2016年幼兒教師招聘考試通關試題及答案
一.單項選擇題
1.第一個專門對學前教育提出深刻認識并有系統論述的教育家是( )
A.亞里士多德 B.柏拉圖
C.昆體良 D.夸美紐斯
2.幼兒園的環境應( )
A.兒童化 B.現代化
C.高檔化 D.小學化
3.主張教育要與兒童天性的自然發展一致起來的教育家是( )
A.夸美紐斯 B.盧梭
C.福祿貝爾 D.裴斯泰洛齊
4.根據《幼兒園教育指導綱要(試行)》，幼兒園體育的重要目標是( )
A.獲得比賽獎項
B.培養運動人才
C.培養幼兒對體育活動的興趣
D.訓練技能
5.99%存在于骨骼和牙齒中，其余的1%存在于血液和細胞外液中的無機鹽是( )
A.鈣 B.鐵
C.碘 D.鋅
二.分析應用題
1.超超和明明打架，明明就去王老師那里告狀，王老師看見超超在角落哭，沒有理睬明明，看了一眼在角落的超超。過了一會，上課鈴響了，超超和明明都來上課了，超超也不哭了，老師就開始上課了。
請分析王老師做法對不對，說說其原因并說說王老師應該如何做。
【參考答案】
一.單項選擇題
1.D【解析】略。
2.A【解析】幼兒園環境應考慮幼兒的.身心發展特點，體現兒童特色。
3.B【解析】盧梭認為教育的首要目的就是保護兒童善良的本性，他主張教育要與兒童天性的自然發展一致起來。
4.C【解析】《幼兒園教育指導綱要(試行)》中指出：培養幼兒對體育活動的興趣是幼兒園體育活動的重要目標，要根據幼兒的特點組織生動有趣、形式多樣的體育活動，吸引幼兒主動參與。
5.A【解析】略。
6.A【解析】幼兒只能辨別以自身為中心的左右方位。
7.B【解析】“上梁”可理解為長輩，那么這句話的意思是長輩做了壞事孩子會模仿著做，由此看出這句古話告誡家長育兒應遵循做好榜樣的守則。
二.分析應用題
9.王老師做法不對。
原因：對于幼兒之間發生的矛盾和沖突，老師沒有做到積極地處理，而是采用淡然忽視的態度，這對幼兒的發展不會起到良好的推動作用。作為幼兒老師應該做到：(1)首先認真聽告狀幼兒的話語，然后安撫超超的情緒，最后從兩個人的話語中判斷矛盾、沖突的大致原因。
(2)教會幼兒處理沖突的正確方式，以后逐漸減少甚至避免攻擊性行為的發生，這是我們教育的目的所在。
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