高中隨筆200字（精選35篇）
在現實的學習、工作中，大家沒少接觸或者看到經典的隨筆吧？隨筆的創作非常隨意，不需要有任何的負擔，不需要華麗的辭藻，沒有嚴密的結構，隨心寫。那么，怎樣才能寫好隨筆？下面是小編精心整理的高中隨筆200字，歡迎大家分享！
星期六早上，我們一家騎著單車去海邊玩，到了那里我看到了許多白色的海鷗，在空中飛翔，它白色的羽毛，好似披上了一件雪白的大衣，再走近看看，它的嘴巴尖尖的，兩條腿又細又長，好像兩條細細的竹竿。
接著我又來到海灘邊，我蹲在水堤邊，把手放在水里，讓我感覺到一陣清涼，一個大浪打來，岸邊的沙地濕了，浪潮又退了回去，浪花一個接一個的拍打過來，美麗極了，好似一條白色的緞帶。
我突然看到了海面上，閃爍著迷人的光點，好像灑上了一層美麗的熒光粉，我又去玩堆沙堡，我坐下來，摸著柔軟的細沙，一陣海風吹來，我仿佛感覺在仙境里，我聽到了海水拍打細沙的聲音，我摸到了柔軟的細沙，我看到了波光粼粼的大海，我一邊堆沙堡，一邊傾聽著海水拍打細沙的聲音……
高中隨筆 篇2雨淅淅瀝瀝地下了一整天，洗凈了凡世的喧囂。這樣的雨天，街道失去了往日的繁華卻多了份靜謐。靜下心來，傾聽雨聲，那是大自然的杰作。
站在河邊，閉上眼睛，用心傾聽，流水的聲音混和著叮咚的雨聲，大自然似乎在向你訴說那屬于他的故事，歡樂的，憂傷的，幸福的匯聚成—條長長的河流，奔向遠方，會有更多的人聽到它的故事，聆聽它的心聲街道旁，大樹邊，風夾雜著雨水吹起樹葉，配起滳滴嗒嗒的雨聲，匯成完美的樂章，音樂是個神奇的存在，它凈化了人們的心靈，為灰色的天空平添了一絲感傷。雨，那是云兒用盡生命流下的淚，它為何哭泣？無人知曉。而你又在思念著誰？
一道閃電劃破天空，像一道難看的疤痕，片刻后雷鳴聲傳來，那是大自然在哽咽，那是它憂傷的故事，那是它抹不去的傷周圍又一次安靜下來，僅聽見雨聲，又似等待下一次哭泣，下一站天鳴傍晚，雨停了，余耀映起天空，一片潮紅，雨聲退去了，好似不曾來過
高中隨筆 篇3在這個假期，我和媽媽妹妹一起去了我的表舅家玩了。我們是坐動車去的，坐了三個小時就到了。舅舅家有一個姐姐比我大兩歲，我很喜歡她，他們家還有一個弟弟很調皮。另外，我上海的表妹也去到了那里，她和我妹妹一樣大，很可愛。
我們一起去了東南花都，里面有植物展覽館，那里還有水族館，還有游樂場，那里風景很美。后來我們又去了海邊玩，那里的沙灘好大好軟，岸邊都是又高又大的發電風車。我和小姐姐一直在海水里面玩，特別開心。
舅舅家里有好多小動物，有雞鴨和狗，狗媽媽生了三只可愛的小狗，我很喜歡和它們玩。舅舅家還有好多水果樹，有柚子、菠蘿、龍眼、荔枝、楊桃和木瓜，我們吃了好多柚子和木瓜，太好吃了。
我們在那邊玩了4天后回家了，這個假期我過得太開心了。
高中隨筆 篇4這個星期六，我們班級舉行了一次跳蚤市場活動。動開始了，大家擺賣的東西琳瑯滿目。有賣書的，有賣公仔娃娃的、有賣紙做的花的……
我拿了幾本書過來賣，剛擺好書，就有一個老師走過來，拿起一本書就仔細閱讀起來，過了一會兒，過來說：“這本書不錯，把這本書買了吧。”我點點頭。于是老師把一張二十元給了我，買下那那本“爆笑英語”。后來，還有其他的同學也先后買了我的書。
時間過的很快，從早上九點半到十一點半，我賣了五本書，共集得四十五元錢，全部捐給了山區的貧困家庭里的孩子們，要讓他們也像我們一樣讀書上學，像我們一樣學知識有尊嚴。
高中隨筆 篇5今天早上吃過早飯后，媽媽說要帶我去城郊農家樂摘草莓，聽到這個消息我高興極了。
來到了農家樂的草莓園里，我們看見了許多紅彤彤的草莓在綠色的枝葉上掛著，草莓園里還有濃郁的草莓香呢!看到這些草莓，我的口水就止不住的流了下來，我一邊摘一邊吃，真是不亦樂乎啊！
回來的時候，我們還帶回了一大箱的草莓呢，這可是我和媽媽一起親手摘下來的呢！
高中隨筆 篇6秋風蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜。氣溫下降了，空氣中都能嗅到秋天的氣味，太陽是那么明媚，陽光下暖人肌膚，樹蔭下稍透一絲涼意，正是暖一分則熱，涼一分則寒。若能站在陽光下秋風拂面，好一個醉生夢死！
一陣已有幾分涼意的秋風吹了過來，幾片金黃的葉子在空中畫著美麗的弧線輕盈的飄落到了地上。繼而秋風不止，白楊樹也開始搖曳風中，葉子嘩啦啦的落了下來，滿地都是枯黃，我開始為風停之后掃地而發愁，再看那樹上，只剩下寥落的幾個老鴰窩。偶爾從樹上傳下來幾聲烏鴉的叫聲也許它們冷了吧。
高中隨筆 篇7今天我的刺猬女孩終于演完了，一共24期，其實我一直看，一直看，看到14集就不想看了，因為抖音劇透的太厲害了，那是刷一個抖音是，刷一個抖音是，結局其實挺美好的，還有那個最想說的話，那首歌也挺好聽的。諾可以在少年在遇見那個他放肆的表達，就想說的話。唉，人家的高中多么美好，我們的高中多么殘酷，有句話說你到了學校是為了能遇到對的人，我感覺我對的人沒遇到錯的人，倒是遇到了不少。
什么時候可以不上學了?什么時候可以不用寫作業了?什么時候可以不在?因為開學而擔驚受怕了?什么時候可以像電視劇里那樣美好啊!
我想我成年以后，高中的回憶一定是痛苦的。
高中隨筆 篇8由于最近我非常的煩悶苦惱，就在昨天，我狠下心來充了一個冷水澡，感覺非同反響，我感覺人家特種兵或者武警都練抗寒，在冰天雪地里的雪上，總比這個冷水澡要冷上好幾倍吧，我就鼓起勇氣，心里想這點冷算什么?
鼓起勇氣開始沖冷水澡，從頭頂開始沖，就是有種感覺，你不僅僅是冷，而且有點呼吸困難，如果你從你身體上抗寒能力比較強的器官，比如說腦袋手腳的時候還行，但你要是全身沖了冷水澡，你就感覺會非常的非常的有點呼吸困難，導致自己實在無法堅持下去，看來沖冷水澡還是有點難度啊!所以呢，千萬千萬不要嘗試，因為你嘗試一次，現在還不是政治下屬的時候，如果是特別熱的時候，可以試一下。
高中隨筆 篇9暑假到了，孩子們的的心情很都愉悅。 游戲是孩子們的最愛，跳棋、五子棋、圍棋、飛行器等益智玩具一 一擺上了孩子們的書桌。孩子們玩得很快樂，玩一天也不累。有些男孩子索性跑到外面去踢球，到了吃飯的點也不回家，弄得全身大汗淋漓，好像洗了個澡。 學習也是不可少的，書籍記錄卡、摘抄本、綜合本等學習用品也登上了孩子們的書桌，孩子們認真完成作業，當天的事情當天做，絕不拖拉。孩子
們爭著看書，他們的眼睛里跳動著小小的火焰，那樣強烈，那樣鮮明！ 我希望所有人都在這次長假中過得充實、快樂；同時也學到更多知識！
高中隨筆 篇10鄉下人的生活是極其有規律的，就如這炊煙，一天三次準時升起。
早晨，天色往往最清亮，這時的炊煙最容易看得見。在清涼的晨風中，你會看見一條灰色的煙霧帶從煙囪里緩緩升起，然后緩緩散去，讓人感覺十分的愜意。
到了中午，天空晴朗。這時你若想看見鄉下的炊煙，必須非常認真、仔細、專注，因為鄉下的炊煙并不像城里的煙霧那么張揚、漆黑。鄉下的炊煙的顏色總是淡灰色的，還有些發青色，因為那是動物的糞便和干草作為燃料的。
到了傍晚，夜色四起，昏暗的燈光從鄉村人家的窗戶中透出，伴著人們鍋勺敲打的聲音，鄉村的炊煙裊裊升起，構成了一副和諧的鄉村風景圖。
我喜歡鄉村的炊煙。
高中隨筆 篇11看月亮爬上來，失眠的夜漫漫飄過來，想念的心沒什么阻礙……
坐在藤蔓圍繞的窗邊，聽著張杰的這首《看月亮爬上來》，不禁思遂深遠。
明月，一直是古今中外歌頌的對象。古有李白對夜靜思，感慨，明月幾時有。還有君王李煜，登樓望月，詠嘆無言獨上西樓，月如鉤。以及才子杜牧的二十四橋明月夜，玉人何處教吹簫？明月在古人手中一直是聯系閑愁與憂思，抒發感慨與念想的借代，到啦今天，我們與古人所共有的，也不過是那一彎明月而已。
靜謐的夜空，唯有那一彎明月，懸掛于空中。那么明亮又那么清冷。這汪明月陪伴我度過啦求學路上的多少個漫漫長夜，也伴著人們度過啦一次次的輪回。希望有一天，明月伴我心，由此不相忘。
高中隨筆 篇12一只不知名的能飛行的動物，慢慢的從天的那邊飛進了我的視線。它用它的那雙傷痕累累的翅膀載滿了憂愁飛向天邊。慢慢的它飛出了我的視線……
窗子里的我，只有看著那些小鳥飛進我的視線，飛累了停在已經枯死了的梧桐樹上，然后再慢慢的飛離。因為我連一雙受了傷的翅膀都沒有。我是不可能飛走的！
我經常在想為什么老天要將愛因斯坦那樣不愛在教室里讀書的大腦安在我身上，而我又沒有愛因斯坦那么聰明，我可沒喝飛鶴奶粉啊！
也許一次考試的失敗不能說明什么，但是一次考試的失敗能讓那些不民主的、不明智的家長對自己的孩子失去信心甚至失去理智……
哎，隨便寫寫罷了，只是為了抒發自己心中的憂愁而已！
高中隨筆 篇13我聽著歌，拿手機拍攝旁邊的畫廊，畫廊的方形柱子上有漢白玉的荷花，竹子和梅花；還有好多的名人，給畫廊增色不少。那兩個歌者在中間的位置，我拍照路過他們的時候，相互點頭問好。
他們的歌聲很美，對于五音不全的我，他們就是歌唱家，至少算是玉門河的歌唱家，在寒冷的冬季，能為玉門河的游園人獻上一曲，境界是何等的高貴。也有人會說，是他們自己喜歡，這也是真的，但他們可以在自己家里，自娛自樂。他們卻選擇了玉門河，讓玉門河游人，在這樣的冬季里，曬著太陽聽一曲冬日里的情歌，是多么愜意的事。
我很感謝他們，感謝他們的冬日情歌。
高中隨筆 篇14今天朋友問了我個問題：“如果人生有捷徑，你會選擇去走嗎?”
我做出了回答：我想如果真的有捷徑的話，會有許多人選擇去走，因為這個捷徑會讓自己很快就站在成功的邊緣，從而節省了中間許多的環節，何樂而不為呢?然而，可曾想過，這個靠著捷徑就迎來的成功，或許根本就不能給你帶來什么，因為你沒有腳踏實地的一步一個腳印走過來，你不曾體會這條通往成功路上旅途的風景，由此，你也不會懂得珍惜這份成功的來之不易。只有腳踏實地的走過來，你才會發現這個旅途的艱辛，等你靠著自己的努力迎接到成功的時候，在回首看看自己走過來的路，你會發現原來人生會是如此的精彩!!
我想，應該就是這樣吧，要認同哦……
高中隨筆 篇15福建的春末，還有幾絲寒意，但我們校園卻顯得生機勃勃，春意盎然。
早晨，一走進校園，就有一股清香，撲面而來，花圃里剛剛經過夜雨滋潤的花葉那么鮮美，仿佛散發著一股誘人的香氣。一株株嬌美的幼苗似乎在歡快的跳舞，好像在說：“春姑娘來了，春姑娘來了!”花圃兩旁剛剛抽出新葉的小草，從睡了一冬的地下掙脫出來，爭先恐后地向上生長。
校門口的樹，像士兵一樣守衛著校園，我們向學校園里面的小鳥打招呼，向敬愛的老師問好，向高高飄揚的國旗敬禮……
啊!春天，你給校園帶來了生機，更給同學們的心頭涂上了綠色的希望。
高中隨筆 篇16十年寒窗苦，一朝折桂展鴻圖。
靜靜的教室，是什么在交織，是什么在發出聲響?不用猜測，那是心靈交織的舞臺，筆尖與心靈劃過時的沙沙聲響，看那兒正在思考，這兒正在填寫，那兒正在小聲討論，這兒正在輕聲誦讀。雖不像大海那樣肆意，卻能像春風那樣勤勞而吹綠漫山遍野。
一盞孤燈，一張桌子。夜寂靜的，星星掛滿了天空，微風輕輕的擁抱著大地，但寢室的燈卻依舊亮著，在自己準備的臺燈下面繼續未完的理想，俗話說：“笨鳥還得先飛，拙人還得勤勞。”只有這樣才能更上一層樓，成功是屬于勤勞、踏實的人的，累了，休息了。因為明天在等著我們。
學習就是讓時間充滿自己，讓知識充實自己，讓光芒撒向大地。
高中隨筆 篇17有時候，我覺得老班這樣的人才應該做個語文老師，或是心理咨詢師，當一介化學老師，實在是可惜了。
班會上的她總是一而再、再而三地打斷我們寶貴的作業時間，一遍遍、一次次地拉著我們講起她的“幸福守恒”、“瓜子理論”。什么“你現在不貪圖眼前的娛樂，將來就會收獲更多的幸福”、什么“我們現在學習的過程就像剝瓜子，剝了三年，到了高考吃瓜子那天，你該有多么的快樂。”煩、煩死了!
現在，我要與這些煩心事告別了，卻突然有些失落，我想：或許有些語言，并不是我們所喜歡的'，但它懇切真摯，同樣彌足珍貴。
高中隨筆 篇18無聊的時候總是喜歡坐在座位上透過窗戶看看天空。喜歡閉上眼聆聽知了的叫聲，讓人有種脆脆的感覺……而且我
也該停下腳步，去看看周圍的事物，也許我已錯過了許多？
喜歡藍天，喜歡大海，無理由的喜歡……孤孤單單的天空，清清涼涼的海水，有誰懂得去享受，有誰懂得我們應該挽留那份美好？只有我吧？一個懵懂的女孩，傻傻的站在那里，傻傻的守侯著……
只要相信，期待就會成真，不要輕言放棄，否則對不起自己。只有努力，努力后你才是最可愛的人，無論成敗我們都應該笑著去面對，畢竟我們已經付出過，擁有曾經你將擁有更多的未來……
高中隨筆 篇19上海宋慶齡故居在徐家匯附近，我時常路過淮海路的宋慶齡故居，由于自己不想獨自花錢進去參觀，我只是在淮海中路的門外看看。
小學學過一篇文章關于宋慶齡故居的，故居里面我微微看到好像確實有一顆樟樹，門前有人站崗，這是因為宋慶齡是嗎？也許很多原因，但我并不清楚。
路過故居我總是想起宋慶齡的輝煌人生，也想到她的愛人孫中山先生；另外想到的就是淮海路的繁華了。
我想上海淮海中路的繁華從宋慶齡居住時應該就有了吧，不然她怎么會居住這里呢！
我懷著崇敬的心情路過宋慶齡故居，一次又一次，也暗暗下決心向她偉大的精神學習。
高中隨筆 篇20今天，寒假結束了，是我們報到的日子.在這里我見到了分別了一個寒假的同學和朋友。不過，開心背后總是會有傷心的事,因為教我們的各個老師都跟我們說再見了。其中，最讓我們舍不得的是以前的班主任老師鄭老師。她是一個好老師，也是我們的好朋友。可我又想想天下那有不散的筵席呢?我們要放眼過去，展望未來。
還有一件高興事，那就是我又認識了一位好老師——高老師。她同我以前的恩師一樣的姓氏：高。我能變成好學生全是她的功勞。我相信在這位高老師的教育下，我會變得更出色。
我再次希望在新學期里能表現得更出色。
高中隨筆 篇21憶惜柳下芳叢，飛絮縈繞，細葉圍空，共聚錦堂后，隨步草煙中，正值花露重，相待月華生，臆輕閑聊事，嬉笑飄遠空。
到而今，漸行漸遠漸無聲，翻憶舊須驚，知音如雨千滴化，相留猶似對曉風，日日苦含情，終為空。默默通信慰遠朋，更多是，無語中。
也學古人撫弦情，弦斷至曲終，依舊無人聽。七夕千里憶相逢，別夢與君同。翩翩倩影頻頻夢，依依不舍夜夜生。
一場雨后看新晴，倚殘陽聽晚鴉聲。憑闌獨望人去后，夜寒已微透。對月沉醉不因酒，似此牽掛未曾有。佇倚危樓又瞅，不管山外山，芳思遠連天。
高中隨筆 篇22站在這條線的兩邊，靜靜的守侯著，或者說是迷茫，只是希望也能有所追求。
或許走過太多，亦是觀望太少，總是面對一切的一切乏力。總想去做點什么，但又不知要做什么，也不知何處是起點何處是終點。
總忘不了一些事，卻總是忘了自己，或許是在等待的路上太久了，當都該結束的時候還在等待著，也許一切都還在進行，該是自己的還沒出現，也許這就是生活。
自己所選擇的，總不后悔，哪怕別的選擇會是自己過的好些，哪怕自己陷入迷茫的境界，無所謂，真的無所謂，因為一切都是自己的，最起碼走過了，最起碼選擇了，這就夠了，對于別的什么我都不在乎，因為我做到了對得起自己選擇的東西，這就足夠了。
高中隨筆 篇23悄悄的，炎熱的夏天終于走了。漸漸的，涼爽的秋天盼來了。大雁南飛，樹葉飄落。
秋天在哪里？秋天在豐收的田野里，秋天在成熟的果園里，秋天在醉人的公園里。
公園里，桂花香、秋菊黃、楓葉紅似火……果園里，柿子像個小燈籠、石榴樂開了嘴、蘋果漲紅了臉、葡萄串串像珍珠……田野里，玉米腰別紅櫻槍、稻子低下了頭、棉花朵朵像白云、大紅袍鼓著黑眼珠、高粱舉起燃燒的火把慶祝這豐收的喜悅……
是誰有這樣巨大的筆？畫出這豐富多彩的秋天？
我愛這豐富多彩的秋天，它永遠住在我心里。
高中隨筆 篇24湛藍的天空飄著幾朵白云，幾只小鳥一邊飛，一邊叫，好像在說：“春天來啦！春天真美呀！”小草探出了綠色的小腦袋，好像要看看這美麗的春天。鮮花都盛開了，好像一個個都穿上了美麗的花裙子，散發出一陣陣清香。
小河里，有的小魚在比誰游得快；有的小魚在一起跳舞。一群小蝌蚪在快樂地戲水。小螃蟹一邊揮舞著大鉗子，一邊橫著走路，瞧，它多霸道呀！鴨媽媽帶著它的鴨寶寶們一起游泳，捉魚吃，有的鴨寶寶不會捉魚，鴨媽媽就耐心地教它們；有的鴨寶寶終于捉到魚了，就高興得“嘎嘎嘎：直叫……
呀！你們說，這野外有多美啊？
高中隨筆 篇25小草悄悄地從土里鉆出來顯出驚訝的神態；春天給柳樹姑娘設計了長長的發辮，，還點綴著嫩綠色的發卡；她給百花設計了各色衣裙，讓花兒在風姑娘的吹拂下翩翩起舞。春天還給小溪寫歡樂小調，為大地譜上輕柔、優美的圓舞曲，為樹林奏響雄渾激越的交響曲……
太陽東升，一抹紅霞，花園里，花兒盛開，碧綠的葉子上滾動著晶瑩的露珠，春風頻吹，露珠滾動，花兒點頭，好似一幅美麗的水彩畫。這些景物給春天增添了盎盎生機。
春天真是萬紫千紅，美不勝收！
高中隨筆 篇26沒人知道魚落淚，水知道，因為魚在水心里；沒人知道水孤獨，山知道，因為水在山懷里；沒人知道鳥哀怨，天知道，因為鳥在天心中；沒人知道我憂郁，年華知道，因為我行走在年華的齒輪中。
不知何時，我又掙扎在了年華的泥潭中，總想著出淤泥而不染，但偏偏渾身污濁不堪。有時候，記憶的漣漪敲打的不單單是那閉塞的心靈，還有那懵懂的年華。
低吟淺唱間，年華如微風般吹過。不留下一絲一毫的痕跡。只是在年華的風中留下些許揪心的遺憾。細數窗前歲月，如詩、如畫、如風，美的細膩，美的柔和。它如細雨輕打浮萍，如微風輕扣紗窗，如情感輕擊心靈。
淺唱過往，年華中愁緒連綿不絕。它如煙雨，如明月，如胭脂，如美酒。
高中隨筆 篇27小閣樓前，云煙霧朦，兩岸折柳，雨中誰候，自怨自作，心難割舍，一夕惹寂寞，問君怎奈何？滄月蕭嘆，為卿牽絆，拔劍問天，情賦詩篇。 今世風華，與伊共賞，燕還故榻，蝶逸海棠，把盞戚涼，星月作伴，孤酒難眠，春風微瀾，夏花飄香，遍地盡暮色，梧桐鎖深秋。飄雪候寒冬，雙鬢微微動。心系汝身，情何以忘，如雪瑩透，四溢凝香，三更夢方醒，相思誰人寄？ 雕花木窗，朱閣回廊，誰撫琵琶，暗含凄涼，寒夜蒼茫，伊人倚窗，一簾月色，凝露成霜，階前竹影，搖落燭光，琴弦音怨，癡話情殤，聲聲
入耳，秋心獨愴。獨吟殤琵，人沁夢鄉，相思何時落？幾許話凄涼。
高中隨筆 篇28有一種朋友，一旦失去了，你的人生將找不到第二個。
哪怕是傾盡余生的代價，都不夠抵償失去他的苦痛，他便是你最重要的朋友。開心時一同快樂的人，悲傷時傾訴痛苦的人，好東西想一同分享的人，壞事情想一起承擔的人。那時你第一個想到的人一定是他，你最重要的朋友。
你最重要的朋友，勢必和你有著同樣的心情。愛你、疼你的深厚是想把他的都給你，深入骨髓的憂慮是害怕有人也發現你的好。因著失去你的恐慌，他才會如此多愁善感，冒著被你厭倦的風險，也要將你牢牢鎖在身邊，這一切都源于你是他最重要的朋友。
這樣珍視你的人，一輩子很難得;這樣在乎你的人，是此生一見的風景。
假如那個人還在你的身邊，請珍惜;假如那個人還未出現，請等待;假如那個人已經悄然離開，請遺憾。最重要的朋友啊，希望與你共度生命的每一天。
高中隨筆 篇29今天晚上我打算熬個夜，寫一寫，我沒有完成的筆記，還有想一想，開學后該準備些什么?我感覺最后這幾天的夜晚會非常的，寂靜，我想應該會有人，或者很多人在熬夜了，有的，或者是因為?作業沒有寫完，或者是因為開學前太緊張而導致睡眠不足，我就經常那樣，開學前一天晚上總是睡不踏實，半夜總是要起來好幾次。我想問一下，是不是有很多人像我這樣?
今天晚上一支筆一盞，猜到不是創造一個奇跡，因為根本沒有那么多，還寫一下日記吧!因為到了上學的時候就寫不了日記了，只得兩三星期回來以后才能寫，那時已經錯過了好幾片了，如果真是那樣，那一篇的日記目標就實現了，因為周六周日回來，肯定會有很多作業，到時候就沒有足夠的時間來寫日記了，所以現在趁著在家多寫一點。
高中隨筆 篇30我的電車歷史也算是相當，悠久了，它陪我經歷過風風雨雨，不離不棄，總之比有些人需要可靠多了，我的電車不是買的，是有一次郵政局抽獎送的，但是抽的總不如自己買的好，所以呢，電瓶不太好，所以又買了一個電瓶，相當持久的，從初一到初三，一直接送我上下學，上初中時，我每周騎著它上學，下學，但是自從經歷過那場車禍以后，我的電車前面的簍子犧牲了，就連車把也，歪了，但我一直在堅強的使用它，湊合湊合還能用。畢竟這么多年了吧?雖然是個物件，但也有點感情了。
可是自從那年的冬天，他徹底完了，那是電不太夠了，我給他充電充了一晚上，發現一點電也沒有充進去，其實剛開始覺補的出來，到最后騎的時候發現電量只有一個，回來加以后又給他沖了幾次，但發覺總是不行了，其實機身還好，就是電池不行了，也一直沒有修，一直放在屋里，日久都生疏了，其實上了高中以后就沒有什么用了。
高中隨筆 篇31或許是一場夢的結束，或許是一個新的起點。只是站在這條線的兩邊，靜靜的守侯著，或者說是迷茫把，生活在不同世界的那個自己會是怎樣呢！只是希望也能有所追求。
或許是走過的太多，亦或許是觀望的太少了，總是面對一切的一切乏力。總想去做點什么，但又不知要做什么，也不知何處是起點何處是終點。也許真的厭倦了這個世界，也許還未踏入這個世界之中，總是面對一切無所謂。
總忘不了一些事，卻總是忘了自己，或許是在等待的路上太久了，當都該結束的時候還在等待著，也許一切都還在進行，該是自己的還沒出現，也許這就是生活。
自己所選擇的，總不后悔，哪怕別的選擇會是自己過的好些，哪怕自己陷入迷茫的境界，無所謂，真的無所謂，因為一切都是自己的，最起碼走過了，最起碼選擇了，這就夠了，對于別的什么我都不在乎，因為我做到了對得起自己選擇的東西，這就足夠了。
高中隨筆 篇32大訓多么活躍的動詞。每天的哨聲仿佛是一只小布谷鳥，喚醒我們沉睡的心。“立正”“稍息”“跨立”……一個個熟悉的口號帶給我們的不僅僅是命令。更是呼喊，對使命的呼喊，令我們的心無比活躍。
大訓多么快樂的形容詞。拉歌，休息，這些平常又特殊的動作是疲勞的身心暫時得到解放，《我是一個兵》《打靶歸來》……一首首熟悉的大旅之歌令我們這些小大人無比興奮，頓時對那些嚴格要求我們的教官產生敬畏，然后內心無比的快樂。
大訓多么嚴格的名詞。站大姿，齊步走，正步走……無不顯示著“大人服從命令”的豪邁宣言，令我們肅然起敬，大隊的嚴格是勝利的保障，這正說明了我們對人民大隊的無比尊重，教官的一言一行，不正是當代大人的體現嗎？
大訓讓我融入了集體，大訓讓我更加堅強的去面對生活中的一切挫折與挑戰，讓我學會堅持。我想，以上的一切，都是大訓帶給我的靈感吧。
高中隨筆 篇33前不久，我忽然迷上種花，有一次，打電話問一個行家，她在電話里說：“哦，矮牽牛啊！記得要摘心，越摘花發得越好。”其實，這番道理我早就懂，只是她是一個美麗慧黠的女孩，聽她這么說，簡直像聽人說法似的，處處禪機。
想起小時候，院子里有木瓜，木瓜正發得興頭，冷不防我們小孩就把它的“頭”摘掉了，再發，再摘。摘兩下，木瓜就變聰明了，它知道還是趕快向旁發展為妙。
鮮艷的矮牽牛花也是如此，我們把直往上沖的花心摘了，結果反而促使它從旁邊發出四五枝分干來，生物的本能似乎是越挫越勇的。
在生命歷程里，你們可能都曾一度遭到“摘心”之痛，但生命的本能就是用最委婉的方式求得其生存和飛揚。天地是寬厚仁慈的，失去的一枝主干，自有四五枝旁干來補足。一個繁花齊開的花季仍是可預期的。
高中隨筆 篇34點滴，雨水滴落的聲音；點滴，日常生活的細瑣；點滴，零星記憶的念想。
只是一份流下的淚水，也無法再收回。
我看到這絢爛的色彩，夾雜著絲絲的涼意。又宛若空中舞蹈的仙子，墜入塵世，看這一切的繁花。
聆聽著友人的傾訴，我仿佛看到了層層迷霧后的螢火，微弱著，在心中卻又是那樣的明亮，點點散開而后又聚攏相隨。恍若局中人卻又是局外人。
走夜路請放聲歌唱，觀點滴請大步向前。看似不尋常的過往，其實往往是尋常的印記。殘留的只不過是那時擁有的記憶，卻不想無病呻吟的歌唱。唱著最樸素的歌曲，發出最樸實的聲音。
擁有與不曾擁有，距離是那么的相近卻又是那樣的遙遠。眺望著這廣闊的大地，仿佛一切只有眼底那般大小。只是不曾去遐想，點滴中的幸福，也宛若風景那般美好。
習慣了一個人的生活，你會發現點滴中的幸福，是璀璨的星河。
高中隨筆 篇35寒冬臘月飄零的落葉早已沒了蹤影，留下荒蕪的馬路和光禿禿的樹枝。凜冽的寒風漸漸變得溫和起來，太陽也開始散發出溫暖的光輝。麻雀嘰嘰喳喳的叫著，不時地飛過。盡管草地還是一片枯黃，也些許的呈現出生機。
常言道：一天之計在于晨，一年之計在于春。初春是一個新的開始，是生機盎然的開端，一切都是暫新的。拋卻寒冬厚厚的棉衣，穿上暖和不笨拙的春衣，人們開始伸展拳腳，鼓足干勁準備一展身手。莘莘學子早早地開學，絲毫不浪費寶貴的時光，努力的充實著自己，讓自己變得更有內在，為以后的幸福生活而不懈的努力著。
冰凍三尺非一日之寒，可湖水又怎甘讓冰層久久的束縛？咔嚓咔嚓冰層裂開了。清風，湖水和水中的魚兒，一起努力，不斷地感化著裂開的冰塊，一點一點的將其融化。花草枯黃，柳樹卻沒有柳葉。只有四季常青的冬青樹，泛著一抹綠意。然而又有誰能懷疑它們無時無刻不在孕育著初春的生機？
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