【精】關心他人作文
無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的關心他人作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
周六的中午，我正準備午睡一會，忽然，幾聲響亮的哭聲從樓下傳來。那是一個幼兒的哭聲，那哭聲像一陣陣海浪拍打在巖石上，拍得我心里直發慌。那聲音時大時小，抑揚頓挫，但就是不肯停歇。
我躲進被窩，捂緊耳朵，還是不能阻擋那穿透力極強的哭聲。我再也忍不住心中的怒火，跳下床直奔窗口。只見樓下有個三四歲的小女孩正在聲嘶力竭地大哭，她的奶奶在一旁不停地哄她，對面樓上也有幾個腦袋探出窗口，不耐煩地看著那個老奶奶。老奶奶的身邊站著一個年輕的阿姨正在和她理論，讓她快點制止住小孩的哭鬧，而老奶奶則不停地賠禮道歉。然而這些都沒什么用，小女孩仍然在繼續她的表演。
這時，從旁邊走過來一位叔叔，他簡單地詢問了一下事情的緣由，原來是小女孩的飛機掛在了樹上，老奶奶束手無策。后來叔叔找來了一根竹竿，一下子就把樹上的飛機解救下來了。小女孩終于停止了哭鬧，整個世界終于清凈了。
窗戶上的腦袋都縮回去了，我也再次鉆進了被窩。解決問題的方法有很多種，而幫助他人卻是最有效的！
關心他人作文2說起我幫助別人的事有許多：幫助別人撿垃圾，幫助老人過馬路……但我記憶最深的是幫助媽媽擦地。
今年三十那天，家人都回來過年。有爺爺、奶奶、大姑、小哥。。吃完飯，他們都去看電視了，只有我和媽媽、大姑在干活。媽媽洗碗刷筷子……大姑擦桌子，我在旁邊幫忙，我看大姑把桌子擦得一干二凈，可再看地面卻很臟。大姑正要拿拖布，媽媽看見了，一把搶過去說：“你忙一天了，一定很累。你去歇著吧。”這時我想：“媽媽也辛苦一天了，我幫她擦地吧。”想到這里，我走到媽媽跟前說：“媽媽，過年了，我又長了一歲，讓我來擦地吧。”媽媽抬頭看了我一眼說：“好。”
我學著媽媽的樣子來擦地。首先把拖布泡濕，然后擰拖布，左一下右一下就擰干了。我問媽媽：“是從后往前擦，還是從前往后擦？”媽媽說：“從前往后擦。”我拿起拖布在地上前后使勁擦，地面上的泥慢慢地被我擦掉了，我又擦下一塊，就這樣一塊一塊磚地擦，地面都能照出人影了。大姑和媽媽微笑地對外說：“干得真漂亮。”我聽了心里高興極了，比吃了蜜還甜。
幫媽媽擦地，讓我懂得了：關愛別人，快樂自己。
關心他人作文3我生活在一個幸福的家庭里，每個人都非常關心我，愛護我，不讓我受到一點傷害。每當我摔倒，受傷時，爸爸總會將我扶起一邊跟我揉揉一邊問我有沒有受傷，痛不痛。如果我出了血，爸爸就會讓我去醫務室弄點藥，如果我不答應，他就把我拉去或背去；每當我不高興時，媽媽總是想辦法逗我開心；每當我餓了，廚師外婆就閑不住了，趕緊到廚房去做起了香噴噴的飯菜讓我吃；每當我過生日，外公、外婆、媽媽、爸爸、哥哥、姐姐等等都來給我過生日。在學校里同學關心我，老師愛護我。總之，我的生活充滿了陽光。
漸漸的我學會了關心他人，回報親人，爸爸媽媽累了，我會跟他們捶捶背，倒杯水；外婆累了，我會跟她端茶倒水，揉揉肩膀……
在學校同學們有困難我會熱情地幫助他們，老師進教室之前我會主動擦好黑板，地面臟了我也會主動把教室打掃得干干凈凈。
在戶外或馬路上看見受傷的小鳥，我會把它帶回家，等它傷好了之后，我會把它放回大自然。看到小朋友摔倒我會把他扶起，看到盲人我會幫他過馬路。在車上看到殘疾人、孕婦、老人我會主動讓座……
我在親人愛的海洋里幸福地生活、快樂的成長，我將來長大了會把更多的愛奉獻給親人奉獻給社會
關心他人作文4人們需要互相幫助，同學之間，老師和學生之間，父母和同學之間。
有一天，天氣很好，我興高采烈地回到學校。因為周一是新的一周開始，我心情很好。升旗儀式開始了，我一如既往的精力充沛，但是當李主任在國旗下講話的時候，我的眼睛突然變得模糊起來，耳朵里聽不到任何聲音，頭好像在打轉，我知道我有問題，感覺很不舒服。然后，我的腳軟了，我轉身趴在梁靖身上。我覺得她應該很害怕！但是沒辦法。學生們看到我這個樣子，馬上給王老師打電話。我閉上眼睛，皺起眉頭。雖然我沒有睜開眼睛，但是我感覺大家都用關切的眼神看著我。王老師緊緊地抱住我說：“怎么樣？你臉色蒼白。現在感覺怎么樣？我勉強笑了笑，說：“比以前好多了！你現在覺得什么不舒服？"王老師和藹地問道。"肚子”我用一種微妙的聲音回答。王老師問我要不要上廁所，我搖搖頭。當我們到達辦公室時，王老師把我帶到鄧小姐的座位上，緊張地給我端來水和油。
羅老師回來，看到王老師的表情，趕緊走過來說：“紫青，怎么樣？我笑著說：“暈！”羅老師急忙給我麥片加糖。回到班里，羅老師也幫我問了一句：“好點了嗎？”我回笑著說，“更好！"
通過這件事，我看到了大家對我的關心。謝謝！
關心他人作文5如果世界是一間小屋，關愛就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么關愛就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關愛是一種美好的享受，關愛他人是一種高尚美好的品德。
在我的記憶中，那件事像打印機一樣深深刻在我的腦子里，讓我久久忘懷：有一次，我坐公交車時，我“搶”到了一個位子，在司機的旁邊，上下車都很方便。車開出一站后，就上來一位老奶奶。她凹下去的眼睛十分和藹可親；皺皺的臉，讓人看起來十分和藹可親；高高的鼻梁又讓人覺得嚴肅。“有沒有人給這位老奶奶讓座呀？”我的耳朵車一點就被震聾了。可是車上還是一片沉默，似乎每一個都是木頭人。老奶奶充滿光澤的眼睛突然暗淡下來。那是，我正在猶豫：“到底要不要給這位老奶奶讓座？”我猛然站起來：“奶奶你坐吧！”我的聲音太響亮了。所有人的眼睛看著我，臉上不由的發紅。那位老奶奶露出的微笑像茉莉花一般純潔，又像向日葵一樣美。司機也用贊許的眼光看著我。老奶奶用不是很標準的普通話對我說：“來，孩子，來和我一起做下。”還時不時的摸摸我的腦袋，自言自語。
這位老人的舉動讓我羞愧不已。我下車后，心跳不由自主地加速。不是害怕，而是興奮，幫助一位陌生人的感覺真好！我要將心比心，讓世界變得更美好！
關心他人作文6星期五的清晨，小麗來到學校后，發現一向來的很早的同桌同學小明還沒有來。她想小明會不會在路上堵車了？可是，直到快打上課鈴了小明還沒有來。于是，她想小明是不是生病了？一想到生病時痛苦的樣子，小麗就想到她自己生病時的樣子。頭上蓋著涼毛巾，身上捂著被子，滋味很難受。小明今天所學的知識也沒學到。想到這里，他打算放學后去看望小明。
放學后，小麗收拾好書包飛快得向家跑去。回到家媽媽見她急急忙忙地向外走，便問小麗：“你要去干什么？”小麗說：“今天小明沒有來上課，我想他可能是生病了，我要去看看她，順便把今天所學的知識給他講一講。”媽媽說：“好孩子，你去看他給他帶些水果吧！”于是，媽媽讓小麗把桌子上的蘋果給小明帶著。小麗拿著蘋果和書本蹦蹦跳跳地去了小明家。
小麗到了小明家，小明的媽媽熱情的接待了小麗。小麗看見小明躺在床上身體很虛弱，他連忙把她帶的蘋果給小明吃并告訴他，多吃水果和多喝水病才能好得快。小明接過蘋果高興得吃起來。瞬間，小明的病好像好了許多。吃完水果，小麗還把當天老師講的知識給小明講了一遍。雖然小明生病了沒有去上課，但是由于小麗的幫助他并沒有落下老師所講的知識。小明說：“謝謝你，小麗！”小麗說：“不用謝，關心他人是我們少先隊員應該做的。”我們都要關心身邊的每一個人，當他們需要關心的時候，我們要伸出友誼之手。
給小明復習完功課后，小麗就高高興興地回家了。
關心他人作文7生活中，有些事情看起來很困難，但只要你愿意去做，就會覺得其實很簡單；有些事情看起來很容易，但做起來卻不簡單。關心他人看上去難，但做起來就會覺得好簡單，好幸福！
記得第一次期中考試過后，成績都出來了，佳佳同學考得不是很理想，他非常那難過，傷心得對我說：“你這次肯定考得好對吧！我考得很差！怎么辦啊！”我安慰她說：“佳佳，不要難過了，這只是第一次嘛！后面還有兩次考試呢！我們一起努力吧！”她聽了后，心情放松了許多
其實，關心他人并沒有那么難。在同學氣餒的時候你去鼓勵他；在兄弟姐妹難過的時候你去安慰他；在爸爸媽媽生病的時候你去送一句祝福；在小朋友摔跤的時候你去扶起他；在在一句句溫暖的話語中，在一個個細小的動作中，都可以透露出你對他人的關心和愛護。這些就是他們現在所需要的，他們多么希望，在自己困難的時候會有人來幫助他；在自己失去信心的'時候，會有人來鼓勵他。哪怕是幾個微不足道的關心，對他們來說也是足夠的。
關心他人就在不經意的一個小動作里體現；就在一句溫暖的祝福里透露。對他們來說，是多么幸福、多么甜蜜、多么溫暖的事啊！
關心他人作文8“光陰似箭，歲月如梭”轉眼間，我從呱呱墜地，到現在的一名小學生，已經度過了9個春秋了。在成長的過程中，我不僅身高增長了，年齡增長了，還明白了許多人生的道理。我從一個頑皮的小孩子，變成了一個知道關心他人，認真學習的大孩子。
這學期的音樂教研課上，老師教我們唱《小號手之歌》，課前杜老師讓我給大家講了一個抗日小英雄的故事，我講的很生動，故事講完后，教室里掌聲不斷，我高興極了，這節課我認真地學唱歌，課下杜老師說我表現好，獎勵給我兩塊糖，吃著老師獎勵的糖，真是吃在嘴里，甜在心上。我吃著糖往班級走，剛進班級，還沒等坐下，看見肖洋坐在地上哭了，原來是另一個同學不小心把他撞倒了，正巧碰到了他以前受傷還沒長好的傷口上，疼的直哭。我急忙跑過去扶起肖洋，從兜里掏出杜老師獎勵我的糖，小心翼翼地剝開糖紙，把糖放進肖洋嘴里，并對肖洋說：“肖洋，不哭了，你是最堅強的！”得到我的關心，肖洋破涕為笑了，我也美滋滋的。
老師對我們有關愛，她的愛是無私的！父母給予了我們關愛，他們的愛是偉大的！
我們自己也要學會關愛，關愛別人，關愛自己！我做了一件平凡的事，卻得到了老師和
同學們的表揚，媽媽說我真是長大了，因為我學會了關心他人。我相信，今后我會更加
努力，在我成長的足跡上留下更美好的回憶。
關心他人作文9朝陽出來了，湖水給它梳妝；新月上來了，群星給它做伴；春花開了，綠葉給它襯托......天地萬物之間都在和我們講述著相互依存愛的篇章。
人與人之間的關系也只有用愛編制才能天長地久。如果你留意，每時每刻你都在周圍人的關愛中生活。你是不是也產生了關心他人的想法？
早晨，媽媽有些發燒，你悄悄地把藥片準備好放在她的枕邊；有小孩摔倒了，你輕輕地把他扶起；課后，同學們滿頭大汗，你靜靜地遞上一塊手帕......關心他人，卻反而自己快樂了。
某天，你發現同學悶悶不樂，就主動陪他散步，跟他聊天，驅除他心中的煩悶和迷惑。父母工作不順利，你搶先做完家務，和他們閑談，驅除他們心中的不快......關心他人，快樂了自己。
學會關心他人，它會使你在人群中不被孤立，不被排斥，永遠得到別人的關愛。你遇到了麻煩，正當危機時刻，一大幫人突然出現在你面前，幫你解決問題，當你向他們道謝的時候，他們會說："沒什么，你不是也幫過我們嗎？"這時，你會覺得特別快樂。
學會關心他人，它會使你的人生更有價值。"人"字的結構就是相互支撐，人生就應該互相關心，因為沒有一個人可以獨立生存。
讓我們都來關心他人，快樂自己吧。
關心他人作文10關心他人，快樂自己。
——題記
同學們，你體會過被關心的滋味嗎？你關心過他人嗎？
如果世界上沒有了關心，人們的生活就如同土地沒有了雨露的滋養。如果世界上到處充滿了關心，我們都周圍就會被溫馨說包圍。
我曾遇過這樣的事。不久前的一天，剛吃過晚飯，我突然問媽媽：媽，你知道你的節日在哪天嗎？她說：小鬼頭，你就別繞彎子了，快點說說吧。我看媽媽心情比較好，就故意說：不嘛，你猜一猜。中獎有禮品喲！那我就猜猜看——五月的第一個星期天？哈哈，媽媽真的不注意自己的節日呀。最后，我告訴了媽媽這個答案。嘻嘻，看看媽媽的高興的表情，就知道自己的孩子在關心著長輩。其實，我自己也沉浸在幸福之中。
前天在學校，我的同桌生病了。我問她：你的臉色怎么這樣蒼白？我有點不舒適。不礙事的。對不起，讓你擔心了。盡管不舒服，她還是對我笑著說：謝謝你的關心。我會馬上好起來的。聽到她的話，我的心里美滋滋的。
朋友，在你關心他人的時候，你有這種感覺嗎？讓我們行動吧，這將筑起生命中的一道靚麗的彩虹。
關心他人作文11歲月的車印已過了十二輪，隨著年齡的增長，我也慢慢懂得了關心別人。
從小我就被愛包圍著，也不懂關心別人，只知道接受別人的關心，直到五年級時候的一件事情讓我學會了關心別人。在一次放學回家的路上，一位老爺爺柱著拐杖，艱難的走著，突然，老爺爺手里的拐杖掉了，他一下子坐在地上，他伸手想要拾拐杖，可是卻夠不著，我正想向前去幫忙，這時，一個小女孩跑了過來，看上去只有8歲多，用她那嫩嫩的小手使勁扶起老爺爺，仔細拍拍老爺爺身上的土，并關心地說:“爺爺，你沒事吧。”老爺爺用低沉而沙啞的聲音說道：“謝謝，我沒事，你真是個好孩子。''小女孩高興的揮揮手，便走了，走了一小段路回頭看了看老爺爺，才放心的走了。看到這一幕，我心里很感動，覺得連這么一個小女孩都會關心別人，我呢?更應該如此。
通過這件事我更加懂得了在成長的道路上，我需要父母，朋友的關心，同時，我也要學會關心別人，這樣我們的世界才會充滿愛，才會變得更加美好!
關心他人作文12早上起床，陽光撒滿大地，又是陽光燦爛美好的一天。我背著書包走出家門，樹上的小鳥也在沖著我嘰嘰喳喳的叫著，好像要陪著我一起去學校似的。微風拂面，我一路上哼著“上學歌”，邁著大步來到學校。
第一節課上完了，當下課鈴一響，同學們一窩蜂的沖出教室，看！有的在跳繩；看！有的在踢球；看！還有的在捉迷藏呢！笑聲充滿整個學校操場。這時，第二節的上課鈴響起了，我們大家迅速跑回到座位。突然，我看見同桌余澤寧同學面部露出痛苦的表情，右手手腕還在流血。啊，他受傷流血了！我非常著急得拿出紙巾為他擦試，還不停地安慰他。當老師走進教室，我連忙舉手說：“老師，余澤寧同學的手受傷流血了，”老師關切地看了看，對我說：“請你趕緊帶他去學校辦公室找那里的老師包扎傷口吧！”于是，我帶著余澤寧同學去辦公室包扎傷口，包扎完傷口后，看到余澤寧同學終于露出燦爛的笑容了，我也開心的笑了。
幫助他人，是快樂、高尚的，我為自己感到驕傲。回到家里我把這事告訴媽媽，媽媽夸我是助人為樂的好孩子。還說：如果人人都像我一樣獻出一點愛，世界會變得更加美好，更加溫暖。
關心他人作文13人與人之間需要互相幫助，同學之間，師生之間，家長與同學之間
有一天，天氣晴朗，我滿心歡喜地回到學校。因為星期一，一周新的開始，我的心情特別好。升國旗儀式開始了，我像以往一樣精神抖擻地，但到了李主任在國旗下講話的時侯，突然，我的視線變得模模糊糊，耳朵里聽不見任何聲音，頭仿佛天旋地轉，我知道自己出來問題，十分不適。緊接著，我的腳軟了，轉身趴到梁靖身上，我像，她應該受了不少驚嚇吧！可是我沒有辦法。同學們看到我這樣，連忙把王老師叫來。我閉著眼睛，皺著眉，雖然我沒有睜開眼，但我感受到，大家用關心的目光看著我。王老師把我摟得緊緊地，一邊說：怎么樣？你的嘴臉都蒼白了，現在覺得怎么樣？我勉強笑了笑說：比剛才好多了！現在覺得哪里不舒服？王老師親切地問。肚子我用細微的聲音回到。王老師問我是否需要去廁所，我搖了搖頭我們到了辦公室，王老師把我帶到鄧老師的座位上，緊張地為我拿水，抹油
羅老師回來了，看見王老師的表情，就連忙走過來，說：梓晴，怎么樣啦？我笑了笑，說：暈！羅老師連忙拿麥片給我吃，讓我補充糖分。我回到班里，羅老師還扶著我來問：好點了嗎？我笑嘻嘻地回到：好點啦！
通過這件事，我看到大家對我的關心謝謝大家！
關心他人作文14關心他人并不是轟轟烈烈的，而是點點的幫助。
升入初中后，我跟我的鄰桌小雷關系一直不錯。他座在最后一排，1米8的大個。我與他正好差半頭。我們中午回家吃飯時又是同路人，所以我們通常一起走。
有一天中午剛放了學，我與他說說笑笑，一同走出了校園。我們站在一起有點像父子。當我們過橫道時，只見一輛車飛速駛來，我并沒有看見——他擋住了我的視線，我剛要邁出一步，他的胳膊攔住了我。他的勁兒比我大，把我攔了回來。就這樣一件小事，就風平浪靜了。
這就是關心他人。
我認為，這么不起眼的小動作，或許就可以體現出一個人的品質。從小學至現在，我還沒有養成關心他人的習慣。他取決于一個人的心靈。只有我們抱著一顆關心他人的心，才能得到他人的幫助。作為一個學生，我們應該盡可能為他人著想，在他人需要幫助的時候盡可能的去幫助別人，而不能隔岸觀火、袖手旁觀。也許你不起眼的給予能得到他人很達的回報。
關心他人，幫助他人，世界會變得更好。
關心他人作文15同學們，你們有沒有發現在我們周圍有很多關心我們的人？例如：自己的父母、老師等，但你們有沒有學會關心他們呢？我就學會了關心媽媽……
那年的一個星期天，媽媽的胃病犯了，只見媽媽雙手捂著胃部，躺在床上。一會兒，她的額頭滲出了密密的汗珠。我在旁邊用手按著媽媽疼的地方，看著媽媽痛，自己卻還在一旁逗笑。后來，我去鄰居家玩，正看見鄰居家的小弟弟扶著他的奶奶出來，他對我說：“我要照顧奶奶，不能和你玩了。”我親眼看到小弟弟的行為，聽到小弟弟的話語，覺得很內疚：自己一個大哥哥竟比不上一個低年級的小弟弟嗎？今后，我也要多關心父母，做個父母心中的好孩子。
又有一次，媽媽又犯胃病了，疼的直不起腰，我扶著媽媽去醫院看病。看完病回到家，我把藥拿出來，倒了一杯開水，然后把水和藥遞給媽媽說：“媽，喝藥吧！”媽媽接過水和藥說：“我希望我老的時候，你還能這樣。”我想，我不會辜負媽媽對我的期望的，到媽媽老時我還要這樣照顧她！想到這，我說：“媽媽，以后爸爸不在家，我來照顧你。”媽媽欣慰的笑了：“遼遼長大了！學會關心別人了。”我聽了媽媽的話，心里樂開了花。
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