名字的意義小學作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的名字的`意義小學作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
要說到我名字的意義，呵呵，其實我剛開始也不大知道，我只知道我這個名字可能起的有點草率。
我爸姓王，我媽姓金，這兩個字“王金”就已經出來了，“豪”這個字也很容易想出來的，想讓我土豪嘛！“王金豪”這三個字于是就成為了我的名字。
但后來我仔細地想了一想，這個名字到底有什么意義？經過深思熟慮，我的理解是這樣的：
“王”：不是我爸的姓，而是代表著我爸。
“金”：也不是我媽的姓，而是代表著我媽。
“豪”：豪氣，意氣風發，有出息。
那“王金豪”的意思就是：代表我爸我媽爭口氣，有出息。
可我在現實生活中并不是這樣的，我寫作業時有時偷玩手機，被抓住n次，屢教不改，有時我還和他們頂嘴，甚至離家出走都有過。可現在仔細想想，這樣對得起他們對我的期望嗎？呵呵，當然不是！我現在就是在逐漸墮落，該醒醒了，不要讓他們失望，不要重蹈覆轍！
這就是我名字的意義。
名字的意義小學作文2前幾天，我們上了壹節很有意思得品德與社會課，那節課里，陳老師要求我們每人說說自己名字得故事。
第壹個舉手站起來得是蔡晨貝，她自豪地說：“我爺爺和爸爸姓蔡，所以我也姓蔡，第貳 呢，我出生得時候正是早晨，所以叫晨，貝嗎——”說到這兒，她有點不好意思地看看老師，輕輕地說,”我是爸爸媽媽永遠得寶貝。”話音剛落，教室里就哄堂大笑起來。陳老師說：“這有什么好笑得，蔡晨貝不但是她爸爸媽媽得寶貝，還是陳老師得寶貝呢！她聽講專心、作業認真，課余能主動幫助同學。其實我們每壹個同學都是爸爸媽媽和老師得寶貝。”
老師剛說完，陳方就迫不及待地站起來大聲說：“陳是我爸爸得姓，方是我媽媽得姓。”陳方剛坐下，陳老師就把目光轉移到我身上，我站起來說：“我叫胡佳怡，佳是最棒得意思，怡就是和悅、愉快，爸爸媽媽給我取這個名字是希望我永遠是最棒得，永遠是快樂得。”
沒等我坐穩，我得同桌童昕就呼地站起來說：“我是壹顆爆發力很強得星！”童昕得話惹得大家都哈哈大笑起來，童昕卻象沒看見似得，說：“我爸爸叫童啟明，啟明就是啟明星，啟明星每天會在黎明前升起，給人們帶來光明，昕是太陽出來得時候，媽媽說我要比爸爸厲害，所以我是太陽，壹顆具有爆發力得星。”
最后老師說：“每個人都有自己得名字，每個名字得后面都有壹個小小得故事，那是父母對我們得祝福，那是父母對我們得期望。希望每個同學能好好學習，不辜負父母對我們那深深得愛！”
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