有關二年級學的作文300字9篇
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的二年級學的作文300字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
二年級學的作文300字 篇1星期天,爸爸帶我去溜冰。
到了溜冰場,我急忙換上了溜冰鞋。“呦,真重!”我小心翼翼地走上溜冰臺,還沒有站穩,就摔了個四腳朝天。爸爸看見了。哈哈大笑起來,旁邊的人我都笑了起來。我當時就羞紅了臉,心想:“我太不應該來了。”這是爸爸走過來說:“沒關系,不會可以慢慢學,跌倒再爬起來嘛!”
聽了爸爸的話,我堅強的站了起來。扶著欄桿一步步地走了過來,我剛想溜快一點,一不小心,又摔了一個跟頭,摔得我渾身都疼。看著大姐姐、大哥哥們溜得這么好,我還在摔跟頭,心里真有點嫉妒他們。于是我仔細觀察他們溜冰的樣子,終于發現溜冰的秘訣:身體稍向前傾,腳滑成八字形,腳往上不要抬太高。
于是,我就照著他們的樣子溜了起來,身子稍向前傾了些,腳溜成八字形,腳往上抬起一些,慢慢一溜,居然動了起來。我慢慢的試著溜了幾下,不一會兒,還真學會了。
雖然這次溜冰,我摔了很多跟頭,卻讓我懂得了一個道理,只要堅持不怕苦難,就一定會成功。
二年級學的作文300字 篇2記得暑假的一天,爸爸帶我去溜冰,我心里感到十分高興。路上,花兒向我頻頻點頭,草兒向我招手,好像都在說:“祝你溜得快。”
我走進溜冰場,只見場上的人,穿梭一般的滑來滑去。有的蹲著,有的像燕子一樣飛穿而過,有的拉成一排玩“蛇形滑”,還有的初學者,戰戰兢兢的挪動著步子。我看著看著,心情十分激動。趕緊買了票,換了溜冰鞋之后,搖搖晃晃地扶著欄桿站起來。唉,這鞋真重呀!“呀呀呀”我腳沒站穩,兩腳不自主地向前滑了幾下,身子向后一仰,摔了個四腳朝天。我一邊摸著屁股,一邊想;痛死了,早知道這么難學,就不來了。
爸爸在一邊看透了我的心思,走過來對我說:“孩子,別怕,勇敢點。”聽了爸爸的話,我似乎明白了什么,便站在欄桿旁,觀察那些會溜冰的人,我發現他們都是身子稍微向前傾,兩腳又成“八”字形,滑行時抬得不高,重心集中在滑行的那只腳上。我看準了,也學著那個樣子向前滑,呀又跌倒了,爬起來,再跌倒,再爬起來,就這樣反復跌倒,反復爬起來。
時間到了,我成了一個“灰人“,雖然我的衣服弄臟了,屁股摔疼了,但心里仍然很高興,因為我又學會了一種本領。
二年級學的作文300字 篇3兩年前過生日時,爸爸給我買了一雙旱冰鞋,由于我怕摔跤,那雙漂亮的溜冰鞋被我冷落了兩年多。
這個暑假,我決定要學溜冰。今天是周末,下午爸爸帶我來到翠湖公園的溜冰場上去練習。場上也有幾個人在滑,我看到別人溜起冰來像小燕子在廣闊的天空飛翔一樣,就非常羨慕。
我穿上溜冰鞋,戴好護膝、護腕和安全帽,全副武裝好才上場。才滑了幾步就跌倒了,想哭,爸爸好像看出了我的心思,對我說:“溜冰跌跟頭是家常便飯,慢慢來,別怕。”我站了起來,對爸爸說:“你扶我滑吧!”萬萬沒想到,爸爸卻說:“自己溜,如果你老這樣讓人幫,你什么時候才能學會。”聽了爸爸的話,我便開始觀察別人是怎樣滑的,他們總是把腳撇成八字形,兩只腳交換往前蹬。
我也學著別人的樣子滑,還真管用!比以前好多了。就這樣我自己慢慢練,越滑越輕松,我非常高興。正當我沉浸在愉快中的時候,忽然前面有人跌了一跟頭,這時響起了一陣笑聲,我也偷樂了一下,誰知腳下一滑也跌了一跟頭。站起,我再也不敢分神了,一心一意地練下去。
天黑了,我終于學會了溜冰。走在回家的路上,我心里高興得像中彩票了一樣。
二年級學的作文300字 篇4今天是星期天,爸爸準備帶我去溜冰,我一聽,心里樂開了花,掂起溜冰鞋就和爸爸一溜煙兒跑下樓了。
來到溜冰場上,哇!溜冰場上人山人海,我原想溜冰很簡單,像走路一樣簡單,結果,我剛一抬腳,我的屁股就和大地媽媽來了個親密接觸,摔得我眼冒金星,唉,心急吃不了熱豆腐啊,只有靜下心來學才行啊。
看著別人像一只只小小鳥,我都眼饞死了,我不甘心,又扶著扶手一步一步地滑,十分鐘過去了,我才滑了兩米不到,這樣滑太慢了,我又學著爸爸,走著小八字步,嘿!這樣還挺管用,滑著又快又好,也不像開始的時候那么容易摔倒了。我滑著滑著會走了,我又走了五六步,我就是試著滑,滑了幾步后,就會滑了,我非常高興,我的信心十足,然后我快滑,越滑越熟練,我高興地說:“爸爸,我會滑了,而且可以快滑了。”“是嗎?兒子你真棒!”我心里比吃了蜜還甜。
通過這次溜冰,我感到了無論做什么事情,都要靜下心來做,要不會一事無成的。
二年級學的作文300字 篇5一天小熊落落,打算學溜冰,到了溜冰場那兒已經有許多小動物了,它自信滿滿地說:“大家都這么好,我一定會溜得比他們還要好的.。”話說完就穿上自己的溜冰鞋到溜冰場上了,樂樂沒走幾步就摔了一大跤,小熊站起來再試,卻得來了一次又一次的失敗。小熊失望地說:“我不學了!”正在樂樂煩惱的時候,小兔來了,小兔說:“做事不能輕易放棄,要堅持!”小強聽了想吐的話,站起來再次嘗試,經過無數次失敗,它終于學會了溜冰。而且還自學了好幾個花樣別的小動物,都很羨慕它。樂樂想起以前摔了那么多跤,又想起了小兔對他說的話,開心地說:“原來只要堅持就能成功,小朋友們記住了嗎?”
老師點評:小作者講故事很有一套,而且最后只要堅持就能成功的道理,總結得很好。
二年級學的作文300字 篇6星期天的早晨,溫暖的陽光普照大地,窗外傳來了一陣歡快的鳥叫聲,我也從夢中醒來了。我睡意朦朧地伸了伸懶腰,看了看鐘,呀!不好,已經8點了!我整個人就像裝了彈簧似的,一下子坐了起來!舞蹈課8點開始,現在趕到學校都要遲到了!
我以百米沖刺的速度趕到學校,跑進舞蹈室。舞蹈老師見我滿頭大汗,親切地問:“妞妞,你怎么遲到啦?”我尷尬地回答說:“我睡過頭了。”舞蹈老師聽了,哭笑不得地搖了搖頭,說:“快去下腰吧。”雖然我以前也練過下腰,但腰部還是很疼,疼得我齜牙咧嘴、眼淚直流,當我想起爸爸說的那句:“不經歷風雨,怎么能見彩虹。”我還是強忍著疼痛,含著眼淚、咬著牙堅持下來了。舞蹈老師見了,走到我身邊摸著我的頭說:“妞妞非常棒!繼續努力!”聽了老師的表揚和鼓勵,我心里美滋滋的,覺得疼痛減輕了一半,再疼都是值得的!
通過今天的基本功練習,我更加懂得沒有人會隨隨便便成功的道理。
二年級學的作文300字 篇7今天是大年三十,要包餃子了。我高興地洗了洗手,坐在媽媽身邊,也要大顯身手。
我這是第二次包餃子,有了昨天的經驗,這一次我一定能成功的!
我第一次包餃子是我的好奇心,沒有人教我,包得是一塌糊涂。這一次可不同,雖然也沒有人教我,但是我結合上一次的經驗,再加上我認真觀察大人的每一個動作,肯定會包得很好。
開始包餃子啦!我看見媽媽把皮子放在手上,然后放上餡,最后就把皮捏起來,就這么簡單的三個步驟,我竟然做了一個上午。
我先把皮子放在手上,然后放上餡,一不留神,餡放多了,我趕緊往外弄,不知怎么沒拿住皮子,餡和皮子一塊掉到盆里了。我又拿起一個皮子,這一次放的餡不是很多,以為能包起來,可是怎么也捏不住,餃子在那里裂著“大嘴”,哈哈地“笑”,好象在說:“大笨蛋!大笨蛋!”我象瀉了氣的皮球一樣,一屁股做在沙發上。
媽媽好象看出了我的心思,走過來看了看說:“你把皮子拿反了,怎么能捏得住呢?過來我教你。”我的興致也隨之而來了,我仔細觀察媽媽的每一個動作,耐心地學著,經過我的不懈努力,終于成功了。
我吃著自己包的餃子,心里象吃了蜜一樣甜。
二年級學的作文300字 篇8森林里有一座小動物學校。里面有小熊,小兔,小鹿,小猴四個好伙伴。
一天,小猴到小熊家去玩,到了小熊家,它說:“小熊,我們去找小兔,小鹿一起來玩吧!”小熊回答:“不了,小猴,我在練舉重呢!”一聽小熊在練舉重,小猴急忙說:“那我也不玩了,我和你一起練舉重吧!”“好啊!”可是,小猴卻望著杠鈴發呆了,心想:“我瘦巴巴的,那杠鈴那么重,我哪舉得起來呢?想著,就飛快地跑開了。它又來到了小兔家,見小兔在跳舞,又和小兔學起了舞蹈,過了不久,它又不想學了,因為學舞蹈要壓腿,劈叉……并且轉起圈來都分不清東西南北了。最后,它去小鹿家,又向小鹿學寫字,可老是練筆畫,小猴覺得單調,也不想學了。
期末,在“我的小本領”比賽中,小熊獲得了“運動健將”的稱號,小兔獲得了“小小舞蹈家”的稱號,小鹿獲得了“小小書法家”的稱號。只有小猴一事無成。
小朋友們,千萬別學小猴,做事一定要有耐心和毅力。
二年級學的作文300字 篇9我上幼兒園時開始學溜旱冰。那時,我還不知道溜旱冰是什么滋味。看著別人溜,心里有些發癢。我穿上旱冰鞋后,舉步向旱冰場走去。誰知還沒走出幾步,就來了個屁股蹲,摔得我齜牙咧嘴。我忍痛使勁爬了起來。剛一邁步,又是一個童子拜觀音。唉,摔得好痛啊,眼淚都要流出來了。這時,舅舅的朋友就幫我了,給我說怎么溜。
我靠著欄桿,走一步溜一下,像小孩走路一樣,刻苦練習。終于學會了,心里非常高興。
今天,我又來到旱冰場,喜悅的心情促使我背著手,弓著腰,微微彎著膝蓋,抬著頭,腳下溜著八字,可來勁了。又是我還做出頑皮的姿勢,仿佛魚兒在水里快樂的游著。很多人用羨慕的目光看著我。我溜著、滑著,與同場的哥哥姐姐叔叔阿姨挑斗著。這時,我的整個身心都沉浸在歡樂中。
疲勞迫使我不得不休息一會兒。望著與我一樣喜愛溜旱冰的人們,深深感到:只有勇敢的人才敢走上旱冰場,只有不怕摔打的人才敢走上旱冰場,只有勤于苦練的人才能走上旱冰場。想到這兒,我又溜進了勇敢而堅強的人群中間。
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