關于愛的作文優秀
關于愛的作文優秀1人這一生所能夠擁有和付出的愛，配額其實都是有限的。
——題記
放眼人生，愛有多種形態：它可以是動詞，也可以是名詞；它可以是堅韌的山，也可以是柔情的海。它可以是有限的，他同樣也是無限的。
我們去愛一個人，會認真對著菜譜，重復做著失敗過一次又一次的甜品，直至成功；會認真聽他說的每一句話，刻骨銘心；會珍惜與他一起度過的時光，在這個繁華而又忙碌的時代。那么，這樣的舉動你可以堅持多久？是一個月、一年、還是一輩子？當你為那個人付出了那么多時，他會給予你肯定的回應，還是轉身離去？這些都不重要。
哪怕你去愛一朵花，每天給它澆水、施肥，看著它從花苞到盛放、再到枯敗，就已經很滿足了。
只要愛過，就不會有遺憾。
而我們所擁有的愛，它是父母的關懷和不棄，它是同學的互助和體諒，它亦或是未來那個人對你不完美的包容和呵護……
每一個人都是幸運的，每一個人在來到這個世界的第一秒時，就受到陽光、水和空氣的溫暖，就受到了父母的珍惜與愛，我們第一聲啼哭，換來的是被愛。
只有體會過被愛的感覺，才能懂得為別人付出自己的愛。
我們不是神明，不能感受到世上每一個人的關注，同時也不能為每一個人都付出自己的愛。所以，珍惜身邊愛你的人，也為他們付出你的真誠，你將得到的，是整個世界的精彩。
關于愛的作文優秀2小時侯，總是想離開媽媽說雙翼的庇護，獨自踏上一條荊棘之路，在風雨總磨練自己的翅膀。當自己摔傷了，媽媽卻總是慈祥的笑著，為我包扎傷口，讓我知道：受傷了，我還有個療傷的家！
每天清晨，當你匆匆從床上爬起來時。總是一味地責怪母親沒有叫自己起床。可是，你想過嗎？每天，是誰,做好可口的飯菜，等你回家呢？是母親！
記得一年寒冬，深夜了，我從睡夢中新來。強烈的口渴促使我起來喝水。我揉著眼睛打開房門，發現廚房的燈還是亮著的。便躡手躡腳的走了過去。透過縫隙，我看到了媽媽身上穿著一件很單薄的衣服，正在洗我的臟衣服。看著媽媽泡在冷水里的手。我忽然覺得母親的偉大，心中升起一絲慚愧。很想哭，但有沒有淚。這是，媽媽猛然的轉過頭，看到我，立馬將手背到身后，不好意思的笑了笑：“吵到你了么？我會注意的。”淚水早已劃過我的面頰，“媽媽！”我大叫著，撲到媽媽懷里“不吵，這聲音最好聽了！”
母愛是海，呵護生命的水；母愛是水，滋潤希望的花；母愛是花，點綴前進的路；母愛是路，引領我的一身……我要讓全世界知道，我有一個好媽媽！
關于愛的作文優秀3曾經認為，父親是個感情遲鈍的人。小時候放風箏，陪我的是我的母親，撿風箏的是我的父親。學習騎自行車，扶起摔倒的我的是母親，站在一旁喊著讓我爬起來繼續的是父親。小時候闖了禍，打我的是我的父親，給我上藥的是我的母親。舉辦生日聚會，陪我吹蠟燭的，是我的母親。替我吹氣球的，是我的父親。手指感染，上醫院摘除壞指甲時微微顫抖地攥著我且反復告訴我別害怕的，是母親，被我緊緊攥著且一聲不吭的，是我的父親。莫非是父親不會表達感情，還是……
我開始用心去尋找答案。每次，我的自行車出了小毛病，第二天，它卻被修好了，并且被擦得锃亮，事后，才知道是父親做的。每次考試前一天早上，我的寫字臺上都會擺好削好的鉛筆，事后，才知道，是父親做的。每次當我為突然的跳閘而氣憤時，電視屏幕總會刷地一亮，我知道，是父親做的。每次我放學回家，幾乎都能吃上熱乎乎的飯菜，我知道，是父親做的。寫字臺上整理好的卷子，是父親擺的。床頭上那心愛的鬧表，是父親修好的。小屋墻上的印記，是父親抹沒的.。
猛地，我察覺到：不是父親“遲鈍”，而是我的愚笨，是我沒有體會到那沉默背后迸發出來的溫暖啊！光無聲，照亮了大地；愛無言，溫暖了心田。父愛，無言。
關于愛的作文優秀4若問我愛是什么?我就告訴你，愛是每天傍晚夕陽中奶奶等我回家的身影;愛是奶奶看我狼吞虎咽吃雞蛋時“小心，別噎著”的叮嚀。想起這些，我的思緒又悠悠的飄到了那天傍晚。
記得那天傍晚放學回家后，我提出要吃雞蛋，家里人都知道我有個有一個怪癖：只吃蛋黃不吃蛋白。于是我吃雞蛋成了大家最苦惱的事，誰也不愿意吃沒味道的蛋白，媽媽還總跟我說吃蛋黃的孩子聰明，我可不會上她的當。每當這個難題出現時，奶奶總會像“及時雨”那樣出現，搶著說“我最愛吃蛋黃，多好吃呀!”然后笑吟吟地拿起我吃剩的蛋黃。
那天一聽說我要吃雞蛋，只有奶奶樂不可支，立刻忙手忙腳起來：洗蛋、煮蛋，再用涼開水泡一會兒。奶奶在屋里屋外跑進跑出，我也跟著忙忙碌碌，過一會兒就用手摸摸雞蛋涼了沒有，“小心燙!”奶奶一次次地嗔怪著，“別急，我有數的，待會兒叫你!”
等奶奶終于把雞蛋端上桌時，我用手摸摸溫溫的正好，心里也覺得甜滋滋的。沒等我坐下，奶奶已經利落的替我剝好了，望著那一枚閃著誘人的亮光，白白嫩嫩的雞蛋，我咽著口水，但不忍心下口。奶奶以為我又為蛋黃的事犯難，就說：“快咬，一定要把蛋黃留給我吃啊，我也饞了。”一旁的爸爸聽出了奶奶的意思，笑著說：你看，還是奶奶疼你吧!我使勁的點點頭，傻傻的笑了。爸爸又接著說：一枚雞蛋，在山區的孩子心中，那就是世上最美味的，當志愿者將雞蛋分給孩子們后，他發現總有一個男孩子偷偷將雞蛋藏起來，就勸他趕緊吃，并說吃雞蛋對身體有好處。而且有了營養長得快，奶奶也會更高興。可誰也沒想到的是，男孩哽咽著說：“可是我要留給奶奶吃，看著她吃，我會比她更高興!”
爸爸說完意味深長的看著我，我盡管只嚼著蛋白，但還是噎住了，奶奶趕緊過來給我拍拍背，嘴里說著“當心，別噎著!”
愛是可以真實感受到的，就像這枚雞蛋那樣，它有著最真實的愛的溫度。但同樣是一枚雞蛋，同樣是濃濃的祖孫情，卻有著本著的區別——愛與被愛。我自私的選擇了被愛，而山里的孩子選擇了去愛。想到這里，我站了起來，扶奶奶坐下，也給她拍拍背，說：“小心蛋黃，別噎著!”
關于愛的作文優秀5母愛，是最最珍貴的，但又常被忽略。
母愛，是那麼平常，卻又是那么珍貴。
有人說，母愛的重要是一杯暖茶，需要雙手捧著獻給父母！所以，在獲母親沉重的愛時，我們也應該給予她感恩，因為，“給予”永遠比“接受”更加快樂！
上初中了，原本是件愉快的事：自己終于長大了，能有新的目標了，可漸漸得發現，母親那親切的笑容已不再多見，取而代之的卻常是嚴厲的面孔。每天陪伴我的只有書桌和數不清的習題。“難道母親不愛我了嗎？”我
一次次的冒出這個念頭，有一次次的將之否認。想起小時候，母親教我寫字，背詩，不過現在……
廣告中曾寫道小男孩為自己母親洗腳的感人片段，可在現實生活中，有是否每個孩子都能夠做到的呢？“滴水之恩當以涌泉相報”。我們或許會對一個陌生人的關懷念念不忘，卻對母親的愛熟視無睹，只嫌她煩，嫌她嘮
叨……然而，我們不知道的是，世上只有母親才會永遠在一旁支持我們，教導我們，給予我們支持和鼓勵。
母親如天使一般純潔，我們正在受母親澆灌的生命醞釀著芬芳，就像英語老師說的，我們應該懷著一顆感恩的心，去聆聽母親的嘮叨，從中發現自己的缺點并認真改正，誠懇面對母親的嚴厲知道。她們這樣做只為了孩子
，從現在開始，讓我們一起來感恩母親，感恩母親陽光班的心靈世界！……
關于愛的作文優秀6每每望著貨架上那花花綠綠的飲料，望著手時那瓶甜的發膩的液體，就不禁想起每天晚上都會有的香醇的豆漿和其中偉大的深情。
母親做的豆漿是被大家稱贊的，當然，除了我。小時候，每天晚上她都要一顆顆按一定比例挑選新鮮的豆子，再把它們用水泡好，等到第二天早上把豆子用小磨磨出豆漿，再用小火煮熟，最后把豆漿上層的白沫漂去，豆漿就做好了。而且在這個豆漿里決對不能放糖。她總說：“豆漿里放糖，就喝不到豆漿的香味了。”可是無糖的豆漿對于我這樣一個非常喜歡甜食的人來說是根本喝不進去的。可是，這豆漿是必須喝的，記憶中的童年就是每天“灌”完豆漿后對母親的抱怨中度過的。
可是我最不滿的還是母親對我的嚴格要求。正如母親做豆漿從不放糖一樣，母親對我也是非常嚴格的，很少有溫柔的時候。我每做錯一件事，即使非常小，她也要很嚴厲的斥責我，直到我認錯并改正為止。為此我曾偷偷的抱怨過，也曾羨慕過別的小朋友母親的溫柔和他們手里甜甜的飲料。
雖然太陽仍舊迷惑似的高高掛在天上，發出一如既往的溫暖的光，想要讓人們以為歲月沒有流逝。可是母親臉上皺紋的增多和我的長高暴露了它的蛛絲馬跡，時間已經過去了很多。
母親老了，我大了。
母親老了，家里的豆漿早已是豆漿機做出的了，我大了，也已經能夠品出其中的一些醇香了。可是我還不足以品出豆漿中更深的東西。我和母親的隔膜和沖突也越多了。
那是一個寒冷的冬日，凜冽的寒風會讓人感到身上沒有穿東西的錯覺。碰巧補習班晚放學，等到下課時，外面已經很黑了。我獨自走在回家的路上，不禁想起了一個個恐怖的故事，便驚慌的快走起來。這一快走不要緊，我覺察到后面有人跟蹤我，我害怕急了，腳步更加快了，可后面的人也加快了，在拐彎處我大膽的回頭看了一下，后面的那個人正好走在一個門市房邊上的燈光下，啊？竟然是母親！頓時，我的心里像打翻了五味瓶，不知什么滋味。離回家的距離還很長，但我卻感覺時間過得很快，望著母親熟悉的身影，一股復雜的感覺襲來……
看著母親夾著銀絲的頭發，我再次發覺，母親就像無糖的豆漿，雖然缺少了甜味，但卻增添了香醇的原味，那天喝著母親做的豆漿，我終于品出了豆漿蘊含的深情，回味無窮
關于愛的作文優秀7有一首歌是這樣唱的：“世上只有媽媽好！”但我認為不止是媽媽好。
記得有一次，我在外婆家，爸爸媽媽來外婆家吃飯，看見我臉紅的不太正常，媽媽摸摸我的額頭，覺得像發燒了似的，媽媽跟爸爸說了一下。爸爸趕緊帶我去了附近的醫療站量溫度—39度8。爸爸媽媽連飯都顧不上吃，就帶我直奔奉化，去看醫生。到了醫院，醫生讓我掛鹽水，爸爸就急忙跑出醫院給我買晚餐。掛鹽水時，爸爸媽媽一直陪在我身邊，時不時會摸摸我的額頭，好點了沒。我掛完鹽水不燒了，我晚上睡到半夜，覺得非常熱，一點汗都沒有。我跟媽媽說了一下，媽媽說我又發燒了，急忙跑下樓，給我拿濕毛巾敷頭上。
就這樣連續好幾天媽媽白天陪我上奉化掛鹽水，晚上一直陪著我，知道我發燒了，又開始馬不停蹄地照顧我。我看她媽媽累得黑眼圈都快出來了。可關于累，媽媽卻只字未提。
這件事我感到了爸爸媽媽給我深深的愛。
關于愛的作文優秀8當我們早上匆匆忙忙地從床上爬起來時，是誰為我們準備好了可口的早餐？當我們為了學習苦讀到深夜時，又是誰為我們端來一杯熱乎乎的牛奶？是什么樣的人才能做這么多這么多而不求回報的呢？是媽媽。
我的媽媽是一個典型的“慈母”。對我吃。穿十分關心，對我總是無微不至的關懷。為了我吃好，她想破了腦袋，給我弄吃的。每周周末她顧不上休息，就開始給我洗換下的臟衣服，第二天早上又把干凈的衣服放在我的床頭。特別是生病的時候又是水，又是藥。半夜三更還看我的被子蓋好沒……
是啊！我的媽媽是世界上最好的媽媽！然而，我將怎樣報答母親的恩情了？
關于愛的作文優秀9愛是永無休止的思念，愛是一連串刻骨銘心的感情。在我們的生命里，有一種純粹的幸福，那就是深深的去愛和被愛。曾經，愛是一種崇拜；現在，愛是需要和欣賞；今天，愛是依靠。
和朋友聊了很久，讓我感觸很深。也讓我思考著‘高中生活是否應該談戀愛’。
正處于青春期的我們，對它充滿好奇。常以為，愛情，是多么的哄哄烈烈。幼稚的我們，總是一路盲目的追隨，愛她(他）愛得死心塌地，甚至可以荒廢了學業？放棄家庭？放棄親人？一句“我愛你”，或許可以感動許許多多熱戀中的人們，但它不該感動的我們這些還在學習的高中生們。“自古多情空余恨，此恨綿綿無絕情。”
做為一名高中生，我們必須清楚，我們在做什么，該做什么，至少我們要懂得如何分辨是非，在我們的眼里，或許愛情才是偉大的，但事實上，高中生們的愛情大部分就像唱戲一樣，有個好的開頭，但還是有結束的時候。比愛情更偉大的更需要我們去做的，是做個有知識的人，等我們大了，我們可以有自己的事業，有能力去孝順我們的父母，那時候，不需要我們煩惱，我們優秀了，自然有好的女孩子追隨，只要我們做好現在，做一個高中生該做事，我們就不會后悔，一個高中生，該有的不是愛情，而是知識與文化。
在中國，只要你不能肯定你的家人不會極力的反對，或者說你自己不能隨心所欲的收回你的心思的話，勸你還是高瞻遠矚的好，精力對每個人來說都是有限的，你在這方面付出了很多，其他方面就很難保持住了，比如你優秀的成績，驕人的口語，超強的分析判斷，這些都會被漸漸的失去。
愛情離高中生很遠，但是又很近，因為很多人現在或者曾經對它有過美好的想望。對于一個人來說，認識自己的處境，選擇自己最應該干的事并把它干好，并不容易。而現在我們最大的任務是學習，對于高中生的我們或許不應該有愛情。
關于愛的作文優秀10一提到“愛”這個字，我仿佛變成了人魚王國的人魚公主，每一天都到溫暖的淺水區域和伙伴們玩耍，暢游，感受身邊的溫暖，關愛，呵護尤其是“愛”。朋友之間，師生之間，親人之間……
但是給我感觸最深的還是師生之間。初三伴隨著緊張又忙碌的學習生活，在這緊張而忙碌當中又伴隨著家長的關心與呵護，朋友的陪伴與照顧，最最重要的還是老師的鼓勵和教導。
初三的生活好比一大片農場，我們每天要跟隨老師的腳步播下新知識的種子，播種后又要在家長的陪伴下澆水，每天忙忙碌碌，最后和朋友一起分享甜美的果實，成功的喜悅，迎接中考。
還記得一個月之前我們那位年輕的班主任老師擁有了每個女孩心中都向往的愛情歲月，步入了婚姻的殿堂，雖然浪漫但是我們班卻沒有了班主任因此我們班迎來了我們的語文老師。
這位老師長的非常可愛，長長的頭發，大大的眼睛，高高的鼻梁，尤其是那兩個又大又深的酒窩極為可愛，經常穿帶卡通的服裝，牛仔褲，運動鞋。
在這幾天中，我心里特別浮躁，上課也聽不下去，所以上課就是不聽講，回家還經常不寫完作業。就在您接班的第一天我就沒寫完語作業，您不但沒說我還怕我餓肚子就讓我吃完飯回來再寫，但是我貪玩過了約定的時間才回教室，您又生氣又無奈最終還是決定讓我先補作業，補完之后再回家，但是我又再次犯脾氣就是不寫，您這次真的生氣了，也不用我寫了。就讓我站著想想自己做的對不對，最后還語重心長的勸我。老師我真的知道錯了，您對我負責任是在愛我可我卻一次又一次的傷害您，老師我真的知道錯了，并且我也有在努力地去改，認真的去學習，爭取考個好成績來回報您對我的愛。我正在努力著，并且在上回考了一個中上等的成績。
老師我以后會更加努力的去學習的。
感受別人對自己的愛是幸福的，好似躺在山坡上曬太陽一樣溫暖，一樣幸福。但是在感受愛的同時也要回報愛，即使自己的回報是多么的渺小，多么的微不足道，但是在我們回報的人心里會和我們自己一樣幸福，快樂。
【愛的作文優秀】相關文章：
媽媽的愛優秀教案06-20
愛如茉莉優秀教案11-30
廣東高考優秀作文賞析：我愛這時代09-30
《我愛中國漢字》的優秀教學設計06-22
《我愛故鄉的楊梅》的優秀教學設計范文06-29
小學語文《我愛故鄉的楊梅》優秀教案06-20
奧爾夫音樂活動我愛媽咪優秀教案12-12
中班語言優秀教案《小梅愛鍛煉》08-21
幼兒園大班優秀社會教案：愛08-12
我愛幼兒園優秀教案（精選10篇）07-05