2017優秀黨務工作者黨務工作會議發言稿
要深入貫徹落實黨的十八屆六中全會精神,強化主責主業意識,牢牢扛起管黨治黨責任,堅定不移推動全面從嚴治黨向縱深發展。下面是小編整理的關于優秀黨務工作者黨務工作會議發言稿,歡迎大家參考!
【1】優秀黨務工作者黨務工作會議發言稿同志們,剛才市直9所學校(單位)的書記對抓基層黨建工作和落實全面從嚴治黨主體責任進行了述職。總的看,今天的會議質量較高、比較成功,各位的述職總結成績客觀實在,分析問題深刻到位,目標承諾切實可行,既展示了一年來各基層黨組織黨建工作的新成效和特色亮點,也查擺出了問題,都列出了問題清單和任務清單,充分體現了大家抓基層黨建的政治自覺和行動自覺。剛才,市委組織部城市組織科科長王金生同志對述職進行了集中點評和講話,對我們給予了較高評價,同時還肯定了我們的亮點工作,特別是對抓好明年教育系統黨建工作提出了明確要求,針對性和指導性很強,希望大家能夠認真學習領會,抓好落實。下面,我代表局黨委講三點意見。
一、要認清形勢、直面問題,切實增強工作責任感
黨的十八屆六中全會強調新形勢下加強和規范黨內政治生活,必須以黨章為根本遵循,堅持黨的政治路線、思想路線、組織路線、群眾路線,著力增強黨內政治生活的政治性、時代性、原則性、戰斗性,著力增強黨自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力,著力提高黨的領導水平和執政水平、增強拒腐防變和抵御風險能力,著力維護黨中央權威、保證黨的團結統一、保持黨的先進性和純潔性,努力在全黨形成又有集中又有民主、又有紀律又有自由、又有統一意志又有個人心情舒暢生動活潑的政治局面。學習貫徹好六中全會精神,與基層黨建緊密相關、密切相連。因此,我們必須切實增強“首責、主業”意識,做對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當的好干部,為打造“幸福家園、美麗四平”,推進中國特色社會主義教育事業,提供堅強的組織保證和人才支撐。
一年來,局黨委始終高度重視基層黨建工作,精心設計載體,強化責任落實。從今天的述職可以感受到,大家是下了真功夫的,反映的成績也比較突出,反映出各基層黨組織班子戮力同心,真抓實干的一個側面,為推動市直教育系統基層黨建工作整體水平明顯提升,做了一定貢獻。其標志主要有六大特點:一是黨建“第一人”責任非常明確。按照“書記抓、 抓書記”的要求,書記抓黨建的責任落實到位,工作保障、督導指導、考核評議等工作制度健全完善,形成一級抓一級,層層抓落實的黨建工作格局。二是黨建工作亮點突出。各基層黨組織能把黨建工作放在教育發展的大局中來考慮、來謀劃、來推進,增強了謀黨建、抓黨建的主角意識。今年,組織召開第二屆“四平好人·最美教師”評選活動, 10名教師榮獲“四平好人·最美教師”稱號,同時還表彰了6個先進基層黨組織、37名優秀共產黨員和7名優秀黨務工作者,起到了引領作用。三是黨建工作載體得以創新。以建設學習型系統為契機,加強黨的組織建設。局黨委制定并印發了《市教育局黨委工作要點》,對黨的思想建設、組織建設、作風建設、宣傳工作等方面進行全面部署。實行黨員領導干部“一崗雙責”制度,增強了基層黨組織的戰斗力。建立健全了學習制度和工作制度,嚴格黨員教育管理,提升黨員隊伍整體素質,嚴把發展黨員“入口關”,提高入黨積極分子的質量,組織他們參加黨組織生活、黨內培訓。四是干部隊伍建設得到加強。采取有效措施,落實新時期好干部標準,改進年輕干部的選拔、培養、鍛煉和使用,把重德才、重實績、重一線工作經驗作為選拔認定的依據,提高了干部選拔認定的科學性和選賢任能的廣泛度,嚴把干部考察任用關,堅決防止“帶病提拔”。組織開展“全市教育系統黨員及干訓管理者政治理論黨性修養專題延安研修班”和“四平市教育局機關黨員政治理論和黨性修養專題培訓班”,60余名黨員干部分別到延安和井岡山接受警示教育;多次組織開展理論中心組學習擴大會議,這些活動,提高了各級領導干部政治理論水平。五是黨建帶團建得到發展,服務大局的思路清晰。局黨委研究制定《群團工作實施意見》,多次組織廣大團員青年參加志愿者服務活動,加強對團員青年的思想教育,在系統內選拔優秀青年干部擔任宣講員,對十八屆六中全會精神進行全面解讀;開展志愿者服務活動,組織青年團員到社區義務勞動等等。六是 “兩學一做”學習教育活動成效明顯。“兩學一做”學習教育開展以來,局黨委高度重視,嚴格按照市委、市政府的要求,及時召開各層面會議,認真安排部署。同時把“兩學一做”活動與完成教育各項工作任務結合起來,開展系列活動,使教育系統廣大黨員干部,進一步熟悉了黨規黨章,加深理解了系列講話精神的深刻內涵,取得了良好的工作成效,為全市教育事業穩步發展提供堅強保證。
總之,過去的一年,市直教育系統基層黨組織建設進入了上升通道,整體態勢很好,應該值得肯定。但是,從堅持問題導向的角度來看,對照中央、省、市委的部署要求,對照基層和群眾期盼,我們基層黨建工作還存在著一些不容忽視的差距和問題。
(一)思想認識還存在偏差。主要是少數同志,在履行抓黨建職責認識上還存在偏差。一是有的同志還沒有把抓黨建是最大政績的思想樹立起來,認為抓基層黨建牽扯精力、耗費財力,制約主業發展和教育教學質量提高。認識不到黨建工作關乎大局、影響大局、保障大局的道理,沒有看到基層黨建工作與抓改革、發展、穩定、民生的內在聯系和辯證統一關系,實質是政績觀存在偏差。二是工作創新不夠。黨建工作缺乏創新思路和辦法,導致活動載體老化、服務方式簡單。三是有時說得多、做得少,重“點”輕“面”,只重硬件、輕視軟件,還存在形式主義傾向。
(二)基層黨建工作整體發展還不平衡。一是各別單位黨務工作者缺乏系統的學習、培訓,在一定程度上影響了基層黨建工作的開展。二是基層黨建工作制度執行不到位。一些基層支部黨建工作仍有薄弱環節,組織生活不健全,“三會一課”制度堅持的不好,落得不實。
(三)黨員教育難,結構不合理,作用不到位的問題依然存在。一是個別黨員組織觀念淡薄,作用發揮的不明顯。二是部分工作存在安排部署后缺乏及時督導,沒能層層傳導壓力。三是黨員活動室設施配套不齊全,黨務公開不規范,還有較大的改進空間。
以上這些問題,需要我們大家認真反思,對照整改。
二、要突出重點、持續發力,確保黨建工作任務落地
貫徹落實好中央和省、市委的部署要求,必須落實全面從嚴治黨責任,以堅強黨性和擔當精神落實管黨治黨責任。要通過打造“民主、創新、廉潔、拼搏、作為”的領導班子,強化思想、組織、作風、業務、廉潔、文化六大建設,全面落實好教育局重點任務清單,打造教育系統基層黨建品牌,實現基層黨建全面進步、全面過硬。明年要突出抓好以下幾方面的工作。
(一)強化擔當,切實擔負起主體責任。進一步樹立黨組織書記作為黨建第一責任人的責任意識。切實增強全面落實黨建工作的責任感、緊迫感和自覺性,明確守土有責,做到守土盡責。真正把黨建工作納入局黨委重要議事日程、融入各項工作之中,切實做到與教育改革發展同研究、同部署、同檢查、同落實。
(二)大力提升黨建工作水平。市直教育系統黨建工作取得一定成績,具有良好的工作基礎,我們要趁熱打鐵,著力提升黨建工作水平,一要健全完善黨建領導機構和工作機構,增強基層組織活力。二要全力推進黨的組織和工作覆蓋,全面加強制度建設、群團建設。三要保障支持黨組織有效發揮作用。
(三)加強黨員隊伍建設。要著力解決黨員教育管理虛化問題,著眼于管基礎、管根本、管長遠,建立健全發展、教育、管理黨員的長效機制,切實增強黨員榮譽感、歸屬感和責任感, 激發黨員隊伍的生機活力。按照“控制總量、優化結構、提高質量、發揮作用”的總要求,嚴把程序關口,切實加大青年教師發展黨員工作力度。從嚴做好處置不合格黨員工作,進一步加強流動黨員管理和服務。培養過硬后備干部隊伍。要在教育改革過程中,做到黨的建設同步謀劃,組織機構同步設置,人員同步配備,工作同步開展。
(四)創新載體,切實保持從嚴治黨新常態。從嚴治黨靠教育,也靠制度。下一步,將在強化制度自覺的'基礎上,積極探索黨建工作經常化、制度化的途徑;加強對基層黨組織負責人的培訓,通過開展“學習型、廉潔型、服務型、創新型、法治型、效能型”等“六型”機關、“抓黨建、轉作風、強服務”主題實踐活動促進能力提升,推動黨建工作向縱深發展。
(五)改進作風,切實解決存在的問題。加強黨風廉政建設,深刻認識新形勢下從嚴治黨的各項要求,帶頭嚴肅黨內政治生活,堅持從嚴管理干部,持續深入改進作風,嚴明黨的紀律,深入把握從嚴治黨規律,增強從嚴治黨的系統性、預見性、創造性和實效性。
三、要壓實責任,全面提升黨建工作水平
工作謀劃得再好、措施制定得再細,如果不落到實處,就都是紙上談兵,變成一句空話。所以,必須壓實責任、整合力量,做到嚴督實導、嚴肅問責,才能達到強化“黨建第一人職責,提升黨建質量”預期效果。
一要堅持抓一把手,一抓到底。一方面要堅持不懈地抓好干部人才隊伍建設。黨組織書記要帶頭提升境界、提升層次、提升標準,敢于承擔責任,做到不埋怨、不抱怨,不等不靠、積極有為,以實際行動帶動身邊人高效完成各項工作。另一方面黨組織書記要時常對照檢查自身履職行為,真正把精力集中到抓黨建這個“首責主業”上來,切實履行第一責任落實主體責任。
二要堅持整合力量,齊抓共管。市直教育系統的學校、事業單位雖然職責分工不同,但是加強黨建工作的職責是共同的也是義不容辭的,要既管事又管黨,做到工作職責到哪里,黨建職責就延伸到哪里。各單位要搞好任務分解分工,調動各方面抓基層黨建的積極性,努力形成局黨委統一領導,分管領導、分管部門齊抓共管的工作格局。
三要堅持動真碰硬,嚴肅問責。要加大督導檢查力度,重點強化督導,傳導壓力、落實責任。加強實時考核,采取不定期抽查暗訪或專項督查等方式,對各單位黨建工作進行跟蹤督導。加大問責追責力度,對思想上不重視、工作上不研究、精力上投入少,造成管黨不嚴、治黨不力、問題突出單位,特別是“一把手”,要嚴格追究、嚴肅問責。對相關責任人該誡勉的誡勉、該調整的調整。對不抓或抓不好黨建的干部,絕不能提拔重用。
同志們,新一年工作已經開始,全面貫徹落實黨的十八屆六中全會和市七次黨代會精神,全面深化教育綜合改革,促進教育科學發展,任務艱巨、責任重大,需要我們做大量的工作,付出更多的艱辛和努力,任重而道遠。讓我們團結一心,銳意進取,攻堅克難,乘勢而上,共同譜寫教育新篇章,為推進全市教育改革和發展、為建設“幸福家園、美麗四平”做出新的更大的貢獻!新春將至,在此,預祝在座各位新春愉快!
【2】優秀黨務工作者黨務工作會議發言稿尊敬的各位領導、各位同仁:
大家好!首先給大家拜個晚年,祝大家新的一年吉祥如意,闔家幸福!
在這個丹鳳來儀,金雞報曉的美好日子里,我很榮幸作為代表進行發言。今天的表彰會既是對受表彰的個人的鼓勵和肯定,也體現了區委、區政府、局黨委對全體教職員工的關心和愛護。所以,這份榮譽同樣屬于所有忠于職守、無私奉獻的每一位工作者。
今天,我站在這里,只想說三個感謝!
首先,感謝我的領導,因為他們,我才得以進步和成長。2012年,我剛剛接手黨務工作時,一切都毫無頭緒,幸運的是我們的支部書記胡校長是一個一絲不茍、事必躬親的人。從支部計劃總結到活動方案,從開展支部學習到召開黨員大會,我寫的每一份書面材料他都會親自修改,每一次活動他都會具體指導。與此同時,我也切實加強自身理論知識和業務知識的學習,因此業務能力得到了迅速提升。去年暑假進行黨費整頓工作時,我和同事連續幾天冒著暴雨到學校加班。有一天胡校長和我們一起加班到凌晨4點。我想,我致力于黨務工作的熱情和干勁,腳踏實地、嚴謹務實的作風很大程度上都源于他的影響。后來,學校迎來了活力四射的李校長,他給予了我充分的信任,也為我打開了工作的新思路,從而促使我得到進一步提升。
其次,感謝我的同事們,感謝他們在下達學習任務后,都能積極主動學習,并且認真撰寫學習心得;感謝他們在“踐行群眾路線”、“兩學一做”眾多的活動中,都踴躍參加,毫無怨言。正因為有了大家的支持和配合,我才有更多的時間思考工作中如何開拓進取。
最后,感謝我的家人,在我因為工作無暇顧及家庭的時候,他們能夠理解并默默地支持。這是我能安心工作的根本保障。
今后,我仍然會帶著感激之心,在平凡的崗位上,做一名立黨為公、執政為民,身體力行的黨務工作者。
在這里,請允許我代表受到表彰的優秀共產黨員、優秀黨務工作者和防汛抗洪先進個人莊嚴地表示,我們決不辜負組織的殷切期望,珍惜榮譽,謙虛謹慎,再接再厲,以實際行動為迎江教育事業的發展添磚加瓦,為鮮紅的黨旗增光添彩!
謝謝大家!
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