在漫步中長大的作文7篇
【篇一：在漫步中長大】說實話，我從小就是在緊追慢趕中長大的，看著別人不緊不慢，很有節奏地一點點長大，我倒有些不知所措了。
小時候，一直跟著風，看著別人都去學毛筆字了，不行，我也要跟上去學。剛開始的幾堂課，還算認真，作業也認真做，每次都還能被老師圈圈畫畫，心里也很高興。
過了一陣子，聽說同學都報了數學，英語，又有些著急了，趕緊去報這樣那樣的培訓班。這樣一來，毛筆也漸漸地動地少了，作業也只是在上課前的那個上午甩起毛筆畫上兩道應付了。到后來，干脆動起歪腦筋，直接把老師沒留下痕跡的再交一次，可惜，被識破了。
而另外一面，上培訓班的時候則在想著毛筆字如何蒙混過關，學校里的作業怎樣快速解決。
學了兩學期毛筆字，最后終究還是放棄了，而寫字水平卻未見增長多少。而各種各樣的培訓班，我看，成效也不大，學校里該考多少，還是多少。可是放棄吧，又心不甘：別人看起來都那么輕松，還堅持那么久，進步也很明顯，為什么我就追不上他們呢？
到現在，我總算稍稍明白一點了。看似隨心而動，不緊不慢，不過人家是鏗鏘有力，自然引領時代潮流。就像寫字好了，簡簡單單的“豎”這一筆，緩緩而下，筆直而硬氣，末端不忘順勢回鋒。而類似我這樣的人，以為草草一筆看不出區別，至少沒什么本質區別，最后也會像模像樣地拐一下。誰知，這拐一下，就差之千里了。
人生又不是高速路，還給你留好一條超車道，心情好時飆到兩百碼，不好時就干脆停下來不動，巴不得有倒霉的人來頂一下才解氣。大家也都知道，長跑時最忌諱一會快一會慢，跑得累還不服氣，而長跑健將大概是不會做這樣的蠢事的。寧可先慢一步，保持住速度，順勢而發；即使不爆發，他也明白，自然會有人跟不上或不習慣這個節奏，慢慢脫離這一方陣，那剩下的就是自己了，而且還穩穩地領跑者眾人。
對于人生，大抵也是這樣。在別人看來，你也沒什么做得比別人快，可是就是卓有成效，為什么？沒有什么大道理，正是因為抓準了人生的節奏。現在的社會講求多快好省，以為這樣便能夠一下獲得世界第一，可惜，世上沒有那么多第一去讓我們爭。
現在想想，小時候那是急躁，貪圖走捷徑，省力又快速，可是，走“捷徑”的人多了，也就會像長假里的高速那樣，車禍頻頻，堵不堪言，這時想要掉頭回去，可是已經沒機會了。
【篇二：在漫步中長大】年輕人，當你在信中向我詢問我的成長經歷時，我竟長久的理不出個頭緒。那模式化的過往雖然清晰，那厚厚的日記本雖然詳細，但，我不想也不敢去回憶，去重溫，你可知，是為什么。
我想，人生的快是不在于時間的。一年三百六十五天之于你，我，還有他都是一樣的。人生的快是個抽象的概念，但如果放在生活中又是那樣的具體。那些十歲便取得鋼琴十級證書的算，十五歲上大學也算，你可以這樣認為，這些你所崇拜的天才兒童們，他們的人生都如此之快，但，這樣的人生，不完整。
我想，你可能要取笑我的。我是那么渴望放學后和小伙伴們到田野里去啊！春天來了，頭碰頭趴在枯草堆中找尋那剛探出腦袋的嫩芽；夏天來了，一個猛子扎進水中，潛上好一會兒再潛上來，順便逮幾條大魚兒，光著腚兒圍在一起烤魚吃；秋天來了，是一定要偷跑進隔壁大伯家的果園里摘果子吃的，然后被拿著搟面杖的大伯母追著跑才好；冬天來了，就去捕鳥，去堆雪人，去打雪仗。是啊！并不是趕著做奧賽題，悶在家里背唐詩，排時間去學自己不喜歡的特長才算有價值的人生不是嗎？五彩繽紛的人生不是更加令人懷念或向往嗎？
你要說了，現實太殘酷啊！把請聽我說吧！沈從文先生喜歡逃課，卻以湘西成就自己的文壇傳奇！牛頓和愛因斯坦大小就不見得多聰明，他們只是慢慢的去長大，一個愛擺弄小玩意兒，另一個喜歡拉小提琴，最終，一個創立經典力學體系，一個奠定現代物理學的基石。干嘛非要跑？非要緊追慢趕？人生有許多風景與機會，風景需要你慢下來去欣賞，機會需要你慢下來去挑選合適的。十幾歲上大學，幾歲會這會那，如果沒有興趣，只是機器罷了。
你又要說了，那我不學習了，去泡吧，去談戀愛，整天打球可以不？答案很簡單，不可以，漫步人生路是要活出自己，是要學會欣賞和體會人生，而不是說不去實現人生價值。如蟲子般如爛泥般去生活，只是另外一種極端罷了，而且哪樣的人生會更快，同是毫無價值可言。
年輕人，漫步人生路，不要去盲目追趕別人。去發現興趣，去選擇機會，去欣賞體會每一道人生的風景，漫步人生路，活出自己的精彩！
【篇三：在漫步中長大作文】如今我們的成長，毫無疑問處處都透著功利性。
短期目標是這次考試取得高分，長期目標是高考取得好成績，再長期一點便是賺錢養家取得社會地位。這些目標似乎是如此的理所當然以至于其中竟容不得我們自己半點的猶豫和選擇。我們還未選擇，便已匆匆上路。
在這一連串目標下，所有該做和不該做都早已確定。不考的不教，因為無用；不許長時間聊天，因為浪費時間；不許早戀，因為大大影響學習。到最后甚至學生自己也以此為準則，學這個有用嗎，不然不是浪費時間？
然而生命并非生來便帶著崇高的使命或是賺錢的任務，成長也并未附帶著成為人才的附加條件。生命并不是因為有用而有價值，其存在本身便有價值。因此要順應生命特征，讓其以特有的韻律與節奏前行。
更何況，順著生命應有的節奏前行、在漫步中成長與成為人才、實現更多價值并不矛盾。正如蘇軾在《日喻》中所說的，道可致而不可求。按照規劃好的步驟，一心一意只盯著功、利未必可以取得最終的成功。即使在一段時間內遙遙領先，也可能因后勁不足而失敗。正如現在許多幼兒園家長為了孩子不輸在起跑線上，拼命給孩子灌輸各種知識。堅持一段時間后孩子儼然成了一個“小神童”，然而這無異于揠苗助長。生命——不管是苗還是人，都有其自身的規律、特有的節奏。孩子在這個階段需要的并不是具體的知識，而是良好的習慣、思維方式、道德品質，這些都是“后勁”的來源，然而因為看不見摸不著被許多家長忽略。
因此我們需要的不是只看到眼前的“求”，而是并不懷揣功利的“致”。有那么一些孩子，或者青年，當別人在書山大道筆直向前時，他們卻在旁邊的草叢中嬉戲，甚至被人斥為不務正業。然而此時的草色未嘗不會化為日后腦海中的一閃靈感。當年喬布斯不滿大學課程以及高昂的學費停學時，他選擇了一些看似無用但很喜歡的選修，比如美術字課程，然而多年后他卻將那時所學運用到Mac電腦的設計中，這些優雅美麗的字體和排版給人們帶來愉快的.使用體驗的同時也為喬布斯的成功做出了貢獻。所謂“致”，在放開了具體目標和功利心態后，擁有了更廣闊的視野和更自由的發展空間。以生命成長應有韻致與節奏前行，看似悠閑實則在興趣的驅使下孜孜探索；看似勞累實則在享受自由的同時得到了充實的體會。
我們的成長不應帶有功利性，太過急切，太過緊扣；而是應讓生命以其獨有的韻致和節奏，在漫步中成長。
【篇四：在漫步中長大】東坡曾云：道可致而不可求。漫漫人生路，急于求成并不是一件好事。要知道，步履鏗鏘，緊追慢趕并不是唯一的選擇，有時候也要學會讓心靈跳一支華爾茲，在漫步中長大。
讓靈魂跟上你的腳步。古老的印第安土著有一個特殊的規矩：旅行三天之后，一定要休息一天，以便讓靈魂跟上你的腳步。因為他們懂得傾聽自己內心的渴望，堅守自己的靈魂，享受漫步于人生。如今俯瞰天下，不由發問：熙熙攘攘，浮躁功利，你是否已忘記感察內心，而在茫然的黑夜里匆匆上路？燈紅酒綠，滾滾紅塵，你是否已學會閉目塞聽，在忙碌的生活中盲目奮進？失去了自己的韻致和節奏，疾步前行，勢必會丟掉自己的靈魂，茫然無措。現代社會中，不乏此種現象，奧賽補習、音樂特長、甚至少年狀元，種種揠苗助長、盲目跟風的亂象不由讓人感嘆：如此勞心勞力，未必事半功倍。高燒的急進方式該被兜頭潑一盆冷水了，殊不知“不讓孩子輸在起跑線上”的昂揚心態很可能會造成“孩子累死在終點線前”的遺憾。請俯下身來，側耳聆聽，讓蹣跚的靈魂跟上腳步，在漫步中長大。
莫要忽略身邊的景致。又是一個老掉牙的故事，但不失其理：殘缺的圓緩緩前進，一路哼唱，身邊的鳥語花香都是它的曲調，然而有一天，它發現了自己的“殘缺”，欣喜不已，而后健步如飛，春風得意。曾幾何時，就如大家所知，內心的空虛與失落使它甘心再次變為殘缺的圓。步履匆匆的我們何曾想過，像那個萌萌的圓一樣，漫步人生，為身邊的景致歌唱，同樣是一種成長的方式。周國平先生也曾這樣感嘆：我們總是活得那樣匆忙，顧不得看看天空與土地；我們總是生活在眼前，忘掉了永恒和無限；我們已經不再懂得土地的痛苦和渴望，不能再欣賞自然的悲壯和美麗。只有漫步中，與之誠心交流，麻木冰冷的心才會溫暖融化，心頭的塵埃終會被清風拂散。誠愿你在漫步中長大，在初升的朝陽下，聽到你溫馨的曲調：只要心還透明，就能折射希望。
朋友，請放慢你的腳步，讓靈魂不再彷徨；請關注身邊的景致，讓心靈充實陽光。學會漫步，你會體會到“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行”的暢然與豁達；學會漫步，你便會有“坐對當窗木，看移三面陰”的淡然與安寧；學會漫步，你便會俯察萬品之盛，知曉一切不過“鏡花水月，指中山云”。請在漫步中長大，愿隨時光遠逝，終在歲月深處，你能輕輕哼唱：一醉經年，我驚艷了時光，溫柔了歲月。
【篇五：在漫步中長大】輕柔舒緩的琴聲飄入回憶，仿佛五月自由呼吸的和風。睜眼便是那白皙修長的手指，漫步在黑與白的童話世界中，腦海中浮現的畫面卻是色彩斑斕的。你微閉雙眼，恬靜自然。
認識你是一個五月。中午，學校的大廳傳來悠揚的鋼琴聲，作為初學者的我立即亢奮起來，蹦跳著跑過去。你坐在灑滿陽光的琴凳上，沐浴著暖暖的琴聲。五月的陽光溫柔安詳，好像在慢慢等待著夏日的爆發，又像是不愿驚擾安靜的你。微風吹拂，撩起了你烏黑的長發，漫飛，獨舞，靜落……你閉著眼，沉靜得像個大孩子。我不由得放緩腳步，怯生生地走到你身邊：“姐姐，你彈得真好……”
“是嗎？謝謝你。我可以教你彈呀。”你轉過身，向日葵般溫暖。
從此，學校大廳的鋼琴旁總是出現兩個長長的影子，矮一點的一個在彈琴，高一點的在翻譜子，打節拍……你像個大人一樣陪伴我，照顧我。我暗暗地想：“我要快快長大，長到像你一樣。”
經過你的耐心指點，我的鋼琴水平不斷增長。漸漸地，我也能夠像你一樣閉著眼，感受著旋律，感受著旋律中隱藏的內心。一次演奏結束，卻發現你竟也緊閉雙眼，臉上的微笑不易察覺。
“很還聽。”你睜開眼，“你知道嗎，我一直覺得你和我很像，眉眼間，內心里。”
“可是姐姐，我什么時候也能彈得像你一樣好呢？”
你暖棕色的瞳直直望著我：“不用急，要慢慢來。成長就像是漫步。旅途中有無數美妙的風景，急著奔向終點，就看不到了。”
可是，我就是好想快快長大呀。
夏天，你畢業了。我也已經能夠熟練地演奏你教我的那首《在陽光下》。在別人眼里，我已經成為了一個多才多藝的大孩子。可那承載了我們回憶的琴凳的左半邊，卻鋪了淡淡的一層灰……
又是一個五月，我獨自打開琴蓋，閉起雙眼。仿佛昨日重現，風兒依舊，琴聲依舊，白衣少女坐在被陽光染成鵝黃色的大廳里，安靜自如。那魔力般的手指漫步在琴鍵間，享受音符中蘊藏的情愫，享受每一寸陽光帶來的感動，享受一路漫步中的成長……
只是那個女孩，變成了我。
我突然想起你的話語。成長正如漫步。也許偶爾有陣雨，但陽光總會出現。你不知道終點還有多遠，你不知道一路上還會上演什么樣的故事。但正是如此，它才誘人。慢慢地走吧，這樣才會慢慢長大。
“大姐姐，你彈得好好聽……”一個青澀的聲音不知不覺出現在身后。
“啊，謝謝你。”
“我什么時候也能像你一樣呢？”
心中微怔，嘴角上揚：“慢慢來。”
她紅著臉，腦袋一歪，就像從前的那個我。作文
【篇六：在漫步中長大】人生不只是一場賽跑，拼命向前不是唯一宗旨，很多時候，跑太快反而會忽略路邊的風景。
我們的大圣人孔子，坐著他的木車周游列國，耗盡了他后半輩子的生命。我們可以想象：一輛破舊的木車緩緩碾過泥濘的小路，碾過春天的花瓣和秋天的落葉，在中國的地圖上緩緩碾出生命的足跡。當時的木車很慢，不像現在的汽車、飛機，去往一個國家，或許要用幾個月甚至幾年，可就是這樣在我們如今看來幾乎是漫步的速度，造就了中國歷史上一個偉大的人。
在漫步中長大的不僅有古人，在這個飛馳的現代社會，依舊有人傻傻地跑到山中參禪悟道。林清玄三十幾歲便上山參禪。其實，他大可讀些有關人生哲理的書，用上幾個月，以他的聰穎，必能悟出人生的奧秘，可他偏要到山上去，靜坐思考，在那個時間很慢到要凝滯的古剎中，一呆就是三年。出山后他便繼續寫作，讀他的文字，總能在自然地細微處領悟到人生真諦，他悟出的道，不是別人咀嚼后交給他的，而是他用生命自己體會出的，因而雖說的是一個道理，也有一番不同的境界。
因此，漫步是一種境界，不是說我們不需要奔跑，只是奔跑有時只會讓我們停滯不前。
有一位畫家向上帝抱怨：“為什么我的畫一幅也賣不出去？”
上帝問他：“你是如何作畫的？”
“我每天給自己規定的量：一天畫八幅畫。”
“那你為什么不試試八天畫一幅畫呢？”
是啊，慢慢畫，我們要做的是享受過程。《阿凡達》拍了十年，耗資多少億，才有了票房史上第二的成就？
請停下來吧，慢慢走，欣賞周圍的風景，體驗行走的過程，并把這些都映襯在你的心里，讓心中的混沌沉淀。沉淀下時間，沉淀下毅力，沉淀下責任，這樣它才能承載起生命的厚度，經得住世事的錘煉，就像蚌中的一粒沙，經過多少次沖刷、多少次磨損，在無盡的黑暗中忍受寂寞，才能變成一顆珍珠。當一粒沙子變為一顆珍珠，他便長大了。
漫步吧，讓一切悲酸歡辛，一切你所經歷的，滾燙又冰涼，凝結在心，最終破土而出，發芽長大。
【篇七：在漫步中長大】小時候的我住在一個稍微上了點年紀的新村里。那里的道路并不寬敞，墻壁也有些破爛，但那里非常美麗。
新村里樹很多，它們有的扎根在庭院外卻把枝條伸到院內，甚至觸碰到高處的陽臺。我和奶奶在陽臺上種花，擺放好后等到花一開，就仿佛把家和自然連結到了一起。
就是這樣美好的地方，我一出生就愛上了它。小時候我在樓下草地上捉蟲子，一玩就能玩一下午。我和奶奶一起栽種花草，等著他們長大。看著這些，我的心里就無比快樂。當然那時的我最喜歡的還是在新村的小道上散步。
陽光從樹葉間的空隙射下。我披著陽光，呼吸著好聞的空氣在小路上走著。那是什么也不用做的時間。跟鄰居朋友打個招呼，看見躺在藤靠椅上曬著太陽的老爺爺……
美好的生活在我上初一的時候停止了。
我搬了家。新的新村，新的風景。似乎是因為上了初中，小時候那樣的“悠閑”沒有了，更多的是我坐在書桌前的情景。
直到有一天，我抬起有些酸痛的脖子，頓時我看到了橘紅的夕陽灑在桌上的景色。我不禁想起了我以前的生活。不由自主地，我來到樓下，什么都不做，只是在灑滿陽光的道路上漫步。我似乎能感受到了，感受到這里的美，感受到生活的美。
就當我陶醉在這其中之時，我的生活又一下被打破了。
我搬家到了富有現代化氣息的工業園區，同時也開始了我的高中生活。
當我清醒過來的時候，已經在這里生活了一年了。這時我才發現，我已經忘記去尋求這里的美。隨著年齡的增長，我所做的事越來越快，不知在什么時候失去了從前的“漫步人生”。我失落了，焦急了，我拼命的抽出許多時間來做和以前一樣的事。我在小區里走著，看著小區的綠化，想找出寫什么來。但是我什么也找不出，什么也找不到。
暑假的某一天，我放棄了做一天事的打算，靠在椅子上享受著有些熱的夏日風。忽然我耳畔傳來了蟬鳴聲。過了一會兒，我似乎能聽見其他各種大自然的聲音了。這時我發現我還沒有失去它，我的“漫步人生”并沒有失去，它只有在真正放慢步伐時才會顯現出來。并不需要刻意的走動、觀賞，這樣做只會被越帶越快。我從不認為長大就意味著生活的加快，現在我也確信了。
是時候該放慢腳步了，漫步一下，不論在哪里都行。被強行帶快的人生才不是我的人生。
輕輕的我閉上眼睛，仿佛又感受到了小時候的那份溫暖，不，還些許有些不同呢。我笑了。
【在漫步中長大的作文7篇】相關文章：
1.初中長大的感覺作文
2.我是在書中長大的作文
3.在激勵中長大的女孩作文
4.初中長大的感覺真好作文
5.在讀書中長大的初中作文
6.學會在苦難中長大的初一作文
7.關于我在媽媽的嘮叨中長大的作文
8.關于在慈愛的教誨中長大的優秀作文