文藝部個人工作總結
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究,做出帶有規律性結論的書面材料,它能夠給人努力工作的動力,讓我們來為自己寫一份總結吧。總結你想好怎么寫了嗎?下面是小編收集整理的文藝部個人工作總結,希望能夠幫助到大家。
文藝部個人工作總結1時光飛逝、日月如梭。眨眼間,緊張而又忙碌的一學年又將結束。在這過去的一學年中,學生會文藝部在院團委老師和主席團的正確領導下,用心開展本部門工作,以及協助其他部門承辦活動,基本上完成了自我的工作與任務。
這一學年以來,我們文藝部在學生會這個大家庭中成長著、發展著、探索者真的是有所進步、有所收獲。有過成功的喜悅,也有過失敗的頹廢。此刻此將本學年工作中的收獲與不足總結如下。
一、文藝部日常工作
1、文藝部是以豐富同學們的課余生活為宗旨,組織開展各種文娛活動,為同學們帶給彰顯自我個性、展現自我風采的舞臺的重要部門。文藝部的日常工作有為學院晚會、聯誼會做好日常準備工作;指導學院的學生文藝工作;做好院內外文藝活動的組織策劃和執行工作等。
加強學院與學校之間、學院與學院之間文藝的合作與交流,同時豐富了同學們的文化生活。工作中,文藝部成員始終堅持學生會內部團結互助原則,加強與其他部門成員的交流,協助其他部門舉辦活動,做好學生會工作,做到了全心全意為同學們服務,能夠說文藝部工作是比較成功的。
2、部門職責
組織策劃學院各類文藝活動,協助學院舉辦大型文藝晚會;
負責院內文藝人才的發掘和培養工作,給他們展示自我才華的舞臺和機會;透過舉辦各類文藝活動,令同學們提高各類文藝系修養、欣賞水平和鑒賞潛力;協助和指導各班自發組織的小型娛樂活動;
與學院一些文藝社團配合,組織舞會開辦音樂活動、校園歌手大賽,豐富我院學生的校園生活。
3、文藝部的團隊建設方面
總結以前文藝部的工作經驗,在招新時就嚴格按照高標準的宗旨挑選具有文藝活動組織策劃潛力的人才,在寧缺勿濫的標準下,我們仍然招到了很多真正貼合我們標準的大一干事,在這種前提下,文藝部的各方面工作才能夠順利、高質量、高效率進行。
透過部內的例會、戶外人資培訓活動、共同參與組織活動、聚餐等,增強了文藝部的內部凝聚力,增強了部內成員的熟悉感和默契感,使干事們獲得團隊歸屬感。
二、部門制度方面
在管理方面,我們部門嚴格開展例會制度,每一次開會進行簽到,有專門干事做會議記錄,干事以及干部開會中著裝要正式得體,有事情需會前及時請假,對于一些惡習、態度散漫、工作消極的干事即使進行批評與談話,幫忙其改正,同時,我們采用評比制度,采用干事之間互評、自評,干部對干事進行評比等綜合考察干事半年的工作,以及到會記錄等狀況作為評選優秀干事的主要依據,培養干事之間的競爭意識,進一步為部門做貢獻。
同時,每一次活動結束后,及時對活動進行總結,匯報,談感想,進行書面交流,對部門建設提意見。
總結起來有以下幾點:
1、配合學院年度工作計劃,搞好各項文藝活動,豐富了大家的課余生活,積累了經驗;
2、加強與學生會各部及學院各類社團的交流;
3、用心協助其他部門開展工作,共同完成學院下達的各項任務;
4、每次學生會開本部門例會成員都盡數參加,如果有事也能提前向部長請假;
5、加強了于其他各部的交流,營造團結一致的工作氛圍,以便于各項工作的開展;
6、在工作中不斷發現自我的問題,總結經驗,實事求是,積極的工作態度應對新的問題,迎接新的挑戰。
三、開展活動方面(部門特色活動以及服務性活動)
部門特色活動:在一年里,文藝部開展了許多活動,不乏特色、精品活動。
迎新晚會的實施方面,注意準確分配每個人的工作。在工作中,明確自我的職責,堅守自我的崗位,把自我潛力充分發揮,只要每個人把自我的工作做好,我們就能夠得到一場漂亮的晚會。正是因為前期的充分準備,策劃、贊助、宣傳樂觀到位,我們在全校舉辦了一場迎新晚會,并且收到了廣泛的好評。
部門服務型活動:一年來,為了加快材料學院學生會向服務型學生會轉型的口號,文藝部還注重了服務性活動的舉行。其一、我們充分運用部門干事的樂器、樂理等音樂知識、技巧,向廣大學生傳授音樂知識,對于對音樂、樂器感興趣的學生,我們隨時能夠向他們帶給幫忙。其二、我們整理匯總了材料學院每一位同學的特長、愛好,每當有相關的活動、比賽舉辦時,我們能夠向他們及時通知,避免自我想參加卻又不明白有相關活動舉辦的遺憾。
以上服務型活動會在今后工作中不斷完善、補充,做的愈來愈豐富,愈來愈貼近學生所需
本學年先后舉辦了迎新晚會、校園歌手選拔大賽、紅歌比賽、等的活動,雖然存在著設備不足的缺陷,但是都克服了盡管過程曲折,但還是取得了較為滿意的結果,充分體現了團結的力量。
回首近半年的點點滴滴,有苦、有甜、有疲憊,有歡笑。再想起,覺得這樣的經歷是那么的珍貴,因為正是這些成就了一場場豐富、表演精彩的晚會,讓我們真正做到了娛樂同學,為同學服務,也給每一位參加演出的同學帶給了一個展示自我的平臺。
以上是文藝部一年來的工作總結,我們將以理解和信任為基地,熱情與才華做房柱,勤奮與勇敢做屋頂,在團隊協作的力量下,將文藝部的工作開展的有聲有色,能夠起到活躍校園、學院文化的作用,為同學撐起一片快樂的藍天,共同繪制一片快樂的天空。
最后,在學生會工作中,用心主動的工作態度對我們來說是十分重要的,態度就頂一切!在以上這樣的活動中,文藝部全體成員一點點地學習著,也一點點地進步著,雖然工作中不可避免有不盡如人意的地方,但我相信隨著時間的積累和不斷的學習,對于文藝部今后的工作文藝部全體人員肯定會更加的充滿信心。文藝部也會懷著積極的良好態度和精神一向努力著。
文藝部個人工作總結2時光如白駒過隙,匆匆而逝。一眨眼間三國已經圓滿落幕,迎來了20xx年文藝部主要工作的尾聲。總的來說,這一年中文藝部的工作還是很順利和成功的,從上半年五月文化季的順利舉辦到新一批部長的競選,再到下半年干事的招新到新生匯演,三國語言小品大賽等等。在文藝部的生活是繁忙且充實的,多彩且繽紛的。這一次的工作總結主要分為:各類活動、日常工作、部門管理、部門展望四個版塊。
一、各類活動
1、校級品牌活動
今年的校級品牌活動主要是三國語言小品大賽、新生匯演和十佳歌手大賽。在三國語言小品大賽中,從策劃書的撰寫,初賽舉辦再到決賽現場場控和串場節目演出,文藝部負責了幾乎三國整個流程。以時間順序為標準,如下列所示:10月中下旬,完成了策劃書的撰寫,協助組織部完成三國宣講會并召開文藝部例會進行初賽的分工安排。
11月1日,初賽順利舉辦,文藝部負責現場場控及晉級隊伍統計與通知。11月4日,文藝部內部召開決賽準備會,進行決賽分工,分工分為:決賽之前隊伍跟進,決賽現場場控,決賽串場節目,新聞部聯系人四個方面。其中串場節目選出了三個節目負責人,分別負責唱歌,跳舞和走秀三個版塊并邀請舞道和十佳冠軍的出演。
11月5日,文藝部召開決賽準備會并邀請晉級隊伍參加,為晉級隊伍講解了決賽流程以及中間的工作劃分和時間截點,并且抽簽決定了彩排和決賽的隊伍順序。
11月5日至11月23日,文藝部委派的十名聯絡員定期與參賽隊伍聯絡收集PPT,劇本,音頻上交部長審核,并及時對不合格的環節進行反饋的修改。部長這邊完成了主持人的挑選和串詞的撰寫與修改,以及主持人服裝的挑選。兩位副部長負責的節目和禮儀也都進行的.有條不紊。
11月22日下午,在學院樓C樓大廳文藝部與體育部,宣傳部合作完成了三國決賽的第一次彩排,文藝部主要負責對各個隊伍的舞臺效果以及表演力進行指導。雖然寒風凜凜,但是工作人員和表演隊伍們都很盡心盡力。
11月26日,下午進行了最后一次彩排,晚上三國語言小品大賽順利舉辦,贏得了大家的一致好評。從觀眾中得來的反響都說這一次三國的舉辦還是非常成功的,各個隊伍的舞臺效果都很不錯,服裝音箱燈光都很到位,節目之間的安排也很合理。這些評價都是對文藝部工作深深地肯定。在這次三國中比較讓人遺憾的就是走秀環節還有一些薄弱,文藝部禮儀隊的儀態還需要再培訓。
2、院級活動
上半年,在院級活動中,比較大型的就是五月文化季,文藝部負責了開幕式和服裝展。服裝展當天也吸引了很多同學前來拍照。文藝部還參與了新生合唱的現場協助。下半年主要是參與了新聞發布會、定向越野、升旗儀式等活動,還為年末的團校友情奉獻了熱情的開場舞,反響熱烈。此外,文藝部還多次為外院舉辦的各類活動提供禮儀,美麗的禮儀們儀態端莊得體,受到廣大好評。
二、日常工作
1、例會
文藝部每月召開兩次例會,部署重要工作內容,進行干事培養。每次例會上,三位部長分工得當,一人分配工作,一人總結以往工作經驗教訓,一人進行人才培訓。每次例會輪流安排一位干事做會議記錄,會議氛圍嚴肅不失輕松,很少有干事缺席,有良好的效果。
2、禮儀培訓
本年度舉辦了多次大型的禮儀培訓,部長在干事中挑選一些形象儀態較佳的干事進行培訓,培訓內容包括淡妝與發型教學、服飾與鞋子搭配、走步與站姿指導等。最后選拔兩到三名表現最優秀的禮儀參加各類大賽的領導接待和頒獎工作。下半年文藝部建立了禮儀隊,共有15名隊員,其中4名男隊員。
三、部門管理
1、圓滿完成招新
學期初進行了部門招新,吸收了一批有能力有才藝有抱負的干事,充實了文藝部的人員基礎,為今后更好地展開工作打下了良好的基礎。
2、充分發揮部門例會的作用
本學期文藝部開展了一些如三國語言小品大賽等活動,期間部長主要采用例會的形式向干事傳達工作內容與要求,既避免了工作下達不到位,也提供了部長與干事、干事與干事之間交流的良好平臺。
3、總結以往工作
例會上除了講述工作內容,表揚與鼓勵干事們的優異表現外,每月底增設了自我
總結環節,讓每位干事上臺談談自己工作的優點與不足,以及對部門工作或各部長的意見,總結經驗,吸取教訓,對日后文藝部工作的開展很有幫助。
4、增強部門凝聚力
文藝部在組織活動期間通過例會、飛信、QQ群等交流互動增強部門成員間的了解與溝通,在每項重要工作告一段落時組織部門聚餐或慶功宴犒勞部門成員,通過長期的接觸和磨合使干事們感受到文藝部如家般溫暖的感覺,增強了成員的責任心、歸屬感及部門凝聚力。
5、充分發揮了每月之星評比的作用
每月之星評選結果出爐后,部長會在例會上表彰該同學并讓其談談自己的感想,通過此舉讓其他干事學習借鑒其工作經驗,并促進干事間的競爭意識,增強工作的動力。
6、全員參與大型活動
在本學期文藝部主要舉辦的三國語言小品大賽活動中,從前期準備到初賽、中期聯絡,再到決賽彩排、決賽現場,文藝部的每位干事均全程參與并盡心盡力完成自己的工作,在實踐中學習和成長。部長將整體工作細致劃分后分配到各個干事,保證每人都參與其中。此外,工作主要以例會形式下達,利于讓所有干事能夠了解到整個大局的運作過程與其他干事的工作內容,避免其完全不了解整個活動的工作內容,使其積累經驗提高工作能力。
7、公平給與每位干事鍛煉機會
不同的活動或同一活動的不同環節,部長設立不同干事擔任負責人來管理該工作,并且每次負責人不同干事輪流做,例如甲負責三國串場節目,乙負責三國決賽叫場,丙負責禮儀工作,下次則為丁負責團校部門節目,該舉不僅公平給與每位干事展現才能與鍛煉自我的機會,也利于部長挖掘干事的潛能,為下學期的人才的選拔與培養提前做好準備。
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