成長的故事小學生作文600字 成長的故事小學生作文300字

成長的故事小學生作文600字 成長的故事小學生作文300字

日期:2023-03-15 13:41:13    编辑:网络投稿    来源:互联网

成長的故事小學生作文成長的故事小學生作文1  我成長的故事像一個個貝殼,凌亂地灑落在我的腦海里。我今天講的,就是其中的一個貝殼,打開它,它把我領進了回憶的大門。  事情

成長的故事小學生作文

成長的故事小學生作文1

  我成長的故事像一個個貝殼,凌亂地灑落在我的腦海里。我今天講的,就是其中的一個貝殼,打開它,它把我領進了回憶的大門。

成長的故事小學生作文

  事情發生在三年級第二學期的那次語文期中考試。考前,老師與父母對我的期望很高,因為,語文是我的強項。

  第二天,天下著雨,上學路上,我右眼不停地跳,預感到有什么不祥的“災事”要發生。到了學校,老師踏著鈴聲進了教室,一疊疊白花花的卷子發了下來,我看看題,嗯,小 case ! 我行云流水般地做了起來……

  第三天,考卷發了下來,我興致勃勃地接過卷子,我本以為會考97分。出乎意料:79分!我懷疑起自己的眼睛!還是……批錯錯了?“不會吧,不會吧。”我喃喃自語,希望心里得到一些慰籍,可又不得不接受這個難以置信的事實。心里就像十五個吊桶打水——七上八下,被二十五只老鼠啃咬著——百齒鉆心。“這次考試,有的人考得很好,有的人需再努力。”我不敢看她的眼睛,不過我敢肯定,老師正用鼓勵的目光看著我。

  這就是我成長的故事。挫折,就是眼角邊一粒小小的灰塵,眨一眨眼,落一滴淚,就足以把它淹沒。我就在挫折中不斷成長……

成長的故事小學生作文2

  在我的記憶里,成長是拔節的玉米秸,每經歷過一件難忘的事情,我就長高了一節,又長大了一歲。翻開我的成長記錄,那件事讓我慚愧不已。

  去年過年前媽媽悄悄告訴我,爸爸準備用年終獎買一臺液晶電視。我高興極了,默默地盼著這天的早日來臨。可是就在第二天,當我放學回到家后,爸爸正在房間里翻著什么東西,然后拿出一個大大的紙包,便急匆匆地走了。我疑惑不解。那紙包,會不會裝著錢?我望著家里破舊的電視,想起媽媽說的話,笑了起來。哈哈,爸爸肯定是去買液晶電視去了!我默默想好了計劃,準備在生日那天邀請同學們來看“家庭影院”。于是我跑到客廳,拿了瓶果汁,準備犒賞爸爸“凱旋歸來”。

  過了一個小時,爸爸回來了,可是他兩手空空。我按捺不住心中的激動,興沖沖地走了上去,問:“爸爸,你去干嘛了?”

  爸爸望著我,嚴肅地說:“去為同事捐款了!”

  “捐什么款?”我被搞得一頭霧水,“你不是去買液晶電視了么?”

  這時,媽媽走了過來。告訴我,液晶電視暫時不買了,爸爸的同事一家天然氣中毒,老人也住進了醫院,全廠職工都在募捐,作為廠長的爸爸也送去了二千元錢。

  頓時,我的心涼了半截,我仿佛看見近在咫尺的液晶電視瞬間化為了灰燼,自己打的小算盤全都泡湯了。我生氣地說:“別人煤氣中毒了你捐這么多干嘛?我們又不是富翁!”

  “你怎么能這么說?”爸爸嚴肅地說,“職工們都為廠出了一份力,他們生病了我怎么能坐視不管?如果不捐,別人會怎樣看我?他們都是廠的一部分,我就應該關心他們。”

  半晌,我啞口無言。但是心里卻依然很生氣。過了幾天,我一直對爸爸不聞不問,打起了“冷戰”。

  一個星期后的早上,我聽見有人在敲門。原來是廠里煤氣中毒的那位職工特地來感謝的。我看見一條閃閃發光的大鯉魚正拿在他的手上,想必是送給爸爸的。于是,我感興趣地在旁邊偷偷聽了起來。

  那位職工激動地說:“謝謝你廠長,在我們有難時幫助我們,我聽說還用完了你的年終獎,所以這……”

  話還沒說完,就被爸爸打斷了。爸爸說:“區區小事何以掛齒?這是我應該的!這魚……拿去給你爸媽吃吧!”

  職工看爸爸這樣也不強求,感謝了一陣便離開了。我也明白了爸爸為什么要這樣做。于是我大步走上……

成長的故事小學生作文3

  每個人都有自己的成長故事,我也不列外。每個人的成長故事都可以用同的詞語表示。比如,有的人成長是充滿快樂的,而有的人的成長是充滿痛苦的,還有的……總之說也說不完。下面我就介紹一下我的成長故事。

  我小時候很貪吃,我總是在草坪上抓草吃,經常津津有味的吃草,看到什么東西都想拿來吃,上幼兒園時我漸漸改掉了貪吃這個壞習慣,上幼兒園時,我的成績在班上是數一數二的。

  上了小學以后我的成績還算不錯,二年級、三年級、都還很好,直到四年級的時候才發現比自己優秀千百倍的人,發現知道自己要努力了,只有再接再厲才能成為最好的!

成長的故事小學生作文4

  在我的成長當中,我經歷過許多事,比如:驕傲的事,困難的事等等。但讓我最難忘的一件事就是傻事了。

  有一次,我和媽媽去商場逛街,媽媽給我買了一盆向日葵,媽媽對我說:“植物可由你來照顧啦!”我聽到媽媽說的這句話,開心得不得了,連忙叫好。到了中午,開始澆水了。我先把托盤拿出來,放到水龍頭下,我正要開始澆水的時候,心想:媽媽說過,人多喝水會快快長大,如果我把托盤里放半盤水,那不是長得太慢了。如果 我把托盤里放一盤水,那向日葵不就可以快快生長啦!想到這,我就迫不及待地打開水龍頭,裝了滿滿的一盤水進去。到了第二天,我正要去看一看我的向日葵的時候,發現它已經枯萎了,我很傷心,就大哭起來。媽媽聽到了我的哭聲,連忙跑過來,還以為發生了什么大事。她看見我在哭,就問我:“怎么了?”“我……我的向日葵死了。”媽媽也不知道怎么事,發現托盤里全是水,就問:“托盤里怎么全是水?”“你不是說過人喝水會快快地長高嗎!那植物多喝水也不是會快快地長大嗎!”“哈哈!其實人和植物不一樣。植物的水放多了,根會爛,它們多喝水可是會爛根的。給它們澆水要適量。”啊!“我這才恍然大悟。

  從這件事當中,我領悟到了一個道理:照顧植物要像媽媽照顧孩子那樣精心呵護,要用適當的方法去照顧它們。

成長的故事小學生作文5

  在我成長的過程中發生的故事,多姿多彩,數不勝數,像海邊的貝殼。尤其令我開心難忘的是抓蚊子。

  還是在我五歲那年,一天晚上,我迷迷糊糊地剛睡著,隱隱約約感覺到臉上癢癢的,不好!有蚊子偷襲,“啪!”我一巴掌拍了下去,“哎喲……”拍到了自己的臉上,就像抹了一把辣椒粉,火辣辣地疼,而蚊子呢,卻“嗡嗡”地吹著喇叭,得意洋洋地向我顯擺。

  我氣急敗壞,立即起床、開燈,憤怒得像閃電要撕碎烏云似的,眼睛瞪得拳頭大,豎起雷達耳,四處搜尋著這邦“吸血鬼”。忽然,眼睛一亮,一只蚊子正悠閑地扒在墻角偷笑呢,我屏住呼吸,右手指彎成碗的倒扣狀,躡手躡腳地靠近目標,以迅雷不及掩耳之勢,猛扣上去,“這下你逃不出我的手掌心了吧!”我緊緊地握住蚊子,“哼”了一聲,像得勝的公雞。

  “蚊子肯定嚇得混身在哆嗦。”我好奇地想看看蚊子那魂飛魄散的樣子,便小心翼翼地松開手,“嗡嗡……”蚊子打著轉似卷在旋風里的落葉一樣,然后劃了一道曲線像直升機似地升空了——跑了。我急得心口油煎般狂跳,驀地蹦起,張開雙手像餓虎撲食那樣迅猛地撲過去,“砰啪!”重重地摔在了床上,我坐起來嘴里嘟囔個不停:“真可惜,明明抓住了嘛。”這時爸爸媽媽走了進來,爸爸說:“你都還沒要想好萬全之策,怎么就松手了呢?哈哈哈……”說完,就同媽媽一起笑得捧著肚子直不起腰。

  成長的故事就像在我心中開放的花,美麗誘人,回味無窮。

成長的故事小學生作文6

  在生活中,人們會遇到許多不盡人意的事情。堅持下來便會成功。

  或許是天賦差了些,我學習薩克斯總是比別人慢了許多。練習音調時,我的指法和吹奏姿勢總是不正確。任憑老師怎么說,怎么教,怎么演示,我就是學不會,經過漫長的刻苦練習,我終于勉強可以吹出刺耳的音符。可同學的其他人,已早可以標準吹奏,我有點慚愧。

  學習換氣和吐音時,我更顯得有點不入門,吸氣吸地慌慌張張吐音吐地噼噼啪啪。我有點兒失望。學習升降調時,我學地是一塌糊涂,別說想達到老師的連吐標準,就是二拍一換音也換得我是“手舞足蹈”。我有點兒泄氣。

  唉,下來的就更不用說了,一會兒八分音節,一會兒又十六分音節的.。我吹地是頭暈眼花,云里霧里。腳下拍子純屬胡亂瞎踩。我有些信心不足。

  啊!天哪!我的音樂學習就終結于此了嗎?學習較難歌曲時,我簡直崩潰了。多好的音樂啊,我怎么只能把他吹成“殺豬交響曲”呢?我絕望了!

  乘暑假沒學,我直接宣布,我不學了——!媽媽問我為什么。我直接坦白地說道。我天賦不好,總是學不會老師又沒耐心,我簡直沒法學了。媽媽非常了解我的意思,但她仍想讓我學下去,便說道:“你看這樣行不行,咱們換個老師,找個年輕一點的,年輕人最有耐心。別人一節學會的,咱們五節學會。”我勉強同意了,并且堅持下來。

  現在,我即將考級,我心里高興極了。我的音樂故事還將繼續下去。

  失敗,并不可怕,只怕你不敢再次挑戰;挫折,并不可怕,只怕你不敢重新上路。

成長的故事小學生作文7

  從小到大,在成長的過程中,父母總是無微不至地關心著我,仿佛我就像一個永遠長不大的孩子,直到有一天,我覺得自己好像已經長大了。

  三年級的一天早上,我興高采烈地來到了學校,上午最后一節課,語文老師抱著試卷走進教室,我們都高興地叫起來。接著,老師開始念分了,念了半天,總算念到我了,我萬分激動,姚子怡70分,啊!我頓時滿頭大汗,垂頭喪氣地哭了起來。卷子發下來了,我一看,作文扣了20分。中午放學,我心灰意冷地回到了家,我把試卷給媽媽看,媽媽吵了我一頓。過了一會兒,媽媽說:“你想補習作文嗎?”我說:“想。”于是,媽媽就給我報了一個作文班。

  在補習班上,我認真聽老師講課,有不懂的我就問老師,在老師細心的輔導下,我寫完第一篇作文,老師讓帶回家讓媽媽看看,媽媽看了說:“寫得不錯,有進步。”經過媽媽的夸獎,我的信心更足了。

  經過培訓之后,我的作文水平有了很大提高,現在我有不少作文還在《XXX》上發表了,通過學習作文,我明白了不少寫作的方法和做人的道理,我感到我現在已經慢慢長大了。

成長的故事小學生作文8

  我的成長的故事很多很多,其中爸爸對我的愛終身難忘……記得我二三歲的時候,就得了手足口病,爸爸急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。爸爸忙了一整天,去看每一個好醫院,然后得去掛號,好不容易才給我掛了號,找了位好醫生,才把我的病治好。

  我在醫院里待了六七天,掛了很多的鹽水瓶。為了讓我吃飽喝足,媽媽和爸爸可忙壞了。媽媽去買食物,爸爸在旁邊和我一起說話。我讓媽媽買這個食物,買那個食物,反正是好吃的東西全都送到了我的嘴里。我的病慢慢地好了,爸爸媽媽從愁眉苦臉的臉色改為喜笑顏開。過了一會兒,爸爸笑咪咪地對我說:“孩子,再過幾天,我們就可以出院了!”我也開心得笑了。我們開心得渡過了這幾天的時間。

  記得還有一次,爸爸給我熱了一碗很燙的牛奶,為了不讓我拿到它,還把碗放桌子上了。那時,我還很小,碰不到桌子上面的東西。可這也難不了我,我用嬌嫩的小手,顫著把碗拿下來。我一失手,牛奶就流到我的身上來了。我被燙得大喊大叫,媽媽走過來一看,連忙幫我把衣服脫了,看看哪里被燙傷了。然后爸爸帶我去醫院,醫生說只能留下這道痕跡了。

  我的爸爸就是這樣在我得成長里愛著我,關心著我。現在我慢慢地長大了,爸爸媽媽也慢慢地變老了,等我長大了,我得爸爸媽媽養不了我了,得我自己養活自己。所以,我現在要好好讀書,長大了賺大錢,也養活自己的家人。

成長的故事小學生作文9

  時間就像沙漏里的沙子,許多事情都已變成回憶有些回憶是高興的;有些事難忘的;還有一些是悲傷的,在回憶中成長的事是讓人難忘的。

  那天,我寫完作業去找小伙伴玩,在路上我看見一位騎摩托車的叔叔把一位騎自行車的老爺爺撞到了,他只是會都看了一眼,他一看把人撞到了,加快了速度,我趕緊跑過去把紙給老爺爺,有人說:“這是誰家的孩子呀?這么淘氣把人都撞到了,真沒家教。”后來人們紛紛議論起來,我有些臉紅,我看見沒有一個人在幫我,我就說:“快來幫我扶一下這個老爺爺。”有人大聲罵我:“是你把老爺爺撞到的,還讓我們幫你,真不要臉。”我非常生氣,這時在我心里的“小天使”和“小惡魔”出現了,“小天使”說:“快點把老爺爺扶起來然后再向別人把這件事的來龍去脈說清楚。”“滾開”這時在我心里的“小惡魔”說到:“不要聽它的,聽他的話只會罵的更慘,聽我的不要管這個糟老頭,快去和別人說清楚,然后趕快走。”“小天使”又說了:“聽我的”。“聽我的”他們兩個打了起來,我幫忙組織“小天使”打敗了“小惡魔”我使出全身的力氣把老爺爺扶起來,老爺爺說:“謝謝你呀!小朋友。”他又對別人說:“不要責怪他要不然我這就在醫院了。”后來那個罵我的人走過來向我道歉,我說:“這是我該做的。”我一看快到晚上了,我回家了,走在路上我心想:“太好了,我又長大了一歲。”以后我要樂于助人,讓自己快樂一點。”

成長的故事小學生作文10

  在我的成長過程中,經歷了許許多多印象深刻的事情,其中最令我難以忘懷的就是給媽媽洗腳。

  那是二年級在作文班學寫作文的時候,作文王老師說今天的家庭作業就是晚上給爸爸或者媽媽洗腳。然后下節課來寫一篇作文《我為XX洗腳》,我們一聽教室里頓時像炸了鍋的爆米花一樣,有的說:”啊!什么,給爸爸媽媽洗腳?老師怎么布置這樣的作業啊!有的說:“哎呀,那多臭呀……我從來也沒給別人洗過腳啊,都是他們給我洗,可是看著作文王老師嚴肅的臉,想到媽媽平日的勞累和辛苦,我決定今天晚上就給媽媽洗一次腳,一是必須完成老師的作業,二是來表達我的感恩之情。

  晚上,我悄悄來到洗手間,把洗腳盆先洗了洗,然后倒了一點涼水,又加了些熱水,用手試了試,感覺溫度正好,我把洗腳盆端到媽媽的跟前,說:”媽媽,來,熱水準備好了,今天讓我幫你洗腳吧。“媽媽很驚訝,認為自己是聽錯了:”什么,你,你幫我洗腳?不行,不行。“我連忙說:”媽媽,這是我們老師布置的作業,你如果不讓我洗,那我下節課怎么寫作文呀?在我的執意要求下,媽媽終于同意了:“看來乖乖真是長大了,好吧,今天就讓你幫媽媽洗腳吧。”

  我輕輕地為媽媽脫下襪子,媽媽的腳已顯得有些干糙了。我小心地把媽媽的雙腳放進水盆,熱水慢慢地把媽媽的雙腳漫過,在升起的白霧中,我抬起頭,看到媽媽的臉紅紅的,她也正用疼愛的眼光看著我, “媽媽,怎么樣,舒服嗎?”我問。媽媽笑瞇瞇地點點頭,說:“恩,好,很舒服,好了,你去玩吧,我自己來吧。”我連忙說:“媽,把腳泡了一會兒吧。”于是我就開始為她搓腳,先搓左腳后搓右腳,從腳后跟到腳面再到腳尖,一點一點地搓洗,這時媽媽的臉上布滿了幸福的微笑。

  雖然這件事已經過去有兩年了,但卻深深印在了我成長路上,讓我難以忘懷。

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