讀《給青年教師的建議》心得
關于新青年教師培訓期間所讀第一本書《給青年教師的建議》作者張仁賢的讀書筆記或讀書心得,讀《給青年教師的建議》心得:我們應該如何面對教師這份工作。讀完這本書讓我一直深思的一個問題,也是使我感悟頗深的一個問題——我們到底在為了什么而努力工作著?讀完整本書最終我有了自己的答案:工作是為了我們自己本身。既然如此,那我們應該如何面對教師這份工作,才能無愧于國家培養,無愧于社會大眾支持,無愧于父母養育,無愧于學生家長期待,無愧于一個個可愛的孩子。
作為一名年輕并負有責任的教師,我想如果不在三十歲之前弄清這個問題,不能掌握好自己工作的方向,那么我們很可能與快樂無緣,與成功無緣。通過讀張仁賢的《給青年教師的建議》我找到了精神支柱,找到了作為一名年輕教師,我們應該如何端正心態,做好本職工作的方法途徑。
第一、 工作中我們要永遠充滿激情
成功,永遠是屬于那些充滿工作激情的人。相反假如我們只把工作當作一件養家糊口的差事,或者只把目光停留在工作這件事本身,那么即使我們是在從事做自己喜歡的工作,那我們肯定無法持久地保持對工作的激情。但是如果把工作當作一件終身服務的事業來看,我們會為之奮斗,會為之努力,會為之動情,這樣情況就會完全不同。讓我們點燃心中的那份激情,從教師工作中發現樂趣和驚喜,在有激情的工作中創造屬于自己的奇跡,屬于自己的天地,屬于自己的樂園。
第二、 工作中我們要保持一顆感激之心
當我們清楚的意識到自己無任何權利要求別人時,就會對周圍的點滴關懷或任何工作機遇都懷有強烈的感恩之情。因為要竭力回報這個美好的世界,因為要竭力回報一個個可愛的孩子,因為要回報外界賦予我們的一切,我們會竭力干好本職的工作,努力與周圍的人和諧相處,讀后感《讀《給青年教師的`建議》心得:我們應該如何面對教師這份工作》。結果,我們不僅會愉快地完成工作,也會得到更多的關懷和幫助,工作因此會更順利更出色。
第三、工作中我們要學會科學的釋放壓力
一個人對工作無論多么喜歡和得心應手,但多多少少都會有一定的壓力。面對壓力,一味忍受只會導致生活死氣沉沉,只顧宣泄也會帶來無盡的嘮叨,不僅于事無補反而徒增煩惱。因此工作中我們應該學會自如的管理好壓力,并能夠科學的釋放壓力,來減輕對工作的恐懼或者厭煩的情緒,才能更好地完成本職工作。
第四、工作中我們要有一顆平常心
如果我們努力了,卻沒有得到相應的回報,那么請你也不要懊惱,我們可以進行換位思考: 我們現在的努力并不是為了得到很多的回報,而是為了自己人生理想,個人存在價值而工作。如果我們的頭腦被那些不平的現象所占據,就會失去平和、寧靜的心態,并開始習慣于注意并指責那些瑣碎、消極的事情。如果放任自己思想關注陰暗的事情,我們自己也會變得陰暗。相反,如果把注意力集中到光明的事情上,藐視困難,藐視一切不平,專心致力于我們所熱愛的事業上,我想經過努力,通過時間的考驗,我們一定也將會變成積極向上、大有作為的人。
第五、工作中我們要有高度的責任感,要有崇高的敬業精神
以上所說的一切,不難發現都要有一個共同的基礎作為精神支撐,那就是我們要有一種高度的責任感,要有崇高的敬業精神。敬業,是最完美的工作態度。工作中不是拈輕怕重,而是心中長存責任感,那我們還會有什么工作干不好呢?我們還會有什么事情會完不成呢?還會有什么困難能阻礙我們呢?
總之,我們該如何干好教師這份工作呢? 我想大家都有了答案。教師是一種崇高的職業,更是自己實現理想、實現自我價值的事業,我們要讓工作成為一種樂趣,成為一種生命的內在的需求,成為展示智慧和才華的舞臺,不要成為工作的奴隸,任之聽之。只有這樣,我們才能逐步體會到人生的幸福和成長的快樂。讓我們帶著一種從容的、坦然的、輕松的、愉悅的、感恩的心情去奮斗吧!你必將會實現自身的價值,會過得充實又十分具有意義,會獲得屬于我們的最大的成功。因為我們是一名光榮的人民教師,所以我熱愛我的工作,熱愛每一位孩子,熱愛跟他們在一起的每一天,并且無怨無悔!
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