向左改道，而第二個手勢的含義是要求司機靠右停車。真正的交警叔叔在馬路上執勤的時候，會根據路況做出不同的手勢，引導司機們按規定行駛。在交警叔叔的指揮下，可以保障交通的通暢，還能保護人們的安全。哇，真的是太帥了！
欣賞了各個社團同學們的表演，我意猶未盡。希望學校多組織這樣的社團表演，讓我們在學校里不僅能開開心心玩，還能提高我們的綜合素質。為了讓我也全面發展，我要趕快報名參加社團去啦！
意義的作文 篇54月5日是清明節，在這一天中我們要懷念我們的親人，并拿出供品去供奉我們那遠在天堂的親人。
說到清明節，大家一定會想到歷史人物介子推。在兩千年前的春秋戰國，晉國公子重耳逃亡在路上，因為生活的艱苦，有一次他暈倒了，介子推從大腿上割下一塊肉給重耳充饑。后來，重耳當了晉國國君，封賞跟他一起流亡在外的隨從。可唯獨介子推不接受封賞，帶著老母隱居綿山，不肯出來。晉文公放火燒山，他想介子推孝順母親，一定會帶老母出來的。可大火把介子推母子燒死了。為了紀念介子推，晉文公下令每年這一天，人們只準吃寒食，這就是寒食節和清明節的由來。
清明節的習俗也有很多，除了禁火、掃墓，還有踏青、蕩秋千、打馬球等等一些體育活動。因為清明節不能用火，為了防止寒食傷身，所以大家來參加一些體育活動，以鍛煉身體。因此這個節日中既有祭掃親人墓地的悲酸淚，又有踏青游玩的歡笑聲，是一個富有特色的節日。
說到祭掃，4月5日我們一大家子人團聚在一起去楓涇公墓祭掃去世的親人。到了親人的墓碑前，奶奶用抹布把墓碑上的東西都清理一下。接著，爸爸拿起毛筆，從紅色的小瓶子中蘸了點油漆小心翼翼地描著去年描過卻已淡的字跡。后來按輩分輪流描下去。不一會兒，這塊墓碑煥然一新。奶奶拿出三束鮮花輕輕地放在墓碑上。開始“上菜”了，奶奶從袋子里拿出美味的菜肴放在墓碑上。爺爺也從袋里拿出一瓶名為“石庫門”的酒倒在奶奶剛剛放著的三個杯子中。爺爺只倒了一些。等爺爺剛倒完，我們一大家子站在一排，彎腰鞠躬。在鞠躬的時候，我心中突然感覺到悲傷，為親人們的離去感到悲傷！為親人們不能一直陪伴在我的身邊感到悲傷！想著想著，我的眼眶紅了，在不知不覺中順著臉頰滴落了下來。鞠躬后，還是按輩分依次給去世的親人們倒酒。最后輪到我了，因為我還小，所以不用倒酒，但要鞠三個躬，最后我們該給去世的親人們燒紙錢了。我們把奶奶折好的元寶放在墓碑前，爸爸走上去用打火機點燃了元寶，我們雙手合十，深切的緬懷我們遠在天堂的親人，祝福他們一切安好。
等元寶燒盡了，火熄了的時候，我們每個人都帶著自己那份不舍的心情向公墓門口走去……
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