校園的早晨作文優秀 校園的早晨作文600字優秀作文

校園的早晨作文優秀 校園的早晨作文600字優秀作文

日期:2023-03-14 00:36:17    编辑:网络投稿    来源:网络资源

【精】校園的早晨作文  在學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下

【精】校園的早晨作文

  在學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的校園的早晨作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精】校園的早晨作文

校園的早晨作文1

  我們的學校——衛國小學座落在人民西路旁邊,這是一個能帶我們進入知識海洋的校園。

  校園的早晨是文明的。清晨,陽光像一把把利劍,刺穿了薄薄的霧。隱隱約約看到一個個同學們的身影,從嘴邊傳出一句句“老師好”的問候聲。

  校園的早晨是勤勞的。剛進校園,就聽到沙沙的聲音,那是什么?那是同學們掃地的交響曲。有了同學們辛勤的勞動,才使得我們的校園環境更美、更整潔。

  校園的早晨是熱鬧的。踏進教室一步,同學們就匆匆交作業。有的開始讀書,有的開始玩游戲。上課了,瑯瑯的讀書聲從窗口鉆出來,整個校園都沉浸在書聲之中。有的積極回答問題,有的在寫作業。下課了,同學們有的在做做操,有的在玩游戲,真是熱鬧極了!

  我愛校園的早晨。

校園的早晨作文2

  早晨,來自大街小巷的學生都在急匆匆地往學校趕去。

  來到學校,同學們都在學校那棵高大的梧桐樹下吃早點,一進教室,瑯瑯的讀書聲很動聽,看看這個同學,看看那個同學,都是那么認真,我回到自己的座位,也在同學們的感染下認認真真地讀起來。 這時,我看了看我的好朋友占千里,他讀書可認真啦,眼睛目不轉睛地盯著書本,小腦袋隨時著節奏一搖一搖,我想去找他玩一會兒,他卻頭也不抬,擺擺手對我說:“我在讀書,別煩我,走開!”我 故意走到他的身后,我兩只手做成兔子耳朵的形狀放在占千里的頭上,惹得別的同學哈哈大笑,可是他還是渾然不覺,我還不放棄,把他的紅領巾一拉,把他惹煩了,說:“你真煩,不要再拉了!”我 自討沒趣,只好回到自己的座位上開始早讀。

  校園的早晨總是有瑯瑯的讀書聲,總是有同學們快樂的叫聲,也給我留下了最珍貴的回憶!我愛校園的早晨,我更愛同學們之間團結友愛!

校園的早晨作文3

  晨曦徐徐拉開了夜的帷幕,又是一個美麗的清晨。

  清晨,我信步走進校門,大隊部的大哥哥大姐姐們早就排好了隊,微笑著迎接我們。薄薄的晨霧如輕紗籠罩著校園,黎明的校園是那么溫馨。我深吸一口氣,頓時覺得一陣清新。

  漫步在校園中,濕濕的泥土香味撲面而來。道路旁的花草樹木上都綴滿了晶瑩的露珠。一群群美麗的小鳥,在綠樹枝頭嘰嘰喳喳地唱起了歡樂的歌。

  漸漸地校園開始熱鬧起來。太陽公公悄悄地從地平線上升起,吧一切都鍍上了金黃色。整個校園都 被這美麗的朝陽映得紅紅的。體訓隊的大哥哥大姐姐們正在認真地訓練體育項目,有的同學正在清掃校園,有的同學在高聲朗誦課文。這時老師也拿著課本匆匆地向教室走去。

  啊!我愛著美麗的校園!

校園的早晨作文4

  俗話說得好“一年之計在于春,一日之計在于晨。”許多人都因睡懶覺而浪費了一天最好的時光。而我們益智中學卻不一樣,這里的每個早晨都是一片生機勃勃的景象。

  每天益智中學的教室里,一到早晨便會傳出朗朗的讀書聲。如果你這時來到校園,你將會被這些優美的讀書聲所打動。同學們一個個都沉浸在書的時間里,這時你會不自覺地想起,“兩耳不聞窗外事,一心一意只讀圣賢書。”

  每天早晨益智中學的校園里,沒有追跑打鬧的同學,只有在認真打掃衛生的同學,這些同學一邊干活,一邊享受清風的涼爽,享受著校園早晨美好的時光。

  每天早晨益智中學的操場上,也是一派繁榮的景象,跑步的、做早操的、吊單雙杠的、到處都可看到同學們矯健的背影。

  每天早晨益智中學的辦公室里到處可見忙碌的身影。老師們一清早便來到了學校,準備開始一天的工作。有的老師在為晨讀做準備、有的在找學生談心、有的老師在談論著各自班上的情況、也有的已開始了備課……

  這就是我校園的早晨,這里充滿著樂趣,充滿著生機和希望,老師和學生都在為了共同的理想和追求在努力。

校園的早晨作文5

  學校的早晨是恬靜的。清晨,一縷柔軟的霞光穿過輕紗般的薄霧,射進我們的校園,仿佛給校園披上了金色的新衣。太陽公公悄悄地跳出了地平線。大樓、花、草、樹、木。都沐浴在陽光里。

  在我們學校中央的綠色小廣場。松樹挺拔的像一位強壯的少年,樹葉上的露珠像水靈靈的眼睛。圓盤中間是草坪,草坪像樹葉一樣,綠的可愛,伴隨著一陣陣秋風。小草扭著身子好像正在翩翩起舞,好看極了!

  學校的早晨是藍色的,因為天空是藍色的,映襯著學校也是藍色的;我們的學校是綠色的,因為小樹是綠色的,映襯著學校也是綠色的;學校的早晨是五顏六色的,因為學校有花草樹木,還有一棟棟教學樓、操場、花園、食堂、辦公室、宿舍,這些形形色色湊成了一個生機勃勃的學習樂園。

  學校的早晨真是美麗極了!

校園的早晨作文6

  清晨六點,學校的早晨是安靜的,一絲喧鬧聲都沒有。同學們都還沒有來到學校,有的也許在熟睡中,有的也許正在勤奮讀書,還有的或許已經在前往學校的路上了。七點左右,學校的早晨一片忙碌的。每個班值日的學生,都在自我班級的包干區內勞動著。有的揮著掃帚,有的擦著玻璃,有的收拾著講臺,有的正在奮力拖地七時三十,悅耳的晨讀鈴聲準時在學校上空蕩漾。學校的早晨開始了一天勤奮的學習,同學紛紛端坐于教室,捧著書,仔細地讀著,整個學校書聲朗朗。早讀課過后,學校的早晨又步入了專注的主題。課堂上,同學們都在認真地聽著教師講課,求知若渴的眼神,儼然又是一道學校的美麗景觀。第一堂課結束了,伴隨著雄壯的進行曲,同學們拍著整齊的隊伍,踏著鏗鏘的步伐,來到了操場,那矯健的身姿,真有幾分軍人的氣概呢!學校的早晨既安靜,又忙碌,它時時催促著我們要珍惜時間,要努力學習。我愛學校的早晨!

校園的早晨作文7

  校園的早晨是安靜的,是熱鬧的,也是忙碌的。

  清晨,整個城市還沒蘇醒。可是,校園早就醒了,它在歡迎它的第一位客人——風。聽,風來了,它悄悄地“飛”到了樹頂上,不想被任何人發現,但是還是被聽覺靈敏的大樹們發現了,樹葉發出“沙沙沙”的聲音,好像是在歡迎風的到來。“嘰嘰,嘰嘰……”小鳥飛來了,它們停在樹梢上,不時地發出幾聲清脆的鳴叫聲,仿佛是在和樹兒說著悄悄話。

  陽光灑滿了校園,校園熱鬧起來了。“嗒,嗒,嗒……”這是同學們急切奔向學校的腳步聲;“滴——滴——滴”這是送孩子上學的汽車的喇叭聲;不一會兒,校門口的小巡警們已經整齊地到位了,跟同學們和老師們說聲:“早啊!”“你早!”這樣的問候,就使這一天感到無比滿足。

  一日之計在于晨!早晨的時間也是緊張的、忙碌的。有的同學整理完書包就加入了早讀行列,那朗朗的讀書聲充分地表現了同學們的認真、自律。有的班級把“一日之計”用于考試,同學們快速、安靜地傳卷,一陣“沙沙”聲過后,又是一片寂靜。在這時,就連寫考卷時鉛筆發出的“嚓嚓”聲都聽得一清二楚。

  校園的早晨,安靜祥和,生機勃勃,緊張忙碌。我喜愛這校園的早晨!

校園的早晨作文8

  我的家就在學校對面。只隔著一條窄窄的.馬路。早晨,當我醒來,我就打開窗戶,開始觀看對邊的學校。早晨的學校里靜悄悄的。安安靜靜的沒有一個人,沒有任何聲音。樹木都抽出了枝條,張出了新鮮的葉。這些樹有柳樹,柳樹的枝葉一條一條的垂下來,就象神話中的公主梳的長辮子。還有一種樹就是楓樹,楓樹的枝子很大,樹葉很密,就像春天的使者一向給我們擋著風雨,真是一個英雄啊,它的葉子又讓我想起了小扇子,楓樹的葉子可真像小扇子啊!這些小扇子一向給了我們涼爽。還有一種樹就是松樹了,這些松樹長在學校南端的小花園里。我一看見松樹就讓我想起了當兵的叔叔們,為什么讓我想起當兵的叔叔呢因為松樹長得像箭一樣筆直,難道就不象當兵的叔叔嗎當兵的叔叔站的也直呀!

  學校里有兩個大花壇。花壇里種著許多花。大多數花的名字我都不明白。只認得月季。我認為月季就是最美的花了。月季花開得正好,花瓣金黃的、粉紅的、五顏六色漂亮極了。風吹過來,還能聞到淡淡的清香。我真不相信這是真的,樹是那么的綠,花是那么的美和香,好象是一副美麗的圖畫。樹和花像都活了一樣,真沒想到我的學校是那么的美啊!

校園的早晨作文9

  校園的早晨是安靜的。教室里,桌椅們整整齊齊地擺在那兒,好像在等著小朋友們的到來。門孤零零地站在那兒,似乎有點兒累了。窗外的小鳥嘰嘰喳喳地唱著歌,菊花仙子在微風中頻頻點頭。草坪上的小草綠油油的,好似在說:“早上好!”小菜園里的青菜有的俯下身子,看看是否有雜草,有的抬頭仰望藍藍的天空,還有的在感受土壤帶來的營養,又是另一種境界。

  校園的早晨也是熱鬧的。教室里同學們專心地早讀著,窗外的小鳥在唱著歌,那聲音婉轉動聽,一會兒像小溪淙淙,一會兒像高山流水。“叮鈴鈴.....”下課鈴響了,小朋友們飛一般地沖向操場!他們在操場上追逐嬉戲,愉快的笑聲傳遍了整個校園。

  校園的早晨更是忙碌的。保安叔叔們在崗亭邊站崗,時不時提醒學生們不要跑步。大樹下忙碌的身影就是我們的“校園美容師“清潔工阿姨們,她們手里拿著掃把,賣力地掃著厚厚的落葉。教室里,學生拿著課本,專心地早讀者。老師坐在講臺上,批著堆積如山的作業,沒等她批完,課代表又捧著一堆作業遞給了老師。

  校園的早晨真是豐富多彩啊!

校園的早晨作文10

  校園的早晨真美啊!

  校園的風景很美,你看,小草上沾了許多露珠,就像幾顆寶石緊緊地貼在上面。再看看小花,上面的花瓣兒也沾上了露珠,因為花朵的顏色不同,所以花朵上露珠的顏色看起來也不同。有紅的、有黃的、有紫的等露珠的顏色。

  校園里朗朗的讀書聲也是美的一部分。有時候是在讀語文書、有時候是在讀英語書、還有時候是在背誦古詩。

  校園里的值日督導隊員早早來到學校,檢查同學們的紅領巾小黃帽,向老師們敬禮問好,老師們也親切地回應著。這也成了校園里標志性的風景之一。

  在校門口,有一些低年級的小學生被爸爸媽媽送來。爸爸媽媽對孩子們千叮嚀萬囑咐,上課一定要認真,他們一邊說一邊幫孩子們整理衣服、紅領巾。

  八點左右,悅耳的上課鈴聲準時在校園上空響起。每個同學坐在自己的座位上,準備新一天的學習,給校園早晨的美景畫上圓滿的句號。

校園的早晨作文11

  校園的早晨是安靜的。小橘林里空蕩蕩的,連一片葉子掉到地上都聽得見,教室里的桌椅擺得整整齊齊,書也只能安靜地躺在書架上。

  門孤零零地站著。小鳥立在樹枝上偶爾會對著剛來的同學叫兩聲,好像在說:“你好呀!”

  校園的早晨是熱鬧的。操場上,同學們有的在長跑,有的在踢足球,還有的在打籃球;教室里,同學們一會兒在寫作業,一會兒在聽老師講課,一會兒在訂正作業;走廊上,同學們趁著課間十分鐘,玩起了各種各樣的游戲:老鷹捉小雞,抓人,捉迷藏,狼人殺……

  校園的早晨更是忙碌的。同學們背著各種各樣的書包,高高興興地來上學,保安叔叔有的站崗在校門口,有的在看學生刷市民卡,還有的坐在椅子上看監控。辦公室里的老師有的在不停地批堆積如山的作業,有的在背課稿,還有的在打印試卷。大樹下有一位忙碌的身影,那是我們的校園美容師——李阿姨。

  啊, 校園的早晨多美啊!

校園的早晨作文12

  早晨,小學生們個個背著書包走進了校園,沉睡一夜的校園也蘇醒了過來。

  校園的早晨是喧鬧的。那邊,校門口停著一輛輛車,原來是家長們來送孩子們上學了。喇叭聲這里響一下那里響一下,“嗶嗶”、“嘀嘀”聲音不同,慢慢的合成了一支樂曲。這邊又有同學們朗朗的讀書聲,是那么的洪亮,那么的整齊,在操場上久久回蕩。

  校園的早晨是忙碌的。大隊委們忙著挨個班級的檢查紅領巾和小紅帽。老師們也沒有閑著,有的在編輯課件,還有的在催促同學們讀書。校門口,禮儀生們整齊地排列在校門兩邊,迎接同學們和老師的到來。兩邊的花草隨著晨風輕輕搖擺,好像也在歡迎大家的來到。

  校園的早晨更是快樂的。下課鈴“叮鈴鈴”一響,學們便一起涌出教室,有的在玩鬼抓人,有的圍在一起玩詞語接龍,還有的在玩切人糕,處處可見在嬉戲的同學。

  我喜歡我們校園的早晨。

校園的早晨作文13

  城市的早晨是嘈雜的汽車聲驚醒的;小鎮的早晨是雄雞的啼叫聲喚醒的;校園的早晨是同學們的腳步聲踏醒的......

  校園的早晨是寧靜的。當太陽公公還在云層里睡覺的時候。一顆顆晶瑩的露珠在樹葉上滾動著,一會兒聚在一起,一會又分開,好像兩個頑皮的小精靈在玩耍;小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地歌唱;草堆里幾條毛毛蟲在做早操,還不時地在樹葉上爬動著。 當第一縷陽光撒向大地,一個個活潑可愛的少先隊員們都背著書包陸陸續續地來到了學校。校園里頓時熱鬧起來。操場上一位位籃球隊員在打籃球;跑道上一個個強壯的運動員在做運動、跑步。跑步的同學就好像野馬一樣,跑得十分快;教室里,同學們在朗讀課文,一陣陣清脆響亮的讀書聲不時從教室里傳出來;器械場上,同學們在雙杠、單杠上翻跟頭,遠遠望去,就好像一只只敏捷的小猴子在玩耍......

  校園的早晨真迷人啊。我愛校園的早晨。

校園的早晨作文14

  當太陽公公從東邊慢慢升起時,校園的早晨便悄悄地來臨了。

  春天校園的早晨是生機勃勃的。花壇中的小草探出頭來,好像一個好奇的小娃娃,它戴著一頂用晶瑩的露珠做成的帽子,睜著一雙水汪汪的大眼睛,在土壤媽媽的懷里東張西望呢!五顏六色的小花也爭奇斗艷。有的咧開了大大的笑臉;有的半開著好像你一不留神,她就可以張開美麗的花瓣;還有的花骨朵兒,像一個貪吃的小娃娃,好像立刻就會開放。樹葉上有許多晶瑩透亮的露珠,猶如一個個珍珠,嵌在翡翠欲滴的碧玉上。旁邊的柳樹抽出新的枝條,隨著和諧而又溫暖的春天,跳起美麗的舞蹈。

  校園的早上是安靜的。盡管很早就有老師和值日生來到學校,可周圍的一切都是靜悄悄的。與課間的校園有天壤之別。偶而,幾只“小百靈”停在屋檐上唱上幾只動聽的歌曲。這時,遠處還蒙著一層薄薄的霧,好像大地還沒有睡醒。這時的校園沒有腳步聲,沒有朗讀聲,仿佛掉下一根針都聽得清清楚楚。

校園的早晨作文15

  校園的早晨是恬靜的。小草伸了伸懶腰;陽光爬上墻壁,照在樟樹的身上,給它換了一件金光閃閃的衣裳,一陣微風吹過,樟樹的葉子泛起層層波紋。花兒抖了抖身上的露珠,綻開了笑臉,準備向同學們展示自己最好的一面。狗尾巴草東張西望地打量著恬靜的校園。國旗也不敢打擾這片寧靜,靜靜地望著由草地和小路組成的一個大大的“田”字。

  校園的早晨是熱鬧的。沉睡的校園被小鳥的歌聲喚醒了。操場上傳來孩子們嬉戲打鬧的聲音,與校園外的“人跡和聲”,交織成了歡快的校園交響曲。同學們正在教室里預習今天要上的內容,傳來同學們悅耳的讀書聲……

  校園的早晨是緊張的。同學們加快了上學的節奏。那些沒帶課本的同學,一邊焦急地站在門口等待著爸媽,一邊時不時地看看老師有沒有來。上課鈴聲響了,有些在校門口吃東西的同學把食物往嘴里一塞,還有的顧不得吃直接把食物往垃圾桶里一扔,以一百米沖刺的速度奔向校園。只聽見家長在后面的囑咐:“下課了,要喝水啊!”

  這份恬靜、熱鬧、緊張的節奏,構成了一幅五彩的“校園早晨全景畫"。

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