6.5日世界環境日心得體會 6月5日世界環境日主題教育

6.5日世界環境日心得體會 6月5日世界環境日主題教育

日期:2023-03-21 07:46:35    编辑:网络投稿    来源:互联网

6月5日世界環境日專題心得體會(精選13篇)  當我們經過反思,對生活有了新的看法時,寫一篇心得體會,記錄下來,這樣能夠培養人思考的習慣。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢?以下

6月5日世界環境日專題心得體會(精選13篇)

  當我們經過反思,對生活有了新的看法時,寫一篇心得體會,記錄下來,這樣能夠培養人思考的習慣。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢?以下是小編整理的6月5日世界環境日專題心得體會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

6月5日世界環境日專題心得體會(精選13篇)

  6月5日世界環境日專題心得體會 篇1

  為進一步樹立環境保護的意識,引導師生尊重自然,呵護環境,自覺踐行綠色生活,學校開展了以“美麗中國,我是行動者”為主題的環保教育系列活動。

  1、深入宣傳,營造氛圍。學校成立“世界環境日”宣傳活動領導小組,具體指導本次教育活動,并制定詳細的活動方案。周一升旗儀式上,向全體師生發出環保倡議。充分利用校園廣播、宣傳欄、橫幅標語等為學生介紹“世界環境日”的含義和主題,教育學生珍惜資源,低碳生活。

  2、精心組織,活動育人。以年級為單位,開展環保系列活動,低年級以繪制環保畫報為主,中年級以舉行“美麗中國,我是行動者”主題演講為主,高年級以開展“保護環境,善待地球”主題征文為主。以班級為單位,召開主題班會,共同學習環境方面的法律法規,并開展環境保護的簽名寄語活動。

  3、親子攜手,家校共育。開展“環保小衛士”活動,組織學生以“寫給爸爸媽媽的一封信”、“家長開放日”等形式,向長輩宣傳環境保護等方面的法律法規,從身邊小事做起,積極踐行綠色生活。并動員廣大家長利用周末的時間,帶領孩子在家中、社區或公共場所做一些環保小事,共同參與到綠化城市的活動中來。

  6月5日世界環境日專題心得體會 篇2

  今年6月5日是世界環境日,為了大力弘揚生態文明,提高全民環保意識,營造良好的環保宣傳氛圍,強力推進環保中心工作。日前,xx縣多舉措開展“六·五”世界環境日宣傳活動。

  xx縣組織全縣中小學開展開展環境保護主題教育活動,通過世界環境日宣傳教育活動,提高中小學生環保意識、節約意識和生態意識。同時,xx縣各部門利用單位LED屏滾動環保宣傳標語、制做宣傳欄等方式進行宣傳,進一步提高全縣廣大干部群眾的環保意識。

  此外,xx縣各鄉鎮結合本鄉鎮實際情況,設點宣傳,發放宣傳資料,并開展環境保護宣傳進社區,進村社活動,加大宣傳力度,擴大宣傳范圍。最后,xx縣制作了環境保護宣傳片,在人流聚集地播放,以及在官方微博、微信發布環保知識等宣傳方式向廣大群眾宣傳改善環境質量,推動綠色發展意義。

  通過多種方式開展“六·五”世界環境日宣傳,營造了人人參與和支持環境保護的良好氛圍,為實現天藍、地綠、水凈的美麗xx奠定良好基礎。

  6月5日世界環境日專題心得體會 篇3

  6月5日是世界環境日,為進一步提高廣大師生的環保意識,豫靈鎮中心幼兒園抓住這一良好的教育契機,開展了一系列形式多樣,內容豐富的環保教育活動。

  一是利用班會主題發出“保護環境,從小事做起”的環保倡議。班會中,孩子們以朗朗上口的兒歌形式,發出“珍惜糧食,節約用水,少用一次性的物品,保護環境,從小事做起,爭當環保小衛士”的倡議。

  二是舉行了“變廢為寶”的活動,老師和孩子們利用平時收集起來的塑料袋、硬紙盒、酸奶瓶、可樂瓶等精心制作了小裙子、小星星、塑瓶花、太陽花等游戲材料,收到了很好的成效。

  通過系列環保活動,引導幼兒從自身做起,從細節入手,節約每一滴水、一張紙、一粒飯,培養了幼兒進一步關注環保、支持環保、參與環保,萌發了幼兒初步的環保意識,活動也得到了廣大家長的大力支持。

  6月5日世界環境日專題心得體會 篇4

  六月五日是一年一度的的世界環境日,今年我國宣傳活動的主題為“同呼吸,共奮斗”,我校根據縣教育局環保局的活動要求,不斷優化校園環境,并把環境教育融入到學生的人格教育之中,對學生進行綠色教育。為了增強師生的環境意識,促進愛護環境的自覺行為,營造人人講環境保護的良好氛圍,我校開展了環保宣傳系列教育活動。現將活動總結如下:

  一、加強組織管理,增強環保意識。

  學校領導十分重視環境教育工作,把環境教育作為學校可持續發展的重要組成部分,作為學校精神文明建設的重要內容,為保證教育的實效,我校成立了由校長任組長的環境教育領導小組,統籌安排學校環境教育工作。重視資料建設,對平時重大的活動都能拍照錄像,積累文字資料。重視陣地建設,學校有宣傳欄,各班有宣傳板報,結合活動宣傳內容,并開展手工藝品制作和板報評比活動,營造了濃郁的宣傳氣氛。

  二、開展各類活動,注重教育效果。

  1、在大課間,結合6月5日世界環境日進行環境保護重要性的教育,增強環境保護的意識。同時對學生們發出環保倡議。

  2、利用班會課開展環境保護主題班會,同學們以講節能小故事、節約小竅門和自己怎樣節約等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、限制使用塑料購物袋等,樹立學生們的節能環保意識。

  3、走出校門,高舉橫幅,進行環保宣傳的實踐活動,增加學生和自身感受。

  4、利用校園廣播站進行環保知識宣傳,利用校園宣傳欄。

  5、各班級圍繞環保主題出一期黑板報,進行宣傳。

  然而,環保教育工作任重而道遠,雖然通過活動我們學生的環保意識增強了,但要真正地、自覺地落實到行動上,的確不是一朝一夕的事情。有部分學生仍然是說一套做一套。因此,在今后的環保教育中,我們將進一步的發揮家長學校的作用,更深入地開展各項活動,使學生、家長的`環保意識共同提高,為保護我們的環境作出一份貢獻,讓我們賴以生存的天更藍、地更綠、水更清!

  6月5日世界環境日專題心得體會 篇5

  為加強環保宣傳力度,提高師生環保意識,在“六·五”世界環境日來臨之際,鎮中心校三措施開展環境教育宣教活動。

  一、營造良好環保氛圍

  各學校在校園內外通過電子顯示屏、橫幅等形式向師生宣傳“美麗中國,我是行動者”“攜手行動,共建天藍、地綠、水清的美麗中國”等環境保護口號,營造良好的宣傳氛圍。充分利用致學生家長的一封信等形式,向家長宣傳環境保護知識,建議家長少開一天車、少抽一根煙等,共同關注環保,共同保護環境。

  二、強化宣傳教育工作

  通過主題班會、生物、地理、道德與法制等課程開展環保教育,進行學科滲透性教學,同時通過廣播、板報、電子屏等途徑,將保護環境、減少塑料制品使用、垃圾分類、低碳生活等意識、知識、行為滲透到青少年日常學習生活當中,讓學生自覺養成良好的環保行為習慣。

  三、舉辦主題教育活動

  舉辦有關環保方面的演講、書畫、手抄報、征文、環保小衛士評選等活動,通過活動樹立典型,發揮榜樣作用,引導學生善于對照自身,反思自我,發現陋習,加以改正,讓學生逐步養成良好的、陪伴終生的環保行為習慣,推進“六·五”世界環境日宣傳活動取得實效。

  6月5日世界環境日專題心得體會 篇6

  XX年六月五日是第xx個世界環境日,我國宣傳活動的主題為“同呼吸,共奮斗”, 我校是xxx市“綠色學校”,我校以“讓生命在綠色中綻放”為指導思想,不斷優化校園環境,并把環境教育融入到學生的人格教育之中,對學生進行“綠色教育”,為了增強師生的環境意識,促進愛護環境的自覺行為,營造人人講環境保護的良好氛圍,我校開展了主題為“節能減排,從我做起”環保宣傳系列教育活動。現將活動總結如下:

  一、做好宣傳

  結合我國環境保護的中心任務和重點工作,國家環保部確定今年“六·五”世界環境日中國主題為“同呼吸,共奮斗”,加強環境教育,將保護環境、污染減排、合理利用與節約資源的意識和行為滲透到學生日常學習生活當中,讓環保意識永駐學生的心目中。結合我校的實際情況,在國旗下講話中,結合6月5日世界環境日進行環境保護重要性的教育,增強環境保護的意識。同時對學生們發出《節能減排,從我做起》的倡議活動。

  二、樹立典型,發揮榜樣的作用

  結合學校陽光少年評價機制環保之星的評選,平時注重觀察學生的言行表現,對于平時哪個發現垃圾、紙屑等及時清理的,水龍頭沒有關好能夠及時擰緊的;愛護學校環境的'同學,進行宣傳樹立榜樣。如:四年一班的環保之星高露潔、六年級的護綠隊組長顏曉彤同學表現突出,被評為學校“環保小衛士”,并將其事跡進行宣揚,讓全體同學學習。

  三、開展環境保護活動,注重教育效果。

  (1)利用班會課開展形式多樣的主題班會,同學們以講節能小故事、節約小竅門和自己怎樣節約等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、限制使用塑料購物袋等,樹立學生們的節能環保意識。班會將圍繞介紹當今社會環境現狀、向同學們宣傳環保知識、同學們就低碳減排綠色生活這一主題進行討論、對同學們日常生活中的衣、食、注行提出建議和要求這四個方面展開。通過介紹地球環境日益惡化,如全球變暖,臭氧層破壞,資源不足這些環境現狀來引起全體同學對環境的重視,從而提高低碳減排綠色生活的意識。向同學們介紹環保知識,以及國家在低碳減排綠色生活這方面的計劃和措施等。并通過學生向家長進行環保宣傳,不使用一次性用品,不亂丟廢舊電池開始。

  (2)美術課開展環保手工課“低碳沙瓶畫,環保又創新”。

  (3)開展“變廢為寶”手工作品展,讓學生利用身邊的廢舊物進行再創作,變廢為寶,展示于學校綠色廚窗。

  (4)開展環保護綠、節約節能活動,

  (5)開展節能減排環保主題黑板報評比活動,將環保知識與環保理念通過自己的巧手布置于黑板上,培養了學生的動手能力與創新意識,播撒環保理念,打造綠色校園。

  (6)利用校園“向日葵“廣播進行環保知識宣傳,提高同學們的環保意識,共同保護我們共同的家園。

  此次環保教育活動,學生的環保意識增強了,但要真正地、自覺地落實到行動上,不是一朝一夕的事情。需要社會、家庭、學校結合起來才能取得好的效果。因此,在今后的環保教育中,我們將進一步的發揮家長學校的作用,更深入地開展“小手牽大手”的活動,使學生、家長的環保意識共同提高,選擇綠色生活和消費方式,節能減排,從我做起,用實際行動為建設環境友好型社會添磚加瓦,為保護我們的環境作出一份貢獻。

  6月5日世界環境日專題心得體會 篇7

  今年6月5日,是第45個世界環境日,今年世界環境日的主題是多樣的物種·唯一的星球·共同的未來,中國主題低碳減排·綠色生活。淮濱縣緊緊圍繞上述主題,組織開展了系列宣傳、紀念活動,取得了較好的社會效果。現將活動開展情況總結如下:

  一、活動開展情況

  圍繞六五世界環境日這個宣傳主題, 淮濱縣開展了豐富多彩的宣傳活動,開展的活動主要有:

  1、營造氛圍。6月3-5日在局機關大門懸掛環保標語,宣傳中國主題低碳減排·綠色生活;6月5日在縣商業中心廣場舉行紀念六五環境日宣傳活動。

  2、廣場咨詢。6月5日上午,組織了局機關干部20人次、出動車輛4臺次,在縣商業中心廣場開展了環保廣場咨詢、環保知識宣傳活動,活動現場共發送環保宣傳資料100套、宣傳單200份。

  3、發送環保短信。在6月5日當天,向特定的移動用戶發送了紀念六五世界環境日環保短信1條,受眾約有500戶。

  二、活動主要特點

  (一)領導重視 精心籌劃局領導高度重視宣教工作,年初就如何搞好今年的六五宣傳活動進行了具體部署和安排。要求各股室、站隊要高度重視六五宣傳活動,要求把它辦成一個有特色的節日,辦成自己的節日。專門召開辦公會反復研究六五活動方案,局辦公室在車輛、人員、設備等方面給予了大力支持和協調,活動當天現場就派了工作車4輛。

  (二)活動多樣 手段創新為了營造公眾參與環境保護的良好社會氛圍,局領導和辦公室提前準備,及早制定相關的活動方案,并對相關活動指定了負責人,規定相應的完成時限。在往年成功經驗的基礎上,辦公室大膽創新宣教方式,策劃了群眾易于接受的宣傳方式,開展了參與性較強的環保猜謎活動,利用現代傳媒擴大受眾面,利用移動短信平臺發送手機環保短信進行宣傳。今年我縣的六五世界環境日宣傳活動主要特點就是群眾參與性強、受眾面廣,既得到了領導的肯定,也得到了群眾的認可,宣傳效果也是明顯的。

  三、存在的不足與打算

  一是活動時間過于集中,因宣教人員人手較少,組織工作還不夠細致,一定程度上影響到宣傳效果。

  二是活動形式還要進一步創新,多搞一些能讓領導認可、群眾樂意參與的宣傳活動。

  三是要多發揮社會力量來參與支持環境宣傳教育工作,這樣能夠取得事功倍的效果。

  四是要加大對環境宣教活動的投入,使各項宣教活動上水平。

  6月5日世界環境日專題心得體會 篇8

  六月五日是一年一度的的世界環境日,今年我國紀念宣傳活動的主題為“減少污染,行動起來”,我校根據區教體局的活動要求,以爭創“綠色班級”為契機,不斷優化校園環境,并把環境教育融入到學生的人格教育之中,對學生進行“綠色教育”。為了增強師生的環境意識,促進愛護環境的自覺行為,營造人人講環境保護的良好氛圍,我校開展了主題為“共創美好綠色家園”環保宣傳系列教育活動。現將活動總結如下:

  一、加強組織管理,增強環保意識。

  學校領導十分重視環境教育工作,把環境教育作為學校可持續發展的重要組成部分,作為學校精神文明建設的重要內容,為保證教育的實效,我校成立了由校長任組長的環境教育領導小組,統籌安排學校環境教育工作。重視資料建設,對平時重大的活動都能拍照錄像,積累文字資料。重視陣地建設,學校有宣傳櫥窗,各班有宣傳板報,結合活動宣傳內容,并開展手抄報和板報評比活動,營造了濃郁的宣傳氣氛。

  二、開展各類活動,注重教育效果。

  1 、在國旗下講話中,結合6月5日世界環境日進行環境保護重要性的教育,增強環境保護的意識。同時對學生們發出倡議“減少污染,行動起來。”

  2、利用班隊會課開展“我們愛節約”主題班會,同學們以講節能小故事、節約小竅門和自己怎樣節約等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、限制使用塑料購物袋等,樹立學生們的節能環保意識。

  3、“爭當環保志愿者”活動也是我校團委組織的一項環保教育活動,全積極投入到活動中,教育學生從我做起,從身邊事做起,每個團支部推薦3名 “環保志愿者”組成嶗山六中“環保小衛隊”、“護綠小分隊”,參與綠化、凈化、美化校園的勞動,他們每天巡邏衛生清潔和保潔工作,為校園的綠化、美化、凈化盡心盡力。

  4、利用校園廣播站進行環保知識宣傳,利用校園宣傳欄,張貼學生們的環保手抄報以及環保漫畫。

  5、開展實踐活動"小手牽大手",讓學生們把環境保護意識進一步帶進家庭和社區,通過家庭環保知識競賽,動員家長和子女一起接受環境教育。

  然而,環保教育工作任重而道遠,雖然通過活動我們學生的環保意識增強了,但要真正地、自覺地落實到行動上,第確不是一朝一夕的事情。有部分學生仍然是說一套做一套。因此,在今后的環保教育中,我們將進一步的發揮家長學校的作用,更深入地開展“小手牽大手“的活動,使學生、家長的環保意識共同提高,為保護我們的環境作出一份貢獻,讓我們嶗山的天更藍、地更綠、水更清!

  6月5日世界環境日專題心得體會 篇9

  為積極營造項目部全員參與環境保護的氛圍,項目部按文件要求開展了形式多樣的宣傳教育活動,引導全員對環境保護的關心、重視與參與。宣傳教育活動取得了良好的社會效果,現將活動情況總結如下:

  一、認真組織、精心安排世界環境日期間是開展環境宣傳教育、提高全員環境意識的有利時機,項目部領導班子高度重視本次宣傳活動。

  今年的"6.5"宣傳活動是由主要領導親自抓,親自督導,主管領導具體負責,提前一周進行了安排。進過精心策劃,并組織實施。

  二、主要活動情況6月5日上午,項目部工作人員在項目部開展了以"共建生態文明,共享綠色未來"為主題的宣傳活動。

  向項目部全員宣傳公民環保行為規范和環境保護法律、法規等知識。此次發放了以宣傳"共建生態文明,共享綠色未來"等內容的環境保護宣傳單500余張。調動了全員參與環境保護的熱情,鼓勵員工努力完成節能減排的目標,促進項目早日實現清潔生產六五世界環境日宣傳活動總結六五世界環境日宣傳活動總結。此次活動倡導人人參與環境保護,樹立生態文明觀念,為共建環境友好型社會貢獻力量。進一步增強了博深項目部員工的環境保護意識,取得了較好的宣傳效果。

  三、取得的經驗一是把環保法律法規和環保規范性文件作為宣傳的重要內容。

  進一步促進環保參與,為環保法規的實施營造良好的執法環境,推動環境保護工作三零閱讀請保留有序開展;二是與目前正在開展的節能減排工作結合起來,在宣傳中動員普通員工參與監督,積極舉報破壞環境的違法行為;三是通過"6.5"宣傳活動,進一步增強了班子的凝聚力、號召力和干部職工團結一致。項目部全體職工服從指揮,積極參與,保證了整個活動的順利進行。

  四、今后宣傳活動打算"世界環境日"宣傳活動還存在許多不足,主要表現在宣教的廣度和深度還不夠,警示教育的形式還需創新,宣傳的實效還有待于提高。

  這些在今后的工作中認真加以解決。今年的"6·5"世界環境日宣傳活動雖然結束了,但我們必須清醒地熟悉到搞好環保工作仍然任重而道遠,環保宣傳教育工作只有貫穿到日常工作中去,才能廣泛發動群眾,得到領導的重視,為提高區域環境質量,實現清潔生產發揮應有的積極作用,我們要借這次宣傳活動的東風,始終以"鞏固成果,超前預防"作為環保工作出發點,把環保宣傳教育工作繼續向廣度和深度發展,為提高博深高速環境保護工作不斷努力。

  6月5日世界環境日專題心得體會 篇10

  作為省級"綠色學校",我校以"美的環境陶冶美的心靈"為指導思想,不斷優化校園環境,并把環境教育融入到學生的人格教育之中,對學生進行"綠色教育",為了增強師生的環境意識,促進愛護環境的自覺行為,營造人人講環境保護的良好氛圍。

  一 做好宣傳:聯合國環境規劃署發布2015年"世界環境日"的主題是"森林、大自然為您效勞"。為呼應這一主題,結合我國環境保護的中心任務和重點工作,國家環保部確定今年"六·五"世界環境日中國主題為"共建生態文明、共享綠色未來"。 根據市政府、市環保局、市教育局文件要求,區環保局、教科局將在全區中小學開展"共建生態文明、共享綠色未來"為主題的環境宣傳教育系列活動。活動繼續以倡導綠色文明為基礎,加強中小學的環境教育,將保護環境、污染減排、合理利用與節約資源的意識和行為滲透到青少年日常工作學習生活當中。讓環保意識永駐學生的心目中。時時提醒每位同學。結合我校的實際情況,開學初向全體同學發出了"綠色校園,從我做起"的活動倡議。

  二 營造環保教育的良好氛圍,在六五環境日,我校在校園內出宣傳板報,開展手抄報展覽,在校園內明顯處書寫節約資源、減少垃圾、污染物排放、地球需要我、減少污染、保護環境行動起來等環境保護口號,營造良好的宣傳氛圍,組織學生參加遠足活動,感受大自然的美等。在活動中,我們把活動區域的白色垃圾撿拾干凈,還一片干凈給大自然。

  舉辦環保手抄報,讓學生在動手的過程中感受環境對人類的影響,在收集信息的過程中,感受環境保護的重要,通過評比,趙婷婷等12位同學的作品被評為一等獎。

  通過系列活動提高學生環保意識,使關心環境、愛護環境、保護環境化作人們發自內心的情感和自覺自愿的行動。

  二 用實際行動,保護我們賴以生存的地球環境。

  在現實生活中,有很多的行動,直接或間接的影響著環境,我校從實際出發,從學生身邊的小事做起,我們繼續在學生中收集廢舊電池,減少對環境的污染,據統計,本學期我們共收集廢舊電池1500多節。為了減少對森林的破壞,學生加大對廢紙的回收,讓廢物得到再利用,據統計,本學期我校各個班級回收到的廢紙有500多斤,不僅為班級增加了收入,還間接的維護了環境。學生的積極性很高。

  三 樹立典型,發揮榜樣的作用在德育處的大力支持下,我們平時注重觀察學生的言行表現,對于平時哪個發現垃圾、紙屑等及時清理的,水龍頭沒有關好能夠及時擰緊的;收集廢紙、廢舊電池數量大的同學,進行大力的宣傳,進過一學期的觀察,本學期八年二班的楊濤同學,七年四班的陳啟鵬同學表現突出,被評為區級"環保小衛士",苗艷春、趙桂杰老師在環保教育方面做了很多的工作,被授予:"環境教育優秀園丁"榮譽稱號。

  我們只有一個地球,我們只有一片藍天,讓我們手挽著手,肩并著肩,共同創造新的環境,我相信通過我們的努力,地球媽媽會變得更加美麗,更加漂亮!環境教育是我們常抓不懈的主題,從學生們做起,從平時的小事做起,我們的環境將會更加美好。

  6月5日世界環境日專題心得體會 篇11

  20xx年“六·五”世界環境日期間,我局緊緊圍繞“綠水青山就是金山銀山”主題,全面宣傳環境相關的法律法規,宣傳環保工作取得的積極進展,引導社會各界牢固樹立綠色環保的主題強烈意識,營造關注和參與生態文明建設的良好輿論氛圍。

  一、領導重視,精心組織

  我局高度重視環境宣傳教育工作,始終堅持把“六·五”世界環境日宣傳活動作為年度環境保護宣傳教育工作的重點。為確保今年的環境宣傳教育工作取得扎實成效,我局召開辦公會進行專題研究,制定了《金川區2017年環境宣傳教育工作方案》,提前進行了周密的安排部署,將具體工作落實到人,確保了今年“六·五”世界環境日宣傳系列活動有條不紊地開展。

  二、圍繞主題,多種形式開展宣傳

  我們以“六·五”世界環境日為契機,緊扣“綠水青山就是金山銀山”主題,開展了形式多樣的宣傳教育活動。

  一是春節期間,組織8輛宣傳車在市區主要路段進行拒放煙花宣傳行動,倡議金川區廣大人民群眾春節期間不燃放煙花;兩鎮各社區張貼、發放拒放煙花宣傳單8000份;在金昌大廈門前舉行拒放煙花宣傳活動,播放廣播宣傳54小時,發放宣傳單2000余份;宣傳部門向部分市民群眾發送了宣傳拒放煙花短信20000余條。

  二是元宵節期間,聯合城市綜合執法局、社區對市區3個監測點(西坡天慶、市科技局、新川苑)周邊的環境進行專項治理,通過采取晝夜巡查、勸導勸阻等方式,讓廣大市民拒放煙花。

  三是春耕備耕期間,在寧遠堡鎮、雙灣鎮開展農用超薄地膜、農藥、畜禽養殖、秸稈焚燒等農業面源污染防治宣傳活動,在各村設立宣傳咨詢點,向群眾發放環保手冊和農業面源污染防治宣傳單7000余份;組織宣傳車3臺,張貼宣傳幅9張,在各村進行播放廣播宣傳70余小時。

  四是兩鎮和各社區結合網格化管理工作利用現有電子顯示屏對禁燒垃圾、禁燃煙花等環保工作進行了宣傳,在“六·五”世界環境日當天懸掛宣傳橫幅,集中進行了環保宣傳。

  五是6月5日上午,我局聯合寶運里社區和龍崗里社區開展了以“綠水青山就是金山銀山”為主題的環境日宣傳活動。活動期間,環保志愿者及宣傳人員充分利用展板、條幅、發放宣傳資料、電子滾動屏等方式進行環保宣傳。

  六是結合即將到來的中高考,積極宣傳綠色護考行動,倡議廣大市民、企業、單位在中高考期間,少開一天車,盡量不鳴笛,考場周圍不得大聲喧嘩等,并對考場周圍娛樂場所加大監管和執法力度。

  20xx年,我局通過開展一系列環保宣傳教育活動,既增進了社會各界對環保工作取得成績的了解,又宣傳了環保法律法規,宣傳力度較往年進一步加大,市民的環保意識進一步增強,公眾參與環境保護的熱情持續高漲,收到了良好的效果。

  6月5日世界環境日專題心得體會 篇12

  今年6月5日,是第xx個世界環境日。今年世界環境日的主題是:"可持續消費和生產",中國主題是:"xxxx"。我公司緊緊圍繞上述主題,組織開展了系列宣傳活動,取得了較好的效果。

  一、領導重視、精心安排

  世界環境日期間是開展環境宣傳教育、提高公眾環境意識的有利時機,公司總經理高瑋、生產廠長黃敏、安環部部長許明社高度重視本次宣傳活動。針對如何搞好今年的"65"宣傳活動,進行了具體部署和安排,并反復研究"65"活動方案,加大活動經費投入,嚴格要求全體員工高度重視"65"宣傳活動,從而把今年的"65"真正辦成了一個有特色的環保節日。

  二、活動開展情況

  圍繞"65"世界環境日的宣傳主題,開展了豐富多彩的宣傳活動,開展的活動主要有:

  1、營造氛圍,6月3日在公司食堂、廠區門口、中控樓懸掛環保標語;圍繞"可持續消費和生產"、"xxxx"主題,公司利用宣傳標語、宣傳冊等多種形式在全廠范圍內開展世界環境日宣傳活動,在公司上下營造了"保護環境,從我做起"的濃厚氛圍。

  2、深入生產車間發放宣傳資料,在公司領導和全體員工中面對面宣傳,xxxx,從我做起,宣傳污染減排,讓我們共同成為環境保護的宣傳者、實踐者、推動者,讓廣大員工接受到環境保護教育。

  3、6月5日,組織員工參與蘇里格開發區組織的環保知識競賽活動,提高環保知識,增強環保意識。使全體員工從思想上重視環保,支持環保。

  4、環保從行動出發,在世界環境保護日期間,組織全廠員工開展清理"白色污染物"行動。帶動全體員工積極參與,將廠區的白色垃圾清理干凈,創造干凈整潔的生活環境。

  5、6月9日,各車間將各自在安全環保方面的總結性文章,交由安全環保部,經過評比,對優秀文章的作者進行了獎勵,激發了大家參與環境保護的自覺性。

  三、活動主要特點

  一是把新環保法和環保規范性文件作為宣傳的重要內容。進一步促進環保公眾參與,為新環保法的實施營造良好的執法環境,推動環境保護工作有序開展;

  二是與目前正在開展的環境保護工作結合起來,在宣傳中創新宣傳內容,采取了員工易于接受的宣傳方式,動員全體員工參與監督,共同保護環境;

  三是通過"65"宣傳活動,進一步增強了員工的凝聚力、號召力,領導員工團結一致,共同xxxx。全公司各級領導和員工積極參與,保證了整個活動的順利進行。

  今年的"65"世界環境日宣傳活動圓滿結束,取得了良好的效果。我們必須清醒地認識到搞好環保工作仍然任重而道遠,環保宣傳教育工作只有貫穿到日常工作中去,才能廣泛發動群眾,得到領導的重視,為提高區域環境質量,實現生態文明發揮積極的作用。我們要借這次環保宣傳活動的契機,始終將"鞏固成果,超前預防"作為環保工作出發點,把環保宣傳教育工作繼續向前推進,為提高我公司的環境保護工作水平不斷努力。

  6月5日世界環境日專題心得體會 篇13

  20xx年“六·五”世界環境日期間,我局緊緊圍繞“綠水青山就是金山銀山”主題,全面宣傳環境保護法律法規,宣傳環保工作取得的積極進展,引導社會各界牢固樹立綠色環保的主題強烈意識,營造關注和參與生態文明建設的良好輿論氛圍。現將活動具體情況總結如下:

  一、領導重視,精心組織

  我局高度重視環境宣傳教育工作,始終堅持把“六·五”世界環境日宣傳活動作為年度環境保護宣傳教育工作的重點。為確保今年的環境宣傳教育工作取得扎實成效,我局召開辦公會進行專題研究,制定了《金川區2017年環境宣傳教育工作方案》,提前進行了周密的安排部署,將具體工作落實到人,確保了今年“六·五”世界環境日宣傳系列活動有條不紊地開展。

  二、圍繞主題,多種形式開展宣傳

  我們以“六·五”世界環境日為契機,緊扣“綠水青山就是金山銀山”主題,開展了形式多樣的宣傳教育活動。

  一是春節期間,組織8輛宣傳車在市區主要路段進行拒放煙花爆竹宣傳行動,倡議金川區廣大人民群眾春節期間不燃放煙花爆竹;兩鎮各社區張貼、發放拒放煙花爆竹宣傳單8000份;在金昌大廈門前舉行拒放煙花爆竹宣傳活動,播放廣播宣傳54小時,發放宣傳單2000余份;宣傳部門向部分市民群眾發送了宣傳拒放煙花爆竹短信20000余條。

  二是元宵節期間,聯合城市綜合執法局、社區對市區3個監測點(西坡天慶、市科技局、新川苑)周邊的環境進行專項治理,通過采取晝夜巡查、勸導勸阻等方式,讓廣大市民拒放煙花爆竹。

  三是春耕備耕期間,在寧遠堡鎮、雙灣鎮開展農用超薄地膜、農藥、畜禽養殖、秸稈焚燒等農業面源污染防治宣傳活動,在各村設立宣傳咨詢點,向群眾發放環保手冊和農業面源污染防治宣傳單7000余份;組織宣傳車3臺,張貼宣傳幅9張,在各村進行播放廣播宣傳70余小時。

  四是兩鎮和各社區結合網格化管理工作利用現有電子顯示屏對禁燒垃圾、禁燃煙花爆竹等環保工作進行了宣傳,在“六·五”世界環境日當天懸掛宣傳橫幅,集中進行了環保宣傳。

  五是6月5日上午,我局聯合寶運里社區和龍崗里社區開展了以“綠水青山就是金山銀山”為主題的環境日宣傳活動。活動期間,環保志愿者及宣傳人員充分利用展板、條幅、發放宣傳資料、電子滾動屏、微信公眾平臺等方式進行環保宣傳。

  六是結合即將到來的中高考,積極宣傳綠色護考行動,倡議廣大市民、企業、單位在中高考期間,少開一天車,盡量不鳴笛,考場周圍不得大聲喧嘩等,并對考場周圍娛樂場所加大監管和執法力度。

  20xx年,我局通過開展一系列環保宣傳教育活動,既增進了社會各界對環保工作取得成績的了解,又宣傳了環保法律法規,宣傳力度較往年進一步加大,市民的環保意識進一步增強,公眾參與環境保護的熱情持續高漲,收到了良好的效果。

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