年度述職報告PPT 年度述職報告個人總結

年度述職報告PPT 年度述職報告個人總結

日期:2023-03-17 23:30:34    编辑:网络投稿    来源:网络资源

年度述職報告 時間:2021-08-21 17:13:50 述職報告 我要投稿
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年度述職報告

  在人們越來越注重自身素養的今天,報告十分的重要,報告包含標題、正文、結尾等。相信很多朋友都對寫報告感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的年度述職報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

年度述職報告

年度述職報告1

各位領導、各位老師:

  回顧這一學的工作,我心中經常在反思,我在學校教育工作中應該做些什么,做了些什么,做好了什么?有了這些追問,使我的工作更有意義。在全身心地投入教育工作中我也感受到工作的快樂。為今后更好的工作,現將一學期的工作匯報

  一、完善師德

  “德高為師,身正為范”,為人師表,以德為首。在工作中,告誡自己,首先要“有心理容量”,要耐得住寂寞,受得住挫折,能合理排解自身的消極情緒,從而始終將思考的歡樂和收獲的喜悅送給學生,全身心地撲在教育事業上。其次要愛學生,在新課程背景下我努力轉變觀念,“沒有愛就沒有教育”,我努力以一顆博愛之心平等地對待每一位學生,絕不以家庭出身分高低,以智力好壞定親疏,以成績好壞分優劣,以自己的真誠無私贏得了每一位學生的熱愛和尊敬。再者,能與周圍人建立良好的人際關系,在教學活動中能較好地與老師、學生、家長合作,與人相處真誠熱情。

  二、虛心學習

  作為一名教師,我們都知道教學是一項需要愛心與智慧的工作,教學中遇到的許多問題,需要依靠智慧來解決,智慧來自細心的觀察,來自于勤奮地讀書、勤奮地工作,來自于不斷地反思,不斷否定自我,超越自我。一學期來,我讀了蘇霍姆林斯基的《給教師的100條建議》,魏書生的《教學工作漫談》等教育專著,在網上我結識很多名師和青年教學骨干,從他們身上我學到許多,也找到自身的不足。

  三、教學工作

  在教學工作上,根據學校的工作目標和教材的內容,了解學生的實際情況通過鉆研教材、研究具體教學方法,制定了切實可行的學期工作計劃,為整個學期的xx教學工作定下目標和方向,保證了整個學期的教學工作順利完成.在教學的過程中,學生是主體,讓學生學好知識是老師的職責。因此,在教學之前,認真貫徹《九年義務教育xx教學大綱》的精神,認真細致地研究教材,研究學生掌握知識的方法。通過鉆研教學大綱和教材,不斷探索,嘗試各種教學的方法,以如何培養中學生創造能力教學實驗專題。積極進行教學改革。積極參加市教研室、及學校組織的教研活動,通過參觀學習,外出聽課,等教學活動,吸取相關的教學經驗,提高自身的教學水平。通過利用網絡資源、各類相關專業的書報雜志了解現代教育的動向,開拓教學視野和思維。藝術需要個性,沒有個性就無所謂藝術。在教學中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現形式,方法等等,使他們形成自己不同的風格,不強求一律。藝術的魅力就在于審美個性的獨特性,越有個性的藝術就越美,越能發現獨特的美的人就越有審美能力,越有創造力。所以,在中學xx教育中,有意識地以學生為主體,教師為主導,通過各種游戲、比賽等教學手段,充分調動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養了創造性思維方式,在進行藝術創作時充分得以自由地運用。

  四、其它工作

  除了日常的教學工作之外,能夠積極參加學校組織的各項活動.加強'師德師風'的學習.工作上不計酬勞,任勞任怨,通過和同事們的共同努力,按時保質地完成了工作,取得一定的成績。但在教學工作中,自身尚有不足之處,還需繼續努力提高自身的能力。為我校素質教育的發展作出更大的貢獻!

  此致

敬禮

  述職人

  20xx年x月


年度述職報告2

  時間過得很快,轉眼要到20xx年了。回顧20xx年,我有很多方面在明年要去改進和完善。如今年的績效考核,節能降耗,六常整理。我自己在這一年里也對管理的深入了解,公司今年幫我們圓了大學夢,重新回到學生時代的感覺,還有余世維講座的學習。這些都讓我更加了解企業,更加科學的管理。

  一、20xx年菜品投訴方面:

  新橋店菜品總體是比較穩定的,各個檔口在去年的基礎上有所提升。針對菜品原料的投訴不多,但是菜品在我們操作中出現的咸淡問題還時有發生。比如:6月份開胃魚頭的醬料比較咸,我們處理不到位,出現大量客人投訴,我有失職之處,解決問題不深入,后來還是經過劉總的提醒問題才得以解決。

  二、績效考核的實行:

  績效考核的實行帶動了大部分員工做事的積極性,也改變了一些員工做事的不良習慣,但是我們打分的尺度和標準不夠細化,明年要把績效考核更加標準和完善。

  三、工作的不足之處:

  1、在物品保管方面:很多工作做得還不到位,例如脫水機,全年壞掉3臺,很大一部分原因就是員工在操作中使用造成的,以后要吸取教訓不再發生類似事件。

  2、在節能降耗方面:廚房電源的開關,員工基本上都能夠及時,但是水資源的控制就要稍差,例如:漂洗原材料的水龍頭水量過大,殺洗人員洗東西水量過大,爐臺水龍頭不及時關閉。今后要加以監管,把浪費降低到最小8月份食堂老師的更換,由于提前安排和準備不到位,沒有做好銜接,給后來的工作造成很大的被動,連續一個星期菜品都不合口味,加之又正處夏天,員工反映強烈。這是我們兩位廚師長的失職造成的,今后要引以為戒,不再發生類似事件。

  四、20xx年公司提供的學習方面:

  今年舉辦的三次菜品研討會,使我加深了如何對原料提鮮的理解,劉總在會上的講話,使我從中學到提高廚師職業道德和堅持做好事方面的啟發。學習余世維講座,從中學到很多對員工管理,工作要求,職業素養方面的知識。在今年10月份,成立了"金華職業學院得爾樂大專班",通過考前輔導,所有學員都通過了學前考試,正式成為了一名大學生。公司給我們圓了一個大學夢,提供免費上大學的機會,邊上班邊學習。加上今年的工資調整,員工福利得以提高。

  五、六常管理的實施:

  通過六常法的實行,我們員工對于衛生要求,物品的整理、分類存放、用具定位。大部分員工做的都很到位,因為檢查時跟績效相結合打分,雖然我們今年做的不是很好,但今后會更加規范,爭取做得更好。

  六、日常的工作情況:

  已完成每月考勤的匯總和核對,每月破損餐具的清點,開餐前的衛生檢查,高峰期的工作紀律和加工房調料的配制,日常的轉貨等工作以及年底醬油肉、鰻鲞的自制工作。

  以上就是我在這兩個月工作中的體會和成績,如有不足之處,望大家指正

年度述職報告3

  在一學年里,本人在學校的工作安排下,擔任了**教學工作。一學年以來,在學校領導的關心、支持下,盡職盡責做好各項工作。現具體總結如下:

  一、班主任工作

  在擔任*班班主任工作中,做到認真完成學校布置的各項工作,重視班風、學風的培養,深入了解每個學生的思想動態。嚴格管理,積極與家長配合,研究教育學生的有效方法。及時發現問題及時處理。在擔任班主任工作期間,針對學生常規工作常抓不懈,實施制度量化制度的管理。培養學生養成學習、清潔衛生等良好的習慣。努力創造一個團結向上,富有朝氣的班集體。該班在各方面的表現都比較好,并在體操比賽中榮獲第一名。

  二、教學工作

  在教學工作上,根據學校的工作目標和教材的內容,了解學生的實際情況通過鉆研教材、研究具體教學方法,制定了切實可行的學期工作計劃,為整個學期的**教學工作定下目標和方向,保證了整個教學工作的順利開展。

  在教學的過程中,學生是主體,讓學生學好知識是老師的職責。因此,在教學之前,貫徹《九年義務教育**教學大綱》的精神,認真細致地研究教材,研究學生掌握知識的方法。通過鉆研教學大綱和教材,不斷探索,嘗試各種教學的方法,以“如何培養中學生創造能力”教學實驗專題。積極進行教學改革。積極參加市教研室、及學校組織的教研活動,通過參觀。學習,外出聽課,等 教學活動,吸取相關的教學經驗,提高自身的教學水平。通過利用網絡資源、各類相關專業的書報雜志了解現代教育的動向,開拓教學視野和思維。藝術需要個性,沒有個性就無所謂藝術。在教學中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現形式,方法等等,使他們形成自己不同的風格,不強求一律。藝術的魅力就在于審美個性的獨特性,越有個性的藝術就越美,越能發現獨特的美的人就越有審美能力,越有創造力。所以,在中學**教育中,有意識地以學生為主體,教師為主導,通過各種游戲、比賽等教學手段,充分調動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養了創造性思維方式,在進行藝術創作時充分得以自由地運用。

  三、第二課堂的開展,因材施教,做好培優工作。

  抓好第二課堂,實施素質教學。根據本校學生的基礎,發掘有**興趣、特長的學生組織他們在第二課堂進行培養,并按年齡、基礎等情況分為**興趣小組初級班和創作班。按實際情況采用不同的計劃、步驟,方法,進行有效的培訓教學。學生經過一個學年有計劃、有步驟的培訓后,**水平有了很大的提高。在學校的支持下建成本校特色的**,各方來賓對我校學生的**有著較高的評價。并在精神上支持我們的做法。并在一定程度上提高了我校的文化氛圍。

  四、其它工作

  除了日常的教學工作之外,負責校內大部分的宣傳工作,為了能做好學校的宣傳工作,不計酬勞,任勞任怨、加班加點,按時保質完成工作。如……

  在這一學年的工作中,通過和同事共同的努力,提高了我校的**水平,取得一定的成績。但在教學工作中,自身尚有不足之處,還需繼續努力提高自身的能力。寄望于下一學年度為提高我校學生的**水平,營造校園的文化氣氛,促進我校素質教育的發展作更大的努力!

年度述職報告4

  今年就要結束了,對于我來說這一年是我生命中意義重大的一年,因為我成為了實驗小學近百名教師隊伍中的一員。

  感受著肩上那份沉甸甸的學校和學生們寄予的信賴。期望和重托,我將我這學期的教育教學工作匯報如下:

  我們的小學不僅是培養優秀小學生的搖籃,它也是培養優秀教師的搖籃,在這片沃土,這個充滿生機、活力和溫暖的大集體里學習、生活,各位老師們兢兢業業的工作作風,踏踏實實的教學風范讓我身在其中受益匪淺,他們的榜樣作用使我意識到新教師唯有不斷學習,在教學中鍛煉自己,追求進步才能讓自己不僅只成為這里的一員,也會在將來的某一天成為這里的驕傲,為學校和精心栽培我的老師們交上一份滿意的答卷。

  自從參加工作以來,我首先以師范生“學高為師,身正為范”的師德嚴格要求自己,要做一個合格的人民教師,認真學習和領會黨的十六大精神和“三個代表”重要思想,與時俱進,愛崗敬業,為人師表,熱愛學生,尊重學生,爭取讓每個學生都能享受到高質量有效的教育,都能有不同程度的發展,基于以上認識,我在工作中踏踏實實不敢有絲毫馬虎,備好每節課,上好每一堂課。批好每一份作業,關注到每個學生,努力去做一個受學生尊敬的和信賴的老師。

  在學科教學方面,我時刻告誡自己要做一個科研型教師,作為一名剛參加工作的青年教師來說,有的是一腔的熱情,和對職業的堅定信念,而缺少的是老教師的寶貴教學經驗,因此我要虛心的向她們學習上課中教學方法、教學技能和課堂調控技能等等。在組長汪老師的帶領和指導下,我積極參加組里每周一次的教研活動,與老師們一起學習新課程理念,探討教學教法。今年我們又開展了青藍工程,我們這些新徒弟更要虛心的認真學習,要扎扎實實完成好的此項教學活動。青年教師的成長,成熟要靠自己在教學中的苦練,摸索。

  面對大班教學我不斷的思考,摸索,實踐:如何調動學生的積極性和主動性,消除課堂死角現象;如何既拔高優秀生又保整體質量。為此我也正在每堂課的教學中嘗試著積極制作教學用具設計靈活多樣的游戲活動,使學生們在積極參與的同時獲得知識;在課后,我認真地給孩子寫評價,主動跟孩子們交流與家長溝通,不斷鼓勵后進生,幫助他們解決學習上的困難,取得進步。

  本學期我擔任了五(*)班的副班主任工作,在班主任的幫助下,我從剛開始望著紀律松散的學生不知所措到現在能幫助班主任管理班級得到學生的配合,心中對每位幫助過我的老師充滿感激。以后我更應多觀察,多問,多做提高自己管班方面的能力。

  我深知自己現在教學水平與一位優秀英語老師的標準還相差很遠,但我相信,通過學習、操作,再反思、總結,然后再學習、操作,這樣不停止、不放棄的學習,在不久的將來,我一定會取得進步,教出一批批優秀的小學生,實現一名小學英語教師一生不朽的價值。

年度述職報告5

  二○○八年底,按照中支總經理室的統一部署,我從沙洋營銷服務部,調到鐘祥服務部,一年來,在公司領導的關懷和三百多名內外勤伙伴的共同努務下,鐘祥支公司的全年期繳目標完成510萬,較XX年同比增幅11%,續期保費2200萬元,續收率88.5%。在自己的業務崗位上,做到了無違規行為,和公司員工一起共同努力,較好地完成了領導和上級布置的各項工作任務。以下是本人一年來的工作情況總結。

  一、穩定團隊,鼓勵晉升。

  XX年度,由于同業新華在鐘祥正值強大之時,陽光,合眾同時在鐘祥開業,當年鐘祥曾有鐘立鳳、王秋菊、徐為星等五位主管跳槽到同業公司,跳槽后頻繁與我司的業務員及主管聯系,對鐘祥團隊的穩定造成較大動蕩,因此在XX年度全年鐘祥未晉升一名基本法主任。在XX年我以晉升為主線開展工作,相繼有陳清平,肖順青,王仕平,張吉富晉升為基本法主任,其中李光國晉升為資深主任,朱大明有望在12月底晉升為基本法經理。全年鐘祥未跳槽一人到同業公司。團隊凝聚力大增,期繳保費在XX年的基礎上穩中有升。

  二、達成單月期繳破百,提升戰斗力。

  單月期繳突破百萬,一直是一個夢想!在今年四、五聯動的時候,鐘祥服務部提出四月單月期繳破百萬的口號,并設計出了萬眾一心破百萬的標識,策劃出實施方案,分片督導及追蹤,在4月20號的時候當時只有60萬的保費,離一百萬還有較大的差距,服務部緊急召開了擴大主管會,喻總親自參會指導,正好分公司趙潔蓉老師也在中支督導工作,我也將她邀請來幫助啟動,在4月當月扎賬的時候,我們暫收期繳106萬,服務部單月期繳首次單月突破百萬,大大的鼓舞了業務伙伴的士氣,四五聯動鐘祥服務部繼開門紅之后再次挺進二十強機構。有了這次的經驗以后9月服務部再次突破了一百萬。

  三、培養績優,帶動銷售?

  鐘祥的經濟環境,與業務員的層面應該在中支的四個兄弟機構中是最好的,團隊主管中有鎮領導班子成員兩名,同時我們也有利的占領了中原磷都胡集市場,在今年全年的業務室排名中,鐘祥服務部李光國,蔣秀珍,朱大明三位主管包攬了中支業務室排名的前三甲,中支全年個人期繳前十名中的前八名為鐘祥業務員,開門紅期間李升全伙伴更是獲得了開門紅個人保費全省第一!長白山群英會,鐘祥服務部也占了五席,為中支及鐘祥贏得了榮譽。

  四、用心對團隊,人心能夠換人心。

  沒來鐘祥之前,就聽說鐘祥團隊比較復雜,人員關系復雜,不好帶。當時公司安排我到鐘祥來,說內心話也是感覺有很大的壓力,行政人員占比太大,團隊較為分散,年齡也偏大,鐘祥又是大機構非常擔心帶不好,對公司產生影響。剛來的時候曾經有一位主管給我說:“保險行業是一個人幫人的行業,公司幫主管,主管幫屬員,大家一起掙錢,而我們做行政的,是人整人的行業。你整我,我整你。都不希望別人掙的錢比自己多,你呀,以后工作要多注意點”。或許是我有些時候總想把事情想的很復雜吧,自從聽了這位主管的這番話后,我在心里面老反復的念這句話,我一直在想他這句話的意思,到底是一種善意的友情提示?,還是還是一句惡意的警告。后來我想,只要我夠真誠,只要我用心的對待工作,他們應該感覺到的,我幫他賺錢,他可以不感謝我,但總不至于討厭我吧。去年一直到臘月二十九,我帶著組訓一直在跟主管一一拜年,到晚上十一點才回沙洋,大年三十的早上我收到了一位主管的祝福短信,讓我感到非常意外,因為之前剛到鐘祥的時候,尹會計跟我說這個主管是行政上的,年紀大了,不會看短信,公司每次通過短信發的政策,他都說不知道。要我最好還是他打電話的好。直到大年三十,我收到了他的短信,我知道了,他不僅會看短信,而且還會發短信。

  五、工作中存在的主要問題及今后的努力方向。

  回顧一年來的工作,也有很多的不足之處:

  一、服務部僅為維持乙b狀態,未完成晉升乙a。

  二、側重于對外勤團隊的管理,疏略對公司內部內勤的管理。

  三、保費平臺起伏很大,不夠穩定,受方案制約性較大。

  四、團隊基礎不扎實,通過行政手段簽單保費戰比較大。

  回首一年過來,自己與優秀的員工比還存在一定的差距和不足。鐘祥服務部與兄弟機構相比也有很大差距,但我有信心和決心在今后的工作中努力查找差距,勇敢地克服缺點和不足,進一步提高自身綜合素質,把工作做實、做好。

年度述職報告6

  時間過得真快,一個新的學年轉瞬即逝,這學年來,由于自己能夠真正做到為人師表、教書育人,腳踏實地,盡職盡責。因此,圓滿完成了學校分配的各項任務,成績突出,得到了學校領導的充分肯定。為了能在新的一年里能再接再勵,使教育教學質量更上一層樓,現將20××年度的工作回顧如下:

  (一)、在德育方面

  本人熱愛黨,忠誠黨的教育事業,在思想上我積極要求進步,愛崗敬業,為人師表,遵守學校的各項規章制度,積極參加學校的各類政治學習,并且認真記錄,及時反饋,努力提高自己的思想覺悟,不斷地完善自我。我不善言談卻踏實肯干,了解我的老師對我的評價大都是兩個字:實在。我相信再笨拙的行動都能使一切華美的語言黯然失色,只有求真務實才能真正所收獲。我的真誠換來的是老師們的信任與照顧,在學校里與大家和睦相處,團結協作,做到大事講原則,小事講風格,服從安排,以大局為重,以學校利益為重,不計較個人得失,較好地處理了個人利益與集體利益的關系,多說有利于學校發展的話,多做有利于學校發展的事,盡心盡職做好自己的本職工作。在工作中我積極、主動、勤懇、責任心強,服從學校領導的工作調配,樂于接受學校布置的各項工作;任勞任怨,對待學校分配的工作,在思想上不敢有半點懈怠,總是積極認真地去完成,向優秀的同事看齊,用更高的標準要求自己。

  (二)、在出勤方面

  這一學年里,我繼續擔任九年級語文教學工作,每天都堅持提前半小時進教室輔導學生,從不間斷,堅持做到不遲到,不早退;無論自己有多大的事,都是小事,總是把工作放在第一位,堅持大事少請假,小事不請假。

  (三)、在教學能力方面

  在教學中,我總是刻苦鉆研,大膽創新,時刻走在課改的最前沿,努力用最先進的思想,采用最新穎的方法去引導學生;我從不打“無備之仗”,無論是新課還是復習課,每天晚上,無論多忙多累,我都習慣于將當天的教學內容回顧一遍,并把第二天要學的東西瀏覽一遍,堅持做到心中有數。走進課堂,我都是以飽滿的熱情去面對我的學生,來完成教學任務;在教育教學工作中,我樂于接受學校分配的各項任務,并積極認真地去完成;我重視班風、學風的培養,經常深入了解每個學生的思想動態,積極與家長配合,研究教育引導學生的有效方法,及時發現問題,恰當處理問題;對學生常規工作常我抓不懈,在班內實施量化制度的管理,創造了一個團結向上,富有朝氣的班集體,所以我認為自己完全能夠勝任教育教學工作。

  (四)、取得的成績

  一份春華,一份秋實,在教育教學的道路上我付出的是汗水和淚水,收獲的是一份份充實和沉甸甸的情感。一年來,我出色地完成了學校分配的各項教育教學任務,教育教學成績總是名列前茅,所代科目和班級多次得到表彰和獎勵。

  在今后的工作中,我會更加努力,用心去教誨學生,用情去培養學生。把自己一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給我的學生們。

年度述職報告7

  在班級管理工作中,我不但教學生怎樣學習,而且教他們怎樣做人。我不失時機地組織中隊活動,讓學生在活動中提高能力,受到教育。我始終倡導學生“快樂學習,快樂生活”,讓他們明白“微笑是最美麗的語言”,用“寬容、鼓勵、欣賞、微笑”對待周圍的每一個人。每天早晨都鼓勵學生:“做最好的自己!”“今天我是最棒的!”“我學習,我快樂!”“同學優點我學習,同學缺點我幫助。”

  我還堅持對學生進行感恩教育,培養學生的關愛意識。讓他們說感謝之話,懷感動之情,做感恩之事。感恩一切善待自己、幫助自己的人,用愛心回報周圍的每一個人,回報社會。這樣,營造了“和諧友愛,團結奮進”的班級氛圍,學生活潑可愛,樂觀自信,成績優秀。一年來,在學校組織的各項活動中,取得了可喜的成績:田徑運動會榮獲年級組接力賽第一名,團體總分第三名;學校藝術節暨慶“六·一’活動中,親子互動節目《卡門舞曲》獲得了觀眾的一致好評;被學校評為《開學衛生打掃、教室布置優秀班級》、《在湖南省四星級紅領巾示范校活動中有突出貢獻的班級》、期末被評為《優秀班級》;在各級各類比賽中有xx、xxx、xx、xxx一等同學獲獎。

  反思自己,作為一名“名班主任”,究竟“名”在哪里?每天都在叩問自己的心靈,是否讓所有的孩子都得到了發展?是否讓所有的孩子都享受了教育的快樂?目前我還做不到。尤其是想把學困生轉化為優秀生的目標很難達到。很多時侯希望自己能像魏書生老師那樣,當一名會遙控指揮的班主任,讓班級秩序井然,但達不到這個境界。

  求索的路很漫長,但目標不變:讓學生享受幸福的教育,讓自己享受教育的幸福。為此,我將不斷學習與超越!

年度述職報告8

  各位領導,同志們:

  您們好!

  時間過得正快,轉眼之間建安公司忙碌的一年又過去了,回顧一年來,本人在工作學習上的得與失,心里非常地激動。首先我非常感謝各位領導及全體職工對我的信任及工作上的大力支持!

  今年來,分公司主要承擔了煉鐵、干法除塵改造項目,工程中煤氣管道制作安裝及總體安裝,煉鐵三號高爐調壓閥組改建及二號高爐高壓泵房設備管道安裝,熱帶加熱爐大修,高線、噴煤改造等各項重大施工檢修項目,克服種種困難,施工環境等諸多不和因素,做到精心組織,合理安排,按圖施工,質量第一,確保安全的要求,各項施工按時保質保量地完成,今年分公司完成產值1100萬元左右,利潤185萬元左右。這其中與全體職工的努力拼搏及對我工作的大力支持分不開的,今天我向在座的各位匯報一年學習、工作情況,請大家審閱!

  作為分公司付經理,我的主管工作是生產安全、設備,在一年中,我時刻牢記本人的工作職責,對分公司承擔的各項施工安全質量工作中,我首先做的是審核圖紙,組織材料,安排人員,制定相關的施工計劃,特別是在煉鐵噴煤改造中,施工周期達兩個多月,質量要求高,多單位立體交叉作業,安全管理難度大,針對這些情況,一方面我做到精心組織,嚴格按圖施工,另一方面我一有空就堅持現場第一線,著力解決施工過程中的一些質量異議,安全問題等,和職工干在一起,確保施工安全有序的進行,任務緊人手少的情況下,工作安排上進行了調整,筑爐系統前期不具備工作條件,比較空閑,而筑滬系統廣大職工的工作積極性較高,工作愿望較強烈,決定組織大工種作業,筑爐工加入管工班組作業,一名管工帶一名筑爐工,在工作中筑滬工甘當下手,重活累活搶著干,而管工則樂于當師傅,勤于指點,工作上配合十分默契,節約了對外民工開支,又使筑爐系統的職工在收入上得到了提高,在他們的共同努力下,經過二個多月的奮戰,一舉拿下了噴煤改造項目,經驗收,不管是安全,還是施工質量都實現無一事故,贏得用戶的一致好評。

  在熱帶加熱爐爐筋管更換,閥們更換等檢修工作中,克服天氣炎熱,爐內余溫高的實際困難,帶領職工發揮不怕苦、累、熱的精神,圓滿完成了加熱爐檢修任務,質量合格率達到100%,安全實現事故為零,為加熱爐的提前恢復生產贏得了寶貴時間。

  在設備管理工作中,我著重抓好設備的維護、保養,確保各種設備安全,正常運作,對各項施工中的設備必須進行經常性地檢查,發現問題及時整改,把事故隱患消滅在萌芽狀態。全年來,爐窯分公司沒有發生一起設備事故。同時我還對廠房內的各種設備進行統一擺放,對設備進行分工負責,定人、定位、責任到人,對運行正常的設備和損壞設備進行維護掛牌,避免職工將損壞設備運到現場使用,造成事故及影響施工進度,經常性地組織有關人員對損壞設備進行維護、保養。節省修理費用,全年來,分公司實現設備事故為零的目標。

  在管理上,我力承做到大膽管理,認理服人,對承擔的各項施工項目,在安全質量管理上我做到嚴格把關,對各項工作必須做到自己心中有個"度"字,自己首先要理清施工的要求和思路,然后在管理上才能得心應手,當然在施工管理中有時態度不好,方法不妥,即使有些職工心里不舒服,不理解,影響施工安全,質量的情況偶有發生,但我心里無愧在此我借這個機會,向大家表示謙意,希望不要因此事影響工作和相互信任。在今后的工作中,我將更加以身作則,注意管理方法,努力工作,為爐窯分公司更好地完成上

  級布置的各項任務盡心盡責,同時還要積極協助行政、支部、工會抓好分公司班組星級管理工作。取得了一定的成效。

  不足之處,全年來雖然完成了分公司承擔的各項施工、檢修項目,但有許多不足之處,有時安全管理上措施不到位,管理上存在著人情化,質量上或多或少存在一些疑難沒有時解決、學習上有時不夠嚴格要求自己。

  今后打算:回顧一年的工作學習情況,讓我心有所得,明白工作中存在的一些不足,針對這些問題我將認真反思,克服,明年建安公司的任務很重,二號高爐改造工作將在年初全面展開,為此,我將更加努力地做好本職工作,積極投入到高爐改造任務工作中去,抓好生產、安全、設備的工作,為建安公司全面按期完成各項大修改造任務做出貢獻。以自己的實際行動向大家交一份滿意的答卷。請大家相信我,支持我!我的發言完了,再次謝謝大家的關心和支持!

年度述職報告9

  xxxx年度,作為xxxx系系主任,在學院黨政領導下,緊緊圍繞學院迎接高職高專人才培養水平評估工作這一中心,認真落實學院xxxx年工作計劃;以師資隊伍建設為龍頭,規范教學環節;以學生技能訓練為核心,突出專業特色和品牌建設,圓滿完成了學院布置的各項工作任務,現將履行職責情況報告如下。

  一、加強學習,提高政治思想和業務素質。

  我始終堅持共產黨人的理想、信念,牢記黨的宗旨,加強黨性修養,講職業道德和社會倫理道德,絲毫不放松對自己主觀世界的改造,不斷提高政治理論素養。一年來,通過加強學習評估精神和要求,使自己更加深刻地理解了評估的目的意義,增強了責任感和使命感。在這樣的提升中,我認識到,日常事務雖然繁重,但是更新觀念、提高認識則是全系迎評促建工作積極推進的根基。為此,配合學院工作布署,我在系上帶領和組織教師學習和研討高職高專教育理論,并且在各階段的工作中都有側重的主題;同時,我強調在專題學習與討論中要講求一抓及時,二抓落實。

  如學習學院關于“五風”建設實施意見,教育觀念大討論,在地震停課期間,日常工作暫時松緩之時,我系就組織了全體教師在抗震篷云集的操場連續數日地開展起來。在當時特定的環境氣氛下,凝聚了全系人氣聚集了士氣,為隨即新學期迎評促建各項工作的展開打下了堅實的思想基礎。為此我系思想政治工作也獲得了省級抗震救災先進單位的表彰。同時,我認為學習要成為全系上下的一種需要和習慣,就要日常化制度化。如本學期為加強轉變教師教育教學觀念,積極開展的專業課程設置、專業課程改革、精品課建設、布署學生技能訓練及考核的.教研會、座談會、調研會以及比武和匯報課研討等系列活動,我都強調把轉變高職辦學的理念貫穿在各教研組的日常工作過程中。由此,讓全系教師加強了危機意識改革意識,有力地增強了教師的師德修養和愛崗敬業精神,激發了全系上下在學院迎評促建的工作中,真抓務實,勇創一流的積極性和主動性,在學院日常檢查工作中,都獲得肯定。

  總結本年度的工作歷程,我最深的認識就是:更新觀念認識需要加強學習,統一思想聚合人心人力需要加強學習;而在實踐中求真務實的學習,既使自身的思想覺悟和工作能力有了提高,也更堅定了自己的信念和信心:能夠帶領全系在今后更好地完成學院布署的各項工作、能夠踏踏實實為全系教職工辦好事、辦實事。

  二、勤奮踏實,認真履行自己的工作職責。

  1、抓好師資隊伍建設,提升教師業務素質。

  本年度將師資隊伍建設作為重點工作,將提高教師業務素質作為建設的切入點,全系教師努力學習業務知識,不斷提高自身專業素質,教學能力和實踐技能普遍得到了加強。

  (1)針對本系青年教師較多,教學經驗不足的情況,系上提出了“老帶新”的指導思想。每個講師以上職稱的老師都帶一位青年教師,從教案的撰寫到課堂講授的技巧,指導他們的教學,以共同提高教學質量。

  (2)針對本系公共課教師較多,管理難度較大的問題,本期系上加大常規檢查的力度。對教師教案、授課計劃、聽課情況、作業批改情況、試卷出題閱卷等作出了規范要求,并于期初訂出檢查計劃,按月落實。

  (3)加大了對教師教學指導的力度,教研室發揮團隊作用,注重教師公開課(特別是青年教師賽課)、研究課及說課的討論設計;特別是各教研室開展的說課活動,提高了教師的說課能力。

  2、圍繞人文素質,重點突出人文特色

  本年度我系開展了一系列活動,營造了專業氛圍,促進了專業建設,提高了教師和學生的專業意識。

  (1)為更好地提高學生專業意識,進一步強化各專業學生職業技能,提高各專業學生的職業素養,根據各專業職業技能訓練及考核相關要求,安排教師利用課外強化技能訓練,本著“以賽促訓、以賽促學”的原則,先后開展了三筆字、說課、英語口語、英語演講、英語辯論等系列學生技能大賽掀起了學生學習技能的高潮,提高了學生專業技能水平。同時,參加了市上組織的新年詩歌散文朗誦會,加大了學生參加實踐活動的力度。

  (2)本著突出“人文特色”的原則,結合市場調查,修訂了各專業人才培養方案。在經過對眉山市場調查基礎上,確立了xxxx系專業調整方向,已初步完成了應用英語專業的人才培養方案的制訂工作,為明年申報新專業打下基礎。

  3、本年度重點抓好實踐教學環節,確定實踐教學環節標準,按質量標準要求三個專業都完成了社會調查、辦公自動化、公共關系、教學見習及頂崗實習等實踐教學任務,加強了畢業論文等畢業實踐環節規范化管理,完成了05級學生的畢業論文指導與答辨,落實了xxxx級畢業論文的指導工作,強化了xxxx級學生的實習管理,確保了學生優質高效地完成各項實習。

  4、以學生為本,協助抓好學生管理工作。

  (1)成立了以系書記任組長的學生思想政治教育工作小組,開展了一月一次的主題班會。

  (2)組織了大學生形勢任務專題講座和素質教育與就業教育專題講座,思政教研室與眉山勞教所、眉山監獄簽訂了組成共建德育合作基地協議。(3)成立了由系主任任組長的系學風建設領導小組,并制定了我系學風建設目標及措施方案。結合專業特點開展了豐富多彩的第二課堂活動。

  三、迎評促建,在薄弱環節上重點發力。

  1、強化訓練專業技能,步步落實到位。

  在全系技能訓練上,從教師自身抓起,再由教師抓學生落實。我對各項實施過程全程逐一檢查,在實施總結中獎罰分明,讓全系上下都切實認識到什么叫迎評創建的“認真”二字。

  針對文科專業薄弱的實訓實際,我系采用三部曲來強化提高。譬如說課一項,老師們都沒有經歷過。所以在實施說課訓練的第一步,系上統一組織輔導學習,印發資料,明確評定的標準,然后分教研組人人說課,推出選手在全系師生大會上比武說課。其間對不達標的教師個人或教研組,一律嚴格從來。教師人人參與,大造聲勢之后,最后再由教師指導學生說課,定人定時,一對一訓練,讓學生技能通過深抓實訓,大面積得到提升;而老師們再到實習基地,也一改簽字到場的慣例,多了深入一線求知問路的主動性和積極性。

  2、重視建設精品課程,推進教學科研。

  繼去年我系精品課程建設開始起步之后,本年度更大力推進精品課的建設。今年我系聯合教育系建設教師口語精品課。作為系負責人我從人力物力的配合、從支持教師外出學習和調研、從課程統籌安排調度各方面及諸多細節問題上都全力支持。在強力協作的集體中,我系教師以高度的奉獻精神,做出了富有成效的建設性工作,無論是內容板塊的創新,還是形式表達上的精益求精,都受到好評。申報省級精品課程的路子,走得很艱辛,它警示我們目前加速工學結合模式的探索,是我系專業謀生存求發展亟待重視的問題;而作為系主任,我始終堅持它在我系沒有條件創造條件也要上,是因為在實踐中,它能實實在在地激發了教師教研科研的熱情。為此在本年度除完成了教師口語院級精品課申報工作之外,我系同時啟動了應用文寫作、英語口語的精品課建設工作,并根據公共課程的特點,分別召開了體育教學研討會、思想政治教學研討會、大學英語教學改革研討會、大學語文教學改革研討會,對各公共課程作出了規范化要求。

  既然對高職產學研模式的探索中,科研與應對社會需求,都是我們目前軟肋,我認為更應當強力推進這樣的工作實施。培養學生過硬的專業技能與加強教學科研力量,是我們專業能夠能夠避免閉門造車或步人后塵、積極應對就業形勢變化,擁有生存與發展活力的生命所在。所以借助迎評促建的勢頭,我在全系下大力推進兩方面工作的開展上,本年度最有心得。

  四、存在的不足及今后努力的方向。

  本學期工作雖然取得了一定的成績,但也存在著許多不足,主要表現在:

  1高職高專的教學理念,教學模式,公共課程的教學模式,仍然需要積極探索。

  2、管理方式方法有待改進。

  3、教師的積極性、主動性還有待充分調動。

  4、大力推進精品課的建設。

年度述職報告10

尊敬的各位領導、各位同志:

  本人自20xx年7月份任**項目部的總工以來,以立足本職工作、堅持服務一線為原則,工作中能夠扎實、穩步地推進技術管理工作,以下就本人工作做簡要述職如下。

  **項目為福建龍巖市重點工程,與龍巖雙永高速公路段工程為同一家建設單位,業主按照**高速公路的管理模式全面貫徹標準化,標準高,工期緊,任務重是本工程突出特點。本人自項目開工前進行項目組建和臨建選址規劃建設開始,組織技術人員進行圖紙會審。并針對本工程地特點,編制了實施性施工組織設計,對項目部的科學決策和施工生產起了積極的指導作用,并組織計量人員詳細核算工程數量,及時發現問題,對工程量清單進行了勘誤。做為項目總工,全面負責項目部技術、質量等方面的管理工作,在日常管理工作中,積極督促每個技術人員做好本職工作,克服路線長、工作面多、技術力量薄弱、成手少等困難因素,較為順利地完成了技術管理工作。

  一、技術工作方面:

  做到施工作業方案齊全,施工圖紙發放及時,作業交底及時。工作過程中,根據監理方的要求,合理制定施工月、季度、年度計劃,并對工程進度跟蹤檢查,實行動態控制管理,確保業主要求的節點工期順利完成。并帶領工程部技術人員認真組織編寫施工日、周、月報。認真審查各分部分項施工方案、專項施工方案、冬、雨期季節性施工方案、施工事故應急處理預案以及與施工相關的環境保護等措施,建立健全安全、質量保證體系,強化質量監督與安全管理,切實有效解決工程建設質量中的重大技術問題。

  作為一名項目總工,肩負著確保工程質量的重大責任,同時從整個工程的進度控制、成本控制考慮,通過認真分析技術管理工作的每一個環節,掌握工程建設質量、進度、成本的制約因素,提出科學合理經濟可行的技術實施方案,積極采用新技術、新工藝、新材料、新設備,從而提高施工質量、縮短施工工期、節約施工成本,為企業提高效益。當前,面臨該項目現場變更工作沒有大的突破的實際情況,下步施工中將集中項目技術力量,集思廣益,開闊思路,做好變更索賠工作。

  二、質量控制方面:

  認真貫徹執行福建省上級領導部門制定的方針、政策,遵照業主方關于高速公路建設的指示,嚴格執行工程建設標準強制性條款,并認真貫徹落實工程建設的標準和規范,配合項目經理完成項目管理工作,健全并嚴格執行各項規章制度,強化合同管理,確保該項工程的施工安全和施工質量。同時,加強與監理方的溝通交流,認真執行公路橋梁、隧道、路基工程施工技術規范、規則、標準和安全生產規程,落實質量和安全生產責任制,建立完善的質量和安全生產管理體系,確保工程原材料、施工工藝、實體質量達到設計要求。

  三、自身認識及下一步工作目標:

  工作之余,應加強自身科學文化素質的學習和提高,為自已在下一步的工作當中有足夠的能力和精力,做好項目的相關管理工作而不斷充實自己。不斷提高自身在工程建設方面的思想認識,用先進的工程建設知識武裝自己;工作、生活中時刻保持清醒的頭腦,加深自我思想認識的同時,要充分發揮黨員的帶頭模范作用。用自己的先進思想去感化身邊的每一位同志,既可以相互提高,也可以相互改善,糾正某些錯誤思想。

  在下步工作中一方面加強技術人員的培訓工作,增強技術人員解決現場問題的能力,另一方面制定獎懲措施,工作之余多與各職部門溝通和交流,并給予工作上的指導和生活上的幫助,尤其對于工程部的年輕技術人員,以提高技術人員的能動性。“以德育才,德才兼備”作為我們項目的行為準則,不斷指導下一步的工作,為公司培養更多優秀出色的職工。

  同時身為一名共產黨員,更應時刻把國家、人民和集體的利益放在眼前。無論在工作、生活還是學習、思想方面,多開展自我批評,認真查找自身的缺點和有足。時刻保持黨員的先進性,深刻認識到廉正建設的重要性。

  總之,在過去的工作崗位上,本人做了一些工作,但也存在著不足,展望未來,在接下來的工作中,我將更加堅定信念、再接再厲、恪盡職守、一如既往地做好本職工作,做一名優秀的項目總工。

  ×××

  中鐵十局集團有限公司**項目經理部

  二〇XX年四月二十日

年度述職報告11

  20xx年,局綜治工作在市委、市政府和市綜治辦的正確指導下,認真對照全市20xx年度綜治工作要點,積極完善社會治安防范體系,廣泛開展平安創建活動,狠抓落實社會治安綜合治理各項措施,為營造良好的工作和生活環境,促進社會穩定,助力我市爭創省級文明城市和順利實現“三大目標”作出了積極的努力。現將一年來的工作情況匯報如下:

  今年主要做好一件事,那就是:強化措施,認真抓好系統內綜治工作。

  (一)加強領導。成立市林業局綜治工作領導小組,由局長黃衛民任組長,各區域林業站、局屬各二級單位和局各科室負責人為成員,由副局長何東立負責具體工作,確定了楊圣林同志任綜治聯絡員。充分發揮本局黨政班子成員和局綜治領導小組成員的積極作用,加強對本局綜治工作的領導。凡上級布置的綜治工作,都能提交黨組會議研究,形成決議,并督促工作人員抓好落實。

  (二)建立健全相關制度。一是建立健全了重大事項報告制度、矛盾糾紛排查調處制度、工作例會制度等相關工作制度。二是將綜治工作有關要求列入本局單位目標管理考評內容,對在綜治工作中瀆職失職的人員,在年終考核中實行“一票否決”;三是健全安全值班制度。加強對夜間和法定節假日值班管理,由班子成員帶班,干部職工輪流值班,確保局機關、機關住戶區和林地的安全。

  (三)強化基礎設施建設,確保機關和林區安全穩定。一是加強機關及住戶區安全防范。今年上半年,我局進行了安全大檢查,更新了即將過期的消防設備和老化電線,機關小區內增設攝像頭,值班室更換防盜門,確保了機關和住戶區的安全。二是在林區增設防火設施和物資貯備。今年,我局在全市新建設3個森林防火預警自動氣象站、4個鎮村級防火物資儲備庫和3個衛星防火通訊基站,確保了林地密級區域的林地安全。

  (四)加強社會管理和矛盾化解。每月由局綜治領導小組組長親自帶隊,組織有關人員定期或不定期對機關安全隱患、國有林場、林地和涉林企業進行進行綜治工作檢查,排查不穩定因素并及時處理,使我局今年未出現群體上訪和突發事件、群體性的事件的發生,確保了本局各項工作的正常開展。為促進全市社會穩定作出了積極地努力。

  今年,我局重點開展了天網行動、天網二號行動、野生動物保護等打擊破壞森林資源和野生動植物的專項行動,有效遏制了破壞森林資源案件上升的勢頭。全年共查處涉林案件3起,其中刑事案件5起,林業行政案件25起,案件綜合查處率為1%。全年共受理網上投訴案件5起,信訪案件8起,查處率、回復率均為1%。全年我市沒有發生重、特大森林火災,森林受害率指標及森林受害面積均控制在.3‰以內,實現了全年無人員傷亡和無重大財產損失的目標。

  這一年來,我局綜治工作取得一定成績,但是,離市委、市政府和綜治工作的要求相比,還有一定的差距,在某些方面還需要繼續努力。今后,我局將繼續履行市綜治委成員單位職責,緊緊圍繞在市委市政府和市綜治辦的周圍,切實加強領導,進一步完善相關措施,加大綜治宣傳教育力度,認真抓好綜治工作的落實,為創造安定和諧的市域環境,助推我市創建省級文明城市、實現“三大目標”作出更大的努力。

年度述職報告12

  我從事超市收銀工作的時間不是太長,自身的素質和業務水平離工作的實際要求還有一定的差距,但我能夠克服困難,努力學習,端正工作態度,積極的向其他同志請教和學習,能踏實、認真地做好本職工作,為超市的發展作出了自己應有的貢獻。現針對自己在工作中遇到的問題談談自己的心得和體會,也算是對自己工作的一個報告吧。

  (一)作為與現金直接打交道的收銀員,我認為必須遵守超市的作業紀律。收銀員在營業時身上不可帶有現金,以免引起不必要的誤解和可能產生的***私挪的現象。收銀員在進行收銀作業時,不可擅離收銀臺,以免造成錢幣損失,或引起等候結算的顧客的不滿與抱怨。收銀員不可為自己的親朋好友結算收款,以免引起不必要的誤會和可能產生的收銀員利用收銀職務的方便,以低于原價的收款登錄至收銀機,以企業利益來圖利于他人私利,或可能產生的內外勾結的“偷盜"現象。

  (1)在收銀臺上,收銀員不可放置任何私人物品。因為收銀臺上隨時都可能有顧客退貨的商品,或臨時決定不購買的商品,如果有私人物品也放在收銀臺上,容易與這些商品混淆,引起誤會。收銀員不可任意打開收銀機抽屜查看數字和清點現金。隨意打開抽屜既會引人注目并引發不安全因素,也會使人產生對收銀員營私舞弊的懷疑。

  不啟用的收銀通道必須用鏈條攔住,否則會使個別顧客趁機不結賬就將商品帶出超市。收銀員在營業期間不可看報與談笑,要隨時注意收銀臺前和視線所見的賣場內的情況,以防止和避免不利于企業的異常現象發生。收銀員要熟悉賣場上的商品,尤其是特價商品,以及有關的經營狀況,以便顧客提問時隨時作出正確的解答。

  (2)認真做好商品裝袋工作。將結算好的商品替顧客裝入袋中是收銀工作的一個環節,不要以為該頂工作是最容易不過的,往往由于該項工作做得不好,而使顧客掃興而歸。

  裝袋作業的控制程序是:硬與重的商品墊底裝袋;正方形或長方形的商品裝入包裝袋的兩例,作為支架;瓶裝或罐裝的商品放在中間,以免受外來壓力而破損;易碎品或輕泡的商品放置在袋中的上方;冷凍品、豆制品等容易出水的商品和肉、菜等易流出汁液的商品,先應用包裝袋裝好后再放入大的購物袋中,或經顧客同意不放入大購物袋中裝入袋中的商品不能高過袋口,以避免顧客提拿時不方便,一個袋中裝不下的商品應裝入另一個袋中;超市在促銷活動中所發的廣告頁或贈品要確認已放入包裝袋中.裝袋時要絕對避免不是一個顧客的商品放入同一個袋中的現象;對包裝袋裝不下的體積過大的商品,要用繩子捆好,以方便顧客提拿;提醒顧客帶走所有包裝入袋的商品,防止其遺忘商品在收銀臺上的情況發生。

  (3)注意離開收銀臺時的工作程序。離開收銀臺時,要將“暫停收款”牌放在收銀臺上;用鏈條將收銀通道攔住;將現金全部鎖入收銀機的抽屜里,鑰匙必須隨身帶走或交值班長保管;將離開收銀臺的原因和回來的時間告知臨近的收銀員;離開收銀機前,如還有顧客等侯結算,不可立即離開,應以禮貌的態度請后采的顧客到其他的收銀臺結賬;并為等侯的顧客結賬后方可離開。

  上面就是我在實際工作中的一點想法,請各位領導和同事批評指正。

年度述職報告13

  20××漸漸淡去,懷著的淡淡的依戀,我輕輕翻開20××年的日歷,回首每天的點點滴滴,一個個病人在這里康復,家屬臉上露出欣喜,還有護士長、科室領導的指導、信任和鼓勵……,一幕幕猶在眼前。

  20××年,我對“護士”這個職業的內涵有了更深層次的理解,少了些剛參加工作時候“出生牛犢不怕死”的拼勁兒,歷練的更加穩健成熟了。因為腦外科的患者都有著“急”“重”的特點,所以要求護士除了要具備扎實的基礎知識以外,還必須具備嫻熟的專科護理技術操作和動態觀察病情的能力。患者以病情危重居多并且多數來自農村,他們對疾病知識缺乏了解,很難配合他們講解疾病相關知識,進行飲食指導,健康宣教。最大限度的護理工作。所以這一年來,我以心換心,用最通俗易懂的語言和和患者們縮小距離,把他們當作朋友,用心與患者溝通,理解患者的難處,設身處地的為患者著想,贏得了患者的一致好評!

  腦外科手術病人相對較多,我院也不例外,我也就學到了術前術后的相關知識。術前準備有心理疏導和腸道準備、飲食指導。術后生命體征監測、切口觀察、協助咳嗽排痰、觀察輸液量及輸液速度、各種引流管的護理、尿管的護理、飲食護理以及術后并發癥觀察和護理等等。在日常工作中,就要求我更耐心地去與她們交流與溝通,只有這樣,才能更好地提高護理質量,讓病人信任我們的工作。由于外科的節奏比較快、工作比較忙、瑣碎。為了搞好工作,我不怕麻煩,向護士長請教,向同事學習,自己摸索,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個清楚的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。

  日常工作中,我還很注意護士職業形象,在平時工作中注意文明禮貌服務,堅持文明用語,工作時儀表端莊、著裝整潔、發不過肩、不濃妝艷抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態度和藹、語言規范。

  回首我的20××,在護士長積極認真指導下,我在很多方面都有了長足的進步和提高,能始終堅持愛崗敬業,貫徹“以病人為中心,以質量為核心”的理念,提高了自身素質及應急能力。我的護師資格考試也一次性通過,進一步提高了自己的技能,心理上也更加自信。

  當然我身上還存在一些不足有待改進。比如在傳幫教上,對新同事要求過急、過嚴,等等。這是我今后需要改進和提高的地方。

  回首已經過去的20××年,我要再次感謝科領導、護士長的教育、指導、批評和幫助,感謝同事們給予的關心和支持。展望20××年,我會繼續發揚我在過去的一年中的精神,做好我自己的工作,急病人之所急,為病人負責,盡到一名救死扶傷的好護士應盡的職責。

年度述職報告14

尊敬的領導:

  您好!

  一年的光陰很多就要結束了,為了在今后的工作中有更好的表現,現將我一年時間關于會計職員述職報告以下:

  在一年的時間里,我能夠自覺主動地學習國家的各項金融政策法規,在自己的工作崗位上盡職盡責,完成上級和社領導交給自己的工作任務,現就一年來自己的學習、工作情況向組織和領導匯報以下:

  一、勤學苦練,盡快適應工作,進步自己的業務水平和技能

  從最基本做起,從學習開始,之前輩、同事為榜樣,以書本為老師,把單位同事作為一面鏡子,做到了在學中干,干中學,邊學邊干,融會貫通,學以致用,不懂的地方虛心向單位同事請教,通過學習使自己的基本上把握了業務操縱規程和要領,對自己應承當的工作能夠獨立完成,也使自己的業務水平和技能都有不同程度的進步。

  二、恪守規章制度,履行崗位職責

  辦理睬計事務能夠嚴格按資金性質、業務特點、經營管理和核算要求正確地使用會計憑證、科目和帳戶;堅持當時記帳、當日核對,作到要素齊全、內容真實完全、數字字跡清楚,確保帳務處理五無、帳戶核算六符合等;辦理儲蓄業務時能夠認真落實實名制規定,登記好相干證件手續等等。逐日營業終了,逐筆勾對電腦打印流水帳和現金收付登記簿,堅持碰庫制度。填送會計報表時作到內容清楚、數字真實、計算正確、字跡清楚、簽章齊全、按時報送,各種報表、各項目之間相干數字銜接一致。

  三、團結奮進,共同營建良好的工作環境

  在工作中,能夠團結同事,和睦相處,相互學習,相互增進;在生活中,相互幫助,相互關心,共同創造_的氛圍。同時,不斷進行自我定位,更新觀念,進步服務意識,增強服務水平。

  總之,在上級領導和同事們的關心幫助下,我的各個方面都有了很大的進步,業務能力也得到較大程度的進步,但我深入體會到,這與組織的要求還有一定的差距,有些方面還存在著很多不足,對本身業務素質有待更進一步的進步。但我相信,在上級領導的關心支持下,在同事的熱忱幫助下,我將會更加努力,認真學習信用社的法規、規章制度,進步自己的理論知識和業務知識、加強思想道德建設,建立正確的人生觀和價值觀。把工作做的更穩更好,爭取在以后的工作中能有更好的成績。

  此致

敬禮!

  述職人:xx

  20xx年xx月xx日

年度述職報告15

尊敬的領導:

  光陰荏苒,白駒過隙,轉瞬間,一學年的教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,本人特就20xx學年的工作述職如下:

  一、政治思想方面

  本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業。思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,辦事認真負責。本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發展的形勢。通過閱讀大量的道德修養書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質。

  二、教育教學能力

  在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇于創新的等能力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流。

  三、出勤方面

  本人嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。

  四、工作業績方面

  由于本人的不懈努力,學生們取得了長足的進步,在教委和本校的組織的歷次考試中,學生的成績都名列前茅。多篇論文獲市縣級獎。

  總之,“捧著一顆心來,不帶半根草去”,我深感一位人民教師的責任,也深感一位人民教師的光榮,成績屬于過去,未來才屬于自己,作為一個黨員,我惟有勇于進取,不斷創新,才能取得更大的成績。

  此致

敬禮!

  述職人:

  年月日

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