生活初中作文
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的生活初中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
肆意著青春稍不注意就從指間悄悄滑落，一天天在不經意間消失殆盡。仿佛手中的糖塊，當你感到冰冷、枯燥乏味的時候它卻悄悄地融化，最后只剩下美好的回憶。
一次考試的失利，成績讓人難以面對，心中五味雜陳。回到家再也克制不住情緒“剪不斷，理還亂”的惆悵無情的圍繞著我，淚突然從眼眶落下，劃過干燥的臉頰，留下一道曲折的印痕。一陣腳步聲傳入耳畔，目光掃過，是自己可愛的小妹妹，我微側過身輕輕拭去眼角的淚水，以此來掩飾自己的脆弱 試圖在妹妹面前流下堅強的形象。
忽然小嘴輕輕觸到了我的臉頰，又輕輕離去，把她的甜蜜毫無保留的帶給了我我感到有一股暖流涌過心間，甜蜜的笑了。
一次月器比賽，為此苦練三年的我被淘汰。我總是不甘平庸，卻又無可告終，抬手看看滿手的手繭。感到幸福被擱淺，痛苦在綿延，我的眼淚泛濫了昨天。忘記吧，曾經甜蜜的瞬間、美好的向往，斷絕了思念。結束吧，痛苦不堪的過往。誰能夠聆聽一顆殘留破碎的心。
我抱起琵琶，把所有的痛苦與苦楚都傾訴到了它的身上。在這行云流水之間我感受到了“大弦嘈嘈如急雨的氣勢”以及“小弦切切如私語”的掛念，漸漸的我領略到了彈琴的真諦：不是為了一時的風光與炫耀，而是會深醉其中把它當做知己，我忽然又有一種“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”的釋然。淡淡的甜蜜留在嘴角。
不輕狂怎能是少年？不放肆怎么稱天驕？沒有什么能夠阻擋我對未知前方的向往，當我低頭的一剎那也曾感到莫名的彷徨 如此清澈的年華飄搖在無助里等待，偶爾擠出的微笑總是那么不自然，但在這途中總會有許多象征著希望的幸運四葉草，帶給你新的奮斗動力，人生正如心電圖一般，在不斷前進的同時也會有著高低起伏只有在人生低谷中嘗到的甜蜜看到的希望才別有一番風味。
當自己失敗時 對自己好點，給生活加點糖。帶自己來到海邊 沿海的沙聚集在岸看到海天共藍，聽到波濤澎湃，感到海風拂面。將自己深埋其中 盡情釋放不能自抑的情懷，然后繼續向著目標前進，永不言敗！
生活初中作文2最后一次走在上學的路上，我心緒如潮，難以平靜，腳下這條坦直的路走了整整六年，路旁水溝流淌的小溪水，今天唱得仿佛比平時還要動人……多么熟悉的眼前的一切，仿佛都帶著一種難以形容的惜別之情。
二年級的語文老師是一位慈母般的老師。她在給予我們無窮知識之余，還給予我們慈母般無盡的關愛。他是一位知錯就改的好老師。記得那是一次語文測試，我剛好肚子疼，答卷是馬馬虎虎，結果只考了76分，下午老師讓我去辦公室。盡管我做好了挨訓的心理準備，但當我看到老師板起嚴肅的面孔時，我還是忍不住兩腿打顫。老師什么也沒說，只是氣憤地抽出我的卷子狠狠地扔給我。試卷輕輕飄落在我面前，老師用嚴厲的目光看著我，大聲斥責道：“身為班長，就考這點分！你對得起誰？……”辦公室里所有的老師都將目光轉移到了我的身上。老師雙唇緊閉，嚴厲的目光看著我，而后指指點點地一頓批評我。我的眼淚奪眶而出，心里難受至極。月朗星稀的晚上，讓我始料未及的是老師給我打電話，向我深表歉意，鼓勵我說“身為班長，帶病考試精神可嘉！”老師不曉得電話這邊的我已泣不成聲，傷心和委屈化作淚水奪眶而出……不為別的，只為老師知錯就改！
再看一眼田徑場上那寬闊的跑道，曾幾何時，我們從它身上踏過堅韌有力的步伐，灑過努力的汗水。記得那次校運會，隨著裁判老師“砰”的一聲槍響過后，接力決賽開始了。每個運動員都像離弦的箭，又脫韁的馬一樣向終點奔去。大家你追我趕，誰都不愿落后。拉拉隊喊聲一聲比一聲高，我跑得已經聽不見喊聲，只聽見風呼呼的聲音，因為我確定了自己的目標—冠軍。在我班拉拉隊的賣力吶喊、助威聲中我將其他三名運動員拋為腦后，一馬當先沖線了，我為我們班又添了一張獎狀。大家的歡聲、掌聲在校園里久久回蕩……
再看一眼那間寬敞明亮的教室，在那里，老師教我們寫字；在那里，老師教我們舞蹈；在那里，老師教我們怎樣做人……
我愛校園，愛那晨曦輝映如紫羅蘭的天幕，愛那草木裝點如花園式的布景，愛那蟲鳥和鳴如樂般的音調，更愛那與我朝夕相處情意濃濃的老師和伙伴們！
生活初中作文3改革了，高科技了，方便了！這是多年來國民心中的贊嘆。回家，不再困難了，省時多了，那是無數在外打拼的游子們的感慨。三代人，不同的回家之路——那一條條路將也隨著中國的改革，走進新時代……
爺爺的回家路
月朗星稀，我靠在爺爺的懷里，聽爺爺講訴他的回家路。爺爺側著頭，記憶仿佛回到了1947年。“撲咚撲咚”一條長長的、崎嶇的山路上，爺爺騎著小黑牛，緩緩爬上山路，去給牛兒放牧。林間靜悄悄地，只有牛群踏過枯葉的聲音。其實林間本沒有路，走的人多了，林間的青草坪便有了一條長長的坑坑洼洼黃泥道，那便是爺爺放牧的必經之路。那兒很危險，得緊抓著牛繩不放開，一松懈，就會從牛背上掉下來，摔個這兒青那兒紫。有一天，爺爺騎著黑牛趕回家時，牛一個趔趄，連人帶牛摔到一邊去，由于爺爺很晚還沒回家，大人們紛紛提著燭燈找他，終于在一塊石頭后找到了他……靠在爺爺懷里，我不由暗自咋舌，這可真兇險！中國有改革真好！
爸爸的回家路
爺爺的回家路如此危險，那么改革時的回家路又是什么樣的？爸爸笑著說：“呀！爸爸這一代可謂是受了改革的影響，享了改革的福，回家的路那是好走了千萬倍。村子里不再是泥濘路，而是石子路，不用再害怕天黑回家被土坑絆著，而且不用騎牛，而是騎更加方便的自行車！有了手電，不再害怕趕夜路啦！”我心中涌起了陣陣喜悅，因為中國富強了所以老百姓的生活越過越好了！一切可都是改革的功勞！
我的回家路
高樓大廈拔地而起，柏油鋪成的路高端大氣，彰顯著中國改革的勃勃生機。現在，回家的路不再是黃泥路，石子路，而是柏油路！路上畫著一條條斑馬線，路上沒有一個絆腳的坑，也沒有一個讓人硌腳的石子，大街上的車川流不息，而且交通工具便捷多樣，還有地鐵、動車、高鐵等，為人們的生活提供了極大的便利，這就是我的回家之路。
舊時代正在遠去，中國已經跨入新時代！我驕傲，我自豪，因為我生活在改革后的今天，讓我們為新時代謳歌，為改革四十年謳歌！擁抱美好明天！
生活初中作文4窗外是和著鳥叫的風，窗內是攤在書桌上的書。
書就那么攤著，一張既不精致也不簡陋的書簽就這樣擱在上面；筆筒里的鋼筆，鉛筆，圓珠筆，不怎么整齊，不怎么花哨，也不怎么多；白白的臺燈不是很起眼，白天它是熄著的，可一到晚上就是最重要的；眼鏡乖乖地躺在盒子里，畫架上那幅未完全的畫依然在那兒，藤椅背上掛著一件剛晾好的衣服。
周末的上午吃完了早飯待在這兒，望著電熱板的玻璃出神，也許是在想著同學間的?迨攏?也許是在編著自己的小說，也許是在盤算著征服世界，從阿爾巴尼亞到阿爾及利亞……總之在出神。
把那些煩心事先丟了吧，反正一時半會兒不會怎么樣。
窗外是藏著幾絲金黃的樹，窗內是一個個坐在位子上的少年。
他們就那么坐著，看書的看書，寫字的寫字，聊天的聊天，好像沒有什么可以打擾到他們一樣。
“所以也就是說……喂，你有在認真聽嗎？”
“沒聽見，我光顧抖腿了。”
“那我再說一遍……”
這次，那個人認真地聽完，沒有抖腿，沒有插嘴。另一個人于是開心地笑了笑，接著，兩個人一起開懷大笑。
有的人就這樣背著課文，他的朋友在后面一臉壞笑地提醒他，或者竄出另一篇課文來搗亂。人家要是在好好地背著“青青園中葵”，馬上有人在邊上插一句“一歲一枯榮”。
一道數學題解不開了，旁邊的男生向她炫耀自己已經做完了，她就著急了起來，一不小心還把筆碰下了桌子。
不知道為什么，我總感覺像是少了這些煩人的場景，生活會變得無聊許多吧，我反而更應該慶幸我們已經在做著世界上最幸福的事——和朋友一起。
窗外是冷颼颼的風，窗內是幾個或熟睡或沒熟睡的女孩子。
對面的床上傳來了熟悉的均勻的呼吸聲，我可以放心了。寂靜的晚上抱著被子一點不覺得冷，抬頭望著上鋪的床板，黑乎乎的不是很清楚。另一扇窗外偶爾飄來手電筒的光，更多時候什么也看不見。大家都安靜地睡著，我的眼皮也在打架，不一會兒便睡著了。
早點睡吧，明天還要上課呢。
窗外是久違的午后的陽光，窗內是一個女孩坐在書桌前寫著什么。
我心中一片寧靜，安心舒適地過著自己最好的生活。那些簡單質樸的總是被遺忘的快樂，也只有簡單質樸的總是被遺忘的語言才能詮釋。
我靜靜地想，慢慢地寫，想起了那一個個熟悉的場景，讓他們在我筆下生出來。我的臉上，又浮現出了微笑。
生活初中作文5從小到大，我似乎沒經歷過大風大浪，連最嚴重的病也就是個重感冒。母親呢，一直伴隨左右，貼心照顧，從未離過家。我又是老小，家里大小事都輪不到我做，可謂舒心自在，順風順水。
可自從升了初中，從住校開始，我就得照顧自己。衣服需要自己洗，碗需要自己刷，內務要自己整理，這也意味著我獨立的開始。那時的自己就像花朵突然離開溫室，需要獨擋一面，必須直面風霜雨雪。
記得第一次住校那天晚上，我徹夜未眠，一直在想家，面對陌生的同學，陌生的環境，我把未說出口的思念咽下，藏在內心深處發酵，使心情無比沉重。而父母在我住校期間也沒來看過我，當時總喜歡埋怨，這也是我久久不能接納這個新環境的心結之一。
軍訓，學習，競爭，每天踩著點，跟時間賽跑；抓耳撓腮，跟難題斗爭；眉頭緊皺，跟自己較勁。每天的生活都安排得緊鑼密鼓，每天的心情皺得像一團紙。我就像生活的奴隸，被鞭子抽打著，艱難地行走，被動，痛苦，無奈。我和同學之間，仿佛被一堵無形的墻，隔成兩個不同的世界。
那天，大休結束，我要返校了。臨走時，父親語重心長地塞給我一句話：“孩子，我希望你堅強，只有堅強了，才能主宰生活，掌控人生”父親的話，似乎是一束光，照亮了我的心扉。我忽然明白父親的用意，他希望我在沒有“傘”的情況下，仍可以繼續奔跑。
父親的話給我了我莫大的鼓舞，也讓我卸下防備，學會接納生活，笑對生活。我用心觀察周圍，發現事情并沒有那么糟糕。雖然我不常做家務，但當大汗淋漓地做完一件在別人看來并不完美的事時，我內心依然感到雀躍。偶爾被難題困住，總會有某個同學將我解圍，讓我心中倍感溫暖。漸漸地，同學之間從陌生到熟悉，又從熟悉到成為知己。
我接納了生活，生活也像我敞開了大門，把溫暖和快樂送給我。
有一次，班里組織集體活動跳大繩，繩柄毫無征兆地砸向我，當時很多人圍在我身邊，問我有沒有事。同學的一聲聲問候，驅散了我的傷痛，使我收獲了滿心的快樂。大概就是從那時起，從我發覺她們對我關懷的那刻起，我才知曉這三年雖苦，但其中的樂的力量卻是不容小覷。它讓我在枯燥的學習中有了堅持的動力，讓我在平淡的生活中有了絲絲驚喜，也讓我逐漸融入了這個榮辱與共的大家庭。
學會接納生活，內心就會充滿陽光，心態改變，生活也會改變
生活初中作文6“昨天令人懷念，今天應該倍加珍惜，明天需要我們一步一個腳印努力爭取。”我拿起酒杯（杯里是白開水，嘿嘿），對著蒼天如同蘇軾一樣。我今天為什么這么興奮呢？還說起了大道理！那是因為我——住宿了！
終于離開父母了，我無比高興，因為我就要離開父母的嘮叨了。有人說：母親是黑暗中的一縷陽光，當你對生活失去信心時，輕柔的眼神、溫馨的話語使你希望無限。但對我來說，母親是黑暗中的鬧鐘，當我正在香甜夢鄉時，刺耳和暴躁的聲音叫我起床，使我倍感厭煩。
今天，是住宿的第一天，上過晚自習，我沒有浪費一絲的光陰，努力的學習著，如同其它人一樣忙著各科作業。晚自習后，我的心情無比激動，和要好的同學一起走向屬于我們的、美麗的“天堂”。
然而，和我所想的并不一樣，這里沒有熱乎乎的被窩，沒有華麗的裝飾，狹窄的空間里只有幾張硬板床。不過，我并沒有沮喪，因為我比我的父母強，我住上樓了，雖然不是自己的。躺在床上，忽然有一種想家的念頭，我認為別的人也會想家吧，所以我想到了一段話：自己是一朵云，就要想法給干旱的土地送去甘露；自己是一盞燈，就要想法給黑暗的空間送去光亮；自己是一束火把，就要想法給別人送去溫暖。于是我決定：去水房弄些水，澆到她們的臉上，送甘露嘛！結果被她們說了一頓；我又拿起手電筒一個一個地照她們的眼睛，送光亮嘛！結果是被臭罵了一頓；最后我決定一個挨一個地鉆進她們的被窩，送溫暖嘛！令我傷心的是，到了她們跟前，誰都不讓我進去，害的我凍的直打哆嗦。沒辦法，或許是她們太想家了吧，沒人跟我玩，只好回到自己的床上。
閉上眼睛，想起了父母的身影，這時我承認了：母親是黑暗中的一縷陽光，當你對生活失去信心時，輕柔的眼神、溫馨的話語使你希望無限。而我更覺得母親實際就是那一泓清泉，讓你的情感即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；母親就是疲憊時的一杯龍井，當你倦怠無力時，淡雅的馨香和純美使你神清氣爽。此時，我感到無比的寂寞，我真的想家了。
生活初中作文7苦冽卻磨練著剛步入初一，學校就給了我們一個“下馬威”——軍訓！對于像我們這樣一直生活在溫房里的花朵，突然要把我們推向毒辣的陽光下——“立正！靜站20分鐘！”教官一聲令下，誰敢懈怠？一分鐘過去了，頭上滲出了豆大的汗珠，隨即便下起了“太陽雨”……五分鐘過去了，眼前出現了一個金星亂迸的世界……“不許動！”又是一聲嚴厲的訓斥。我的心頭就像灑上了胡椒粉：軍訓簡直就是一個餅干制造場，我們則是面粉，教官，是把我們做成一個個相同模板的機器！晚上學唱軍歌（與蚊子戰斗）；疊被子（開豆腐店）；
3公里負重拉練（連爬帶滾）……然而，回到家，我卻驚奇地發現：自己很利索地整理好房間；不再為小磕小碰而喊疼；媽媽說我曬黑了，我嘻嘻地笑：那白的名字叫嬌氣……在軍訓中我汲取了自己之前不曾擁有的東西：堅強，忍耐，勇敢…… 酸澀卻收獲著重任從天而降——黑板報評比拉開了序幕。時間緊迫，于是，我們毫不猶豫地放棄了午休、自習、活動……“粉”筆疾書，飄飄灑灑的粉筆沫調皮地飛到了我們的頭發上，“白”了少年頭；為了版面設計，我們絞盡腦汁卻無所得，只好四處“購”書……正當我們欣賞著自己的杰作時，卻又遭來了“非議”：顏色不好看，內容太空洞……我們只好“忍痛割愛”——擦！部分同學滿意了，另外的同學又來了意見——擦！折騰了數十次，早已“月上柳梢頭”，本想回家得到點安慰，卻不料是：“以后再這么晚就索性別回來了！”
鼻子酸酸的，對自己說：“為了班級，值！”萬萬沒想到，來了一個晴空霹靂——才得了二等獎。一股腦的埋怨向我們撲來。心，好酸，真想大哭一場。但我分明感到，自己的心中又多了一份責任…… 緊張卻快樂著初一，是一個沒有硝煙的戰場。不付出努力，你就會遠遠地被人拋在身后。于是，我們不得不與小說絕緣，與電視斷交，滿腦子就是A=X+Y+Z，張口就是A、B、C……然而，我們緊張的競爭在合作的懷抱里微笑。
在真誠中，互相幫助，互相提高，讓別人的長處彌補自己的短處，讓我們的長處“承托”別人的短處，讓彼此都能獲益，讓彼此攜手同行。于是，在我們忙碌的身影中，閃出了快樂的紋理。 初一生活的每一個細節都讓人回味，無論它是苦，是酸，還是澀。因為在每一個細節中，我們都會有新的發現，新的啟迪。當我收集起了所有的細節，放上天平，另一邊能托起意想不到的成功！
生活初中作文8只有經歷過地獄般的磨練，才能有征服天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱。——題記
我羨慕軍人的英姿颯爽，羨慕軍人的英勇頑強，羨慕軍人的勇往直前。當一名軍人，是我從小就有的夢想。
來到了初中，我們開始了5天的軍訓。夢寐以求的一天終于來了。
軍訓生活的艱苦是我所未曾料到的。一天中大部分時間都在訓練。操場上似乎也永遠只有嘹亮的口號，整齊的步伐和揮灑的`汗水。一次又一次的重復演練，一次又一次的跌倒與爬起，讓我們充分地感受到了“十年磨一劍”的辛酸。然而，我們不會抱怨，更不會放棄。在鍛煉中我們認識了很多，從而走向了堅強。
軍訓第一天，教官首先叫我們站軍姿十分鐘。十分鐘，在平常是一個很短的時間，可現在，烈日當頭，十分鐘在我們眼里簡直是漫長的冬季。炎熱的太陽火辣辣的炙烤著大地，腳后跟并攏，雙腳成60度，挺胸收腹，雙眼平視前方，大家都像電線桿似的直挺挺地聳在地上。
汗水像一瀉千里的洪水，從每一個毛孔中爭先恐后地噴涌出來。時間一分一秒地過去，我真希望時間走得快一點，或者下一點雨刮些涼風。但這些都是幻想，有時我實在忍不住想動了，就會在心里默默地念：“堅持就是勝利……”咸咸的汗水流進嘴里，下意識地舔舔，竟分不清是苦還是咸？
時間一長，腳底發麻，腿抽筋，腰板痛，頭冒汗。教官一聲“解散”，大家頓時興高采烈，此時才發現世界上最美麗的語句是“解散”。經過一天的訓練，累得坐下來就不想站起來。盡管如此，我們仍感到激動萬分，因為我們以堅強的意志堅持了下去，我們有信心，我們能以頑強的意志堅持到最后。
5天的軍訓生活結束了。我早已疲憊不堪。剛學立正是，我就疑惑了：為什么體育課中經常做的動作，早已會的動作，教官為什么要如此仔細地講解，為什么一個左轉，一個右轉要我們如此煞費苦心地練習。5天的軍訓讓我明白了：站軍姿，是為了體現炎黃子孫不屈不饒的精神，體現了龍的傳人的毅力；練轉身，體現了人類敏捷的思維。
我相信，軍訓生活將使我終身受益。
軍訓結束了，我知道那不是解脫，而是不舍……軍訓結束了，而過程的點滴卻成為永恒的記憶。我會將這些珍藏，因為它們是我人生中的財富
生活初中作文9期待已久的暑假終于來臨了，我開心極了。可是我高興地太早了，這不，很多電視節目，文藝晚會等邀請我當主持人。看著雪花般的演講稿向我襲來，我不禁打了個寒戰：oh，mygod！這么多，我背到猴年馬月才能背完啊！
與其坐在這害怕，還不如現在就背上一篇呢，雷厲風行是我的風格，我要勇敢地打敗這些紙老虎。終于，經過不分晝夜的“魔鬼背誦”，這堆積如山的主持人演講稿都被我背上了，激動之情真的難以言表，我開心地手舞足蹈起來。
我主持的節目獲得了大家的一直認可，但我不滿足，于是嘗試表演了小品，居然也獲得了不少鮮花和掌聲，心里甚是高興。但是在一片贊揚聲中，我開始驕傲自大了，不再用心背主持稿件。媽媽看在眼里急在心里，我信心滿滿地對媽媽說：不用擔心，我口才很好的，現在往臺上一站就能脫口而出。然而就在那天晚上，我得到了一個慘痛的教訓。
那晚，有一個大型的少兒節目，我是小主持人之一。在化妝間的時候，很多小朋友都在認真地背臺詞，而我東張張西望望，覺得沒什么好準備的。化完妝，節目開始了。我昂首挺胸地走上臺，開場詞說的還不錯，可是到了后來就結結巴巴，無話可說了。當時，我真的想找個地洞鉆下去，好丟人啊。終于，等到了節目結束。雖說節目只有三小時，但我就像熬了三十年。走在回家的路上，我頭都不敢抬。我覺得周圍人可能都會用鄙視的目光看我，他們肯定會說：讓你驕傲，瞧，丟人丟大了吧！我想媽媽肯定生氣極了，回家要臭罵我一頓了。回到家，出乎意料的，媽媽其他的什么也沒說，只送了我一句話：滿招損，謙受益。
在哪里跌倒就在哪里爬起！我默默地拿起稿子，背起第二天節目的臺詞，背了好幾遍。到了第二天，稿子已經爛熟于心了。節目開始的前一分鐘，我還是在背臺詞。節目開始了，我精神抖擻地走上臺，自信深情地說出每一句臺詞。從始至終，我沒有忘掉一個詞。臺下再一次響起雷鳴般的掌聲，我熱淚盈眶[注: 盈：充滿；眶：眼眶。因感情激動而使眼淚充滿了眼眶，形容感動至極或非常悲傷。
鮮花掌聲、失敗教訓，使我的生活充實美好。暑期生活真愉快啊！
生活初中作文10我所向往的，并不是那種跌宕起伏，充滿刺激的生活；我所向往的，只是那種平平淡淡的生活。
如果我幸運的找到了我生命中的另一半，那我就會好好的去愛她，去疼她！工作之余，我會陪她去做她想做的事。每天早上，我會陪她去晨練，一起呼吸新鮮的空氣，欣賞那些美麗的花兒。晚上，我會陪她看看她喜歡的電視劇。或者陪她到屋旁的公園，一起在幽靜的小道上散散步，走累了，就坐在公園的長凳上，溫馨的倚靠在一起，暢談生活中的趣事，一起開懷大笑！抑或是靜靜地坐在公園的草地上，相擁不語，享受這溫馨的靜謐！周末，我們可能會去海邊，吹吹那溫柔的海風，看看那湛藍的天空，聽聽海浪那澎湃的歌聲……
也許，有時我們會爭吵，但我一定會讓著她，不會讓她傷心、讓她流淚、讓她受到委屈的。當她需要肩膀依靠時，不管有多遠距離，不管有什么急事，我都會在第一時間趕到她的身邊，給她溫暖，給她心靈的依靠！不會讓她感到孤單，感到無助！或許，有時這樣平淡的生活會讓人感到乏味，但平淡的才會更長久，才是真正的幸福！
如果我不幸的暫時沒有找到我生命中的另一半，我也不會傷心。因為緣份是強求不來的，過于執著只會讓自己傷痕累累！一切只需順其自然，該出現的時候她一定會出現的。盡管，也許會很晚，很晚！一個人生活，我會好好的照顧自己，受傷的時候，我會找最要好的朋友傾訴，發泄心中的郁悶！無聊時，我會獨自一人靜靜地坐在一棵郁郁蔥蔥的大樹下，在鳥兒悅耳的歌聲中，看著一本有趣的書。或者就那樣靜靜的坐在窗前，看著窗外人來人往、花開花落！周末的時候，也許，我會邀幾個好友，去郊外游玩！也許，我會獨自一人，漫無目的地走在一條林間小道上，靜靜的聽著那些值得回味的歌，不管前方究竟是何處。
一個人，就這樣平淡而又幸福的過著每一天！靜靜的等著生命中那道最美的風景出現，然后與她繼續過著這種平淡而又幸福的生活！也許，那要等，很多年，很多年，甚至，會是一輩子，但心中卻不會后悔！無盡的等待，只為，最后，遇見你！
生活初中作文11新學期來臨了,一個寒假沒見面的同學們可親熱了!大家放下書包,就三個一群五個一伙地談論起寒假生活。
“喂！聽我說！”大嗓門兒的王子豪立刻把幾個近座的都招到他桌邊，開始了“高篇大論”：“我一放寒假就坐在電腦前，夜以繼日，通宵達旦地玩著電腦游戲，敲得我手都要腫了。怎么樣，帥呆了吧！是不是很有一點“懸梁刺股”的味道呀！。”他期待著我們的羨慕聲，沒想到卻引來了一陣教訓：“那你的錐用完了吧！需不需要借你一個！”“上網不要錢呀！即使是寬帶也要錢的！”“你寒假作業不寫了呀！”……王子豪立刻被來勢洶洶的口水淹沒了。 我又來到幾位好伙伴中間，只聽施夢瑩正在發表講話：“……今年我沒有回老家就在南京過的年，也很熱鬧，尤其是大年三十，象炸開鍋一樣。”方雅琳又說：“哎！你們去夫子廟了嗎？聽說人數突破了40萬，所以我沒敢去！”“我也是”……立即響起了一片贊同聲字。我不覺想起了去年去夫子廟“抬頭不見天日，低頭全是腳丫”的情景。 等幾位好友都發表了言論，她們這才發現一直在旁靜觀的我。便異口同聲地問我：“你寒假干麻了？”“我嘛……咳咳”我大聲地清了清喉嚨，便大開話戒：“我做了許多有意義的事情，但每年我最期待的還要數放炮。我和哥哥并不是像普通的那樣把炮點著扔出去。每當到了大年三十，我和哥哥便在院子里搜刮“寶物”，無非就是些瓶瓶罐罐。今年，我把一個“果粒橙”的瓶子側靠在一塊磚頭上，然后把瓶口擰開拿在手中。”我注意到有許多同學也跑過來聽了。
“哥哥點燃了一個擦炮，輕輕丟到瓶子里，然后快速地把瓶蓋扣在瓶口上，便跑到離它兩米遠的地方。” “只聽‵砰 ′的一聲，蓋子沒了，瓶子里白霧茫茫，我和哥哥前院后院到處找卻不見瓶蓋的蹤影。這時，哥哥站在花壇上抬頭一看，‵啊 ′的叫了一聲，你猜怎么樣？” “肯定是在樹上！”“打到鳥了”……大家七嘴八舌地猜起來。“你就別賣關子了！”方雅琳不耐煩地對我說。我望著她們期待的眼神，“撲哧”一聲笑了出來，說：“他看到呀！在屋頂的黑瓦上靜靜地躺著一個冒著煙的紅色瓶蓋！”大家聽了都興奮極了，對我說：“明年我也來試試，說不定能當武器呢！”大家開心地回到了自己的座位。 我又連續跑了幾個“場子”，大家都饒有興趣地聽了我的經歷。我望著身邊熱情洋溢的身影，看著桌上標著“六下”的教科書，心想：不知明年的同一時間會有哪些人取代他們的位置。
生活初中作文12“如果你對生活有太多的抱怨，跌倒了就不敢再向前走，為什么人要這么的脆弱墮落……”JAY的稻香回蕩在耳畔，縈繞在身邊，跳躍在心田之中。
是的，在什么地方跌倒，就要在什么地方爬起來！揮一揮衣袖，不帶走一絲哀傷，在失敗中找回屬于自己的國度，屬于我的王國！
自信，猶如一把利劍，直插云霄，破開失敗的黑暗，斬斷自卑的陰霾。揮散嘲諷的迷霧，仰天一嘯，帶領著我們披荊斬棘。自信牽著我，喝退長空，威懾江河，馳騁在生活的平原上。
——題記
前不久，一位美國記者在采訪我國一位剛獲獎的影視新人時問道：“你認為你們國家誰的演技最好？”這位新人脫口而出：“我！”簡簡單單的一個字，勝過了多少豪言狀語！令人不由為之欽佩，為其拍掌叫好。他這一個字，為全世界展示了中國成熟的自信，穩健的風采為中國人掀起一片自信的天空。
自信能帶給你一切美好的品質。你自信，你便正直；你自信，你便富有責任感；你自信，你便無畏；你自信，你便熱情，大方……
自信的人總是昂著頭的！
當然，這絕不是驕傲自滿，目空一切。一個人若不光明正打，何以昂頭相視？所以我說：“你自信，你便正直”自信的人總能正確的為自己評估，為自己定位，過高的估計自己便不是自信而是自負了。自信的人有頭腦，他知道該干什么，不該干什么。
同樣，自信的人熱情大方，這是與驕傲的人最大的區別，自信的人愛這個世界，而驕傲的人看不起這個世界！
中國人實在太需要自信了，中國人在過去沉默的太多，謙虛的太過了。曾經的中國龍，驕傲的太過了，幅員遼闊，歷史悠久的文明古國著實讓我們驕傲了好一陣子，直到八國聯軍的炮火轟破了中國的大門，驕傲變成了自卑，傳統的謙虛美德，一旦注入卑躬屈膝的軀殼，溫順良友，恭敬儉節，也變成了喪權辱國的借口。
于是，該謙的謙，不該謙的也謙，一快快國土被占領，一條條合約被簽訂，一件件國寶被掠奪，一個個花園被焚燒，“東亞病夫”的招牌被冠有！這包含了多少中國人的淚水與鮮血！
時至今日，昔日的中國龍再一次新生，龍翔九天，嘯一聲龍吟，威懾整個世界！
炎黃的龍子龍孫，依靠這龍的自信，所向披靡，仰仗著龍的余威，披掛上陣，我自無敵！
生活初中作文13時間是多么細碎，我的初一生涯已經畫上了一個圓滿的句號。送走了一個緊張的學年，同時也迎來了一個輕松的暑假。
一、讀書篇
早上十點多，我才睜開惺忪的的睡眼，伸了個懶腰，從床上爬了起來，細細的品嘗完了媽媽精心準備的早餐，變來到書架前，頓時發現被媽媽沒收了的課外書進竟不知鬼不覺地又出現在了書架上，我隨手拿起一本發現上面已滿是灰塵，小心翼翼地彈掉灰，翻開書，一個個精彩的情節又緩緩的在書頁上鋪展開來，悲涼的歷史旋律，浪漫的童話故事無不深深的吸引著我觸動著我。可能是因為現在更有一分讀書的情趣，和空閑的心境，所以那些曾經難以理解的書現在卻能讀出字里行間的濃稠和率真，對于書我也不斷有了新的感受和體會。我的暑假生活因為書而豐富多彩。
二、作業篇
大概每個老師都認為要是放假是一杯美味的咖啡，那作業便是必不可少的咖啡伴侶，隨著暑假的到來，“成千上百”的作業也隨之光臨。望著作業單上驚人的作業量，我不禁苦笑了起來，但是再怎么哀怨，也打動不了老師那堅定不移的心，沒辦法，恭敬不如從命，于是剛休息的筆又開始工作，我也開始奮筆疾書，“嗯……是不是全等呢”，“升化凝華……”盡管遇到了許多問題，但我還是深夜奮戰。作業占據了大量的暑假時間，不過我也要在暑假這塊海綿中再擠出時間了。作業給我帶來的不僅是煩惱，更是一種珍惜時間的觀念和動力，同樣也給我的暑假生活添上了濃厚的一筆。
三、旅游篇
得知要去九鯉溪玩，我甚至興奮的一夜沒睡好，第二天啟程時，才后悔不該太激動。我一邊揉著沉重的眼睛，一邊向九鯉溪出發。很快我們便到達了目的地，坐上竹排享受著陽光的流瀉。大雨漸停，留下了一層薄霧在兩岸的青山縈繞，猶如透明的綢帶，牽系著座座高山，竹排也順水向下飄去，兩旁的蘆葦雖是在風中搖拽，但在日光的照射下也煥發出一種韌性，我想這大概就是初夏的氣息吧。瘋玩了一天，帶著意猶未盡的微笑，離開了九鯉溪。這次旅行使得前幾日在學習中緊繃著的神經放松了，將心放牧在了自然中，使我體會到了更多的“美”，也使我的暑假生活增添了許多樂趣。
生活初中作文14自從讀書以來，我印象最深的事就是幾乎我的每個語文老師都要求我們把字寫好，要求我們練字。那時雖然聽老師說，但并未堅持下來，只是偶爾練一練，現在看著自己的字還真的有點后悔當初浪費了 太多的時間，沒有把字練好。正好今年放寒假時學校校長給我們布置寒假作業，我想就利用寒假時間來練一練字吧。
但是堅持三天后，每天練兩頁，到了第四天，心就有點癢了，想想還是算了吧，反正一下子字也不會寫好的，但另一個聲音又在耳邊想起，要堅持，不要輕言放棄呀。最后經過矛盾的爭扎，我還是堅持 了下來。尤其是當我碰到不順心的事情時，我就拿出紙和筆，安靜的練起字來，結果什么煩心事都沒了。現在練字已經成為我生活的一種習慣，如里哪天不練倒覺得好像還有一件事情沒完成。經過自己 的努力，現在我的字有了一定的進步，今后我還將繼續堅持下去。
自從放假以后，天天都是下著綿綿細細雨，今天終于放晴了，看著這樣的好天氣心里特別高興，同時還有就是今天是我們高中同學相聚的日子。
早上，吃完早餐我早早地就從家里出發了，朝著目的地我們的母校走去。一路上，思緒萬千，想象著同學們的變化以及見面以后會出現什么樣的情景呢等等。時間不知不覺過去了，終于來到了我們的母 校。一走進校園，以前的景象歷歷在目，頓時心底涌上了一種親切感，同時也發現我們的母校發生了很大的變化。首先是教學樓披上了新裝，粉刷一新，還有就是食堂的改變，圖書館的建成等等，這些 都是我們離開后才出現的。走在校園的林蔭道上，仔細回想以前的讀書生活，還真的別有一番滋味。這時只見小道上稀稀疏走著幾個補課的學生，他們行色匆匆，現在時間對他們來說太寶貴了。沿著林 蔭小道，我來到了我們聚會的地點——以前讀書的教室，這時已經有好幾個同學到了，我加快腳步，大聲地喊著她們的名字，這時自然有一番問候了，而且每個人臉上的驚喜之情都表露無疑。接下來在 大家的笑聲中同學們陸陸續續地都來了，在一片問候聲后我們朝著下一個目的地走去——老師的家。我們的班主任依然如當年一樣，說話特別幽默，風趣。在接下去的時間就是大家聚餐，娛樂……
這一天在一片歡笑聲中結束了，同學聚會真好!
生活初中作文151927年，美國阿肯色州的密西西比河大堤被洪水沖垮，一個9歲黑人小男孩的家被沖毀，在洪水即將吞噬他的一剎那，母親用力把他拉上了堤坡。這個小男孩經過自己的努力，終于在1943年，他實現了自己的夢想，創辦了一份成功的雜志。但是后來，在一段反常的日子里，男孩經營的一切仿佛都墜入谷底，但是男孩并沒有放棄，他相信黑暗會過去，相信夜盡就是黎明，終于，他渡過了難關，攀上了事業(的)新的巔峰。而這個男孩，就是馳名世界的美國《黑人文摘》雜志的創始人、約翰森出版公司總裁、擁有三家無線電臺的約翰·H·約翰森。
約翰森的經歷向我們昭示：生活并不總是萬事如意，善待生活，人生才會一帆風順。
生活就像是一面鏡子，你對他笑，他也對你笑，你對他哭，他也對你哭。而善待生活的人，就是對鏡子笑的人。斯勒佛說過：希望就是生活，生活就是希望。所以，善待生活的人，就是充滿希望的人。美(過)國著名的聾盲女作家、教育家海倫·凱勒，在失去聽力、視力和發聲力的情況下，不但學會了多種語言，而且還出版了14部作品。馬克·吐溫曾說：拿破侖和海倫·凱勒是19世紀兩個最出類拔萃的人物。海倫·凱勒能有今天的成就，就是因為她沒有對生活放棄希望，她是對鏡子笑的人，因此，鏡子回送給她的也是笑。相反，如果她自暴自棄，對生活失去希望，那么我們今天就少了一位得到(億萬人民敬仰)人們尊敬的人。
雨果說過：應該相信，自己是生活的強者。所以，要善待生活，其中一個必要條件，就是要自信，相信自己。奧格斯特也說過：在真實的生命里，每樁偉業都有信心開始，并有信心跨出第一步。可見信心的重要性。如果沒有琴納的自信，那么天花的治愈，又要推遲多少年，又要有多少無辜的人，會死于這種疾玻如果沒有莫爾斯的自信，那么電報機要推遲多少年才會被發明?如果沒有波爾的自信，那么量子論的發現要晚多少年，會給人類帶來多大的損失。如果沒有自信，他們怎么能鼓氣生活的風帆，怎么能達到光輝的彼岸?
生活就好像是一顆小樹苗，而善待生活，就是為樹苗澆水，施肥，讓他最終變成蒼天大樹;生活就好像是一只嗷嗷待哺的雛鷹，而善待生活，就是對它的照顧，讓他最后變成翱翔在天空中的雄鷹。生活就好像大自然，而善待生活，就好像對它的保護，只有這樣，他才可以回報給我們一個健康，美麗的環境。
因此，不要再對生活自暴自棄，對他充滿信心，充滿希望，只有這樣，它才會對你笑。
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