令我敬佩的同學作文15篇怎么寫 令我敬佩的同學作文15篇三年級

令我敬佩的同學作文15篇怎么寫 令我敬佩的同學作文15篇三年級

日期:2023-03-13 10:42:03    编辑:网络投稿    来源:网络资源

令我敬佩的同學作文15篇  在學習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以

令我敬佩的同學作文15篇

  在學習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的令我敬佩的同學作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

令我敬佩的同學作文15篇

令我敬佩的同學作文1

  我最敬佩的同學就是陳思潼了。他是個很活潑、好動、勤勞、樂觀、有力氣的小男孩。每當提起我們班的陳思潼,老師就會豎起大拇指。同學們就會贊不絕口地夸起他來。

  他今年八歲,中等個兒,微胖。平時總喜歡里面穿一件藍色的襯衫,外套一件運動服和一條牛仔褲,顯得很樸素。烏黑亮麗的短發是他永遠都不能改變的發型。兩條濃密的眉毛下長著一雙黑寶石一樣明亮的眼睛。可愛的小翹鼻子鑲嵌在他那張胖乎乎的臉上,顯得很逗人。紅潤的嘴唇,一笑就露出了兩排潔白的牙齒,看,還帶著兩個小酒窩呢!他也很頑皮,常常也流露出倔犟。和藹的目光中閃著聰慧的光芒,整天樂呵呵的。

  記得有一次,同學們正在上早自習課,剛要開始讀課文。突然,廣播響了,李松洋連忙叫我們抱臂坐好。“請一至五學年每班派一名同學到二樓大廳領取雜志,通知完畢。”廣播完畢之后,同學們立刻積極的舉起手來,表示要去。這時,陳思潼同學從座位上站起來,拍著胸脯說:“老師我要去,我有力氣。”老師望著他笑了,揮揮手就讓他去了。陳思潼昂頭挺胸地走到教室門口,趁老師不注意,回過頭來還變了個鬼臉兒,逗得大家笑了起來。過了一會兒他回來了,陳思潼緊緊地抱著一大摞雜志,喘著粗氣,很艱難地把書放到講臺上。這時,我們發現他累的臉漲紅漲紅的,好像一個熟透了的大蘋果。汗水從臉頰上流下來,后背被汗水濕透把衣服都浸濕了,汗水像小溪一樣流下來,黏呼呼的粘在身上。上氣不接下氣地說:“老師,我把雜志搬回來了。”這時,老師心疼地走到陳思潼的身旁用手輕輕地拍掉他身上的灰塵,從衣服袋里掏出面巾紙把他臉上的汗水擦去,并親切地說:“你真棒,謝謝你!”同學們都向他投去贊許的目光,我也覺得陳思潼同學不怕苦,不怕累的精神很值得我們學習。

  這就是我最敬佩的人——陳思潼。

令我敬佩的同學作文2

  正面樂觀的朋友,常鼓勵、幫助別人,我們的臉上也多了笑容,向前邁進的步伐輕快有風;消沉悲觀的朋友,常找別人訴苦、抱怨,我們的額眉也變得深鎖,常覺得心口郁悶難解。

  羅蘭:“交朋友不是讓我們用眼睛去挑選那十全十美的,而是讓我們用心去吸引那些志同道合的。”他的嘴唇總是微微咧開,露出兩排潔白的牙齒,漾著迷人的酒窩。這樣的笑容,令人看著、看著,不禁升起仰慕之心。

  每次看到他,不免俗的被他愛笑的特質深深吸引住。眼光總會無意識地瞄到他的臉上,忍不住對他陽光的招牌笑容行注目禮。他,是我的同班同學。有人說他笑起來很帥、很可愛,而我覺得,他的笑容,來自于他的活潑、開朗,他的熱情。

  每次看到他,他總是笑得開懷。有時候,我甚至懷疑起,他到底會不會生氣。因此,接連幾天,我都在觀察他。真是敗給他了,他居然沒有一次生氣!

  就連老師在責罵他的時候,他依然笑著。雖然不是嘻皮笑臉,但我著實替他捏了一把冷汗。

  只不過,看來我的擔心是多慮了。因為他的“從容”,讓老師又好氣又好笑,最后竟然連老師也“撲嗤”地笑出聲來。幾天下來,我放棄了。我發現他絲毫沒有破綻,于是,我下定決心,決定戰勝他。想不到,唉,我不到半天就“破功”了!

  我還發現,明明就要“火山爆發」,卻硬擠出來的笑容是最可怕的,尤其令人不寒而慄。儘管相當氣餒,當我在看見他那難以形容的笑,看著、看著,除了敬佩,更笑了出來。我相信:自己總有一天,也能夠培養出令人敬佩、欣賞的特質!

令我敬佩的同學作文3

  文武雙全、文武雙全,待人文質彬彬、和顏悅色,有著一頭烏黑亮麗的長頭發,皮膚白晳,長得純潔心愛,個頭長得跟我相同不高也不矮,還有著櫻桃般的小嘴,說起話來,總是那么溫順甜美,她就是我最要好的朋友、同學——葉一凡。

  我和葉一但凡從四年級分班時“東拼西湊”湊在一起的,如同命中就注定咱們就要同班似的,其實曾經我就知道這號人物了,我想這就是所謂的“緣份”吧!

  咱們常常在一起互相商討課業,假如我在課業上有疑問或不明白,她都會毫無保留的傾囊相授。記住,有一次我和其他同學說悄悄話,一凡還以為在說她的壞話,成果我是和其它同學評論分組陳述的內容,但我回身看到一凡愁眉苦臉的,我不由得的向前問她怎么了?她卻含著淚水跟我說:“你們都在說我的壞話。”我便跟她解說但她都無法信任,最終我請組員向她解說,她才肯信任。我覺得朋友之間有誤解時,就要解說清楚,不應該心中存有疑問,這樣才干化解一場爭論,友誼才干長存。我盡管敬仰她,但她的多疑和猜心,卻也是我不敢恭維的!但換個視點來想,也表明她對我的注重吧!

  別的,在上語文課時,教師常常會出一些標題給咱們做比賽,每逢咱們抽號碼用猜拳決議答題權時,一凡就像是傳說中的猜拳大王,每一拳都垂手可得的猜贏,并且每一題都對答如流,題題得分,為自己的組別加分。要是我猜拳的才干和命運有她的一半強就好了,也為自己的組別得分,那我也就稱心如意了。但我想,人總不可能完美無瑕,重要的是看見別人的長處,所以一凡仍是我心目中敬仰的同學。

  “十年修得同船渡”又是怎樣的緣份才干成為同窗好友呢?咱們倆在校園寸步不離,在游戲場上,咱們是最佳拍檔;在課業上,她也可以說是我的良師益友。由于有她使我在校園學習的日子,更添加了幾分趣味和高興;也由于有她培養了我達觀、活躍的性情和干事的情緒!我知道一凡必定會是我一輩子不離不棄的好朋友。

令我敬佩的同學作文4

  最令我敬佩的同學是吳力恩,我一、二年級跟他同班時,他膽小、內向;三、四年級沒有同班,五、六年級又跟他同班時,沒想他轉變這么大,從膽小又內向,變得活潑又外向,真的如古人所說的:士別三日,刮目相看!從那一天開始,他就成為了班上的開心果以及我心目中最敬佩的同學。

  運動會練習接力賽時,場場我們班都是吊車尾,跑最后一名,全班的心情因此陷入莫名的低潮中,彷佛一躲黑壓壓的烏云籠罩在我們的上空。這時吳力恩跳出來鼓勵大家說:我們用盡吃奶的力氣來比賽,如果沒有使出全力的話,會永遠懊惱后悔的。真是一言驚醒夢中人!萬萬沒想到聽到他的話之后,大家重新振作起來,在下一場的練習中跑到了第三名,大家的信心這會從谷底爬了上來,彷佛看見勝利的光芒。正式比賽時,一開始我們班還是落后,吳力恩帶領全班聲嘶力竭的大喊:606,加油!606,加油!接著,全班跟著喊到聲音都沙啞了,選手們聽到后一個個使出渾身解數,軟腳蝦也變成飛毛腿,跑得越來越快,越來越快……我不敢相信自己的眼睛,我們竟然反敗為勝,結果從第六名搖身一變,變成第一名,大家欣喜若狂,開心得合不攏嘴,勝利的歡呼聲響徹云霄!這就是他成為我最敬佩的同學的原因。

  正是因為我們有這樣的同學,我們才可以像一家人一樣團結友愛,在老師和同學需要幫助時就會伸出援手,個個變成熱心助人的人。吳力恩真是古道熱腸啊!不管他認不認識,他都會幫助對方,如果他這樣的人愈來愈多的話,這個世界一定變得更和平、更快樂、更有人情味!

  不要以為他只是喜歡幫助人,同時,他的運動和課業也是很厲害的。數學,在班上他一定是名列前茅;每天放學后,必定可以看到生龍活虎的他在球場上打球的身影。最近他將參加全市校際籃球比賽。我在此祝福他能夠旗開得勝,為學校爭光。我相信他一定能過關斬將、馬到成功的,因為,他可是我們班上,大家最敬佩的同學!

令我敬佩的同學作文5

  他,不是在運動場上追風的健將,也不是洋洋灑灑的大藝術家,更不是博學多聞的學者,但他那無以的自信心和那一顆熱忱的心,卻讓我永遠忘不了!

  他,有著像橡皮球般圓滾滾的身材,走起路來搖搖擺擺的,像極了企鵝。他,待人謙恭有禮,遇到師長時,總會有禮貌的問好,而當同學遇到問題或處境困窘時,他也會適時的鼓勵你,拉起你,是師長、同學公認好學生。但,有些人卻常常因他的身材而嘲笑他“肥豬!肥仔!”我想,每個人聽到這種話,應該都會很自卑,甚至不想再來到學校,但他卻依舊每天把微笑掛在嘴角,快快樂樂的過生活,我們問他為甚么可以這么有自信?而他總是回答:“其實,肥沒什么可恥,天冷時,才不會那么冷,那些人是沒讀過歷史故事喔!唐玄宗還不是很喜歡楊貴妃!”逗得我們捧腹大笑,也讓我打從心底佩服起他。

  記得,去年小市長選舉時,他被班上推派出去當候選人。在過程中,他總是積極的辦理各項競選活動,即使被別人在網路上留言批評,他也一笑置之,反而更勇于挑戰自己,盡力改進缺點,進而更肯定自己,秉持著“信心創造奇跡”的理念,一步步的.嘗試,雖然最后他落選了,可是他依然樂觀面對,不抱怨,不頹廢,仍用心的做他自己。

  從他的身上,我學到要相信自己、肯定自己,俗話說:“天生我材必有用。”的確!每個人就像天邊那顆星星,只要你愿意讓自己發光發熱,相信即使再遙遠的距離,人們也會發現你的美麗、你的耀眼。以前的我,總覺得自己甚么事都做不好,甚么都不比別人,從他身上,我又重新找回自己,發現自己的美、自己的好,懂得欣賞自己,進而肯定自己!

  他就像夜空中的繁星、沙漠里的綠洲、雨后天邊出現的彩虹,帶領我走出生命黯然的幽谷,點亮希望之火,迎向燦爛的天空。如果你認識他的話,他就是——楊霽軒。

令我敬佩的同學作文6

  她——盧星怡就是我們班的“小畫家”,她有著一頭烏黑的頭發,一雙黑珍珠般的大眼睛,總之她長得挺漂亮的。別以為她是一位嬌嬌弱弱的大小姐,她的畫技可是很不錯的喲!

  那一天,就在一節平淡無奇的美術課上,老師讓我們畫一個動漫人物,下課前交,同學們都紛紛焉掉,開始畫了,她——盧星怡拿起一支筆,“刷刷刷”十分鐘左右過去了,盧星怡停了下來,哦,人物的身體構造畫好了,為什么不驚訝呢?因為讓人驚訝的還在后頭!只見盧星怡深吸了一口氣,又訊速提起筆來,她左一筆右一劃的畫著,一會兒,哇!一件衣服的樣子大致出來了,好像……等畫完了不就知曉了嗎?盧星怡要開始裝飾頭部了,她放松了下,輕輕柔柔地提起筆,輕輕柔柔地揮動著,好似在跳舞兒,時間一轉眼便過去了,出現在我們眼前的是一頭輕柔的秀發,這秀發長及腳腕,還有幾絲飄了起來,美極了,往下一瞧,呀!一雙水靈靈,充滿柔情的大眼睛好像在思索什么……到最后關頭了!盧星怡輕輕閉上眼,深深猛吸了一口氣“呼”她又猛然睜開眼,快速撩起筆,“刷—刷—”她在裝飾衣服和將手腳畫得更好!終于畫完了,盧星怡臉上淌下了一顆顆豆大的汗珠,她臉紅紅的,呀,離下課還剩5分鐘了!盧星怡還沒交!只見她在這一眨眼即過的5分鐘內傾盡心血的修改、再修改!“叮”鈴無情的響了起來,盧星怡猛地站起來,奔上講臺把畫遞給老師批,老師見了一驚,笑著在本子上打了一個大大的“優★”盧星怡開心地笑了。

  聽了我的介紹,你說我們的這們“小畫家”畫得好不好?

令我敬佩的同學作文7

  諸葛亮?誰?誰是諸葛亮?其實,他一點兒也不像諸葛亮那般氣宇軒昂。瞧,稀疏的眉毛,不大的眼睛,特別是1米多高的小個頭,怎么也不能讓你跟那位叱咤風云的諸葛大軍師聯系起來。雖說,人不可貌相,但為什么大家還是樂意奉送給他小小“諸葛亮”的雅號呢?說起來話就長了。首先,就因為他十分迷戀諸葛亮。記得,上學期的《思想品德》課本上,有一幅《草船借箭》插圖:巧取十萬支箭的諸葛亮,羽扇綸巾,談笑風生。周瑜則站在一旁,像斗敗了的公雞。

  袁宇凡見了,興奮的手舞足蹈。他飛快拿出一張紙,一筆不茍地描畫起諸葛亮的形象來。從那以后,一發不可收了!諸葛亮的各種畫像出現在他的課本里筆記上和各種各樣的紙片上,或坐擁空城,或三氣周瑜,或得勝回朝,一個個栩栩如生,躍然紙上。哇噻,三國時代的諸葛亮仿佛再世啦!再說了,諸葛亮神機妙算,遠籌帷幄,決勝千里;而袁宇凡呢,他可是我們班上數一數二的速算神手啊!每次,教數學的王老師在全班進行口算比賽時,只見他口中念念有詞,眨眼間之間就報出了答案——拿個第一猶如囊中取物,活脫脫是個小諸葛啊!

  這真讓同學們佩服得五體投地。不過,可惜的是他有時也不能百發百中,但這也可以理解,諸葛亮也有失算的時候呀!那一回不就因為失了街亭,斬了愛將馬謖嗎?!那么,袁宇凡的這點兒失誤又何足掛齒!不過,他卻有比諸葛亮更勝一籌的地方呢。袁宇凡玩起電腦來可算是出類拔萃。他不僅可以單槍匹馬組裝出一臺電腦,更擅長在Windows平臺上運指如飛,縱橫馳騁!這在整個學校里無人能與他匹敵。我想,如果舉行計算機精英擂臺大賽的話,諸葛亮先生肯定會“望袁興嘆”,甘拜下風了!嗨,這就是我們班上的與眾不同的袁宇凡,一個聰慧機靈的小小諸葛亮!

令我敬佩的同學作文8

  多才多藝、文武雙全,待人彬彬有禮、和藹可親,有著一頭烏黑亮麗的長頭發,皮膚白晳,長得清純可愛,個頭長得跟我一樣不高也不矮,還有著櫻桃般的小嘴,說起話來,總是那么溫柔甜蜜,她就是我最要好的朋友、同學——葉一凡。

  我和葉一凡是從四年級分班時“東拼西湊”湊在一起的,好像命中就注定我們就要同班似的,其實以前我就認識這號人物了,我想這就是所謂的“緣份”吧!

  我們常常在一起彼此切磋課業,如果我在課業上有疑問或不懂,她都會毫無保留的傾囊相授。記得,有一次我和別的同學說悄悄話,一凡還以為在說她的壞話,結果我是和其它同學討論分組報告的內容,但我轉身看到一凡愁眉苦臉的,我忍不住的向前問她怎么了?她卻含著淚水跟我說:“你們都在說我的壞話。”我便跟她解釋但她都無法相信,最后我請組員向她解釋,她才肯相信。我覺得朋友之間有誤會時,就要解釋清楚,不應該心中存有疑惑,這樣才能化解一場爭執,友誼才能長存。我雖然敬佩她,但她的多疑和猜心,卻也是我不敢恭維的!但換個角度來想,也表示她對我的重視吧!

  另外,在上語文課時,老師常常會出一些題目給我們做競賽,每當我們抽號碼用猜拳決定答題權時,一凡就像是傳說中的猜拳大王,每一拳都輕而易舉的猜贏,而且每一題都對答如流,題題得分,為自己的組別加分。要是我猜拳的能力和運氣有她的一半強就好了,也為自己的組別得分,那我也就心滿意足了。但我想,人總不可能十全十美,重要的是看見他人的優點,所以一凡還是我心目中敬佩的同學。

  “十年修得同船渡”又是怎樣的緣份才能成為同窗好友呢?我們倆在學校形影不離,在游戲場上,我們是最佳拍檔;在課業上,她也可以說是我的良師益友。因為有她使我在學校學習的生活,更添加了幾分樂趣和快樂;也因為有她培養了我樂觀、積極的性格和做事的態度!我知道一凡一定會是我一輩子不離不棄的好朋友。

令我敬佩的同學作文9

  我有一位令我非常敬佩的同學,她動人又美麗,像不小心掉入凡間的仙子,她有一頭烏黑亮麗的秀發,雙眼透露出的眼神柔情似水,她長得像名模一樣高高瘦瘦的,而她的個性天生溫柔文靜,雖然不太愛開口說話,可是我還是十分崇拜她,而這位動人的仙子就是“韓路路”。

  那為什么我會敬佩她呢?因為她上課的神情和對功課的態度非常良好,上課時,路路的眼睛直盯著黑板看,一分一秒都沒離開過,就想是老鷹在捕捉獵物時一樣的專注。然而,路路對功課的態度更是認真,路路寫功課的時候,連我叫她,她都沒回我,就像是世界末日來臨了,也不關她的事。另外,路路唱歌也很好聽,甜美的聲音在我腦海里回蕩,久久未散;路路跳舞更是厲害,彷佛世界最厲害的舞者來到了我面前。能歌能舞的路路,叫我怎能不崇拜她呢?而路路的偶像就是聞名遐邇,眾所皆知的郭采潔和韓國團體里其中的一位,名字叫做素妍。路路她非常喜歡一部卡通─航海王,在這部卡通里,路路最喜歡的角色就是變化多端的蒙其D魯夫,而路路的綽號被我取為“蒙綺D魯夫”!路路還有非常厲害的一點,那就是她的寫作能力,她總是能譜出一篇篇讓人回味無窮的作品,而拿全國第一,正是路路夢寐以求的夢想。

  我和路路的友情像天一樣高,像海一樣深,任何事物都無法將我們的友情打碎,因為我們的友情像山一樣堅固,而那正是我和路路辛苦打造的!如果有機會,我想對路路說:“能當你的朋友,是我這一生中最大的光榮,謝謝你在我的人生中出現”。

令我敬佩的同學作文10

  一臉斯文的臉龐,愛開玩笑的個性,崇拜偶像的思想,這些都是我對我的朋友呂賢永遠的印象,在任何地方,他都是我最敬佩的人!

  “呵呵呵!”“哈哈哈!”這笑聲來自于學校,我和呂賢的嘴里。在學校,我倆可是最好的朋友,常常一起嬉戲、一起討論線上游戲,什么事情都無法將我們分 開,也因為學校人數少,所以從一年級到六年級,都沒分過班,這應該說是某種緣分,還是有一股念力牽引者我們呢?這些都不重要,我只謝謝上天賜給我一個這么要好的朋友。

  “焦不離孟,孟不離焦。”在任何地方我們倆總是走在一起,一起上課、下課、放學,回到家也一起玩線上游戲。平常我們也一起互相砥礪功課,總是毫不吝嗇的教導對方,這下我們就省下了不少時間復習。有時快要期中考的時候,許多同學都在努力的K書,我們卻在一起聊天聊得不亦樂乎,卻還有名列前茅的成績,這是令所有同學羨慕不已的啊!所以有許多人前來請教我們課堂上的問題,我們也毫不保留的傾囊相授,所以得到許多同學的贊美!

  有一年,剛開學時,老師正在選宣傳委員時,每次到時,全班都鴉雀無聲,因為我們班都沒有一個人想為布置教室而“留校察看”,老師也只好放棄這個宣傳委員; 可是今年呂賢卻勇敢舉手擔任,還把我也一起拖下水,我畫畫可是畫狗狗像條豬,畫貓咪卻像條牛!可是呂賢說:“不會沒關系,我教你。”經過了解之后,原 來他暑假去學畫畫就為了當宣傳委員。因此,我和呂賢成了學藝二人組。

  剛開始,我和呂賢一步一步的從布置教室、畫班級海報中切磋學習,從中我見識到呂賢對這個工作的熱誠,慢慢的我們就倒吃甘蔗——漸入佳境,每一年都獲得教室布置的冠軍,這都要謝謝我的朋友呂賢!

  孔子說:“三人行,必有我師焉。”因為有你,讓我的生活添加了許多色彩,謝謝你——呂賢,你是讓我最敬佩的同學,讓我們在學習的旅程,攜手并進,登峰造極!

令我敬佩的同學作文11

  她,有著一雙亮亮的大眼睛,一眨一眨的看著前方;她,有著一個高高的小鼻子,上面還架著一副眼鏡;她,那個紅紅的櫻桃小嘴一縮一縮的,有時還微微咧開,露出潔白的牙齒。她,就是我最好的朋友。每天清晨,她迎著第一縷朝霞坐在院子里寫生;正午時分,她認真地看著作品,時而笑時而愁;當最后一絲紅霞透過樹梢時,你還可以見到地上她那舞動著畫筆的身影。

  就是一個這樣愛畫畫的孩子。記得有一次,姬參加了全國的繪畫比賽。我知道這是一次很重要的比賽,所以她幾乎每時每刻都把精力傾注在畫畫上。終于,半個月過去了,幾經修改的作品終于完成了。我看過后,第一個想法就是驚訝。鮮紅的朝霞在樹葉間閃爍,高高的大樹拉著他長長的倒影。

  一個小姑娘捧著一束美麗的鮮花,邁向充滿淡紅色的天地之交……這不是一幅畫,簡直就是照片!姬好像看出了我的想法,興奮地說:“美吧!”“美!美!真的很美!”這不是奉承,是我由衷的想法。我抬起頭看著她,她的眼睛里流露出開心的神色。我把消息告訴了大家,同學們都過來看她的作品,還不時的點頭稱贊。這時,我突然發現姬的臉變得紅潤了,嘴唇也微微裂開,兩個可愛的小酒窩露了出來。

  或許,她在為自己的作品畫得好而欣喜;或許,她看到了自己的努力沒有白費而感到欣慰,或許,她懂得了一份付出會有一份收獲……總之,她開心地笑了。果然,她的作品取得了好成績,全班同學都很開心,畢竟自己班里有了一個小畫家。但是,姬從來沒有驕傲,一直在努力拼搏著,似乎還在向新的目標奔跑。突然,我仿佛又一次看到她那揮動畫筆的身影,那認真思考的神情,和她取得成功時那甜甜的笑。

令我敬佩的同學作文12

  他有鶴立雞群的身高和壯碩的身材,對待每個人都慈祥和藹,待人處事也非常有禮貌。遇到困難總會自己想辦法解決,也會幫忙同學解決問題、樂于助人。他很有正義感,看到不公不義的事就會立刻挺身而出為同學伸張正義,也就是”路見不平,拔刀相助“的個性。而他更有好學的態度,總是書不離手,博學多聞,他就是令我敬佩的同學——阿天。

  阿天有時雖然很沖動,但有時也讓我們驚訝。記得有一次,自然課時老師要我們每個小組討論他提出的問題,正當我們每個人爭論不休時,阿天突然站起身來說: ”先停一下,有話好好說么,一個一個慢慢來,不然這樣根本討論不出什么結果。“他平凡的一句話點醒了我們每個人,讓我們每個人都非常認同,很快的就找到答案了。這讓我開始對他產生敬佩了,因為他不只是能慷慨陳情,尤其當我們每個人都很激動、緊張時,他卻可以冷靜的思考,淡定的分析問題,這也是我佩服他的原因之一。

  他很喜歡畫畫,特別是畫恐龍,不論是兇猛的暴龍、狡猾的偷蛋龍、巨大的雷龍和笨重的三角龍,個個栩栩如生宛如重回遠古時代,令人贊嘆!但他總是謙虛的說:”還好啦!“

  阿天最讓我佩服的事,是可以不受下課鐘聲所影響,繼續沉浸在書香世界中,去和書中的動物交朋友,和書中的外星人互相交流。他和史蒂芬.霍金一同遨游在宇宙 間;和法布爾一同在草叢間尋找奇特的昆蟲;甚至和福爾摩斯相約到蘇格蘭警場辦案。他藉由書籍不斷的充實自己,持續的增廣見聞。

  子曰:”三人行,必有我師。“從阿天同學身上,我學到了很多東西,他的正義感、博學及對事物追根究柢的精神,都是值得我學習的地方。他是我心中的巨人,也是令我敬佩的同學。

令我敬佩的同學作文13

  我們班真是人才濟濟,有“小作家”李潤凱,有“飛毛腿”張雨婷,不過最有名的還屬“小舞蹈家”殷心緣。每一次放學,都能看到她在舞蹈房里苦練的身影,壓腿,跳起??????如果想更了解她,就讓我細細道來吧。

  “哇!殷心緣要去學校的文藝晚會上表演了!”全班為這事都沸騰了。只見殷心緣雄赳赳,氣昂昂地走上了臺,充滿了信心,看來是早有準備嘛!表演開始了,她隨著音樂輕輕地踮起腳尖,在空中旋轉,啊!好美啊,宛如水中天鵝,亭亭玉立。她慢慢地抖動著她那纖細的腰,雙手緩緩向上舉,五指張開,多么像一只即將要展翅高飛的雛鷹啊!殷心緣的頭發隨著音樂在飄動著,整個人就像一片羽毛,輕飄飄的,好柔軟啊!隨著旋律的起伏,她的舞姿不停地變幻著。你瞧,殷心緣又仿佛是一只活靈活現的仙鶴,站在潔白的云朵上,凝望著遠方,似乎在思考著什么。我看著看著都入了迷,恍如身臨其境,忘記了周圍的一切。她的每一個舞姿,都是一幅迷人的畫。突然,眼前的那一幕令我震驚住了,只見她把腳抬高,慢慢地向上舉,舉到了頭頂,然后用手托住。呀!這回真的來了個“金雞獨立”。音樂緩緩停止了,可觀眾還陶醉其中,但是不一會兒,全場便想起了雷鳴般的掌聲,殷心緣向觀眾深深地鞠了一躬,高興地走下了舞臺。

  功夫不負有心人,殷心緣不負眾望,也代表了學校去參加了許多比賽,獲得了不少的榮譽。

  “小舞蹈家”真是名副其實。我很佩服殷心緣,佩服她那些榮譽背后所付出的艱辛,佩服她對舞蹈的那份執著。

令我敬佩的同學作文14

  我的身邊有許許多多同學,有的是我的死黨,在我無聊或傷心的時候和我聊天解悶或真誠的安慰我;有些是我的勁敵,即使我再怎么努力,終究在競爭中被他們打得落花流水,讓我有前功盡棄之感;而有些同學文文靜靜、害羞至極,我從來沒有聽過她的笑聲和講話聲。在那么多同學中,最值得我敬佩的同學就是我死黨中的死黨——姚江!

  姚江是個努力面對生活,從不輕言放棄、勇敢追逐目標的人。他做事果斷,只要是下定決心的事,絕不會輕易改變,一心一意的、一步一腳印的達成目標。他允文允武,最特別的專長是——運動和繪畫;他奔跑的姿態像頭獵豹,打籃球的昂然神采像籃球大帝喬丹;還有一項是我永遠比不上的,繪畫技巧,他隨心所欲作畫,竟能有種震撼人心的感覺,他最喜歡素描景致,只要站在那幅畫前面,靜靜的看、靜靜的欣賞,就會覺得自己成為了畫中的一部分,彷若自己已走進那畫中呢!天空的白云彷佛伸手就能碰的到,青翠的草原綠的像一顆青蘋果,動物們有如真的一樣奔跑、飛翔,整幅畫生動非凡,打動人心。

  他還是個小童星,曾拍過一部叫外星人爺爺的電影,我知道拍一部電影是件非常不容易的事,只要出點小小的差錯,就得卷土重來,再拍一次,更何況他的年紀還小,要演得恰如其分的自然,想必須承受相當到大的壓力,但他卻一一克服了,不但演技精湛,還沒有泄漏他一絲絲緊張與害怕的表情,更成為片場中大家最喜歡的開心果,看著他在影片中自信滿滿、神態自若的演出,更是讓我佩服的五體投地!

  感謝生命中的這許多朋友、同學,從共同渡過的學校生活中,彼此學習、體驗無比的快樂,你們不但是我可敬的對手,更是我最珍惜的伙伴,而其中姚江不但是我的朋友、更是我的玩伴,還是最令我最敬佩的同學!

令我敬佩的同學作文15

  在班上,每位同學都有自己的專長和興趣,當然也有令人自嘆不如的地方。不管是在體育、才藝或課業方面,總會有一些令我敬佩的同學,他們不是在運動場上發光發熱,就是各類比賽中的常勝軍,或是總是在月考時名列前茅……,讓我對他們刮目相看。

  體育課時,大家正在歡呼著,一定是運動健將--李健又破了新的紀錄。李健是我們班上數一數二的運動好手,參加田徑比賽,總能大奏凱歌,當他風光的把獎牌領回來時,全班總是用又羨慕又佩服的眼神看著他,神氣極了!接力賽時,第一棒總是非李健莫屬,槍聲一響,每位選手都全力沖向終點,但他總是遙遙領先,速度像一陣旋風,從沒有人追得上他,就這樣,棒子很快的就到了下一個人的手上,讓我們班輕松的拿下冠軍,我真敬佩他那一身好本領!

  我正在查詢電腦,看看我的文章是否獲選時,不禁發出哇!她又得獎啦!這樣的贊嘆。她就是我們班的才女李敏軒,她不但擅長乒乓球、素描、書法,更是作文比賽的不敗者。我總是將她常作比賽時的假想敵,有時候她得獎了,我雖然有些嫉妒,但是她流暢的文筆是的是如行云流水,令人佩服得五體投地啊!

  而考完試時,大家緊張的聽著老師公布成績,又是張皓拿下了第一名。在課業上,張皓不是科科滿分,要不然就是甲上上。月考時,大家撐著頭,一定又有題目令人陷入苦思,但他的筆似乎被魔法加持過,振筆疾書從來不曾停過或有絲毫的猶豫,他全神貫注的寫著卷子,下課鐘還沒響起就可以寫完兩大面滿滿的題目,接著仔仔細細的反復檢查。直到下課時,他是第一個把考卷信心滿滿繳出來的人,可見他上課是多么認真聽講,這點令人不禁豎起大姆指想替他按一個贊!

  不管在學校或社會中,都有許多令我們敬佩的人。在我們班上,每個同學都有他們自己的優點和專長,個個都是我心目中的英雄伙伴,我除了可以以他們為榜樣好好學習之外,也要把自己的特長發光發熱,這樣我也將會是一個令人敬佩的人。

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