端午節活動方案精選15篇怎么寫 端午節活動方案精選15篇內容

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日期:2023-03-19 08:44:41    编辑:网络投稿    来源:网络资源

端午節活動方案精選15篇  為了確保工作或事情順利進行,往往需要預先制定好方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么我們

端午節活動方案精選15篇

  為了確保工作或事情順利進行,往往需要預先制定好方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么我們該怎么去寫方案呢?下面是小編收集整理的端午節活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

端午節活動方案精選15篇

端午節活動方案1

  端午節是中國的四大節日之一,同學們對端午節的印象只是吃粽子、掛香包、看劃龍船,從來沒有深入去認識端午節,本活動的設計主要是引導學生深入的去認識端午節。整個活動設計先從端午佳節的習俗切入,讓學生去尋找端午節的起源故事,動手做香包,以及認識端午節是詩人節,詩人寫了很多贊頌端午的詩歌;進而讓學生在吃粽子之余,關心一下自己,如何讓自己吃得更健康,在看劃龍船之余,也能體會一下團體同心的重要性。

  一、活動準備

  賽龍舟錄像各種香袋及做香袋的材料有關端午節的詩歌。

  二、活動過程

  1、全體立正、各小隊整隊。

  2、各小隊長向中隊長報告人數,中隊長向中隊輔導員報告人數。

  3、出旗、奏樂、敬禮。

  4、唱隊歌。

  三、主題活動

  (一)端午奇緣話習俗。(可以通過上網、查閱書籍等方式了解。)

  學生暢所欲言,只要跟端午有關的知識和風俗都可以說,以幸運大轉盤的形式隨機上臺介紹,也可回答下面的問題。

  1、五月初五是什么節日?(端午節)

  2、那么,你們知道端午節的來歷嗎?

  3、學生生動地講述端午節的起源故事。(各種起源故事附后)

  (二)外來學生說說自己家鄉過端午的習俗。(班上7位外來學生)

  (三)做香袋比賽。

  (主持人):同學們,佩香袋是端午節的習俗之一,每到那一天,小朋友的脖子上掛上了媽媽為自己做的各式的香袋,心里樂滋滋的。今天,我們就自己動手做香袋,看誰的手最巧,做的香袋最漂亮。將自己做好的香袋送給媽媽或長輩。

  活動前準備:

  1、材料:碎布、棉花、香料粉、絲線(或中國結細線)。

  2、工具:剪刀、針、縫衣線。

  3、將碎布畫上自己喜歡的形狀,如:圓形、三角形、桃形、動物形等。

  4、剪下相對的兩片。

  5、做法:

  (1)用線將三邊從反面縫合,留下一邊。

  (2)翻過來,塞入沾有中藥店買回來的香料粉的棉花。

  (3)將最后一邊縫合,再加長繩裝飾即完成。

  學生動手做香包,然后進行評比。

端午節活動方案2

  活動時間:20xx年x月x日~20xx年x月x日

  活動主題:端午購物嘉年華送禮獻真情

  活動背景:

  農歷五月初五,俗稱“端午節”。“五”與“午”通,“五”又為陽數,故端午又名端五、重五、端陽、中天等,它是我國漢族人民的傳統節日。這一天必不可少的活動逐漸演變為:吃粽子,賽龍舟,掛菖蒲、艾葉,熏蒼術、白芷,喝雄黃酒。據說,吃粽子和賽龍舟,是為了紀念屈原,所以解放后曾把端午節定名為“詩人節”,以紀念屈原。至于掛菖蒲、艾葉,熏蒼術、白芷,喝雄黃酒,則據說是為了壓邪

  一、賣場布置

  1、場外布置

  1。1營銷店各制作橫幅一條,懸掛于xx店店招下。

  1。2門口處用氣球進行布置,可選擇吊掛式或是拱形懸掛式。

  2、場內布置

  2。1商場內主要是對專區進行布置,配合商品合理布置。

  2。2對主通道重點布置,可用氣球懸掛(見附圖)。

  2。3專區可用粽子懸掛成形狀(如端午節快樂等)

  二、商品促銷

  1、商品陳列:各店在促銷期間,應在主通道擺放2—6個粽子堆頭;要求各店在促銷期間利用冷柜,大面積陳列各牌粽子,5月初三、四、五三天除冷柜之外各店應在主通道擺放2—6個粽子堆頭銷售;各店在端午節當天在不影響粽子質量和銷售的情況下,可將大約1—2斤重的粽子用網袋裝成若干數量包(注意包裝要很難解開,避免顧客拆包多裝),并打上價格,懸掛于各店貨架旁邊或顧客方便看到的地方,以便刺激顧客的購買欲望,促進粽子的節日銷售;要求各店美工和管理干部員工發揮水平,進行創意陳列和氣氛布置(如在粽子堆頭周圍用泡沫板刻上龍舟等圖案)

  2、商品特賣:在促銷期內,粽子和其它節日相關商品(如黃酒、冷凍食品、飲料等食品,透明皂、沐浴液、殺蟲水、蚊香等用品)均有特價銷售;

  3、商品要求:

  3。1相關促銷商品品

  項不低于20個(食品生鮮15個,生鮮5個);

  3。2、商品價格普遍低于市場價;

  3。3、同類商品選擇價格較低商品;

  3。4、跟端午節一切有關連的商品,具體品項請參考如下(紅色字體為重點推薦商品):

  食品類:

  散裝粽子、包裝粽子、包裝糯米、散裝糯米、火腿腸、花生、紅豆。

  綠豆、芝麻、五香粉、花椒、白砂糖、食鹽、紅棗。

  食用油、麻油、蝦仁、黃酒、紅酒、米酒、雞精。

  糯米酒、甜酒、啤酒、紅心咸蛋、松花蛋、咸鴨蛋、雞蛋。

  生鮮類:

  五花肉、雞肉、牛肉、蝦肉、豆制品、湯料、紫菜、紅棗、蜜棗、豆沙、蘇打粉。

  三、團購業務

  1、端午節期間送禮的顧客比較繁多,對當地的政府部門及工會提前進行拜訪,并表明意向,可增加營銷店的銷售業績。

  2、端午節前期xx科組織對各區域的客戶進行短信派送,并提前祝節日快樂。

  3、xx店均對顧客資料凡端午節及兒童節生日的小朋友(18歲以下)贈送價值10元左右禮品一份。

  營銷活動:

  活動一

  活動主題龍飛鳳舞粽行天下

  活動時間:20xx年x月x日——20xx年x月x日

  活動內容:

  凡在xx超市購物滿36元(500平方米購物滿28即可)為底限,如購物37元即可贈送端午粽子1個,

  購物滿38元送粽子2個,依次類推,最多限送15個,即需要購物滿51元方可贈送15個粽子。

  操作事項:

  1、本次活動前5天營銷店將所有有關活動物資準備到位,并在門口處放置海報進行宣傳。

  2、活動安排在場外進行操作,顧客憑收銀小票進行兌換,兌換負責人將顧客換取后的小票進行回收,并將臺帳表登記好。

  3、粽子分兩種,一種是煮熟的,一種是未熟的,顧客可自行選擇。

  4、活動結束后營銷店如果采用的是商品即可到總部進行報銷處理,(收銀小票及顧客登記表)。

  費用小計:(略)

端午節活動方案3

  一、活動主題:

  讓學生充分了解各地在端午節里各種各樣的風俗習慣,增加學生學習的興趣,了解這節日的淵源,形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵,以此來體驗的意義;體會班級就是一個大家庭,人人都是班級大家庭的成員,應該相互關心,相互愛護;增強學生愛父母愛家鄉愛祖國的感情,同時通過這次活動,使學生初步理解中國傳統節日中所蘊涵的文化內核,真正了解節日,了解中國傳統文化,幫助青少年增強科學節日文化理念,弘揚創新節日文化,讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。

  二、活動目的:

  1、學生通過上網查找資料、調查訪問等方式了解端午節的由來及民間習俗。

  2、能使用多種方式獲取資料,合理整理資料,對資料進行歸類。

  3、通過對家人、鄰居、同學等的交流,養成良好的口語交際能立于主動學習的能動性。

  4、通過親手嘗試包粽子,提高勞動技能與操作能力,體驗成功的樂趣。

  5、通過自主探究、合作交流激發團結互助精神和愛國主義情感。

  三、活動時間:

  5月26日——6月6日

  四、活動對象:

  五年級全體學生

  五、活動內容:

  1、舉辦一次端午節知識競賽

  五年級每班選五名同學參加,6月5日中午12點集中五(5)班教室。

  2、組織一次屈原故事巡講活動

  五年級每班選三名同學準備好一個有關屈原的故事講給一、二年級的同學聽,講故事時間為5月29日晨會課時間。(請一、二年級班主任拍好照片。)

  五(1)對應一(1)一(2)一(3)

  五(2)對應一(4)一(5)一(6)

  五(3)對應二(1)二(2)二(3)

  五(4)對應二(4)二(5)二(6)

  3、學包一個屈原愛國粽子

  五年級班主任發動學生在家長的幫助下學包粽子,拍好照片。

  4、出一張關于端午節的小報

  五年級每班出三張小報。

  5、寫一副屈原愛國書法作品

  五年級每班交兩幅作品,硬筆、軟筆都可以。

  6、制作“端午時節話屈原”的晨會PPT,并利用晨會課進行宣講

  五年級每班制作一個PPT。

  備注:所有材料于6月6日前交給錢亞琴老師(郵箱:394347643@qq、com)

端午節活動方案4

  一、 活動目的

  1、為進一步弘揚傳統文化,繼承傳統習俗,享受健康娛樂,彰顯傳統文化魅力;

  2、鞏固已經買卡的客戶購房信息,促成其自己組團,為即將的開盤大賣奠定良好基礎;

  3、約訪買卡的老客戶參加活動,以此增進準客戶及意向客戶的購房信心;

  二、 活動主題

  粽情端午,歡聚一堂

  端午情,科技鑫城一家親

  三、 活動時間

  6月12日上午10點30

  四、 活動地點

  科技鑫城接待中心

  五、 參與對象

  科技鑫城會員

  購房意向很好的客戶

  六、 活動形式

  1、每個圓接待桌上放一盒彩筆,客戶到訪后,讓到接待桌前,彩蛋DIY,畫好客戶可以自己帶走;

  2、天氣炎熱,組織各項活動,提供冷飲和冰淇淋;

  3、3點活動開始,活動進行途中,獎品隨時發送,增加氣氛

  4、售樓處外面懸掛空飄4個,拱門一個烘托活動氣氛。

  5、售樓處提前裝好扇子,抽紙,抽紙盒,單頁,資料等

  七、 活動內容

  紙飛機比賽

  1、比賽準備事項

  ? 事前準備好A4紙分發

  ? 一家人來的一組,沒和親戚朋友來的,3人組一組

  ? 比賽場地劃定,設定起飛位置

  2、比賽活動規則

  ? 每人發一張A4紙,每人給5分鐘時間制作飛機,待客戶制作好后安排比賽;

  ? 飛機上做上屬于自己的記號,每6組飛機飛出后,統計出成績,以飛機飛行有效距離計算成績;

  ? 按照飛行距離遠近評出一二三等獎;

  3、比賽獎品設置

  ? 一等獎1名,掛燙機一臺;(粽子2個)

  ? 二等獎2名,四件套一件;(粽子2個)

  ? 三等獎4名,轉筒拖把1件;(粽子2個)

  ? 四等獎15名,指甲套裝一件;(粽子2個)

  ? 鼓勵獎,小布娃娃(粽子2個)

  投乒乓球

  1、比賽準備事項

  ? 準備一個箱子,26個乒乓球,一個桌子;

  ? 桌子界定投球位置。

  2、活動規則

  ? 每組分配30個乒乓球,在桌子后面往箱子投球

  ? 每次投球必須在3分鐘內把球全部投出,超出時間進球不算

  ? 按照箱中投進球的數量分出一二三等獎項

  ? 沒有分開的獎項,加賽決定勝負,加賽球是5個球

  3、獎項設置

  ? 一等獎1名,掛燙機一臺;(粽子2個)

  ? 二等獎2名,電飯煲一臺(粽子兩個)

  ? 三等獎4名,轉筒拖把1件;(粽子2個)

  ? 四等獎10名,仿真模型玩具;(粽子2個)

  ? 鼓勵獎,小布娃娃(粽子2個)

  八、 活動流程

  1、客戶到場,置業顧問接待

  2、先到客戶,置業顧問引導在圓桌接待桌前,DIY彩蛋制作,等待其余客戶到訪,準備參加活動,彩蛋畫完之后自己帶走;

  3、置業顧問著重跟進準客戶和意向客戶,逼其成交,將各自組團參加93折扣優惠通知客戶,誘導客戶自己組團; 4、10:15,置業顧問再次電話通知未到場的客戶;

  5、10:30,舉行紙飛機比賽活動;活動禮品發放完畢;

  6、11點開始投乒乓球活動;

  7、11點40,活動完畢。

端午節活動方案5

  為進一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日,感受傳統文化魅力,增強愛國主義情感,提升市民文明素質和社會文明程度,幸福街道辦事處將在全轄區組織開展“我們的節日·端午”主題教育實踐活動。

  一、活動主題

  以社會主義核心價值體系建設為根本,堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾,廣泛開展中華經典誦讀、走訪慰問道德模范和身邊好人、節日志愿服務、環境衛生整治、傳統民俗文化等豐富多彩的節日活動,深化節日主題、突出文化內涵、吸引市民群眾廣泛參與、擴大社會影響,營造歡樂溫馨的節日氛圍。

  二、活動內容

  (一)深入開展形式多樣的群眾性節日文化活動。積極組織機關干部、社區居民、轄區企業,以包粽子、制香囊、民俗講座、讀書會、賽詩會或觀看專題片等活動方式弘揚中華優秀傳統文化,努力營造民族團結、國家統一、社會和諧的節日氛圍。社區、文化站要組織編排符合節日文化特點的文藝節目在社區、廣場演出,引導群眾在文化活動中感受中華傳統文化的內涵和魅力。

  重點責任:文化站、各社區

  (二)廣泛開展中華經典誦讀活動。在節日期間,組織廣大市民群眾上網瀏覽、查閱有關屈原的故事和詩歌,引導廣大市民群眾緬懷先賢,學習其憂國憂民的博大情懷、忠誠祖國的高尚品質,弘揚傳統美德,讓廣大市民群眾特別是廣大青少年在誦讀中熱愛經典、親近經典、熟知經典,提高對民族文化的認同感和自豪感。

  重點責任:各社區

  (三)組織開展走訪慰問道德模范和身邊好人活動。在節日期間,組織開展走訪慰問道德模范和身邊好人活動,充分發揮道德模范和身邊好人的典型示范作用,通過廣泛宣傳道德模范和身邊好人的先進事跡,積極組織開展各類學習活動,在全社會營造關愛道德模范、學習道德模范、爭做道德模范的濃厚氛圍。

  重點責任:各社區

  (四)開展節日志愿服務活動。機關、學校、企事業單位組織動員本單位的志愿者與孤寡老人、空巢老人、殘疾人、留守兒童和進城務工人員一起過端午。動員社會各界積極為社會弱勢群體送溫暖、獻愛心,幫助他們解決生活中的實際困難,讓他們感受社會主義大家庭的溫暖。

  重點責任:各社區

  (五)開展節日環境衛生整治行動。節日期間,各鎮、街道辦事處邀請健康教育專家和醫務工作者廣泛開展衛生健康知識宣傳、普及日常衛生保健知識活動。節日期間,在全區集中開展全民愛國衛生運動,扎實推進“城鄉環境清潔工程”,大力整治庭院居室、公共場所、背街小巷和城鄉結合部的環境衛生,清除衛生死角,增強人們的生態文明意識,創造整潔優美的環境。

  重點責任:城管辦、物業辦、各社區

  (六)組織觀看《20xx中華長歌行·端午——鄂爾多斯篇》特別節目。節日期間,鄂爾多斯廣播電視臺在漢語新聞綜合頻道、經濟服務頻道和城市生活頻道黃金時段滾動播出《20xx中華長歌行·端午——鄂爾多斯篇》特別節目。內容重點突出傳統節日思想文化內涵,彰顯地域文化特色,展示民俗民間藝術魅力,反映我市組織開展傳統民俗、群眾性經典誦讀、志愿服務等活動的生動景象。要求各社區組織職工及時收看。

  三、活動要求

  (一)高度重視,精心組織。各社區要把組織開展“我們的節日·端午節”主題活動作為推進社會主義核心價值體系和公民道德建設的重要抓手,作為群眾性精神文明創建活動的重要載體,要進一步拓展領域、豐富內容,不斷提升活動的思想文化內涵,切實做到有計劃、有措施、有落實,確保各項活動安全、有序、順利、圓滿。

  (二)廣泛動員,積極參與。要在吸引群眾廣泛參與、擴大社會影響上多下功夫,充分發揮群眾的主體作用和主動精神,把群眾發動起來,讓群眾參與進來,使群眾成為節日活動的主角。要精心設計群眾樂于參與、便于參與的活動項目,采取小型分散、靈活多樣的方式,多提供人性化、個性化的服務,增強端午節文化活動的群眾性、廣泛性、吸引力和感染力。

  (三)加大宣傳,營造氛圍。充分宣傳介紹端午節相關知識和活動開展情況,積極營造尊重傳統節日、熱愛傳統節日、參與傳統節日的濃厚氛圍。

  各社區要在節日期間認真組織開展活動,務必于5月29日前將活動的方案、信息、圖片、總結上報至郵箱xxxx,我們會把優秀信息上報區文明辦,區文明辦將在市區兩級文明網站上對活動信息擇優展示,并積極上報自治區及中國文明網。

端午節活動方案6

  傳統節日是中國傳統文化的代表,是 智慧的結晶,也是無形“非物質文化遺產”,因而更容易在淡化的過程中喪失,現在人們子所以覺得過節越來越沒有意思。隨著經濟發展,精神文化的缺失令人感覺頗深。信任危機,道德迷茫,是非糊涂,黑白難辨。原因就是傳統的內容越來越少,而承載著傳統的文化載體也漸漸的在人們面前消失,沒有了歷史,失去了鑒別。

  一、活動目的

  端午節是我國二千多年的舊習俗,通過本次活動使銀行員工們進一步了解端午節的由來與風俗,普及端午知識,加深銀行員工們對于端午以及其他 傳統節日的認識,給端午增光添彩。增強同事之間的感情,團結凝聚力。為銀行員工們創造一個相互交流的平臺。

  二、活動主題

  感悟傳統,團結你我。

  三、活動時間地點

  20xx年x月x日xx市xx區xx山

  四、活動流程

  (一)前期準備

  20xx年x月x號召開會議,宣傳我們的端午節活動計劃。做好人員統計。20xx年x月x日前把活動場地安排好。設計當天活動游戲策劃,游戲性質。闡明活動意義,增強同事之間的相互了解,促進銀行凝聚力的形成。增強銀行員工對傳統文化的了解與關注,繼承和發揚 傳統文化。

  (二)活動階段

  確定集合地點(xx銀行前廣場)。設立路線圖,專人接送,提示注意安全。確保人人安全到達。安排好每個經理帶領部門小組。確保員工們無安全隱患。除以上措施外,我們還要使銀行員工們明白我們活動是真心為銀行員工們開設交流平臺的活動。以增強銀行員工們對我們活動的好奇心,從而加入我們活動。

  五、工作安排

  (一)宣傳工作

  會議上由xxx負責向銀行員工們介紹我們的端午節活動,并闡明此次活動的主題、目的和意義。(為銀行員工們系統地介紹和闡述活動的意義是增強銀行員工們的感情)。所有材料準備由xx和xxx負責。后期的經費匯總及校核成稿以及活動統籌由xx、xxx負責。

  (二)活動現場

  對前來集合的員工進行指導。等待其他員工,以便集體出發,避免個人主義。關注大家安全由xx、xxx負責。路線指引由xx、xxx負責。現場活動游戲制作和調動同事的積極性由xx、xxx負責(注意活動的目的和主題,不可偏離主題,控制住場面)。

  (三)返行工作

  考慮到時間問題,所以必須控制返行時間,以確保員工們的個人安全。到銀行后,要在銀行前廣場點名,以確保每個人都安全返行。

  六、經費預算

  車費:xxx元,x元/人。糖果:xx元。飲料:xxx元。餐費:(共兩餐):xxx元,xx元/人。后期材料處理費用:xx元。簽字筆x支:xx元。飲用水:xx瓶:xx元。合計:xxx元。

端午節活動方案7

  一、活動時間:

  xxxx年6月13日下午2:30

  二、活動地點:

  XX生活匯文體活動中心

  三、主辦單位:

  淮安市婦聯

  承辦單位:生態文旅區婦聯、福地路辦事處、XX社區

  四、活動主題:

  品味端午,傳承文明”

  五、活動目的:

  端午節是我國的傳統節日,社區通過開展“品味端午、傳承文明”端午節系列活動,吸引社區的居民積極參與文明城市創建和傳統節日的慶典,達到聯絡鄰里感情,增強社區的凝聚力,寓教于樂,讓社區居民深刻體驗傳統節日的歷史意義,使民族精神得以傳承,為創建全國文明城市助力。

  六、活動內容:

  1.“包粽子,獻愛心”活動

  社區通過微信公眾號、宣傳海報的形式發起活動,向全社區范圍內招募愛心志愿者參與包粽子獻愛心活動。

  活動當天,市婦聯工作人員、社區工作人員和社區志愿者們共同參與包粽子活動,所包的粽子,用于慰問社區的困難群眾。活動結束后,由市婦聯的領導和社區黨總支書記一起送給社區的困難家庭,讓他們感受到政府的溫暖,體會到傳統節日的良好氛圍。

  2.“傳承文明,掃碼有禮”活動

  結合當前創建全國文明城市,為提高創建工作的知曉率、參與率,營造人人皆知、廣泛參與的良好社會氛圍,活動現場,以家庭為單位,到指定地點掃描社區二維碼,關注成功,并在“文明從我做起”創建全國文明城市簽名實踐活動的版面上簽名,即可。免費領取綠植一份。

  3.“做香囊,迎端午”活動

  自古端午就有佩戴香囊的習俗,精心縫制溫純質樸的布料,將驅蚊的古方中藥置入其中,既有裝飾之美,亦有驅蚊防蟲之效。天然溫和的驅蚊香囊,孩子們佩戴更放心。活動現場,社區邀請老師教居民手作制作驅蚊香囊,給端午增一分清香,添一分安康。

  活動接受提前報名,限定10個家庭。

端午節活動方案8

  一、活動背景

  端午節是中國的傳統文化節日;為了回饋新老顧客的大力支持;本店特舉辦大型藥品及保健品促銷活動

  二、活動目的

  1、通過對藥店駐點促銷并強化管理培訓,開展對重點藥店的集中攻堅,推出限期建設百盒店萬元店終端工作

  2、充分消化現有保健品庫存;提高店內兩大保健品的銷售(爭取3天完成當月的銷售額湯臣倍健6000元康琪壹佰6000元)

  3、提高企業的知名度,維護老顧客,開發新顧客;提高銷售業績

  三、活動時間

  1、宣傳單發放時間:6月7日8日

  2、活動時間:6月8日6月11日(為期4天)

  四、活動地點

  株洲同健大藥房旗艦店(中心醫院斜對面)

  五、主推產品

  康琪壹佰系列湯臣倍健系列修正藥業系列

  六、活動內容

  1、保健品系列大型買贈活動

  2、非特價商品買贈活動

  3、特價商品限時購

  4、免費禮品大派送

  5、特殊門診顧客禮品大派送

  七、活動方式

  1、每天前30名進店的顧客可到前臺免費領取精美禮品一份

  2、保健品大促銷,凡購買保健品200元送100元現金卷,再加保健送體驗裝一瓶,僅限用保健品貴的銷售

  3、凡購買康琪壹佰蜂膠3盒送蜂膠(原裝)1盒+血糖儀1臺+血糖試紙1盒

  4、凡購買湯臣倍健蜂膠2瓶送血糖儀1臺+血糖試紙1盒+倍健贈品2瓶

  5、凡購買康琪壹佰及湯臣倍健深海魚油(200粒)大豆卵磷脂(200粒)各一瓶送電子血壓計一臺

  6、凡購買修正藥業系列藥品滿68元均有禮品免費贈送(具體內容見店內海報)

  7、備注:以上345項不參與保健品現金卷大贈送;現金卷購買的保健品不參與345項贈品大贈送

  八、活動期間禮品大贈送

  凡進店消費滿:

  1、滿38元送洗衣粉1包或洗潔精一瓶(小)

  2、滿58元送面條一大包

  3、滿88元送洗潔精一桶

  4、滿128元送紙巾一提

  5、滿228元送5Kg米一包

  6、滿368送5L油一桶

  特價內容:

  1、特級銀耳30.8元/斤

  2、蓮子15元/斤

  3、枸杞22.5元/斤

  4、黃芪30元/斤

  5、薏苡仁8元/斤

  6、百合32.5元/斤

  西藥特價:

  1、古漢養生精19.8

  2、安宮牛黃丸399元/粒

  3、倍他樂克2.5元/盒

  4、腦心通膠囊15.5元

  5、諾和龍48元/盒

  6、復方丹參滴丸18.8元/盒

  7、牛黃解毒片0.1元/代

  8、氨咖黃敏膠囊0.1元

  9、地奧心血康膠囊2.5元/盒

  10、婦炎潔洗液2.8元/瓶

  11、拜心酮28元/盒

  12、感康3.8元/盒

  13鹽酸二甲雙胍片0.5元/瓶

  14依蘇5mg6.8元/盒

  15馬應龍痔瘡膏2.5元/支

  16開同245元/盒

  療程用藥:

  1、尤佳五送一

  2、烏雞白鳳丸五送一

  3、心腦康五送一

  4、銀杏葉五送一

  5、長春寶五送一

  6、排毒養顏膠囊3送一

  7、藍荷茶二送一

  8、左旋肉堿二送一

  9、六味地黃膠囊五送一

  10、抗骨增生片五送一

  11、鰻鈣二送一

  12、消栓通絡片五送一

  人員安排:

  總負責人鄒曉花

  活動前期準備工作:

  1、發傳單:6月7日×××班組(鐵路小區濱江小區)6月8日××班組(地點:棉紡廠共和城紫竹名園國稅新村)

  2、禮品購買會員短信商品調價:×××

  3、廠家禮品宣傳單:×××

  4、店內設計Pop設計:××××××

  活動中工作安排:

  1、茶水:××××××

  2、后勤防損:×××

  3、收銀員:特門(××××××)零售(××××××)

  4、禮品發放政策解釋:×××

  營業人員:

  A班××××××××××××

  B班××××××××××××

端午節活動方案9

  一、 活動時間

  20xx年6月###日四天

  二、 活動地點

  ####售樓處內

  三、 參與對象

  用禮品券形式發放給近期拓展的意向客戶、會員客戶,及少量泛客戶,計劃發放客戶200組。

  四、 活動推廣:

  線上推廣:只推廣活動銷售信息及來訪有禮,不推廣禮品券信息

  電臺廣播:“最美旅游季”活動即將結束,電臺廣告可換成此次活動內容; 微信/軟文:項目微信平臺進行活動信息的發送,####等網站釋放活動信息; 線下推廣:針對意向客戶可告知來拿禮品券

  電話告知:拓展組以及案場銷售進行電話通知,針對客戶來訪計劃分配給各職業顧問。

  五、 活動內容

  1. 包粽子展示(19-20日兩天):活動提供2名現場包粽子老師(該人員最好能包出不同性質及不能材質的粽子),及所需要的材料(粽葉,線繩,糯米,花生米,蜜棗等),進行現場展示;針對來訪客戶可跟隨老師學習如何包粽子,客戶包好的粽子可自行帶走。

  2. 端午民俗體驗:端午節的傳統民俗有掛艾虎、畫額、佩長命縷、做香包、

  跳鐘馗、五彩絲繞手足腕、飲蒲酒、雄黃酒、朱砂酒等等。現場挑選兩到三個民俗文化進行互動,例如,現場制作香包,擦拭雄黃酒、畫額等來感受端午民俗。

  3. 16#公開認籌:從6月13日起至22日止,凡活動期內認籌客戶均可享受日進二百金活動。

  4. 來訪有禮:凡到訪登記客戶均可領取精美粽子禮品一份。 5. 活動期間凡成功購房客戶均送夏涼被禮品(同上房禮品相同)。

  六、 流程安排

  七、 人員安排

  活動總指揮:### 活動總策劃:##

  八、 物料準備

  九、 費用合計

端午節活動方案10

  一、活動時間:6月10日—15日

  二、活動內容:凡在6月10日—15日促銷時間內,在xx各連鎖超市一次性購物滿18元的顧客,憑電腦小票均可參加《猜靚粽》活動。

  三、活動方式:

  1、在商場入口處或凍柜旁邊設促銷臺不打價格或不易分變的廠商粽籽,讓顧客進行粽籽品牌及價格竟猜;商品由采購部落實價格一定要相當低,以顧客意想不到的價格出售給顧客,使顧客感受到真下的實惠,為節子下一步的銷售立下口啤打下基礎。

  2、《五月端午節,xx包粽賽》

  (1)我司去年已經舉行過,顧客凡響強烈,效果也不錯,實施與否敬請公司領導定奪;

  (2)操作步驟:采購部洽談粽子材料——材料到位——活動宣傳——各店組織比賽;

  (3)參賽獎品:獲得自己所包粽子,多包多得。

  3、《五月端午射粽賽》

  (1)活動時間:6月20日—22日

  (2)活動內容:凡在6月20日—22日促銷時間內,在xx各連鎖超市一次性購物滿38元的顧客,憑電腦小票均可參加《五月端午射粽賽》活動。

  (3)活動方式:

  憑電腦小票每人可獲得5枚飛鏢,在活動指定地點(商場大門口有場地門店),參加射粽籽活動,射中的是標識為“豆沙”即獲得該種粽子一個;射中的為“肉粽”,即獲得該種粽子一個。

  (4)道具要求:氣球、擋板、飛鏢。

  (5)負責人——由店長安排相關人員。

  四、相關宣傳:

  1、兩款《粽子吊旗》賣場懸掛宣傳;

  2、我司dm快訊宣傳(分配數量見附件);dm快訊第一、二期各40000份,第三期單張快訊40000份平均每店1800份(如祖廟麗園、蓮花相隔距離較近的店從成本角度出發可以適當減少數量)。

  3、場外海報和場內廣播宣傳。

  五、相關支持

  1、采購部聯系洽談5000只粽子做顧客贈送;

  2、采購部聯系洽談1000斤粽子材料,舉行包粽比賽;

  3、采購部聯系洽談2200只粽子,舉行射粽比賽;

  六、費用預算

  1、《端午節靚粽,購物滿就送》活動:靚粽每店限送200只/22店=4400只;

  2、《xx猜靚粽,超級價格平》活動:(數量價格由贊助商在各店促銷決定);

  3、《五月端午節,xx包粽賽》活動:粽子散裝米每店30斤/22店=660斤;

  4、《五月端午射粽賽》活動:粽子每店100只/22店=2200只。

  七、費用總預算:

  1、裝飾布置,氣球、橫幅、主題陳列飾物,平均每店300元,費用約6600元;

  2、吊旗費用:10000元

  六月份促銷總費用:約16600元

端午節活動方案11

  馬承英語端午節活動之

  ——我在學校過“端午”

  端午節臨近,為了讓學生充分了解各地在端午節里各種各樣的風俗習慣,增加學生學習的興趣,了解這節日的淵源,形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵,讓節日真正給我們帶來快樂與幸福,馬承英語發起此次我在學校過“端午”活動!

  一、活動目的:

  1.初步了解端午節的名稱、起源及節日風俗習慣。

  2.通過了解家鄉過端午節的風俗習慣,激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。

  3.通過對節日的了解使學生感受中國文化的特點。

  4.培養學生搜集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。為將來的作文寫作素材搜集及運用能力打下堅實的基礎!

  二、活動時間:

  端午節前兩天

  三、活動流程:

  將學生分為4組,分課題收集世界各地端午節的節日和風俗習慣,以及端午的相關資料。

  第一階段:活動準備

  一搜集有關端午節的名稱、由來、端午節的傳說故事等等。

  二調查訪問身邊的長輩,了解家鄉過端午節的風俗習慣。

  三端午節故事演講準備。

  第二階段:以演講比賽的形式進入活動

  一情境導入

  激情朗誦有關端午節詩歌

  二進入活動主題,交流感悟

  第一主題:話說端午

  1、端午節的由來

  端午節的.由來,說法甚多,諸如:紀念屈原說;紀念伍子胥說;紀念曹娥說;起于三代夏至節說;惡月惡日驅避說,吳月民族圖騰祭說等等。以上各說,各本其源。

  據學者聞一多先生的《端午考》和《端午的歷史教育》列舉的百余條古籍記載及專家考古考證,端午的起源,是中國古代南方吳越民族舉行圖騰祭的節日,比屈原更早。但千百年來,屈原的愛國精神和感人詩辭,已廣泛深入人心,故人們“惜而哀之,世論其辭,以相傳焉”,因此,紀念屈原之說,影響最廣最深,占據主流地位。在民俗文化領域,中國民眾把端午節的龍舟競渡和吃粽子等,都與紀念屈原聯系在一起。

  2、端午節的傳說與民間故事

  3、端午詩詞佳句知多少

  第三階段:端午實踐活動

  包粽子,吃粽子

  1、每人包一個粽子,親身感受粽子的制作流程,設計別致、精美的粽子,體驗勞動和分享的樂趣。

  包粽子期間話題分享:

  1)端午節,為什么要和家人一起吃粽子?

  2)往年你和誰一起吃?你吃的粽子是買的呢,還是別人送的?誰送的?為什么要送粽子?

  2、相互贈粽子

  學生將自己包的粽子送給別人,鼓勵那些不愿意把自己的粽子送給別人的同學,學會將自己的愛心和祝福進行分享。

  3、吃粽子

  老師給學生送粽子并送上祝福的話(粽子該是投入大海的,因為你的胸懷像大海一樣的寬廣,別忘了給自己投一個粽子!祝端午節快樂!)

  大家一起吃粽子,體驗班級大家庭的溫暖和團圓,一邊聽老師講關于端午節的故事!

  4、作文訓練。

  以此次端午節活動為素材,要求學生寫一篇關于端午節的作文,題材形式可自己設定。

端午節活動方案12

  每年的農歷五月初五,是我國富有民俗傳統文化的節日--端午節,在這一天,親朋好友聚集在一起,吃粽子,賽龍舟,戴香包、詠詩來紀念屈原。

  一、活動目的

  為了使同學們用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。對中國這個重要的傳統節日有更深刻的了解。弘揚中國文化,我們社團部將舉辦一系列的活動來慶祝這個節日。

  二、活動主辦方:數學與信息科學學院學生會

  三、活動承辦方:數學與信息科學學院社團部

  四、活動時間:6月2號(即5月初5)

  五、活動地點:三教地下室103

  六、活動內容

  (一)活動前期準備:

  (1)在網上查找有關端午節的來歷、習俗,并打印出70份。

  (2)查找有關屈原寫的詩歌以及關于端午節的詩。

  (3)買一些粽子及香包作為競賽獎品。

  (4)準備做香袋的材料:碎布、棉花、香料粉、絲線(或中國結細線)、剪刀、針、縫衣線等。

  (二)活動流程:

  1、6月2日18:30,數學學院同學入場。

  2、6月2日19:00,各二級學院團委及學生會主席入席,主持人宣布數學學院端午節晚會正式開始。

  3、工作人員播放幻燈片,依次展示活動流程:

  (1)端午知識競賽。(提前發給大家端午節相關資料,如端午節的習俗等,然后再針對材料提問)

  (2)關于屈原的知識競賽。(有關屈原的詩歌和生平經歷,每人說出一句關于屈原的詩句,詩句累計最多者可得獎品)

  (3)搶答描寫端午的詩。(詩句累計最多者可得獎品)

  (4)做香袋比賽。(由社團部成員教導大家做香袋)

  (5)學生動手做香包,然后進行評比。

  七、注意事項

  活動中要盡量節約材料,別浪費;裁判要公正。

  八、備注

  1、詩句不可雷同。

  2、學生做香袋時,由于材料有限,所以自愿報名的參加,人數限于15人。

  3、社團部成員分工記錄。

  4、香袋做法:(碎布畫上自己喜歡的形狀,如:圓形、三角形、桃形、動物形等)

  (1)剪下相對的兩片

  (2)用線將三邊從反面縫合,留下一邊。

  (3)翻過來,塞入沾有中藥店買回來的香料粉的棉花。

  (4)將最后一邊縫合,再加長繩裝飾即完成。

  (5)經費預支: 70份端午節資料7元,粽子及香包各買10份,以及材料費

端午節活動方案13

  一、活動背景:

  夏歷五月初五是中國的傳統節日————端午節。"端"字有"初始"的意思,所以"端五"就是"初五"。而按照歷法五月正是"午"月,所以"端五"也就漸漸演變成了此刻的"端午"。《燕京歲時記》記載:"初五為五月單五,蓋端字之轉音也。"過端午節是我國兩千多年來的習慣。端午節同時是一個能夠和親友團聚一齊度過的節日,端午節也能夠舉行許多活動,時至今日,端午節仍是一個十分盛行的節日。

  二、活動主題:

  我的端午,我做主,給自我一個端午節最棒的禮物

  三、活動日期:

  20xx年xx月xx日

  四、活動地點:

  xxx大學北區中山園

  五、活動目的:

  端午節是中國的傳統節日,經過端午節來進一步了解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來源之一是紀念屈原,我們也要經過端午節來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。同時經過此次活動讓中心成員增進感情,讓貴大的兄弟姐妹們(尤其是不能回家和家人一齊過端午節的人)感受到節日氣氛,和家的氣息。讓每一個參加活動的人過一個難忘,有意義的溫暖節日。

  六、活動資料:

  1、了解端午節的由來(用展板展示于活動場地)

  (1)端午節的來歷

  (2)端午節的節日意義

  (3)全國各地或國外的端午節習俗

  2、包粽子材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。

  方法:

  (1)、將粽葉折成漏斗形。

  (2)、在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。

  (3)、用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。

  (4)、將粽葉包好后用準備好的繩子把它綁緊。

  (5)、蒸煮。

  具體流程:

  (1)前期準備:聯系或委會,借來鍋和爐子,并準備好包粽子所需材料;

  (2)參加的同學在工作人員的指導下有序的到包粽子場地自我包粽子,每個人只限一個。(此環節進行包粽子大賽,每組10人,包得最快并且能夠煮的獲勝,有獎品,研究工作人員人數有限,每次限3——5組一齊);

  (3)包好粽子后到登記臺登記,寫下粽子主人的名字(能夠是自我,也能夠是自我想送的人),留下聯系方式(便于煮好粽子后聯系相關人員到現場取);

  (4)統一在午時特定時間段來取自我的粽子。

  七、注意事項

  1、端午節所需資料必須提前做好準備;

  2、為確保活動順利有序的進行,活動前作好分區(登記區、操作區、展覽區、取物區);

  3、登記時要注意,將名字和粽子固定在一齊時要注意:

  (1)名字不能弄混;

  (2)名字固定的方式,用長線把名字綁定在粽子上,煮的時候名字剩在鍋外面,不能沾水。

  4、取粽子時人可能比較多,容易混亂,將粽子按主人名字進行分類,按漢語拼音排序(A區、B區、C區……),組織人員到相應區域領取;

  5、參與人員不限。

端午節活動方案14

  時 間: 6月20日-6月24日

  主辦單位:×××

  協辦單位:××社區、××社區×××(場內商戶)×××

  廣告公司活動目的:

  1、希望通過本次活動增進×××的美譽度

  2、"創和諧社會、辦文明活動"給常州市民提供一個輕松、愉快的購買環境,讓×××和××市民面對面,贏得更好的口碑營銷。

  3、迎接端午,鄰里互動。

  活動對象:周邊居民、路過市民

  活動形式:包粽子大賽、戶外文藝演出、車展活動流程:7:30-8:30 進場布置14:30-17:30包粽子大賽18:00-20:30歌舞表演(中間穿插互動環節)

  表演活動流程:

  1、節目表演(拉丁)

  2、節目表演(歌曲)

  3、互動節目及禮品贈送

  4、節目表演(舞蹈)

  5、節目表演(歌曲)

  6、互動節目

  7、節目表演(歌曲)結束互動環節送小禮品包粽子

  大賽流程:

  比賽選手一共:42人

  1、6人一組,分7組

  2、每組比賽前材料整理1分鐘,比賽看選手包5個粽子需要多少時間。

  14:30-14:40 主持人介紹 14:40-15:00第一組15:00-15:20第二組 15:20-15:40第三組 15:40-16:00第四組 16:00-16:20 第五組 16:20-16:40 第六組 16:40-17:00 第七組

  3、每組比完后就速度和美觀進行評比。全部比賽結束后,評出單組速度勝出者:7人;美觀勝出者:7人;最快包粽手:1人;最美觀包粽手:1人。

  比賽規則:

  1、選手必須為70歲以下,并且身體健康。

  2、包之前有1分鐘的準備時間,主持人喊"開始"才能開始包。

  3、粽子漏餡的不算。

  4、裁判有3人,對美觀度進行10分制評分,所有選手的3個成績的平均分數為最后美觀比賽成績。

  5、比賽結束后10分鐘內主持人要公告出各選手獲獎情況,并由×××領導當場頒獎。

  6、所有選手自己包的粽子都可以帶回家。

端午節活動方案15

  一、相關資料:

  端午亦稱端五,是我國的傳統節日之一。“端”的意思和“初”相同,稱“端五”也就如稱“初五”;端五的“五”字又與“午”相通,按地支順序推算,五月正是“午”月。又因午時為“陽辰”,所以端五也叫“端陽”。五月五日,月、日都是五,故稱重五,也稱重午。此外,端午還有許多別稱,如:夏節、浴蘭節、女兒節,天中節、地臘、詩人節等等。端午節的別稱之多,間接說明了端午節俗起源的歧出。事實也正是這樣的。關于端午節的來源,時至今日至少有四、五種說法,諸如:紀念屈原說;吳越民族圖騰祭說;起于三代夏至節說;惡月惡日驅避說,等等。迄今為止,影響最廣的端午起源的觀點是紀念屈原說。在民俗文化領域,我國民眾把端午節的龍舟競渡和吃粽子都與屈原聯系起來。俗說屈原投江以后,當地人民傷其死,便駕舟奮力營救,因有競渡風俗;又說人們常放食品到水中致祭屈原,但多為蛟龍所食,后因屈原的提示才用楝樹葉包飯,外纏彩絲,做成后來的粽子樣。

  賽龍舟:賽龍舟,是端午節的主要習俗。相傳起源于古時楚國人因舍不得賢臣屈原投江死去,許多人劃船追趕拯救。他們爭先恐后,追至洞庭湖時不見蹤跡。之后每年五月五日劃龍舟以紀念之。借劃龍舟驅散江中之魚,以免魚吃掉屈原的身體。競渡之習,盛行于吳、越、楚。其實,“龍舟競渡”早在戰國時代就有了。在急鼓聲中劃刻成龍形的獨木舟,做競渡游戲,以娛神與樂人,是祭儀中半宗教性、半娛樂性的節目。后來,賽龍舟除紀念屈原之外,在各地人們還付予了不同的寓意。江浙地區劃龍舟,兼有紀念當地出生的近代女民主革命家秋瑾的意義。吃粽子的風俗,千百年來,在中國盛行不衰,而且流傳到朝鮮、日本及東南亞諸國。佩香囊:端午節小孩佩香囊,傳說有避邪驅瘟之意,實際是用于襟頭點綴裝飾。

  二、活動目標:

  1、了解端午節的由來、有關傳說和習俗。

  2、開展端午節賽詩會活動,讓隊員了解屈原的故事,培養他們愛國進取的精神。

  3、開展“與媽媽共同包粽子”等活動,體驗父母持家的辛勞。

  三、活動過程:

  (一)活動一:“明端午歷史”端午節知識競賽(5月8日——xx日)

  作為中國重要的傳統節日之一,端午節有其獨特的由來傳說和習俗活動,因此了解端午節蘊含的相關知識,這是端午節主題活動的首要內容。全體隊員要在輔導員老師的帶領下,通過各種途徑尋找端午節的相關資料,去認識和了解端午節,通過活動對端午節的來源、傳說故事、習俗活動都能了如指掌,爭取更多的隊員成為端午節知識的“小專家”。

  具體安排:

  第一步:活動準備階段(5月8日——5月15日)

  各中隊有效利用這一段時間之內的晨會課、班隊課,通過有效的形式組織隊員主動了解端午節的來源、習俗活動等相關知識,同時認真部署好本中隊開展現場知識競賽準備工作。

  第二步:三到六年級開展各年級段端午節知識競賽活動(每個中隊由2名隊員參加比賽)

  時間安排:5月15日下午第三節課

  獎項設置:

  中年級:一等獎2名二等獎3名三等獎3名

  高年級:一等獎2名二等獎4名三等獎6名

  (二)活動二:開展端午節賽詩會活動(5月8日-5月25日)

  各中隊在輔導員的帶領下,搜集有關詩篇,先在本中隊進行詩歌朗誦會,然后選派一名代表參加學校的賽詩會。

  比賽時間:5月25日下午第三節課

  比賽地點:四樓多媒體教室

  獎項設置:

  低年級:一等獎1名二等獎1名三等獎2名

  中年級:一等獎1名二等獎2名三等獎2名

  高年級:一等獎1名二等獎2名三等獎3名

  (三)活動三:開展“與媽媽共同包粽子”活動

  在臨近端午節期間,各輔導員布置學生在家與媽媽共同包粽子,并寫一篇日記,在班隊課上與全班學生進行交流。

  活動四長命縷

  目標:

  1、知道我國有在端午節給兒童戴長命縷的習俗,加深對端午節的了解。

  2、學習搓線的技巧。

  幼兒反映:

  顯然,孩子們非常的喜歡搓長命縷,每天我都要給孩子準備一批制作的毛線。區域活動或課間休息時,都愛到美工區去搓長命縷玩,有些孩子一連搓了好幾條戴在手上、腳上,有的甚至連脖子上也戴了一條。女孩子還戴著跳起了舞。

  活動五做龍舟

  目標:

  1、通過觀察、集體討論,分工合作,運用捏泥、建構、繪畫等手段創作龍舟。

  2、增強合作性、創造性、動手能力。

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