第一學期國旗下講話稿15篇
隨著社會一步步向前發展，各種講話稿頻頻出現，講話稿一般是開會前或出席重要場合前準備的發言稿。你知道講話稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的第一學期國旗下講話稿，希望對大家有所幫助。
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好。
我是來自高二（4）班的孫可凡，在我今天的講話開始之前，我想請大家思考這樣一個問題：在你心中，你所認為的一個人優秀的品質是什么？也許是樂觀，是堅強，是面對困難不拋棄不放棄的精神。但追本溯源，這些優秀的品質，其實都來自于人們心中的一份自信。
所以，我今天演講的題目是：自信人生二百年。
自信，是走向成功的伴侶，是披荊斬棘的利劍，是達到理想彼岸的舟楫。有了它，就邁出了成功的第一步；有了它，就走上了義無反顧的尋夢路。
推開高二的時光的大門，我們都明白未來兩年意味著什么。更多晦澀難懂的知識概念，更加艱辛苦澀的學路旅程。我們都明白，人當自信，雖稱欲之，承奉之，亦不為之加喜，雖悔謗之，悔慢之亦不為之加淚。可面對挫折困難，我們難免有時會失去那份自信，難免與最初的夢想漸行漸遠。但如果我們能堅持那份執著的自信，就會發現，我們就是奇跡。
自信是一種力量，是對困難挫折的征服欲，是成功的第一秘訣。拿破侖出身下層，但他對自己充滿了自信心。年輕時他曾發誓道，“我知道我會做一番偉大事業，上天生下我，為的就是統治和興建一個國家。我是屬于創造歷史我那種人”這份信心，推動他前進，最后加冕成王。英國的前首相撒切爾夫人，當她還是個小女孩時，有一次聽別人議論道“女人竟能執政！”后來，當他與石油大亨撒切爾喜結連理時，她驕傲的對記者說：“今天，人們知道撒切爾夫人是因為撒切爾，明天，人們將因為撒切爾夫人而知道撒切爾。”正是這份自信，才成就了在政壇叱咤風云的鐵娘子。與他們相比，我們或許渺小，但絕不卑微，因為我們也能擁有自信這份力量。如今的我們是一粒粒沉寂的種子，但只要我們的心中有自信的陽光，便一定會沖破現實的土壤，開出夢想的花。
然而，自信的培養是一個極具挑戰性的過程。喜歡足球的同學可能知道，恒大俱樂部的董事長許家印先生曾在四年前發出豪言壯語，要投資足球，在3~5年內獲得亞冠冠軍。但在當時，很多人并不理解他，認為這是天方夜譚。但就是懷著這種信念，他摒棄流言蜚語，有條不紊地實現著他的計劃。當恒大站在亞洲之巔的那一刻，我們看到了他自信的笑容，在日常學習中，我們也應有這種時不我待的沖勁，步步為營。首先，我們應合理安排時間，注意各科學習實踐的排列，搭配，抽象性為主的學科與形象性為主的學科交替，腦力活動與體力活動交替，從而提高學習效率，其次，我們應該合理安排學習內容要由淺入深，循序漸進，注意勞逸結合，這樣，遇到困難經過一定努力就能解決，越學越有信心，也更有毅力，便能持之以恒。
而我們更應該注意的是，自信不是狂妄自大，也不是心血來潮，更不是“寧信度，勿自信也”之類形而上學的固執，他是理想進取中折射出的生命之靈光，是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐，是成功碑塔下第一塊靈活辨證的基石。
同學們，我們現在仍在路上，我們仍在征途，請永遠相信自己，永遠相信遠方，夢想，不只是說說而已。讓我們手持自信的火炬，撥開未開的迷霧，會發現心中有歌，歌里有淚，淚里有陽光。
第一學期國旗下講話稿2各位老師、同學：
大家好!今天我演講的題目是《快樂學習》。
荀子曾說：“不登高山，不知天之高也;不臨深淵，不知地之厚也。”
我首先想和同學們談談學習的苦和樂的問題。
“學海無涯苦作舟”，頭懸梁，錐刺股，鑿壁偷光，程門立雪……在知識的海洋上自古以來就是以苦作舟，苦不堪言!
人們常說：“學生時期是一生最苦的階段。確實在理。清晨，聞雞起舞，迎著晨風操練，伴著晨曦涌讀的是學生;晚上，更深夜靜，挑燈苦戰的也是學生。
在安靜的課堂上，大腦隨著老師的講解不停的轉，眼看，耳聽，手寫，心記，全神貫注，不得松懈。
為了一道沒解出的題，急的抓耳撓腮，下了課還在思考著難點、疑點，甚至吃不下飯，睡不著覺……考試成績上不去，各方面的壓力便隨之而來……真是”衣帶漸寬終不悔，為題磨得人憔悴“，苦不勝言!
學習中的苦難以盡言。然而，學習中的樂卻更多。
當你經過艱難的思索、推理，最后解出一道難題時，會喜形于色;當你在學習中取得優良成績時，會感到由衷的喜悅;當你運用所學的知識，在生活中解決了實際問題時，會樂在其中;當你中學，大學畢業，運用所學知識在祖國建設中做出貢獻時，更會感到無限的幸福和歡樂。學習本身包含著權大的樂趣。凡是愛學習，刻苦攻讀的人，都會樂在其中!
俗話說：”沒有苦中苦，哪來甜上甜。“學習中的苦與樂就是這樣的，要想掌握真知識，真本領，不吃苦中苦，是不行的。對于學習來說，苦中有樂，樂中有苦，苦與樂是對立的統一，理解了這一點，我們就能夠正確對待學習中的苦，不被暫時的困難打倒，從而信心百倍，持之以恒，為獲得學習中的”甜上甜“而艱苦奮斗。只有這樣苦中尋樂，以苦求樂，才能在知識的海洋里乘風破浪，奮斗拼搏，才能享受到勝利者無限的幸福與歡樂。
我還想說說學習的方法問題。
學習必須循序漸進。孔子說：”學而時習之“。學習任何知識，必須注重基本訓練，要一步一個腳印，由易到難，扎扎實實地練好基本功，切忌好高鶩遠，前面的內容沒有學懂，就急著去學習后面的知識;基本的習題沒有做好，就一味去鉆偏題、難題。這是十分有害的。
學習必須勤于思考。中學是一個重要的學習階段。在這個期間要注意培養獨立思考的能力。要防止那種死記硬背，不求甚解的傾向。學習中要多問幾個為什么。一個問題可以從幾個不同的方面去思考，做到舉一反三，融會貫通。
學習必須一絲不茍。學習切忌似懂非懂、不懂裝懂。例如，習題做錯了，這本是常有的事，重要的是能自己發現錯誤并改正它。切不可奉行”拿來主義“，長此以往，思維能力很難有所提高。
學習必須善于總結。我相信大家都知道”溫故而知新“的道理。學完一章，要做個小結;學完一本書。要做個總結。總結很重要，不同的學科總結方法不盡相同。常做總結可幫助你進一步理解所學的知識，形成較完整的知識框架。
學習必須持之以恒。俗話說”水滴石穿“、”一口吃不成胖子“。因此，最好制定一個學習計劃，常常自我監督，嚴格要求，每天或分階段自己或讓父母檢查，是否完成了學習計劃，為什么沒有完成，怎樣補救等等。總之，學習不能只憑一時熱情，三日打魚，兩日曬網是做不成大事的。
學習方法，要因人而異、因學科而異，正如醫生用藥，不能千人一方。同學們應當從實際出發，根據自己的情況，發揮特長，摸索適合自己特點的有效方法。
同學們，”學然后知不足“、”長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。“讓我們揚學習的帆，在知識的海洋里暢游吧。
第一學期國旗下講話稿3同學們，老師們：
早上好！朝陽冉冉升起，全體師生意氣風發，我們又迎來本學期的第七周。
今天，我講話的題目是：學守則、懂規范，做一個行為文明的合格小學生。
走在路上，我們要遵守交通規則：紅燈停、綠燈過、車輛行人靠右走。違反規定可能會發生交通事故、造成傷亡。進行各類比賽要遵守有關的競賽規則，犯規要被罰、重則黃牌警告，嚴重者紅牌罰出場，失去參賽資格。人們在社會活動中，必須遵守國家法規。犯法要追究刑事責任，輕則拘留教育，重則判刑收監，嚴重者判si刑槍斃。這些都告訴我們一個常識，在人類社會中，人們必須用相關的法規約束自己的思想言行，才能保證社會秩序穩定，人們安居樂業。
同樣，我們中小學生也有相關的法規來管理我們、約束我們，這就是《中小學生守則》和《小學生日常行為規范》。新學期，遵照黨中央、國務院的要求精神，國家教育部發布了新的《中小學生守則》和《小學生日常行為規范（修訂）》。全國各地中小學XX年9月1日起執行。要求以各種形式開展宣傳學習，務必使廣大中小學生牢記于心，實踐于行，全面提高思想道德水平。
小學生時代，五彩繽紛的理想已經開始在心靈沃土上播種、發芽，美麗又漫長的人生道路上已經響起整齊而急促的腳步。真誠地希望同學們，以《中小學生守則》和《小學生日常行為規范》指導自己的一言一行，邁好堅實的人生每一步，成長為身心健康、道德高尚的有用人才。
謝謝大家。
第一學期國旗下講話稿4尊敬的領導、各位老師、親愛的同學們：
大家好！
今天，我講話的題目是“學會總結與反思”，這個話題一般都是在考試結束以后來說的，但現在來說這個話題，我倒覺得或許更有實際意義，因為這樣我們就用不著做“事后諸葛亮”，而是把功夫做足在考前，運籌帷幄，然后決勝在期末考場。那么，我們如何在期末考試前最后一周這樣有限的時間內把自己所學的新舊知識加以總結復習，爭取期末考試考出最佳水平呢？
下面我給大家提四個建議：
第一，系統復習。現在，各科都早已經進入了復習階段，老師們也都會按照單元或者按照專題指導大家進行系統復習。除此之外，我建議大家一定要從頭到尾把課本上學過的內容再看一遍，真正彌補自己忽略的或沒有掌握好的東西，因為老師的復習是大眾化的，你自己的復習才是針對性更強的，也最能起到溫故知新的作用。
第二，考題演練。為了鞏固學習成效，刷題是必須的。但是同學們要注意，對各種練習題要有一種辨別和判斷能力。對于考試常考的題型，要歸歸類；自己經常失分的題型，要查找原因，及時補救；自己不夠熟悉的題型，要多多進行課外拓展，比如英語，從期末考試開始我們增加了閱讀表達這一題型，接下來的一周，大家一定要保證每天都做一篇閱讀表達并總結做題思路。總之，在接下來一周的復習時間里，千萬不能盲目地做題，一定要在有限的時間內爭取做最有效、最有價值的練習。
第三，整理錯題。在復習和測驗中發現的問題和做錯的題目，一定要及時整理到錯題本上。根據學科的不同特點，有的題目，比如理科題目，一定要匯總到錯題本，把題目再認認真真做一遍；而文科，比如英語，不見得把題目再抄一遍，但一定要把該題目涉及到的知識點整理下來并加強記憶。總之，無論哪種方式，只要能達到效果就是好的復習方法。
第四，調整心態。反思在以往各種考試與比賽中出現的問題，我們發現，多數時候競爭對手之間實力相當，但心態最好的，才是最后勝出的。因此，在以后的考試中，不管題目怎樣，都要沉著冷靜地應對，要做到“人難我難，我不畏難；人易我易，我不大意”。
最后，希望每位同學在總結中進步，在反思中提高，期末考試取得自己理想的成績！并預祝同學們寒假平安快樂，在新的一年一馬當先，馬到成功！
我的講話完畢，謝謝大家！
第一學期國旗下講話稿5尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好！
我們實驗小學在學校領導的正確領導下，克服種種困難，經過全校師生的不懈努力，我們已經擁有了一個幽靜而溫馨的學習環境，營造了一個良好的文化氛圍，創設了一個健康的成長空間。
可是就在這塊美麗的校園中，也會出現一些不和諧的音符，偶爾也有一些令人不滿意的現象出現。如：清掃剛結束后的校園，就有我們同學扔下未喝完的牛奶袋，飲料罐，冰糕紙；在整潔的校園里，有我們同學丟的紙屑，塑料袋；在書聲瑯瑯的.課堂上，有的同學卻精神萎靡不振；在課間總有那么少數同學在高聲喧嘩，追逐打鬧。還有少數同學受一些不良習慣的影響，講粗話，臟話，爭吵，打架，搞不團結。
以上這些現象雖然只是發生在極少數的個別同學的身上，但卻破壞了學校為我們提供的優美和諧的環境。同學們，我們講不講文明，不僅代表著我們自己的形象，也代表著學校的形象。因此，從現在起，我們要堅決丟掉我們身上種種不文明的行為，做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生；做一個勤奮學習、積極向上的學生。
我的發言就到這里，謝謝大家！
第一學期國旗下講話稿6尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好!我是來自三年(1)班的張皓霖，第一學期國旗下講話稿。今天我很榮幸成為了光榮升旗手，我演講的題目：講文明，懂禮貌，做個有品位的人。
做一個講文明、懂禮貌的人就要從小事做起，“只有腳踏實地做事，才能頂天立地做人”，因為“小事不做，大事難成”。
在家里，文明就是爺爺奶奶生病了，給他們端的那杯水;是爸爸媽媽累了，給他們輕輕的捶捶背;是客人來了，主動跟客人熱情的問好……
在學校，文明就是不遲到、不早退，不打架不罵人，是與同學真誠相待，誠實守信……
在公共場所，文明就是公共汽車上給老人和小孩讓座;是愛護公物，不大聲喧嘩，不亂扔垃圾;是會使用“請、您好、謝謝、對不起、沒關系”……
親愛的同學們，文明離我們并不要遙遠，文明就在我們的身邊，融進了我們生活的點點滴滴，國旗下講話稿《第一學期國旗下講話稿》。如果同學們都能從點點滴滴的小事做起，爭當“有品味”的好少年，那么美麗的校園一定會春風長駐，錦上添花。
我的演講結束，謝謝大家!
第一學期國旗下講話稿7尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
今天我發言的題目是《致教師》。
秋季從天堂降臨，風吹來的方向，隱約有落葉飄零的聲音。在這個丹桂飄香的季節，我們迎來了教師節。
心情也一下子變得如秋日的天空般澄澈明凈，面對教師二字，我們虔誠得不敢尋覓詞匯。大家都說教師培養著祖國的棟梁，可我要說他們就是祖國的棟梁！正是他們，支撐起我們一代人的脊梁！掬一脈書香，老師從校園小徑走來，走進我們那青春的芳草地，為我們拾來了光彩奪目的智慧：玄妙深奧的幾何圖形，精彩有趣的ABCD，月吟風唱的之乎者也……他們教會我們用自己的頭腦大膽探索。去尋找，去發現，用知識裝點人生，讓生活充滿驚喜。
老師在躬身為我們澆水、鋤草間在我們的心里傾注了愛，在我們的靈魂深處凝結了真情。“捧著一顆心來，不帶半根草去。”這是教育家陶行知先生的真摯感言。父母之愛，讓我們感受到養育的艱辛；朋友之愛，讓我們體會到互助的溫暖；教師之愛，讓我們享受到了不求回報無私關愛的偉大。教師的愛是一種高尚的愛，這愛不僅是出于他們職業本身的責任和義務，教師們更是把學生看作是自己的子女，傾注了全部的心血。有人說：“疼愛自己的孩子是本能，而熱愛別人的孩子是神圣！”教師給予的愛恰恰就是這種神圣。教師的愛是一種理智的愛，教師思考的是學生未來的長遠發展，他們從不因眼前的不理解而放任遷就。教師的愛包含母愛且勝于母愛，在于這種愛是嚴格要求和精心施教的完美結合，在于它突破了母親的那種一味的溺愛。
“緊張的早晨，繁忙的白天，不眠的夜晚，再加上疲倦的周末。”人們常常這樣來形容教師的生活。教師們像所有的人一樣，平凡又不平凡，開拓著自己的方向：魏書生癡心不改圓南夢，蘭畹清風欲何求，田馬來身患絕癥，與死神交臂之間領人生真情，三尺講臺之上追求生命的價值，殷雪梅一生從教，無悔追求，用生命譜寫了一曲教育界永恒的贊歌！還有那千百萬無私奉獻，默默耕耘的教育者筑起中華民族騰飛的基石。
哦，老師。不，也許應該稱您為桑樹。多少次，您微笑地看著我咀嚼您的奉獻，我永遠是您的蠶。今天在這里，我要對您說出愛的語言：“天空雖然沒有留下痕跡，但滿園的桃李會共同見證您曾經飛過！祝教師節快樂！”
我的發言就到這里，謝謝大家！
第一學期國旗下講話稿8老師、親愛的同學們：
大家早上好！
在我們愉快地邁進新學年的時候，我們又迎來了一年一度的教師節，今天是我們老師的節日，在此，我代表常平實驗小學所有的同學衷心地祝福我們尊敬的老師節日快樂，身體健康，工作順利！
有一位老師師曾經說過這樣的話：“我們不需要太多的榮譽和贊美，我們只喜歡‘老師’這兩個字……”這質樸的語言無疑是老師們共同的心聲，是他們內心世界最真實的情感流露。我們感謝老師辛勤的教育，感恩于他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語，華麗的詞藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
感恩老師，并不需要我們去做驚天動地的大事，它表現在日常生活中的點點滴滴：
課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講，這便是感恩；下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩；放學了，向老師招招手，說一聲“老師再見”，這依然是感恩；當然，認真地完成每次作業，積極地舉手發言，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的進步，獲得更好的發展，這更是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰，最快樂的滿足。
不要把這些歸結為無謂的小事，不要不屑于身邊的這些點點滴滴，因為在這點滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定。
同學們，乘著九月的翅膀，我們走進了新的學年，我們的老師又開始了新的耕耘，今朝灑下愛心與汗水，明日迎來桃李滿天。我們也加入了新的學習旅程，讓我們攜起手來，老師熱愛學生，學生尊敬老師，讓濃濃的師生情永駐我們的心間，讓我們常平實驗小學的校園彌漫真情的祝福——“老師，節日快樂！”。
我的發言就到這里，謝謝大家！
第一學期國旗下講話稿9親愛的老師們，同學們：
大家好！今天是我校XX—XX學年第一學期正式上課的第一天。在新的學期里，我們又迎來了近300名初一年級的新同學，在此，我代表全校師生對新同學的到來表示熱烈地歡迎，并預祝全體新生在老師們的諄諄教導和悉心指導下獲得更好的發展。
老師們，同學們，學校今天的發展，已經有了一個歷史性地突破。目前，我校有教職員工86人，在校生人數800多名，尤其是上級組織派德州五中名師李朝霞同志到我校任副校長，分管學生管理工作，為我校帶來了良好的社會聲譽，新調入我校的孟慶霞老師和七年級新生的加入，使學校更加充滿了生機與活力。也借此機會，對李校長和孟老師的加入表示衷心歡迎和真誠地祝愿，祝愿她們在我校心情愉快，工作順利。同時，我代表學校領導班子對全體師生在新的學期提出如下要求：
希望全體教師要發揚面向全體學生，認真負責，嚴謹求實，探索奉獻的精神，要關心愛護學生，積極探索并推行培養學生自主學習和自主管理的先進模式，“堅持深化課堂改革不動搖，堅持學校精細管理不動搖”的學校管理思想，堅守“從最后一名學生抓起，不讓一名學生掉隊，為學生的終身幸福奠基”的教育理念，努力把學生培養成為德才兼備、具有終身發展潛能、適應社會發展需求、富有民族精神和世界眼光的接班人。
希望全體同學認真學習和落實《中學生守則》和《中學生日常行為規范》，從熱愛學校、尊敬老師、孝敬父母做起，做一名熱愛祖國、熱愛人民，有益社會的人；做一個體魄健壯，情趣高尚的人；做一個抱負遠大，意志堅強的人。做一個發現美、創造美和傳遞美的人。正如于丹老師在《開學第一課》中講的從開學第一天，從開學第一課就把真善美傳遞出去，也只有這樣，才能讓我們的身邊的小美變成大美。
更希望全體同學牢記自己的使命，鍥而不舍，勤奮學習，珍惜時光，只有把握現在，才能駕馭未來！為提高自身的生命質量和終身的全面發展奠定堅實的基矗
還希望同學們善于觀察，勤于思考，追求真理，崇尚科學，敢于批評，勇于改錯，積極發現，主動參與，在交流合作中探索學習，在探索學習中學會交流與合作，多渠道、全方位獲取知識，全面提升個人素質和修養。
全體同學還要保護環境，注重健康，珍惜生命，從講衛生、講文明做起，從改變自身不好的生活習慣做起，共同營造整潔、舒適、美麗的校園。
老師們、同學們，過去的一年，是我們艱苦創業的一年，回首過去，我們經歷了教育觀念的轉變，教學方法和教學模式的變革，雖然很艱難，但事實證明我們所做的這一切方向是對的，路子是正確的，而且取得了良好的社會效應；展望未來，新的起點，新的希望，我們全體師生要團結努力，勇于拼搏，只要堅持正確地做事，做正確的事，定會創造出新的輝煌。
最后衷心祝愿全體師生在新的學期里工作順利，學習進步，祝愿我校各項工作取得更加優異的成績。謝謝大家！
第一學期國旗下講話稿10尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好！今天我發言的題目是《養成良好的學習習慣，做優秀的小學生》。
法國學者培根曾經說過：“習慣是人生的主宰，人們應該努力地追求好習慣。”的確，行為習慣就像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動。縱觀歷史，大凡獲得成功的人，都是一些良好行為長期堅持，養成習慣，形成自然。小時候的魯迅先生，就養成不遲到的習慣，他要求自己抓緊時間，時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做，這樣長時間地堅持下去，就成了習慣了。這位以“小跑走完一生”的作家，在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業績，成為世界有史以來十大文豪之一。可見，行為習慣對一個人各方面的素質起了決定性的作用，對我們小學生來講，尤為重要。就拿與我們密切相關的學習來說吧。我們經常看到這樣的現象，有些同學平時不刻苦、不用功，考試常常得不到高分；我們也看到，有些同學雙休日只顧玩，把作業壓到星期日晚上才去做，開了夜車還做不好。其實，這完全是學習習慣和方法的問題。大家都知道，一個好的、科學的學習習慣和方法，能使我們既學得有效率，又學得輕松自在。而如果你不能養成好的習慣，上課不注意聽講，不踴躍發言，不鉆研難題，這些習慣不但不能提高效率，而且對你身心發展也會造成不利的影響。因此，我們在學習時，最重要的是養成一個良好的學習習慣；"好習慣，益終身；"這樣一來，你就能取得事半功倍的效果了。先說“樂學”，就是愉快地學習，把學習當作快樂的事去做。怎樣使學習變成快樂，關鍵是養成良好的學習習慣，使學習能像刷牙、吃飯、做游戲一樣，我們每天都離不開它。因此，我們可以從以下幾點做起：
第一學期國旗下講話稿11尊敬的老師、親愛的同學們：
這里，我給大家講個小故事：幾年前，一位中國人到英國的一所大學探望一個中國的朋友，兩個人久別重逢，坐在校園的草地上有說有笑。這時，兩位英國大學生興奮地向她們走來，熱情地向她們倆問好，還不停地說話。但遺憾的是，這對中國朋友一句也聽不懂。是她們不會英語嗎？不，是因為兩個英國大學生說的是普通話。后來通過英語交談后才知道，兩位大學生在學校學習中文，看到她倆滿以為是一個實踐的好機會，卻沒想到遇上了既不會聽也不會說普通話的中國人。英國大學生失望地走了，只扔下一句話：中國人也不會說普通話。
當今由于各種因素而促使了中國出現“英語過熱”的現象，不能不讓我們每一個中國人思考：中國人還會說中國話嗎？
老師們，同學們，讓我們一起說普通話，用規范語，實現順暢交流，構建和諧校園。
我的發言就到這里，謝謝大家！
第一學期國旗下講話稿12尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
今天我發言的題目是《讀書月里飄書香》。
書籍是人類進步的階梯。我們的學校是一個書香濃郁的校園，每班都有圖書角，我很高興地看見我的伙伴們對讀書的那種出自內心的喜愛。
讀書帶給我們樂趣；讀書帶給我們心態的平和，精神的鼓勵。經典詩句，讓我們充滿智慧；童話故事，讓我們浮想聯翩；歷史巨著，讓我們博古知今；科普書籍，讓我們思維縝密……
新的學期，我們一定會有新的夢想，我們也期待夢想的實現。可我們要圓自己的夢，就不能沒有老師的幫助，就不能沒有書香的滋潤。讀書，成長，放飛理想是我們的目標。那怎樣實現自己的夢想呢？這里，我就給大家一個小小的建議，那就是做到每天進步一點點。不要小看一點點，只要做好了若干個一點點，成功自然就會水到渠成。比如，每天堅持看10分鐘的課外書，一個星期就是70分鐘了，一年下來就更多了。每天前進一小步，幾天就是一大步。只要踏踏實實地做好一點點的進步，就能不斷地朝著你的夢想前進一步！我們每天的笑容就會比前一天多一點點，每天的走路比前一天精神一點點，每天的行動比前一天快一點點……
和書籍交朋友吧，讓我們一起在充滿書香的校園里，成長、進步、快樂！
我的發言就到這里，謝謝大家！
第一學期國旗下講話稿13敬愛的老師、親愛的同學們：
早上好！
告別了快樂的暑假生活，我們迎來了新學期，見到了老師和同學，我想每個人的心情都無比高興、激動。在這里，我們祝愿全體老師、同學在新學期里每天都擁有快樂的心情，每天都擁有可喜的收獲！同學們，為了新學期能以更飽滿的精神面貌投入到學習和生活中，我倡議大家做到以下幾方面：
第一，要有進步的信心和決心。新學期，當你認真總結過去時，如果你感覺自己上學期各方面表現都不錯，請你千萬不要驕傲，應該在新學期再接再厲，爭取更大的進步。如果發現自己有好多不足或存在問題，請你不要灰心、泄氣，你應該振奮精神，迎頭趕上。不論怎樣，老師都希望每位同學都有“我會比昨天更進步”的信心和決心。
第二，要有明確的目標和科學的計劃。有了進步的信心和決心，就有了前進的動力，但這還不夠，每位同學還應在老師和家長的幫助下，分析自己、認識自己，在思想上、學習上、紀律、衛生等方面制訂一個經過自己努力就可以實現的奮斗目標，再訂出一個切實可行的計劃，以便在今后的學習生活中學有方向，學有目標。
第三，要特別注意良好學習習慣、生活習慣的養成。許多同學盡管學習成績很好，但在紀律、衛生、誠實守信、禮貌待人等方面做得不盡人意。為什么會出現這種情況呢？因為他不懂怎樣有效學習，怎樣與人交往，這樣的學生最終是沒有競爭力的。因此，希望同學們在努力學習過程中，一定要從小培養良好的生活、學習習慣，這樣你會終生受益無窮。最后，還要通過“勤奮和認真”來完成本學期的各項任務。俗語說：“勤能補拙”，勤奮對于人很重要。
同學們，秋天是收獲的季節，只要我們勤奮耕耘，就一定會擁有豐收的喜悅。讓我們從現在開始，以新學期為起點，認真學習，踏實走好每一步，以嶄新的面貌迎接每一個嶄新的開始。
謝謝大家！
第一學期國旗下講話稿14敬愛的同學們：
大家早上好!我是來自三年(1)班的張皓霖，第一學期國旗下講話稿。今天我很榮幸成為了光榮升旗手，我演講的題目：講文明，懂禮貌，做個有品位的人。
做一個講文明、懂禮貌的人就要從小事做起，“只有腳踏實地做事，才能頂天立地做人”，因為“小事不做，大事難成”。
在家里，文明就是爺爺奶奶生病了，給他們端的那杯水;是爸爸媽媽累了，給他們輕輕的捶捶背;是客人來了，主動跟客人熱情的問好……
在學校，文明就是不遲到、不早退，不打架不罵人，是與同學真誠相待，誠實守信……
在公共場所，文明就是公共汽車上給老人和小孩讓座;是愛護公物，不大聲喧嘩，不亂扔垃圾;是會使用“請、您好、謝謝、對不起、沒關系”……
親愛的同學們，文明離我們并不要遙遠，文明就在我們的身邊，融進了我們生活的點點滴滴。如果同學們都能從點點滴滴的小事做起，爭當“有品味”的好少年，那么美麗的校園一定會春風長駐，錦上添花。
我的演講結束，謝謝大家!
第一學期國旗下講話稿15大家好，今天我國旗下講話的題目是——助人為樂乃快樂之本
什么是快樂? 不同的人對快樂的定義是不同的,有人說:品一杯好茶,讀一本好書,享受秀色可餐的風景,這些就是快樂。我認為助人為樂就是快樂,一種發自內心的快樂之感。
每個人都會遇到困難,在那時,你當然會想"要是有人能幫我一下就好了"。同樣,在別人有困難時,伸出你的援助之手,給別人帶來的將是莫大的方便。說過這樣的一個故事:有一天,一個小男孩抱著一堆書從走廊里走過,在轉彎時突然笨重的書散落一地,路過的同學都急著趕回家,沒有人彎腰幫助這個弱小的男孩。這時,一個小女孩走過來,彎下腰幫他撿起散落的書,小男孩感激地說了聲謝謝。后來他們成了很好的朋友。
很多人說現在的人越來越冷漠,越來越沒有人情味,我們的心靈正在干涸,其實不然,就像沙漠中總會有綠洲的存在,只要社會上有好人的存在,就會喚起人們內心最本質的向善之心。
在面對種種災難時,一個人的力量是微弱的,可是當全國13億人眾志成城團結一致時,再大的困難也會克服。這時,助人為樂所體現出的不僅僅是個人的高尚品德,也體現出一個國家凝聚力,這種凝聚力是無與倫比的。
成功的人士無不是從小事做起的,幫助他人其實也是這樣,看見老師一聲輕輕的問候,看見同學需要幫助時,說聲“我來幫你吧。”彎下腰撿起地上的垃圾等等。助人為樂并不一定要做多么驚天動地的大事,從身邊的事做起,從簡單小事做起。
從今天起做一個快樂的人,從今天起做一個助人為樂的人。幫助他人,快樂自己,讓我們在快樂中學習,在學習中助人為樂,攜手共建和諧校園!
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