我的快點老師作文
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的.我的快點老師作文，歡迎大家分享。
我懷著十分愉快的心情來到學校，但是又要聽到“快點”老師的“快點”聲了。
我走進了教室，見同學們都在打招呼，我也一個晚上沒有見到同學們了，就和他們聚在一起說話。就在這個時候，鄭老師來了，他看見我們都在講話。教室里亂成了一鍋粥。就皺起了眉頭，說：“還不快點早讀，連書包都沒放好就講話。”同學們聽了，趕緊回到座位上收拾書包，不久，教室里就傳出了一陣陣朗朗的讀書聲。
到了升旗時間，我們還待在教室里，不想出來，在里面說說笑笑。鄭老師來看到后，提高了音量說：“都生氣了，快點出來排隊！”同學們聽了，趕緊出來排隊。整隊的整隊，不整隊的就聽指令，一切都干得井井有條，一點都不亂。
第四節下課了，大家又相聚在一起講話。可剛一下課，鄭老師就來催了：“快點出來排隊，要去吃中午飯了。”鄭老師這么一催，大家快飛快地跑了出來，站在自己該站的地方。隊伍很快就整好了，鄭老師一說走，我們就趕緊去吃中飯。一到那里，除了我們班外，沒有其他班，能第一個班吃飯，大家心里都十分高興、愉快。
最后一節課下課后，就是放學時間。大家都留在教室里寫作業，沒有人出去排隊。鄭老師又低沉著臉說：“大家快點出去排隊，不然又要最后一個出校門了！”我們趕緊背上書包，去門外排隊。當我們出校門時，校門還是很通暢，不像以前一樣，堵在門口出不去。
班里有一位“快點”老師，幾時會讓人覺得很煩，但也會讓你有更多的收獲。
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