【精華】開心事的作文600字五篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的開心事的作文600字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
記得有一段時間，老天爺的心情好像不怎么平靜，時不時就電閃雷鳴、狂風大作、暴雨傾盆，在家呆了好幾天的我終于盼來的一個晴天，終于可以出去了。
正好，我的好朋友----于正男好像也呆不住了，也騎平衡車來找我玩了。
我們來玩的第一個游戲就是比賽誰騎得快了。于正男傲慢地說：“哈哈！你就等著輸吧！”“誰輸還不一定呢！”我大聲反駁。廢話不多說，我們齊口同聲喊：“三----二----一”。
比賽開始了。我飛速向前，身體30°向前斜，立刻開啟了超速模式。我身體向前傾斜到最高程度，但還是保持著平衡，風把我的頭發吹得飄了起來。隨著超速警告的響聲，平衡車自身也開始向后仰，我不得不放慢速度，而在后方像老虎一樣緊跟著我的于正男，很快追了上來，立馬超出了我，把我丟在后方。我很不服氣，又很快地追了起來，可不知為什么，前面的于正男就像一只兔子，怎么追也追不上，最后，于正男真的拿到了第一名。
“我不服！”我不死心地說。
“可是你本來就輸了。”他不在意地說。
“不如我們再來一場比誰在前面那個水坑里高速行駛，水濺得高的比賽吧！”我立刻轉移話題。
就這樣，我們就玩起了第二個比賽。“我先來！”我來到水坑前面，慢慢向后倒，倒了大約十米的時候，飛速向前，濺起了大約有我腿這么高的水花。于正男見了，不禁拍起手來。這次我勝利了，我向于正男說：“這次我們1比1平，我們沒人勝利。”
時間過得真快，到了吃飯的時間了，我們依依不舍得回家了。
開心事的作文600字 篇2曾經看過這么一句話：“你翻開自己的日記本，看著以前寫下的文字，字字憂愁，難道真的有那么多不開心的事嗎？為什么偏偏只多記不開心的事，而忽略了生活中常常發生的開心事呢？”
是的，我幾經翻開，都是生活中瑣碎的一些煩惱的事情，而開心的事卻寥寥無幾。對此，我覺得，是因為難過的事情，有太多想要傾訴的欲望，所以會在日記本寫下自己的煩惱，來排憂。而開心的事，則像過眼云煙，往往忘記了記錄下生活美好的東西。
所以，我想試著常常寫一些值得開心。希望以后翻出來的時候，不只是煩惱，還有曾經經歷過的一些開心的'事情，看看自己以前在乎的事情，哪些是無足輕重的。
最近太累了。昨天體育課進行了仰臥起坐，躺在柔軟的草坪上，一組一組。老師要求要做六十個，我以前沒有做過仰臥起坐，是因為不會，腹部力量不夠，常常躺下去就起不來了……汗……然后兩個同學一組開始做，兩位同學輪流做。按著我腳的女同學，一直在鼓勵我，但是我還是起不來……她說不要急，慢慢來，對，就這樣，慢慢起來，也可以用手拉一下腳借助發力……于是我幾乎是靠脖子和手的力量，堅持了四十個，導致今天我的脖子一側酸痛得很，小腿處也很酸。我知道我是做錯了，但是沒辦法TvT。但是我很開心，因為堅持了四十個，還有同學對我的鼓勵^_^。
還有昨天課間跑四圈我居然全程跟上了隊伍，而且還越過她們跑在了前列，氣息也壓抑下來，不斷用老師的話麻痹自己，呼吸不要短促，要強迫自己緩緩吐氣吸氣，寧愿呼吸深一些……后來跑完后也沒有之前那么累得半死半活的那種狀態啦，感覺呼吸調整過來了，感覺進步了很多，真是太開心啦。
還是一件事是今天跳繩的練習，我跳繩經常會絆倒腳，會跳得很少。今天我居然一分鐘跳了一百六……對于上次體育月考只跳了一百二的我已經進步了好多……希望在中考之前能努力練習。
明天就要期中考了，祝我好運，希望也能變成一件開心的事。
開心事的作文600字 篇3有一件事，讓我一想起來就非常開心。你想知道的話，就請聽我慢慢道來吧。其實，這件事也沒有什么特別的地方，也許，你也會有跟我一樣的體會呢。真的，我一直都以自己是這所學校的一名學生而感到高興。
如果我沒能來到這所學校，我就不能認識現在教我的張老師和周老師了。“教書育人”這句話說得沒錯，周老師就是這樣一個人。周老師是我一到五年級的班主任，和藹可親，工作認真，同學們都喜歡他。他經常鼓勵我們說：“每一天都是新的開始。每天進步多一點，快樂就會多一點。”這句話我一直銘記于心，因為我覺得我從中受益很多。周老師是數學老師，他上課時很嚴厲，不允許我們搞小動作，但是他卻讓我們懂得了學習數學的快樂，成長進步的快樂。
張老師是我的語文老師，他是一個幽默風趣的人。每天給我們上課，張老師總是帶著笑容，從不隨便大發脾氣。如果不是張老師，我的習作水平不會有這么快的提高。對了，在老師的耐心指導下，我的文章還上報紙了呢。張老師講課不快，但是他說話親切，又很有趣，他講的課同學們都能聽明白，所以我們都很喜歡他。
張老師不僅告訴我們學習語文很重要，還細心地教我們如何讀好書和寫好作文。這一學期，我學會了許多“新本領”，比如如何做出高質量的預習，如何在上課時做好筆記，建好自己的語文“倉庫”，如何寫出優美動人的習作等等。隨著能力的提高，我對以后的學習也充滿了更多的期待。雖然上五年級才認識張老師，但我從第一天見到他就覺得很親近，好像以前在哪兒見過一樣。他很少給我們講什么大道理，卻慢慢讓我明白了只有努力學習，才能取得成功和進步的道理。我覺得，沒有什么道理比這個道理更大了。
能在這所充滿愛的學校學習，能得到老師真誠的關愛，我想，你也會非常開心的。
開心事的作文600字 篇4四月初的一天，媽媽一早對我說帶我去鄉下的叔叔家，去給過世的長輩們掃墓。我高興的答應了。可是到了那兒，我傻眼了——除了看電視啥也干不了。干啥呢？想了半天，對，去找徐世鐸撈小魚去。
時間一晃就到了中午，天氣熱的讓我心煩意亂。但是，不管上刀山，下火海，我要撈小魚的決心不改。我和徐世鐸一手拎著水桶，一手拿著自制撈魚的小魚網，向小溪進發。剛到小溪邊，我們就發現了幾條小魚。只見徐世鐸悄悄地把漁網放進水里，慢慢的像小魚靠近。“啊！撈到了！”。漁網里頭不光有小魚，還有小龍蝦一起被“順手牽羊”撈了上來。他開心的眉飛色舞，一邊把魚和龍蝦放進水桶里，一邊洋洋得意地說：“怎樣，出手不凡吧？”。我好不示弱：“你等著瞧吧，我一定會超過你！”
可是來了好幾個“狗啃泥”，我都沒撈著。又看見溪里的小魚了，我急不可耐，立刻撲了過去，可是魚依然從網中逃了出去。徐世鐸看我狼狽的樣子，便說出了撈魚的奧秘：“做事要有耐心，更要細心，要動腦思考。小魚非常機靈，要從背后慢慢下手”。我聽后，臉紅了，紅的如同熟透的紅富士蘋果。我定了定神，把漁網悄悄的放進水里面，腳步輕輕，動作緩慢，從魚背后靠近，靠近，再靠近。忽然，我猛地把漁網抬了起來。“撈到了！”小魚們在漁網里跳來跳去，好像在說：“好漢，饒命啊！”。
時間過得真快，一晃已是傍晚。熱氣已消，涼風拂面。我們打道回府。我們一邊拿著戰戰利品，一邊唱起歌來：“今天真是個好日子，心想的事情都能成……！”。
開心事的作文600字 篇5大海是我做夢都想去的地方，我從書上知道了關于大海的知識。我聽說，大海上有許多五彩賓紛的貝殼，和許許多多的海帶。上次暑假，我真的來到大海邊，這件事真讓我高興啊！
還記得，在暑假里，我和媽媽姐姐一起來到東山島。
我脫下鞋，穿上泳衣，就赤著腳向大海奔去。我踩在柔軟的沙子上，身后留下了串串腳櫻
我和姐姐堆起沙堡，可頑皮的海浪沖了上來，一次又一次進攻我們的沙堡 。經過海浪不懈的努力，它終于摧毀了我們的沙堡。雖然我們的沙堡被海浪摧毀了，可海浪卻留下了許許多多的貝殼，我開心地拾起貝殼，心想：“我一定要做一條貝殼項鏈，掛在脖子上，多漂亮啊！”想著想著，我更快地拾起貝殼。
“咦？這是什么？”我指著地上的一個個小洞說。“這是沙馬的家呀！”媽媽說。“這就是沙馬的家？”我好奇地問。媽媽回答：“是的，是的。”我忽然想起了一幅對子：“沙馬鉆沙洞，沙蒙沙馬目；水牛食水草，水浸水牛頭。”我想看看沙馬長什么樣，就拼命地挖，可一只沙馬也沒看見。我心想：“這小沙馬真有警惕性！看來我要慢慢地等了。”
等啊，等啊！小沙馬終于爬出來了，小沙馬真小，才5毫米，當它看見我時，就趕忙鉆進沙里。我見小沙馬回家了。就站在水里，一陣陣涼爽的海風吹過，海鷗在海面上自由翱翔，時而飛高，時而飛低。遠處，一只只漁船向海灘邊駛來。我抓起沙子扔進海里，大海仿佛生氣了，海水一下子升到了我的膝蓋，就這樣，我和大海成了好朋友。
這時，媽媽走了過來，她對我說：“你看大海這么大，能夠容下很多東西，你要像大海一樣，心胸寬廣，知道嗎？”我點點頭。
看來這次看海我收獲很大，我看見了沙馬，同時，我也在心中珍藏了一句話——要學會容納、心胸寬廣。直到現在，我一想起這次看海，就會情不自禁地“咯咯咯……”地笑。
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