以禮物為話題的作文（精選13篇）
相信大家都嘗試過寫作文吧，尤其是在寫作中有著很重要地位的話題作文，話題作文具有寫作的空間更大，發揮的余地大的優點。那么問題來了，話題作文應該怎么寫？下面是小編幫大家整理的以禮物為話題的作文（精選13篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
每當看到您眼角邊那早早爬上來的細細的皺紋，我的內心深處就不由自主地涌上一股依戀之情，更何況今天是三八婦女節，我多想發自內說聲：“媽媽，您辛苦了。”
不過在我眼里您那頭烏黑的秀發，依然還是那么光彩照人，您那雙秀美的眼睛，總是那么炯炯有神。也許您的外貌不再那么年輕，可是您的心卻永遠那么和藹可親。媽媽，我漸大了，回憶璀璨如花的童年往事，我感到充滿了溫馨。
夕陽西下，學校沐浴在余輝的彩霞中，同學們三三兩兩地回家了，去禮品店為媽媽買禮物的同學也絡繹不絕。而此時此刻的我，心里卻七上八下卻不知如何是好，因為今天正是那偉大的三八婦女節啊！我的心跳得更加劇烈了，幾次想對媽媽開口，但話到嘴邊又咽下。猶豫不決時，我想：媽媽含辛茹苦地為我任勞任怨，一把屎一把尿把我拉扯到大，如今，我什么禮物也沒有準備，怎么辦？怎么辦呢？我冥思苦想，說是遲，那時快，想到這，我靈機一動，對媽媽興奮異常地說說：“今天是三八婦女節，我要送您一份特殊的禮物。”頓時，媽媽用一種驚訝的目光注視著我，疑惑不解地對我說道：“啊？什么禮物啊！你今天怎么了呀！”我心中一顫，憋足勇氣說道：“媽媽，祝你節日快樂！在此，我要送給你一份特殊的禮物，就讓我以優異的好成績來報答您對我的一片苦心吧！”媽媽一愣，臉上露出了欣慰的笑容，語重心長地說：“好孩子，你終于能了解媽媽的心思了，我真是太高興了。”我們都情不自禁地大笑起來，那笑容仿佛比花還要甜蜜。
久久的笑聲時時地回蕩著……千言萬語并作一句：“媽媽，我愛你！”
以禮物為話題的作文2在我記憶的長河中，有一顆閃閃發光的紅寶石，閃爍著燦爛的光芒。
記得那是2013年的母親節我想給媽媽送件禮物，還記得去年的“六一”兒童節，那天下著大雨，突然，我們家的門外傳來了陣陣急促聲音，我打開門，只見媽媽頭發凌亂，雨水的小水珠還掛在媽媽的長發上。媽媽一見到我，對我笑了一下，神秘地說：“送給你!”我打開一看，里面是我夢寐以求的書呀，我捧著它吻了又吻。原來，媽媽冒雨去買禮物，只是為我慶祝“六一”兒童節。
這次母親節，我也要給媽媽一個大大的驚喜。突然一個念頭從我心中閃過，我拿出零花錢，準備去上街買一些五顏六色的吸管，當我把習慣買回來后，我按著圖紙上的說明，吃力地學折五角星。左折一下，右折一下，一個個漂亮的五角星就在我的手心誕生了，我都佩服自己是個天才。它們一個個小巧玲瓏，好像在對我說：“加油，小主人，就快成功了，努力吧，奮斗吧!”
我不知疲倦地折著，只要我有點想放棄時，總會想起媽媽的笑容，一想到這兒，我干得更有力了。365顆星星終于折好了，我裝進剛買好的許愿瓶里，來到了媽媽的房間。我悄悄地走到媽媽身后，大喊一聲：“媽媽，祝您母親節快樂。”媽媽轉過身，先是一愣，然后目不轉睛地看著我捧在手心的許愿瓶，只見媽媽的眼淚直在眼眶里打轉。過了一會兒，媽媽緊緊地抱著我，我開心地笑了，心情是多么地愉快!
那天，我把美好的祝愿送給媽媽，其實，感恩的方法有很多，你行動了嗎?沒有的話就趕緊行動吧!
以禮物為話題的作文3今天是母親節，是為了感謝母親節的偉大，無私和辛苦而設立的節日，所以，我們這些媽媽的寶貝們，應該好好地珍惜這次母親表達愛意的機會。
放學后，到家了，先把作業寫完了。就聽弟弟在一邊嘮叨說，今天是母親節哦。我就說，你送什么禮物哦。他說，我早就送了一個折康乃馨花紙。這時我非常難為情，弟弟在一邊高興著呢。
這時，我想老師教我們為媽媽做事。過了一會兒，媽嗎叫我洗澡，我就叫媽媽先洗。媽媽聽了我的話就去洗澡了，當媽媽洗腳時，我就跑到媽媽面前，把洗腳布搶了過來，叫爸爸用手機拍下來，當我給媽媽洗腳時，擦著她那寬大的腳，我心里也感到高興，我幫媽媽洗好了，抬頭我看到媽媽臉上露出笑容。也就是給媽媽最好的禮物。
到了第二天我叫爸爸到照相館，把手機里照片洗了出來。大家看了看都笑了。
以禮物為話題的作文4今天，5月8日。一個偉大的節日母親節。在這個日子里，我，這個12歲的孩子，該怎樣報答母親這12年來的關懷呢?我想送一件禮物給媽媽。
送什么呢?送一籃水果?家里水果一大堆。買一束康乃馨?還不如自己做一束呢!于是，我決定自己做一束花，再做一張賀卡送給媽媽。
說干就干。我找來彩色紙、色卡紙、剪刀和膠水，干了起來。
我先把色卡紙裁下一半做賀卡。接著，我把色卡紙對折一下，在賀卡封面上剪下一個愛心，在正對愛心的地方寫了個彩色的“happy”。在“happy”下方，我寫上了我的祝福語：親愛的媽媽：今天是您的節日，女兒獻上親手制作的賀卡，祝您節日快樂，青春永駐!您的女兒：玉玉。
做好了賀卡，我開始做花了。我先取出一張紅色的彩色紙，像折扇子一樣前折一下，后折一下。折好后，用剪刀左剪一刀，右剪一刀。剪好后，在中間用鉛絲扎牢，把紙展開，粘上花心，一朵花便大功告成了。這是一朵康乃馨的仿造品。接著，我又做了郁金香的仿造品、玫瑰花的仿造品、百合花的仿造品等。各種花的仿造品做好后，我用剩下的色卡紙把它們包了起來，并用媽媽最喜歡的顏色――玫瑰色的絲帶打了個結。做好后，我把賀卡也藏進了“花叢”。
我把這件禮物放在媽媽床頭，希望媽媽能夠喜歡。
媽媽，您的養育之恩我無法報答，但請收下女兒的一片心意，祝您節日快樂，青春永駐!
以禮物為話題的作文5別樣的歲月，送給我一份別樣的花季之禮。暗地里彩排無數次對你講的臺詞，在呼之欲出時卻迂回逶迤。歲月，謝謝你，讓禮物在明晃晃的日子里飛到我這里。
我把禮物掛在星星上，讓月亮的藍為我摘下夢的芬芳。那份別樣的禮物，叫做成長。
五歲，歲月告訴我要快樂。五歲的我，不諳世事，數著小賣店里的彩虹糖，盼著夏天來臨穿上小裙子，嘰嘰喳喳笑著鬧著，像只小麻雀。五歲的我，不懂得什么叫懂事，只是玩累了就走，從不回頭看身后的狼藉;哭夠了便睡，從不抬頭看看父母心疼的表情。畫滿了一箱箱紙，用完了一盒盒水彩，在本上涂抹著自己長大的`樣子，夢想著一夜之間的成長。
歲月不肯告訴我成長的樣子，也不肯拿出要送給我那叫做成長的禮物。
十歲，讓我安靜。十歲的我，坐在桌前寫字，一筆一劃鄭重地勾勒出自己的夢想。偶爾去樓下買糖果，抱著糖罐子窩在沙發上靜靜地憧憬未來的模樣。伙伴們的大聲喧鬧也闖不進我靜謐的心，只是抱著書靜坐。十歲的我，還不懂得什么叫無常，只信天長地久，痛恨地老天荒。十歲的我，不懂回報，只是對父母說，“我想要。”
歲月把成長這份禮物擺在我面前，未拆，只是思量它的模樣。
十五歲，已不需歲月的提醒。十五歲，懂事，懂自己把事情處理好，把生活安排得井井有條。十五歲，懂得了回報，記著父母的生日，為他們選擇一份驚喜。十五歲，懂得了無常，懂了自立，懂了凡事都要靠自己。不再去刻意收集糖果，不再用水彩亂涂亂畫，不再不諳世事。偶爾做一場夢，自己是華麗的主角。仿佛一夜之間，我便長大。
歲月打開了那份成長的禮物，寂靜，在我心中吹拂、映照。
十年前的我，憧憬著成長，單純而快樂;五年前的我，本以為長大，卻只是一場夢，安靜而美好;現在的我，手捧歲月之禮，一步一步，微笑著向前走。成長，禮物竟如此別樣，幼稚到花季，醒悟歲月匆匆，想起父母的不易。
有書的院子，如這禮物，都曾是可遇不可求的事。別樣的歲月，別樣的花季。別樣的禮物，別樣的歡喜。
以禮物為話題的作文6上帝賜予了鳥翅膀，鷹用它翱翔藍天，鴕鳥把它當作負擔，企鵝把它用作鰭遨游于海洋之中，同一種東西，都是上帝賜予我們的禮物，每個人對之利用不同，他的效果也不大相同，對于上帝賜予我們的禮物，我們一定要善加利用，使他在我們生活中發揮最大的利用率。
斯蒂芬。霍金，這個傳奇般的名字影響了多少人，他面對全身癱瘓時，不在抱怨，而是把它當作禮物一般珍藏，利用自己全身無法運動的優勢，深入思想從不分心，從而取得了令人嘆為觀止的科學成就，有很多人都面對全身癱瘓這種情況，可是又有誰利用了這一點呢？他們大多是“唉，這輩子完了，得等死吧。”這樣的人與霍金。誰更受尊敬呢？
西方有句話“上帝對于每個人都是公平的”這句話在我看來應該是這樣理解的：“上帝給予每個人的東西都是等價的，但如何去發現、利用他們完全在于你自己，因為任何人，包括上帝在內的任何人都無法去活著，你的生命你做主。”
實際上，上帝賜予我們的禮物無處不在：風、陽光、親人、朋友……可都是上帝的禮物啊，卻沒有人去發現他們。所以說發現上帝的禮物才是第一部。
發現上帝的禮物就必須細心觀察生活中的一點一滴，用心，而不是用腦去感受他的價值。并估量出在外面生活中應用。
第二部就是應用他們的價值，要做到這一步其實也容易，首先我們要提升自己的能力。試想倘若霍金生病之前沒有大量的知識儲備，在生病之后即使擁有了這個有利條件，也無計可施。因為他還沒有能力去運轉自己的禮物。這就像是給小孩子一輛汽車。汽車是好東西，可小孩子不會用，那么給他也無用。再者，我們要適當地運用這些東西。我們會使用一件東西，一個條件，和能夠把它們價值發揮到極致是兩個不同的概念。假如企鵝的翅膀沒有退化成鰭，它們就要遠距離地遷徙。可到了南極后天氣極寒又需要大量脂肪，可有了大量脂肪就飛不快，飛不遠。這時如果繼續用飛的話，對整個種群都不利。所以退化成鰭，這樣就能最極限地應用自己的特點。
看看我們身邊都是上帝給予的禮物，利用它吧，并根據情況最大限度地利用它。
以禮物為話題的作文7周五下午放學時，坤鑫對大家說：“同學們，可別忘了，周六我過生日，望大家踴躍送禮，屆時我請各位吃蛋糕。”我們都笑他居然跟人要禮物，心里卻盤算著送什么好。
回到家一進門，媽媽就喜滋滋地招呼我，讓我看看鍋里做的紅燒魚。我瞧了一眼就要出門。“你要去哪兒？”媽媽喊住我。我一笑：“有人過生日，買禮物去！”這時，爸爸從廚房里猛地探出頭來說：“別亂花錢了！”我答道：“那可不行！”說著，就直奔商場。
禮物買回來了，豐盛的飯菜也擺上了桌。一向輕易不沾酒的爸爸拿出一瓶紅葡萄酒，還對我開玩笑道：“小皇帝，喝點紅糖水。”我一邊躲一邊說：“老爸，你可說過這酒要留到過年喝呀！”“你這孩子，你爸今天過生日，就讓他喝吧！”媽媽隨口插上一句。
啊，今天是爸爸的生日！我的筷子一下子停住了，自己居然忘了爸爸的生日，怪不得爸爸聽我說有人過生日高興呢！爸爸見我愣著，忙說：“快，多吃點！”我邊點頭邊看著桌上的菜———全是我最愛吃的，再看著爸爸和媽媽的笑臉，唉，真不知道是爸爸過生日還是我過生日！
我的心一顫，想起了爸爸和媽媽每年給我過生日的情景，即使再苦再累，他們也從來沒有忘記我的一次生日。隨著年齡的增長，我竟淡忘了爸爸的生日，卻能隨口說出幾個要好同學的生日；平時也一直漠視爸爸和媽媽的關愛，只重視和同學之間的友情……想到這兒，一股懊悔之情不禁油然而生。我犯了一個多大的錯誤！但愿這個錯誤還可以彌補。
吃完飯，我拿出了給坤鑫買的禮物，來到爸爸跟前說：“爸，這個禮物送給您，只是上面刻得是‘友誼地久天長’。”我沒說出這禮物是買給同學的，沒說不孝女兒忘記了父親的生日。爸爸左瞧右看后高興地說道：“沒關系，況且我們父女倆也需要友誼，不是嗎？”我若有所悟地點了點頭，心里卻流著淚。
這份將錯就錯的禮物讓我懂得了許多……
以禮物為話題的作文8我有一件禮物，它與我一起成長，陪伴我走過了五個春秋。
記得那是一個春光明媚的春天，到處鳥語花香，鳥兒們嘰嘰喳喳地唱著歌兒，花兒的芳香如香水般迷人，一只只美麗的蝴蝶在飄亮的花叢中上飛舞……
當時我正在農村享受著快樂的童年生活。
那時我在上一年級，于現在比起來，那時一個班的人數差不多比現在的人數小六倍。一個班只有11人，雖然我的成績在班里是數一數二的，但我過的一點也不輕松——因為我有一個很強的對手——金怡芳，她的成績比我好，每次考試，她不是第一就是第二，而我卻多數比她后。雖然這樣，但她把我當做好朋友，并沒有以為她的成績比我好而瞧不起我。我雖也把她當做好朋友，但我心里還是有一些嫉妒她。
轉眼間一年過去了，我由鄉村小學轉到了市中心完小，在那里各方面都比原來要好了許多，在我轉學的前一天，芳芳來我們家玩，并送了一個精美的盒子，我連忙要打開來看，但芳芳說要在她走之后我才可以將盒子打開，說完臉上露出神秘的笑容，好象葫蘆里裝著什么寶貝。我認為這也許是我們最后一次見面，所以也沒有強求。但是那個盒子放在桌上很是誘人，讓我時不時投去渴望的目光，心里癢癢的很想打開它。芳芳似乎看出了我的心思，與我說了幾句話就走了。我迫不急待地打開盒子，里面放著一個精美的本子，我打開本子一看，哇！里面有我們全班11個同學和老師的留言，其中最讓我感動的是芳芳的幾句話：趙婕，到了那邊一定要努力讀書，要和在這里一樣，我相信若干年后，你的成績一定會好過我的，我也堅信，你我如今是好朋友，長大后我們一定還是好朋友！這幾句簡短的話語體現了對朋友的友誼。
這個本子現在還放在我的書桌上，每當我想念她們時，就會拿出來看看那個本子，看看那些留言。/這個本子不但代表著我和芳芳和同學老師之間的友誼，它還是10多雙眼睛在無時無刻地激勵著，要我努力學習。
禮物，可以使人快樂，也可以使人感動。但芳芳送給我的禮物不但讓我快樂，讓我感動，不但如此，是因為她送給我的不僅僅是一個漂亮的本子，還代表著一顆顆真誠的心！
以禮物為話題的作文9從小到大，我收到過五花八門的生日禮物，其中不乏一些昂貴的科技產品，奪人眼球的新穎飾品，令人垂涎的可口食品……其中有一件禮物至今令我記憶猶新。這一件特殊的禮物，讓我受益匪淺。
記得那個生日，天空陰霾，悶熱的讓人受不了，但我還是極其興奮的，因為外婆說要送我一份神秘的禮物。我急匆匆地推開門，只見外婆板著臉坐在窗邊，那臉上的一道道皺紋擰得緊緊的，像一把折扇，已經佝僂的背此時卻挺得很直。我正納悶時，只聽見外婆喊我。
“我聽說，你前幾天打架了，”外婆瞪著她那渾濁的眼睛看著我，滿臉赤紅。我心里一驚，外婆怎么知道的。“你怎么能打架呢？打架就能解決問題？”我感到外婆的目光如同一股熱浪，奔騰著向我襲來，我的臉熱辣辣的，低了下來。“你打架……這種行為太讓我失望了！你自己去好好反省反省！小不忍則亂大謀！寬容，寬容！等你做錯事再后悔就都沒用了！”說罷，外婆喘了兩口粗氣。我的心里翻江倒海，從小到大，疼愛我的外婆從沒用過這么嚴厲的口吻和我說話，我很不自在，很委屈。明明是同學先挑釁的，打架又不是我一個人的錯。更何況，今天是我的生日，卻遭來劈頭蓋臉一頓教訓，難道這就是給我的生日禮物？我的心情跌落到谷底。從那天之后，我都不愿意去外婆家。
那位同學的又一次惡作劇把我惹急了，我氣得雙手攥拳想給他點顏色看看。正當我要出拳之際，耳邊響起了“寬容，寬容”，眼前浮現出外婆渾濁而又灼灼的眼神。我的手停住了，我對他說：“算了，大家都是同學，我知道你也就開個玩笑，不過以后還是請你少惡作劇，萬一出了什么事就不好了。”這件事讓我收獲了友誼，收到了來自同學與老師的贊許。像這樣的事情還有很多，我不再暴躁地以拳頭應對，而是諒解，寬容。
原來，外婆嚴厲的教訓不就是送給我的最好的禮物嗎？這份禮物讓我學會了忍讓，學會了寬容，學會了與人相處。我不禁為我的不懂事感到慚愧。我一路跑向外婆家，推開門，看見外婆慈祥地坐在窗前，佝僂著背，笑瞇瞇地看著我，臉上的皺紋展平了，像微風拂過的河面。恬靜的陽光投在外婆的身上，拉出一道安詳而又溫馨的影子。我的心里也暖洋洋的。
外婆送我的這件禮物，我將永遠珍藏心底，并不斷用來反省自己，鞭策自己。
以禮物為話題的作文10禮物是一份深情的希望，感動著每個收到它的人。
記憶中最深的一次創傷是抽考。現在回想，還是有難過和遺憾，還記得那些艱苦奮戰的日子，那一個月里，每天都會看書看到深夜，第二天早上又早早的起來背書，在學校里又寸步不離座位的看書、做題，中午還犧牲午休時間來復習，不管媽媽怎么勸我，我都依然堅持。還有我多年一直熱愛的數學，我總是反復做題，為了一道難題不惜花費一整天或者好幾天的時間，即使是在平時的模擬考試中，我也總是在一道題上停留很多時間，而且會盡力去克服那些讓我頭疼的粗心壞毛病……
這一切的一切都是為了能讓自己有個好成績送給初中的新老師，為了讓父母開心，想到這，我都覺得自己付出的一切都是值得的！
禮物是一份沉甸甸的寄托，溫暖著每個擁有它的人。
記憶中最深的一次離別是四年級考完試的時候，媽媽跟我說，讓我讀完四年級后就轉學，這消息本來是使我在一個人心里難過的，可是不知怎的，消息傳到了班上的每一位同學心里，可是他們卻不動聲色，裝作不知道一樣，直到拿成績通知書的那一天，老師交代完事情后，我最要好的同學站到講臺上說，大家都知道我要轉學的事，讓大家都把各自準備的禮物拿出來，我看著大家送給我的禮物，沉重的說了聲謝謝。我知道大家家里都不是很富裕，可是他們為了送別我而買了這么精美的禮物，我不禁地哭了。
禮物是一顆真摯的心，體貼著每個珍惜它的人。
記憶中最深的一次快樂是去年過生日的時候，那天早上，我一進教室就有幾個同學故意過來和我聊天，想擋住我的視線，讓我看不見教室里面，突然他們叫我閉上眼睛，有一個人說：“3，2，1，睜開眼睛。”我睜開眼睛后，看到的是999只千紙鶴，他們說，這是他們利用課余時間折的，希望在我生日時送上最真摯的祝愿。我突然想到，下周就是期末考試，再下周又是全市的抽考，同學們本來是連復習時間都不夠的，卻還為我折了這么多的紙鶴，我不禁地留下了眼淚。
不管是我送給老師無言的“禮物”，還是同學們送給我特殊禮物，每一份禮物都代表著不同的情感。
以禮物為話題的作文11老師是園丁，辛勤的培育著我們下一代。老師雖然不能像著名的科學家那樣馳名遠揚，也不能像演員一樣引人注目，但是老師把所有的精力花在了我們這一代。這不教師節將要來臨了，我要準備一樣禮物送給我的老師。
送什么好呢?我左思右想，抓耳撓腮，最終，我要送給老師的是一張毛筆字。說干就干，我拿來宣紙，一支毛筆，磨好了墨，準備開始寫字了。我準備寫“園丁，教誨，難忘”這六個字。
當我寫到園丁時，我想起了一件在半年前發生的一件事：記得我在上書法課時，總是亂涂亂畫，倫老師走了過來，沒有批評我，而是微微一笑，對我說：“嚴詩穎，你不要這樣，書法是人類的物”啊!”當我聽到這一句話時，我就認真學習書法，現在，我的書法水平突飛猛進了。
當我寫到教育時，我腦海里又浮現出一件令我難以忘懷的事情，這件事情想起來又讓我記憶猶新：記得我和毛子杰讀紅領巾廣播站的稿子時，我們笑場了，沈老師嚴厲地批評了我們，說：“你們記住，紅領巾廣播站是一件莊嚴的事情，你們居然笑場了，成何體統啊!”我聽到這一句話是，眼淚就不由自主地流了下來。
當我寫到難忘時，又有一件是讓我難忘的。在四年級時，勵老師接了我們的班，她每天要很早起床給我們上課，晚上，很晚的睡覺，要給我們批改作業，每天幾乎只能睡五六個小時呢!在這里我想對勵老師說：“勵老師，不要過于勞累，你身體會一天比一天脆弱的。”
是啊!在每一個晚上老師總是在燈下批改著作業，那作業本上都打著一個個紅色的鉤，把不就是最好的證據嗎?他們就猶如我們的指路燈，照耀著我們前進的方向;老師又猶如我們的大海，把他們知道的知識教給了我們。在這里，我想對你們每一位老師說：“祝你們教師節快樂，祝你們天天開心，天天有個好心情。”
以禮物為話題的作文12今天是媽媽的生日，我不知道該送什么，可就在看到電視上演的妙招兒一點通時，我知道該送什么了……
電視上主持人說：“要想讓家人、朋友在生日時有驚喜。就請跟我一起學吧！”然后就做起了用塑料袋兒做成的美麗花朵。我看了，終于開動了……
再有2天就要去找媽媽了，我又又，因為我怕媽媽會不喜歡我做的生日禮物。唉！那該怎么辦呢？？？但愿媽媽會特別喜歡我的禮物……
到了去廈門找媽媽玩兒的時候了，真，一座上飛機，我就已經覺得心情非常舒暢了。
過了兩個小時，飛機降落了，我一下飛機就看見媽媽了。我馬上把我做的塑料花給“上交”了。媽媽一看非常開心，開心地說了一聲：“女兒長大了！”聽了媽媽這句話，我的心像吃了蜜的那么甜！
同學們，自己做的簡單禮物，再簡單也充滿了愛意，在外買的高昂禮物，再貴也不如做得好。因此，你如果想讓媽媽感到幸福就一定要自己做禮物！
以禮物為話題的作文13禮物是見證自己與他人感情的東西，它能帶給我們快樂，它能使我我們加深感情，它也能使我們感到一絲絲溫暖。我時常送禮物給別人，但是有一件禮物令我印象最深刻。話，還得從媽媽的生日說起。
媽媽要過生日了，我送什么禮物好呢 ？我左思右想：一件新衣服？太貴了；一個本子？太便宜了；一束鮮花？太簡單了；做一個小發明？太復雜了……那到底該怎么辦呢？突然，一個念頭從我心頭閃過，折500顆星星吧，說貴，它不貴，說便宜，卻能表達我的心意，說簡單，500顆可不是個小數目，說復雜，時間很充足嘛。決定了，就折星星！
說干就干，我到學校門口的文具店買了幾袋折星星的彩色紙，一個透明的瓶子，還買了一個小盒子和兩張漂亮的蠟光紙，最后又買了一根彩帶。回到家，我便開始折起來了。我先拿出一條粉紅色的紙條，然后把紙條的上端向左下方一折，再做成星星狀開始裹，最后雙手各捏星星的一個角，邊捏邊轉動，一顆星星折好咯！我心想：唉，還有499顆，數目是不是太大了一點啊？還是換一個禮物吧。想到這，我立刻否決了：不行！不能半途而廢，而且，只要功夫深鐵杵磨成針。想著，想著，我便打起了精神。真是功夫不負有心人，終于，在媽媽生日前一天，我折完了500顆星星，并且包裝完畢！
第二天，媽媽的生日到了，我的心兒怦怦跳，拿著我的禮物走進媽媽的房間，我心想：“媽媽會不會不喜歡我的禮物呢？嗨，管它呢，先送了再說。”我把禮物捧在手上，雙手往前一伸，對媽媽說：“媽媽，祝你生日快樂！”媽媽先是一驚，然后一笑：“謝謝你，你真懂事啊，我太高興了！”我的眼睛亮了一下，隨即又黯淡下來：“里面只是一些星星而已，很便宜。”媽媽笑著說：“不，這是我收到的最好的禮物，它代表著你的心意，我會好好珍藏的。”我倆相視而笑。
禮物不在于貴重，而在于是否能表達我們的心意，只要有誠意，在對方心目中，不論是多么平凡的禮物都會與黃金等價。
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