元旦晚會的解說詞 元旦晚會節目解說詞

元旦晚會的解說詞 元旦晚會節目解說詞

日期:2023-03-07 02:22:08    编辑:网络投稿    来源:网络资源

元旦晚會解說詞(通用10篇)  在學習、工作生活中,我們都可能會用到解說詞,解說詞有解釋、深化、概括的作用。那么一般解說詞是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的元旦晚會解說詞,希

元旦晚會解說詞(通用10篇)

  在學習、工作生活中,我們都可能會用到解說詞,解說詞有解釋、深化、概括的作用。那么一般解說詞是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的元旦晚會解說詞,希望能夠幫助到大家。

元旦晚會解說詞(通用10篇)

  元旦晚會解說詞 篇1

  甲:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,20xx年元旦如約而至

  乙:新年拉近了我們成長的距離

  甲:新年染紅了我們快樂的生活

  乙:新年讓我們截取下了四季的片段

  甲:新年給了我們人生的禪想

  乙:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息

  甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光

  乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪

  甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情

  乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄

  甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞

  乙:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃

  甲:今天,我們送去我們的祝福

  乙:帶著祝愿、帶著囑托

  甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅

  乙:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩

  甲:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律

  合:在詩與畫流動的佳節里我欲邀同來一起慶賀快樂的節日。20xx年元旦聯歡會現在開始!

  結束語

  合:今晚大家燦爛的笑臉,爽朗的笑聲,分外的喜悅,和諧親切的濃郁情調,使晚會顯得其樂融融,分外愜意舒心。

  同學們,回首過去我們熱情洋溢,展望未來我們斗志昂揚,讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀,向著更高的目標飛翔。

  甲︰所有的日子都來吧,讓我編織你們

  乙︰讓我編織你們,用青春的金線

  甲︰讓我編織你們,用燃燒的信念

  乙︰編成絢麗的歲月

  甲︰編成遐思的年華

  乙︰過去的日子是充滿遐想的日子

  甲︰紛紛的心愿迷離,像春天的雨

  乙︰我們有時間,有力量,有燃燒的信念

  甲︰我們渴望生活,渴望在天上飛

  乙︰所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前

  甲︰讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮

  乙︰讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉

  合:面對這人生嶄新的一頁,激情與歡樂相逢,愿望與夢想齊飛。面對機遇與挑戰同在,勝利與眼淚共生的大千世界。

  甲:讓我們今天再一次種下成功與希望,再一次張開熱烈的雙臂等待著擁抱未來的成功與收獲!

  乙:讓我們攜手并肩,凝聚智慧,和諧共生,用飽蘸智慧、膽略和激情之筆,書寫人生更濃重更精彩的一筆!

  合:我們的光榮與夢想將在這個時代中變成現實,我們的精神和思想將在這個時代中得到升華,我們的腳步將在這個時代印下歷史的痕跡,我們的人生將在這個時代抒寫的壯闊篇章!

  合:本次慶元旦聯歡會,到此結束!

  元旦晚會解說詞 篇2

  男:尊敬的老師們!

  女:親愛的同學們!

  合:大家下午好!

  男:20xx的鐘聲即將敲響,金鼓朗朗,那是新年涌動的旋律。

  女:20xx的艷陽即將升起,春潮澎湃,那是新年絢麗的色彩。

  男:過去的一年,我們共同努力,開創佳績。

  女:過去的一年,我們揮灑汗水,放飛希望。

  男:新的一年,我們昂首闊步,點燃激越。

  女:新的一年,我們溫馨和諧,收獲喜悅。

  男:當日歷又翻開新的一頁;

  女:當小樹又增加一個年輪;

  男:讓我們共同許一個美好的心愿:祝老師們新年快樂。

  女:讓我們共同送一份精心的禮物:祝同學們學習進步。

  男:在這辭舊迎新的美好時刻,我們歡聲笑語、我們載歌載舞,滿懷喜悅共同迎接新年的到來。

  女:我們相信,同學們精心準備的節目就能展現堂中學子的青春活力,展示當代青少年的精神風采!

  男:我們相信,我們都能當一名熱情、文明、守紀的觀眾,及時給以鼓勵的笑臉和熱烈的掌聲!

  合:現在我宣布:xx中學元旦文藝匯演正式開始!

  女:燈光和花火一起閃亮,也亮不過我的夢想,給我夢想我勇敢向前闖,現在的我想唱就唱我最閃亮。首先請xx給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。

  男:校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動聽的校園進行曲。

  女:同學們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發現著美,創造著美,詮釋著他們對藝術的理解,表達著他們對生活的熱愛。

  男:請欣賞由xx為我們帶來的現代舞《噠噠噠》。

  男:每個人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。下面請欣賞男生獨唱《放生》。

  女:父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書,我們應該怎樣去回報,難道像這樣嗎?

  男:下面請欣賞xx給我們帶來的小品《慈母血汗錢,學子何以報》,大家掌聲有請。

  女:在一段精彩的小品之后,我們繼續開心之旅,下面這個精彩的節目是xx帶來的舞蹈《牧民新歌》。

  男:我們熱愛春天,因為春天充滿著希望;我們擁抱陽光,因為陽光給我們溫暖。

  女:我們擁抱父母,因為父母給予我們哺育和教導,讓我們放飛夢想,放飛希望,讓我們放心去飛!

  男:請欣賞xx給我們帶來的大合唱《放心去飛》。

  女:看吧,這是一個豐收的季節,可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞,請欣賞xx《苗嶺連北京》。

  男:用動聽的歌喉表達對歌唱的熱愛,下面就讓我們欣賞他的風采吧!有請xx帶來的男生獨唱《冰雨》。

  女:舞起醉人的紅扇,帶著醉人的笑容;

  男:風兒輕輕的吹,水兒嘩啦啦的流;風有情水含笑。

  女:下面請欣賞xx給我們帶來的民族舞《風含情水含笑》。掌聲有請!

  男:清清的水,柔柔的情,一個美麗的姑娘正在翩翩起舞!請欣賞獨舞《一個美麗的地方》。

  女:每個人的青春只有一次,在即將絢爛的時候,有個女孩卻悄然離去。

  男:但是她并不孤單,所有的心靈緊緊相依。請欣賞話劇《賣火柴的小女孩》

  女:我們來自五湖四海,相聚在這里是一種緣,而家鄉的美,家鄉的情卻讓我思念。請聽歌曲《家鄉》。

  男:青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠而明麗。

  女:我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。

  男:下面請欣賞現代舞《芭啦芭啦舞》,掌聲有請!

  女:揚起你的風帆,亮出你的風采。請欣賞xx的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。

  男:花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美,果實有了樹木的滋養才更增豐碩。

  女:又是個齊聚一堂的日子,又是個豐收的一年。

  男:看吧,傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。

  女:掌聲有請xx帶來的雙人舞《藤枝葉》。

  男:敞開你的胸懷,宣泄你的煩惱,面朝大海,訴說情懷!

  女:請聽xx給我們帶來的《傷心的海》有請。

  男:如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。

  女:和著動感節拍,讓我們一起欣賞xx帶來的歌伴舞《lirefivetonight》。

  男:一段充滿青春活力的勁舞過后,讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。

  女:有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來,下面這個精彩的節目是xx帶來的舞蹈《西班牙女郎》。

  男:古有英雄人物,三分天下;今有男兒志在四方,獨鄰風騷;請欣賞男生獨唱《曹操》。

  女:一首好聽的《曹操》之后是由xx給我們帶來的雙人舞《纖夫的愛》

  男:在人生的道路上,我們會經歷挫折,經歷失敗,

  女:但是,只要我們不斷努力,終會有成功的一天,因為《陽光總在風雨后》!

  男:下面請欣賞大合唱《陽光總在風雨后》。

  女:追求與夢想,盛開了一朵艷麗的花。

  男:奮斗與拼搏,譜寫了一曲騰飛的歌。

  女:花如海,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿:

  合:祝急流勇進的xx再創新的佳績,再鑄新的輝煌!

  男:晚會到此結束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!

  女:朋友們,

  合:再見!

  元旦晚會解說詞 篇3

  女:尊敬的各位領導、各位來賓:

  男:親愛的女士們、先生們、小朋友們!

  合:大家新年好!

  女:在這辭舊迎新之際,我們給大家拜年啦。

  男:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息,這是我們實小的春天。

  女:這是我們這個大家庭的春天,這更是我們每個人的春天;

  男:今天,我們相約在初實小,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;

  女:今天,我們相聚在實小,敞開你的心扉,釋放你的激情;,

  男:今天,我們相聚在實小,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

  女:金牛奮蹄已遠去!

  男:寅虎飛躍報春來!

  女:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩

  男:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律。

  女:舞起醉人的紅扇,漣漪湖百年老校雄姿英發!

  男:敲響震天的鑼鼓,幸福里新建分校漣水一流!

  女:今天,我們實小這個大家庭又在這里團聚啦!

  男:年年歲歲花相似。

  女:歲歲年年人不同。

  男:回首20xx年,我們豪情萬丈!

  女:展望20xx年,我們激情飛揚!

  男:國慶六十周年的禮炮還在耳畔隆隆作響!

  女:糧食產量連續六年增產的喜訊鼓舞人心!

  男:說過我們偉大的祖國,萬分榮耀!

  女:再看我們親愛的學校,一樣驕傲!

  男:語文風采大賽勇奪全國金獎!

  女:傾聽花開教材再獲淮安桂冠!

  男:伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至;

  女:漣水實小20xx年教工元旦聯歡會

  合:現在開始!

  男:首先有請張棟校長致新年賀辭!

  1、詩朗誦《實小,我們的驕傲》四級部

  女:感謝校長的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他的家人,祝他們新年快樂,身體健康!同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

  男: 迎著太陽,我們鋪開七彩的畫卷,

  女:走向未來,我們描繪幸福里藍圖。

  男: 藍天當紙,海水為墨,寫不完我們心中的感謝,

  女:群峰放聲,大江展喉,唱不盡我們對實小永恒的贊歌。

  男:讓每首詩變成一聲洪鐘,激蕩實小兒女,

  女:讓每首歌化作一捧鮮花,裝點盛世華章。

  男:下面請欣賞四級部的詩朗誦《實小我們的驕傲》

  2、獨唱《相逢是首歌》

  李春玲

  女:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪,因為相識是種緣,相逢是首歌,請欣賞李春林老師給大家帶來的《相逢是首歌》

  3、小合唱《小城故事》

  王婷、李玉等

  男:處身在小城之中,收獲的不僅僅是小城給你的安逸,給你的喜和樂,更多的就是那“人生境界真善美”。那彎彎的月亮下面,夜色如畫,小城故事,是永恒的話題。請欣賞《小城故事》。

  4、笛子獨奏《新版

  姑蘇行》 尹桂剛

  女:古曲笛子獨奏《姑蘇行》,樂曲優揚委婉,表現了美麗的姑蘇風光和人們游覽時的愉悅心情.頗具江南絲竹韻味。今天我們有幸請到了素有“安東怪才”之稱的尹桂剛為我們演奏《新版姑蘇行》,相信他的笛聲會讓我們沉醉于美麗的湖光山色之中。

  5、天津快板《園丁頌》

  音樂辦

  男:是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!請欣賞音樂辦的天津快板《園丁頌》。

  6、二重唱《東方之珠》

  王衛國、李卉

  女:香港回歸的情結依舊在心里千回百轉,時隔十余年,聽聽這首唱老的歌曲《東方之珠》你是否有另一種情愫中心里蕩漾?請欣賞由王衛國、李卉的二重唱《東方之珠》

  7、歌伴舞《掌聲響起》

  英語組

  男:唱得好不好?掌聲在哪里?伸出你的金掌、銀掌、仙人掌為我們的演員鼓鼓勁吧!生活需要掌聲,掌聲給以人動力,掌聲給以人勇氣,掌聲給以人活力,掌聲給以人信心,請聽英語組的美女們《掌聲響起》!

  8、游戲《抓尾巴》

  體育組

  女:唱了這么多下面讓我們進入輕松的游戲環節,請體育組的老師為我們帶來游戲《抓尾巴》

  9、詩朗誦《創新的春天》

  一級部

  男:一年級的老師最辛苦,一年級的老師最不好當。但我們學校的每屆一年級老師都是好樣的。她們中既有即將退休的老教師,也有從沒帶過低年級的新手,但她們配合默契,以老帶新,工作有聲有色。請欣賞一年級的詩朗誦《創新的春天》。

  10、獨唱《愛情末班車》

  王衛國

  女:盈盈的白雪悄悄的飄落, 你就這樣輕輕的走了, 留下我一個人獨守這寂寞,不知道那曾經的山盟海誓 是否記在你的心中,親愛的,我會在這里等候,哪怕永遠…..多么癡情的表白啊,下面有請情歌王子王衛國先生傾情演唱經典情歌《愛情末班車》。

  11、小合唱《自由飛翔

  張靜、王佐利等

  男:在你的心上,自由地飛翔;燦爛的星光,照耀我心上。渴望飛翔,是每一位學子的青春律動;不斷地放飛,是每一位老師的終生使命。致力于放飛的老師與渴望飛翔的學子,“自由飛翔”,是他們共同的憧憬!接下來請欣賞小合唱:自由飛翔。表演者張靜、王佐利等

  xxxx、獨唱《千言萬語》 陸穎雯

  女:千言萬語說不盡我們對實小的情,千歌萬曲唱不完我們對實小的愛,是啊,愛不是三句兩句能說得清楚的,接下來請欣賞陸穎雯老師的獨唱《千言萬語》。

  xxxx、獨唱《中國志氣》 王斌

  男:有一種激情蕩漾在心底,有一種旋律縈繞在腦海,有一種歌聲盤桓在耳畔,那是青春在燃燒,那是激情在流淌,那就是我們中國人的志氣!請欣賞著名男高音王斌主任為大家帶來的《中國志氣》

  xxxx、游戲《動物大連蹲》 體育組

  女:又到該放松的時刻了,請體育組的老師為我們帶來游戲《動物大連蹲》

  xxxx、大合唱《打靶歸來》 六級部

  [閉幕詞]

  女:多么動人的夜晚,多么難忘的時光。

  男:今天的聯歡會更加體現出實小是一個充滿活力,面向未來的集體;

  女:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子;

  男:在這里,散發著油墨的清香,跳動著青春的脈搏;

  女:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望。

  男:老師們,今天的晚會就要和大家告一段落了,但我們的祝福不斷,我們的祈禱不斷,

  女:祝福我們的老師在新的一年里工作順利,身體健康!

  男:祝福我們所有的老師在新的一年里家庭幸福,萬事如意!

  女:讓我們在新的一年里,再揚實小精神。

  合:共繪漣水實小燦爛輝煌的明天!

  男:漣水實驗小學慶元旦聯歡晚會

  合:到此結束!朋友們!

  元旦晚會解說詞 篇4

  甲:尊敬的各位領導

  乙:親愛的教師、同學們

  合:大家新年好

  甲:新的鐘聲

  乙:新的一年

  甲:新的祝福

  乙:新的期盼

  甲:xxx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了

  乙:xxx年的鐘聲即將敲響

  甲:回首往事,我們滿懷豪情

  乙:展望未來,我們重任在肩

  甲:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言

  乙:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞

  甲:我的祝福飄在長風里,如歌如夢

  乙:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫

  甲:一夜高風凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰

  乙:滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華

  甲:在這笑聲與歌聲匯成的海洋

  乙:在這永恒與溫馨筑就的圣地

  合:我們歡聚在一起

  甲:讓我們手牽手

  乙:讓我們肩并肩

  甲:讓我們跳起來

  乙:讓我們唱起來

  甲:歌唱春天

  乙:歌唱未來

  合:歌唱我們完美的明天,xxx年元旦晚會此刻開始

  甲:出席這天晚會的領導有:

  乙:讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導的到來!

  甲:我們首先進行xxx年數學競賽頒獎儀式,有請中心學校校長宣布獲獎名單,大家歡迎!

  乙:下面請念到名字的獲獎學生上臺領獎(5人一組),有請為獲獎學生頒獎,大家歡迎!

  甲:讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀獲獎的學生們!

  乙:下面為獲獎的指導教師頒獎,請念到名字的指導教師上臺領獎(5人一組),有請臺上的五位領導為他們頒獎。

  甲:讓我們以熱烈的掌聲祝賀各位指導教師!多謝各位領導。

  乙:紅紅的燈籠掛起來

  甲:紅紅的春聯貼起來

  乙:紅紅的獅子舞起來

  甲:春節是我國最隆重的節日,在熱熱鬧鬧、團團圓圓的節日里,請欣賞由平達中心小學為我們帶來的大型舞蹈《過年啦》,掌聲有請!

  甲:今年我們國家有一件大事,你明白嗎

  乙:你說的是十八大的召開吧。

  甲:當然,十八大提出要在xxxx年全面建成小康社會,這個目標說到了每一個人的心里,激勵著每一個人。

  乙:對,作為學校,就要辦好人民滿意的教育,作為社會青年,就要創業致富做貢獻。

  甲:下面是一段青年致富故事,請欣賞中心學校教師小品《青年致富帶頭人》。

  甲:歡快的旋律就象我們歡樂的童年一樣,讓人聽到音樂就想到童年歡樂的時光,接下來,麥寨小學為您精心呈現舞蹈《哇哈哈》,請欣賞!

  乙:玩,是孩子的天性,玩出藝術,玩出美麗,才是真本事,此刻有請麥寨小學表演《玩美》。

  甲:這天是個好日子,心想的事兒都能成

  乙:明天是個好日子,打開了家門咱迎春風

  甲:請欣賞平安小學舞蹈《好日子》

  甲:我國幅員遼闊,歷史悠久,民族眾多,文化底蘊深厚,是一座地名文化資源的寶庫。

  乙:那么當中國文化與世界文化碰撞又會產生怎樣的火花呢請欣賞平安小學小品《地名學》。

  乙:讓我們插上夢想的翅膀,飛的更高、更遠,請欣賞平安小學教師帶來的獨唱《飛》,大家歡迎!

  甲:陽光明媚的假日,約幾個好朋友,一起到郊外走走,你必須會有意外的收獲。請欣賞新中寨小學帶來的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。

  乙:記得在汶川地震時,一位舞蹈教師失去了雙腿,可是她并沒有放下,而是堅持著,她的《鼓舞》感動了成千上萬的人,下面請欣賞新中寨小學表演的《不如跳舞》。

  甲:靜靜的深夜群星在閃耀,教師的房間徹夜明亮。

  乙:每當我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房。

  甲:啊,每當想起你您,敬愛的好教師,一陣陣暖流心中激蕩。

  乙:請欣賞橄欖寨小學帶來的獨唱《每當我輕輕走過教師窗前》。

  甲:下面請欣賞章賽小學舞蹈《運動寶貝之歌》。

  乙:把憂傷與別人分享,能夠分掉一半的憂傷,把歡樂和別人分享,我們將得到雙倍的歡樂。下面就讓我們共同分享歡樂,請欣賞安慶小學舞蹈《歡樂天使》,掌聲有請!

  甲:青春能使我們飛揚,用我們青春的節拍跟著音樂一起舞動吧,請欣賞段家壩小學舞蹈《節拍》。

  乙:太陽在照耀,星星在閃爍,鳥兒在飛翔,花兒在唱歌,未來在召喚。請欣賞深圳電信期望小學的舞蹈《星星在閃爍》。

  甲:竹林中,隱隱的飄出陣陣葫蘆絲聲,淡淡悠揚;竹林深處,隱隱約約現出傣家竹樓。

  乙:傣家小伙在竹林吹起葫蘆,優美的葫蘆聲絲絲傳到竹樓

  里,溫柔的傳進姑娘的耳朵里。

  甲:多么優美的意境,多么動人的感情。

  乙:接下來,讓我們跟隨安樂小學優美輕柔的舞步,一起走進那詩情畫意的《竹林深處》。

  甲:中國瓷器,舉世聞名。小小青花瓷,濃縮著中國傳統文化藝術。“簾外芭蕉惹驟雨,門環惹銅綠”,一首《青花瓷》,為我們勾勒出文人雅士筆下的煙雨江南小鎮,請欣賞中學為我們帶來的舞蹈《青花瓷》。

  乙:有一種舞蹈,他很隨意;有一種舞蹈,他很有活力;有一種舞蹈,他有著無窮的吸引力。他就是讓眾多少男少女喜愛的舞蹈串燒。下面有請中學帶來的舞蹈串燒。

  甲:教師是慈祥的媽媽,學校是溫暖的家園。我們愛教師,我們愛學校。

  乙:我們的教師,有媽媽般的溫柔;我們的教師,更有母愛的偉大。

  甲:請欣賞由幼兒園選送的師生舞蹈《教師親,媽媽親》。

  乙:讓所有未來的日子一起來吧

  甲:讓我編織你們,用青春的金線

  乙:讓我編織你們,用燃燒的信念

  甲:編成絢麗的歲月

  乙:編成遐思的年華

  合:所有的日子都去吧,生活中我歡樂地向前甲:讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮乙:讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉甲:愿雨里有你的收獲,

  乙:愿風中傳你的捷報

  甲:陽光中我為你祝福

  乙:月光下我為你祈禱

  合:歲歲年年,年年歲歲

  合:親愛的教師、同學們

  合:再見

  元旦晚會解說詞 篇5

  A:敬愛的老師。

  B:親愛的同學們。

  合:大家上午好!

  C:時光荏(rèn)苒(rǎn),歲月如梭。

  A:踏著圣誕歡快的鐘聲,我們又迎來了這個期待已久的日子。

  B:過去的一年,我們有淚水也有歡樂,有汗水也有掌聲。

  C:有成功時的歡笑,也有失敗時的苦惱。

  A:過去的一年,老師們不知為我們付出了多少。

  B:是老師們帶我們走過風雨,是老師們用知識的營養將我們哺育,卻從來不求回報與索取。

  C:是老師們給我們解答一道道難題,是老師們告訴我們:遇到困難時,不要輕易說放棄。

  合:讓我們在此代表全體同學向老師們說一聲:“老師,您辛苦了!”

  A:20xx年即將過去,20xx年將要到來,展望未來前景燦爛,我們豪情滿懷。

  B:20xx年,我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。

  C:20xx年,讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

  A:新年是新的樂章,讓我們用行動,讓我們用真誠,讓我們用奉獻,迎接充滿希望的20xx年!

  合:20xx年元旦聯歡會現在開始!

  A:首先,由我們敬愛的x校長為大家致新年祝詞!

  感謝x校長對我們的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康,同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成。

  B:學校是我們歡樂的源泉,我們每天在一起學習,游戲,組成了一個相親相愛的大家庭,下面有請xxx等五位教師為大家演唱《相親相愛》。

  C:謝謝老師們的精彩演唱,接下來請大家欣賞由四年級全體學生帶來的舞蹈《小蘋果》,大家掌聲有請。

  A:校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動聽的校園進行曲,下面有請六年級學生三人詩朗誦《中華少年》,請xx老師做好準備。

  B:感謝他們三人的精彩演講,今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂。

  C:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。下面有請xx老師為大家演唱《年輕的朋友們今天來相會》。掌聲有請。

  A:接下來讓我們欣賞由一年級全體學生帶來的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》,掌聲有請。

  B:謝謝一年級小朋友的精彩表演,請欣賞由xx等為大家帶來的歌曲《梅花香》,歡迎他們出場。

  C:讓很多同學期待的游戲環節到了,下面我們進行第一輪游戲:心有靈犀。

  A:各組參賽選手分別為表演者和猜詞者。由主持人給出詞匯。表演者在前面解說或手勢,解說時不能說出其中的字,不能諧音,不能使用外語或者地方語言直接解說詞語,否則猜的這個詞作廢;通過觀眾提示猜對的詞作廢;猜詞者不得偷看,否則猜的這個詞作廢。三組依次進行,每組在規定的時間(2分鐘)內答題,答對最多的即為獲勝。游戲結束時由主持人通報各組選手答對的題數。

  B:今天是個好日子,美好的時刻我們歡聚一堂,今天是個好日子,相聚的時刻我們放飛希望;接下來有請xx同學為我們帶來了一首歌曲《好日子》,大家掌聲有請!

  A:下面請大家欣賞由幼兒園小朋友為我們帶來的舞蹈《小螺號》。大家掌聲有請。

  B:青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞xx等六人合唱《兄弟抱一下》,掌聲有請!

  C:如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟,下面我們就來欣賞三年級同學為我們帶來的舞蹈《靜夜思》。

  A:下面請大家欣賞由二年級全班同學帶來的合唱《小毛驢》,讓我們用掌聲歡迎他們出場。

  B:第二輪游戲開始了,大家期待嗎?那我們開始第二輪游戲:智慧運氣球。

  各組參賽選手兩人相互協助用背夾著氣球,將氣球從起點運到終點后,并在終點填寫出常見的英語單詞空缺字母再開始運球回到起點。若氣球在途中擠破,或掉下,選手須重新開始,在終點英語單詞填錯也視為不合格,三組同時進行,每次3分鐘,最快回到起點的獲勝。

  C:精彩的游戲結束了,大家開心嗎?

  愛是永恒的主題,父母將自己全部的愛都給了孩子。可什么樣的愛才是孩子想要的呢?讓我們聽聽孩子的心聲,下面請欣賞二年級學生給我們帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》。

  A:欣賞完了優美的舞蹈,下面讓我們再一起來聆聽由xx老師為大家演唱動聽的歌曲《春暖花開》。有請xx老師。

  B:下面讓我們聽聽一年級同學是怎樣詮釋健康的,請欣賞一年級同學為我們帶來的舞蹈《健康歌》。

  C:在新年到來之際,怎么少得了《新年好》這首歌呢,下面請欣賞xx老師和她的學生帶來的《新年好》,大家掌聲有請。

  A:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,熟悉的旋律,演繹時代的激越。

  B:難忘今天你我團聚的感動,難忘今天辭舊迎新的歡樂,下面有請xx老師帶領三年級學生合唱《掌聲想起來》,同時建議全體師生也能伸出雙手,獻出我們的掌聲,請他們出場。

  A:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。

  B:美麗的鮮花祝你節日愉快;閃動的燭光祝你平安如意。

  C:今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力,面向未來的集體。

  A:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子。

  B:在這里,散發著油墨的清香,跳動著青春的脈搏。

  C:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望。

  合:在這充滿生機與希望的20xx年。

  A:祝愿我們的祖國繁榮昌盛,和諧美好。

  B:祝愿我們的老師工作順利,家庭幸福。

  C:祝愿我們的同學學習進步,再創佳績。

  合:祝愿我們的xx小學向著成功,越飛越高。讓我們相約明年的元旦節,朋友們,再見!

  元旦晚會解說詞 篇6

  開幕詞:

  (甲):20xx年的新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

  (乙)伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至;

  (甲):在這一刻,我們已經感受到了春的氣息,

  (乙)這是我們的.春天,這是我們這個大家庭的春天,這更是我們每個人的春天;

  (甲):今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;

  (乙):今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;(甲):今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;

  (乙):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

  (合):20xx年慶元旦文藝晚會現在開始!

  首先,由xx致新年祝詞!

  感謝xx的祝福!同時也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

  1、好運來喲好運來,好運帶來喜和愛;好運祝你好運來,愿你勤勞生活美,祝你健康春常在。我們祈禱祝愿我們偉大的祖國更加繁榮昌盛,祝愿我們梅川中學的發展更加蓬勃向上,祝愿全體師生平平安安,祝愿在座的各位好運連連,請欣賞七(6)班同學表演的歌伴舞――《好運來》。

  2 、相聲,一種民間說唱曲藝。主要采用口頭方式表演。是扎根于民間、源于生活、又深受群眾歡迎的曲藝表演藝術形式。請欣賞八(6)班同學的相聲表演――《普通話》

  3、青春是天邊的虹,轉瞬即逝,卻又柔美異常;青春是清晨的霧,朦朧含蓄,卻又適合徜徉;青春是山澗的溪,清麗柔和,卻又時常飄蕩。生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望信心和青春。下面請欣賞八(1)班同學為我們帶來的歌伴舞――《青春修煉手冊》。

  4、時間在倒回,我們倆,穿著布紗,聽著梵樂,還想著是幻覺,奇怪的語言,催著我快快起舞,碎碎念啊念……這是多么神奇的感覺,請欣賞九(2)班同學為我們帶來的舞蹈表演――《神奇》。

  5、多少個日日夜夜,老師為我們籌謀暢想;多少次促膝長談,老師為我們費盡思量。對老師,我們有誦不盡的深恩厚誼,因為我們的成長離不開老師的教導。請欣賞七(3)班同學的小品表演――《考試之后》。

  6、一曲山歌傳佳話,一籃清茶十里香;一雙彩蝶翩翩舞,一曲茶歌情意長。請欣賞七(2)班同學為我們帶來的舞蹈表演――《茶山情歌》

  7、青春是跳動的旋律,青春是飄揚的音符。青春是生命中的火把,點燃你我沸騰的熱情,照亮你我飛翔的夢想。下面請欣賞由八(3)班同學帶來的舞蹈表演《today》。

  8、生活中離不開歡笑,幽默風趣的表演會給人們帶來快樂,帶走憂傷。希望下面2位七年級小朋友的雙簧表演表演能給您帶來歡笑和愉悅。請欣賞七(5)班同學為我們演繹的一段雙簧表演――《傻小子念書》。

  9、年少的青春,未完的旅程,是你帶著我勇敢地看人生。無悔的關懷,無怨的真愛,而我又能還給你幾分。父親是山,父愛無聲。父親啊,您鼓勵的后面是期待,您嚴肅的后面是慈愛,請欣賞八(2)班三人行組合為我們帶來的歌曲――《父親》。

  10、愛我中華,炎黃子孫熱血相融;愛我中華,千萬兒女縱情呼喚。有人說軍旅生活是人生中錘煉自己難得的舞臺,尤其是“不愛紅裝愛武裝”的女兵們,看,來了一群瀟灑女兵,英姿颯爽,正用他們矯健優美的舞姿演繹著拳拳愛國心,請欣賞九(1)班同學的舞蹈表演――《瀟灑女兵》。

  11、青春是詩,青春是舞,陽光是黑夜無法容忍的灑脫,陽光是行云流水的心跳,青春只此一次,陽光天天恩賜!生命的魅力在這里揮灑青春的風采,在這里綻放、在這激情飛揚。來吧,朋友們,盡情享受陽光,盡情舒展舞姿。請欣賞八(4)班同學的舞蹈表演――《Heart》。

  12、一首《爸爸去哪兒》唱出了所有爸爸的心聲,唱出了爸爸對孩子無私的愛,正像歌詞里說的那樣:“寶貝,寶貝,我是你的大樹,一生陪你看日出。”請欣賞龔丹老師的親子表演――《爸爸去哪兒》。

  13、每個人都難免會有點小感冒之類的小毛病,碰到好點的醫生一般都是藥到病除,可是碰到這樣的醫生就說不清楚了,下面請欣賞八(5)班同學帶來的小品表演――《看病》。

  14、相信是信任,相信是承諾;相信是肯定,相信是渴望;相信你我可以獲得成功,獲得精彩;有你在我身邊的每一天,我都感到無比的新鮮,一切在我心中都無比美好。只因為我相信。請欣賞七(1)班同學的歌伴舞表演――《我相信》。

  15、今天,我們奮發向上;今天,我們有著共同的理想想;今天,是我們用青春的朝氣將激情的火焰點燃的時刻。請欣賞八(2)班同學帶來的舞蹈表演――《今天》。

  16、白雪公主和七個小矮人的故事可以說是家喻戶曉,童話的世界里也有著數不完的精彩,下面請欣賞九(3)班同學的話劇表演――《白雪公主》。

  17。馬年奔騰祝捷酒,羊年開泰迎春紅。羊年即將到來,看,一群活潑可愛的小羊來到我們的舞臺上,和我們一起載歌載舞,共同迎接新年的到來。請欣賞七(4)班同學的舞蹈表演――《喜洋洋·年年紅》。

  閉幕詞:

  (甲):追求與夢想,盛開了一朵艷麗的花;

  (乙):奮斗與拼搏,譜寫了一曲騰飛的歌。

  (甲):花如海,歌如潮。

  (乙):今天我們歡聚一堂,迎接新的一年

  (甲):今天我們歡聲笑語,共慶元旦的到來

  (乙):在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子

  (甲):在這里,散發著油墨的清香,跳動著青春的脈搏

  (乙):在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望。

  (甲):站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿:

  (乙):急流勇進的梅川中學再創佳績,再鑄輝煌!

  (甲):元旦晚會到此結束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!

  (乙):朋友們

  (合):再見!

  新年祝詞

  在這辭舊迎新的喜悅時刻,我愿借此機會向辛勤耕耘在教學戰線上的的老師們致以崇高的敬意,向全體同學和家長們表示誠摯的問候和新春的祝福!

  回首過去的一年,我們親愛的老師們嘔心瀝血,播撒知識的種子,而我們可愛的同學們揮灑智慧,放飛夢想,收獲自信與快樂。

  愿我們在新的一年里,揚起激情的風帆,蕩起智慧的雙槳,迎著春風朝陽,團結一心,起航破浪!

  元旦晚會解說詞 篇7

  合:各位老師、各位同學,大家好!

  主持甲:光陰荏苒,斗轉星移,光輝燦爛的20xx年即將過去,充滿希望和挑戰的20xx年悄然來臨。今天,我們xx班全體師生歡聚于此,慶祝即將到來的元旦佳節!

  主持乙:在過去的一年里,我們齊心協力、銳意進取、奮發圖強、開拓創新,我們努力的學習,園丁們辛勤的工作,換來了豐碩的收獲!

  主持丙:展望即將到來的一年,我們滿懷憧憬,激情澎湃,

  主持丁:沒有什么能阻擋,沒有什么能動搖,我們滿懷信心,開足馬力,奔向更加輝煌的20xx年!

  主持甲:年年歲歲花相似,

  主持乙:歲歲年年人不同。

  主持丙:回首20xx年,我們驕傲自豪!

  主持丁:展望20xx年,我們斗志昂揚!

  主持甲:“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。”展望未來,我們滿懷信心!

  主持乙:是啊,xxx的師生,沒有闖不過去的關、沒有趟不過去的河!

  主持丙:讓我們用歌聲寄托對xxx班的深情厚意,讓我們用舞姿承諾信念的永恒。

  主持丁:和著優美的旋律,伴著跳動的音符,讓我們請進燦爛的陽光,掛上絢麗的彩虹。

  主持甲:新年的鐘聲即將敲響,讓我們緊緊抓住時光飛翔的翅膀,共同演繹燦爛而又輝煌的明天!

  主持丙:今天,我們相約在校園,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光。

  主持丁:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。

  主持甲:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

  主持乙:xxx班20xx年元旦聯歡會,

  合:現在開始!

  主持甲:如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節拍,讓我們一起欣賞xx、xx、xx一帶來的歌伴舞《愛的主打歌》。

  主持乙:每個人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。下面請欣賞男生獨唱《天下》。

  主持甲:用動聽的歌喉表達對歌唱的熱愛,下面就讓我們欣賞他的風采吧!有請xx帶來的獨唱《給我一支煙》。歡迎!

  主持丙:俗話說“笑一笑,十年少”,現代醫學也認為,笑,與人們的健康長壽有著十份密切的關系。我們同學深知其中的道理,今天特要讓大家痛快的大笑一場,不光是送笑柄,更是送健康喲。下面帶來小品《大話女兒國》。

  主持丁:肚子都笑疼了吧,謝謝我們同學們帶給大家帶來的爽朗的笑聲。

  主持乙:我相信很多同學都忘不了小時候最愛的童話,現在,讓我們把童話唱出來。有請xx給我們帶來《童話》。

  主持丙:在人生的道路上,我們會經歷挫折,經歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會有成功的一天,有請xx朗誦《熱愛生命》。

  主持丁:古有英雄人物,三分天下;今有男兒志在四方,獨鄰風騷;請欣賞男生獨唱《藍蓮花》。

  主持乙:人間有親情愛情友情,接下來就讓我們一同欣賞珍貴的兄弟情《永遠是兄弟》。

  主持甲:是你想太多,我總這樣說。

  主持丙:瞎唱啥呀你,那叫:是我想太多,你總這樣說。

  主持甲:不好意思!還是我年輕時唱的歌,現歌詞都忘了。

  主持乙:暈死!搞得老態龍鐘的,受不了你。忘了歌詞就靠邊站,請我們的xx大美女來教你唱《想太多》吧。

  主持乙:《想太多》是這樣唱的,懂了吧。

  主持甲:懂了!徹底懂了!別說想太多,就連想太少我也記起來了。

  主持丙:今天的節目真是太精彩了,勁歌熱舞、小品朗誦。精彩不斷,但精彩的遠不止這些,下面就為大家送上晚會的重量級節目———《西游》。大家一定會喜歡不已。不多說了,趕快有請,大家掌聲熱烈歡迎!

  主持甲:節目進行到現在,我們一直以說、學、斗、唱為主,都是表演者在演,xx,你看我們是不是要換個方式,讓在座的每位同學都能積極地參與呀?

  主持丙:都積極參與?我想想:全體玩游戲?

  主持甲:好主意,那就讓我們先來看一段視頻熟悉一下游戲規則吧。相信大家看了之后都會玩了,現在上來幾個志愿者把,贏了可是有獎勵的哦,不過,輸了也不是你想來就來,想走就走滴。

  主持丁:經過一輪游戲之后,讓我們繼續嗨起來吧,《果汁分你一半》帶給你。

  主持乙:十年十年,十年到底有多久?那就讓我們看看xx會唱多久吧!

  主持甲:大家一起來串燒吧。有請xx、xx、xx給我們分別送上的歌曲串燒:《冬天的秘密》、《生來彷徨》、《勇敢的心》《解藥》。

  主持乙:有一種舞蹈,他很隨意;有一種舞蹈,他很有活力;有一種舞蹈,他有著無窮的吸引力。

  主持丁:他就是讓眾多少男少女喜愛的街舞。下面有請xx等人給大家送上街舞。

  主持丁:哇塞,太勁爆啦!太給力啦!搞得我也想去練街舞啦,好羨慕喲,掌聲送給他們。(掌聲)

  主持甲:青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠而明麗。

  主持乙:我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。

  主持丁:最后,讓我們一同合唱《怒放的生命》。全體起立。

  主持丙:在這優美的歌聲中,我們的元旦晚會就要結束。

  主持甲:讓我們明年再相會,xxx班元旦聯歡會到此結束!恭祝大家元旦快樂,合家幸福!

  合:各位老師,各位同學,再見!

  元旦晚會解說詞 篇8

  甲:尊敬的各位領導

  乙:親愛的同事們

  合:大家晚好!

  甲:在繽紛的焰火和歡快的樂曲中,新的一年向我們走來。辭舊迎新之際,我們總是百感交集、思緒萬千。

  乙:在新的一年,我們有許許多多的事情要做,有許許多多的任務要去完成,我們將面臨新的挑戰和新的機遇。

  甲:我們xxxx公司以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福你們,也祝福每一位員工,祝你們美夢成真,學習進步,身體健康!

  乙:朋友們,新年的陽光將灑在你們的身上,新年的春風將吹在你們的臉上,請堅信,我們將和你們同行,因為我們對你們的愛是那么深沉和執著!

  甲:今天我們xxxx公司全體員工聚在一起,滿懷激動和喜悅的心情,迎來了"20xx年元旦聯歡會"

  合:在這辭舊迎新的時刻,我們給大家拜年啦。

  甲:每當我們歡聚一堂,高高興興過大年的時候,我們總不能忘記我們祖國的繁榮和昌盛。

  乙:是啊,沒有我們的祖國的庇護,我們哪來的幸福生活。

  合:下面請欣賞xx部帶來的合唱《大中國》。

  甲:,談到祖國,我們都有很多的話要說,很多的詞語去贊嘆。談到報國,那更是有很多英雄的贊歌!

  乙:是啊!南宋的岳飛,文天祥,近代的秋瑾、夏明翰等等,以及很多無名的愛國志士。岳母刻字精忠報國,流傳于世,鼓舞后人前赴后繼,譜寫凱歌!

  合:下面請欣賞xxxx部帶來的個人獨唱《精忠報國》。

  甲:佛、寺、僧、慈、禪、武、藝,禪宗祖廷,天下第一名剎,名滿九州,享譽世界。

  乙:一曲《少林少林》讓我們更是無比徜徉,身臨其境。

  合:下面請欣賞xx部帶來的合唱《少林少林》。

  甲:,今天的濟南天氣不錯吧?你最喜歡什么天氣?

  乙:我最喜歡晴天,有太陽,多溫暖,特別是在冬天。

  甲:日出江花紅勝火,春來江水綠如藍,多么美麗的場景。呵呵,今天就有人給我們送來溫暖。

  乙:是的,請欣賞《心中的太陽》,演唱者xx部。

  甲:浩然的正氣,洶涌澎湃的力量,讓我們忘記了昨天淚水,整裝待發,做個有志之士。

  乙:比比準度,比比技術,看看誰能打準勝利的把心!

  合:請欣賞xx部的合唱《打靶歸來》。

  甲:世間自有公道,付出就會有回報。

  乙:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我們哭過,我們笑過,在淚水背后必然是成功。

  甲:請欣賞合唱《步步高》,演唱者xx部、。

  甲:,你知道在抗日戰爭中,我黨在敵后建立的那些根據地,都是誰的功勞嗎?

  乙,人民唄!

  甲:我是說,哪一支隊伍?

  乙:游擊隊,抗日游擊隊。

  甲:對,就是游擊隊。下面請欣賞xx部帶來的合唱《游擊隊之歌》。

  甲:歲月流逝,生命亦將老去。相聚在這里的,雖然點滴,卻是永恒,美好與回憶,時間帶不走空間,歡笑在心中沉浸,多年不變。

  乙:星光依舊燦爛,激情仍然燃燒。因為有夢想,所以我存在,你在你的領域里不惜青春,我在我的道路上不知疲倦,而黃昏卻阻不了我們的腳步。

  合:請欣賞帥哥帶來的《突然地自我》。

  甲:"歌唱我們親愛的祖國,從今走向繁榮富強",這不知唱出了多少人對祖國未來憧憬的歌聲,依然那么洪亮。

  乙:我們戰勝了多少苦難,才得到今天的解放。今天我們歌唱祖國,我們為祖國而努力工作,鞠躬盡瘁。

  甲:想想英雄先烈,想想那些為了和平,為了社會穩定而犧牲的仁人志士,今天我們是多么的幸福。

  乙:是啊,祖國。下面請欣賞xx部帶來的合唱《歌唱祖國》。

  甲:朋友,別在回憶的岸邊久留,昨天已過去,我們勇往前行,讓銹了的斷錨沉入海底吧。看,浪花上搏擊著矯健的海鷗。帶著我們的勇氣和智慧,勇敢的前進吧。

  乙:所謂活到老。學無止境,人一生全在奮斗中,有奮斗才能有成功。

  合:下面請欣賞《搏擊操》,表演者xx部。

  甲:也許歲月將往事褪色,也許空間將彼此隔離,忘記苦澀,忘記失落,勇敢的站起來吧。

  乙:長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。那站在甲板上的漢子啊,比千魔萬擊還堅勁,任爾東西南北風,都不能使之屈服。

  甲:請欣賞xx部帶來的獨唱《水手》。

  甲:點點星光是黑暗中、失敗中的希望,留住一點星光,向兩極奔跑,在天地間任意悠揚。

  乙:也在這特別的日子里,回憶中總是寂寞的香氣,雖然這不是你的本意,當看盡潮落,時間的累積會讓你更加步步高。

  甲:平凡的生辰,難忘的日子,讓我們《再回首》。

  乙:請欣賞《再回首》,由xx部演唱。

  甲:距離是一種憂傷的美,離開你,是為了更好的回憶你。家鄉,你是我心中最美麗的歌。

  乙:花開花落,時間不長,此時的我們,正矗立在十字路口。家鄉,你永遠是最美的。

  合請欣賞二胡獨奏《誰不說俺家鄉好》,表演者xx部。

  甲:也許有一天,你會把我忘記,而我也不再想起你,那開在春天的櫻花啊,片片如雪。

  乙:婀娜多姿的風啊,是誰讓你難忘,又是誰讓你想起。

  合:是啊,是那浪漫的櫻花。

  甲:請欣賞xxxx部帶來的獨舞《浪漫櫻花》。

  甲:【唱】我的家在東北松花江上,哪里有大豆高粱!

  乙:,不會是你表演吧,你可別搶風頭!

  甲:哪能呢!我們的老鄉馬上上臺!那可是在黑土地上長大的漢子!

  乙:呵呵,是嗎?請欣賞xxxx部帶來的《我的家在東北》。

  甲:說比唱的好,唱比說的好,這好比矛與盾,各有各的特點。

  乙:冬風在吹,雪花在飛,一曲戲劇,讓你在這漫漫冬夜里,倍感溫暖。

  合:請欣賞xx部帶來的呂劇片段。

  【難忘今宵】樂起

  甲:路無盡頭,拉開最后的幕布。遠去的路口,依然等著你的到來。

  乙:彼岸的燈火,在這難忘的夜里,依然為你亮著永恒的光。

  甲:難忘今宵。

  乙:難忘今宵。

  甲:此時,我們懷著激動的心情迎來繽紛的元旦。

  乙:此刻,我們忘記一切的愁容,迎來新的一天。

  合:難忘今宵,難忘今宵,忘記愁容,忘記繁瑣,讓我們敞開寬廣的胸懷迎接新的20xx。

  元旦晚會解說詞 篇9

  A:尊敬的各位領導、各位來賓,

  B:親愛的老師和同學們,

  合:大家好!

  A:時光的車輪留下一道深深的印痕;

  B:伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至;

  A:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;

  B:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

  A:在這辭舊迎新的難忘時刻讓我們歡歡喜喜慶元旦!

  B:有請六·三班夏越、侯慧敏帶來的詩歌朗誦合:《歡歡喜喜慶元旦》

  B:我們的祖國是一個多民族共同生活的大家庭,每個民族都有著獨特的風情。下面請欣賞表演的舞蹈《哈尼》

  A:跳躍的音符演奏著青春的活力,動感的旋律展示著奔放的個性。請欣賞由帶領的學前班小朋友表演舞蹈《綠光》

  B:接下來請欣賞六年級夏玥演唱歌曲《美麗的牧場》,讓我們一起隨歌聲去那天山腳下美麗的夏牧場,感受了哈薩克牧民們那幸福快樂的生活。

  A:說起語文課都家都不陌生,接下來是由六二班的同學們表演的小品《一節特殊的語文課》,這特殊在哪呢?讓我們拭目以待!

  B:曾經,三個蘋果改變了這個世界,第一個夏娃的蘋果,第二個牛頓的蘋果,第三個是喬布斯的蘋果,如今,一個來自東方的“蘋果”也在改變著世界,它唱響樂壇,它讓無數人爭相模仿,下面就一起讓我們來欣賞由學前班~~~~帶來的流行歌曲《小蘋果》

  A:愛是包容,愛是關懷,愛很溫暖,愛,很美!請欣賞六一班高冉、李蕊、張茹、梁雨楓帶來的歌伴舞《愛》。

  B:父親是山,父愛是水。父親是詩,父愛是韻。是他讓我們的生活更美好。請欣賞由五二班田超帶來的相聲《我爸爸》。

  A:我是一只小青蛙伊呀咿呀喲,專吃害蟲,保莊稼,人人把我夸。下面請欣賞楊含茜、史玉珂表演的舞蹈《青蛙最偉大》。

  B:趙錢孫李······一部姓氏百科全書,詮釋了祖國13億各族兒女的共同名字——中國。今天,在這部宏大的詞典中又發生了一個嶄新的故事。請欣賞小品《百家姓》。

  A:童年就像一幅畫,畫里有我多彩多姿的生活;童年就像一個夢,夢里有我的想象和憧憬。有請六年級侯慧敏演唱歌曲《童年》

  B:快樂廣場,大眾舞臺,快樂廣場,動感地帶。你來我來大家來,快樂的人生最精彩,請欣賞班學生帶來的廣場舞《真的沒騙你》

  A:請欣賞六二班學生帶來的課本劇《負荊請罪》

  B:童年是美好的,童年是爛漫的,讓我們隨舞蹈《馬蘭謠》回味我們的童年,請欣賞五二班馮思琦岳桂菊給我們的《馬蘭謠》

  A:下面請欣賞由六一班高冉、王彤、譚雨婷帶來的詩詞朗誦《致大雁》,讓我們跟隨表演者一起去感受大雁不退縮、不畏懼與大自然抗爭的精神。

  B:同學們一定知道《小紅帽》這個童話故事吧,它描述的是:一個又可愛,又乖巧小姑娘小紅帽,在給外婆送點心的一路上發生的故事。森林里住著一只可惡的大灰狼,可愛的小紅帽要當心啊!現在就請大家欣賞由二年級孟凡迪演唱歌曲《小紅帽》。

  A:我們國家有很多傳統習俗,比如春節就有守歲放鞭炮。貼春聯。拜年。吃餃子。接下來就有請對對聯的高手黃佳表演相聲《對對聯》

  B:有一座橋,歷經百年,它見證了古老中國的輝煌,更見證了中華民族刻骨銘心不屈不撓的斗爭。它就是“盧溝橋”,接下來請聽五一班同學帶來的歌曲《盧溝謠》

  A:生活中,老百姓很喜歡用“三句半”的表演形式來調侃生活。掌聲有請四一班學生帶來的語言藝術《三句半》。

  B:你們見過天使嗎?在西方,人們又叫她安琪兒。她舒展著美麗的翅膀,把善良灑向人間。今天,我們這里也來了小天使!請欣賞張清、侯佳東同學為我們帶來的舞蹈《天使》!

  A:感謝各位同學帶來的精彩表演,同學們,你們想不想看老師們的表演呢?好,請欣賞xxx等各給我們帶來的廣場舞《嘿出你的愛》。讓我們以熱烈的掌聲請老師們上臺!

  B:太極功夫扇融合了太極拳與其它武術、舞蹈的動作,是太極拳與扇的揮舞動作相結合。有請給我們帶來表演《太極功夫扇》。

  A:怒發沖冠,瀟瀟雨歇,仰天長嘯,壯懷激烈。英雄的贊歌穿越古今,歷久彌新。請欣賞古箏獨奏:《臨安遺恨》表演者:。

  B:剛才我們欣賞了高賢秀老師的《太極功夫扇》,大家是不是還沒看過癮呢,接下來,有請給我們帶來的《太極劍》。

  A:(各位老師、給位同學們請準備好你們的雙手跟我做準備好了嗎)如果感到幸福你就拍拍手,如果感到幸福你就一起拍拍手吧,我們大家都來一起拍拍手。用最熱烈的掌聲有請孫翠麗、郭靜等各位老師帶來的廣場舞《感到幸福你就拍拍手》。

  閉幕詞

  A:難忘昨日,難忘我們共同經歷的青春和夢想。

  B:難忘今日,難忘我們一起撒下的歡歌和笑語。

  A:追求與夢想,盛開了一朵艷麗的花;

  B:奮斗與拼搏,譜寫了一曲騰飛的歌。

  A:花如海,

  B:歌如潮。

  A:站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿:

  B:衷心祝福我們的老師身體健康、工作愉快!

  A:祝福我們的同學努力學習、更進一步!

  B:祝福我們的學校蒸蒸日上、錦繡輝煌!

  A:老師們,同學們,東城完小20xx年元旦聯歡會到此結束,

  合:讓我們明年再相會!

  元旦晚會解說詞 篇10

  女:尊敬的領導老師們,親愛的同學朋友們,大家晚上好!

  男:“唱響青春旋律”——x元旦晚會如期和大家見面了。

  男、女:朋友們,大家好!大家晚上好!

  女:日日歲歲的期待、歲歲年年的精彩,

  男:我們偉大的祖國,在精彩中一路走來。站在年尾歲首,回望20xx的精彩。

  女:冰天雪地的阻隔,讓親情在風雪中放飛,

  男:白茫茫天地的震撼,讓友愛在災難中傳遞。

  女:無與倫比的完美,讓我們在中國登峰造極,

  男:問鼎九天的我們,讓我們在萬眾矚目中屹立。

  女:今天,在這個意義非凡的日子里,我們x的園丁學子歡聚一堂,舞動輕盈的身軀!

  男:唱響青春的旋律,

  女:燃燒火熱的激情。

  男:盡顯年輕的活力,

  合:用我們自己的方式為美麗的年華喝彩,為改革開放的輝煌謳歌,為偉大的祖國祝福。

  一、大合唱

  男:晚會的唯幕已經拉開,謳歌的樂聲即將響起,我們的掌聲呢,是不是也應該響起?

  女:請學校合唱隊的學生為我們送上晚會的第一支曲《我和我的祖國》。

  男:我們美麗的祖國,永遠年輕蓬勃,如那鮮紅的太陽,永遠東升不落。

  二、《東方的濤聲》

  女:歌聲里洋溢著我們的贊美,充盈著我們的感激,流露出我們的熱愛,滿含著我們的期待;

  男:我們偉大的祖國不斷地創造著奇跡,走過了一段段光輝歲月,當《東方的濤聲》在我們的耳邊洶涌澎湃時,我想請你靜靜地聆聽!(音樂濤聲響起)

  三、歡慶秧歌

  女:東方的濤聲在中國的大地上翻山越嶺,濤聲里譜寫春天的故事,濤聲里奔瀉飛揚的激情,濤聲里奏響改革開放的強音。春潮涌動里到處是改革開放的碩果;

  男:濤聲依舊中是更加燦爛的美景(黎明)讓我們踏歌起舞,伴著濤聲舞動彩綢,扭起歡慶的秧歌,為我們的祖國送上最熱烈的祝福。

  四、男生獨唱《為了誰》

  女:繁忙的學習之余,學校總是會舉辦豐富多彩的活動以推動學校的特色教育,x班的x同學就是在今年學校舉辦的卡拉OK大賽上嶄露頭角的。今天,x同學給大家帶來了一首經典歌曲《為了誰》大家想不想聽?請掌聲歡迎!

  五、電子舞曲

  男:當他們揮動雙手,當他們變換腳步,

  女:當他們騰空躍起,當他們旋轉飛舞。

  男:我們總能感到一種青春的力量,一種創造的激情,一種永不停止的追求。

  女:請欣賞由x音樂藝術生為大家帶來的電子舞曲。

  六、葫蘆絲合奏《月光下的鳳尾竹》

  男:月色清涼如水,水波蕩漾隨風。鳳尾竹影斑駁,跳月傣女如歌。

  七、傘舞《茉莉花》

  女:撐著一把花紙傘,飄走在古老的石板路上,你一定以為他們是戴望舒《雨巷》中丁香般的姑娘。其實她們是一朵朵美麗的茉莉,盛開在江南的水鄉。

  八、相聲《誰讓你優秀》

  男:同學們,你們喜歡哪些笑星?有不有喜歡大兵的?大兵是一個相聲演員,也是一個當之無愧的笑星。

  女:他的一舉一動都是笑料,一笑一顰都是幽默,看他表演能讓你笑破肚皮。你說我吹牛?你還別不信,大兵拉著衛國上來了,你們自己瞧好吧!

  九、扇綢舞《祖國你好》

  女:怎么樣,我還真沒吹。這一對模仿秀絕對能以假亂真。

  男:人呀,得飲水思源是不?

  女:我們光顧了笑,別忘了把感謝的掌聲送向帶給我們快樂的人。

  男:學子們是多才多藝女!老師們可是德藝雙馨。

  男:當她們的綢扇舞出一朵紅云時,當他們的笑靨綻放如花時

  女:我們可不要忘了,她們是我們引路導航的老師,更不要忘了用掌聲為她們加油喝彩!

  十、《常回家看看》

  男:歲首的那場大雪記憶依然,回家的路被冰雪阻斷,回家的情卻一次次點燃,回家的人堆滿了車站,忍受冰雪之凍,冒著生命危險,為的就是回家看看!

  女:家中的父母年歲已大,家中的妻兒需要承歡,家是我們生命的牽掛,家是我們溫暖的港灣,常回家看看吧,常回家看看!

  十一、獨唱《翻身農奴把歌唱》

  男:李同學在xx中學可謂大名鼎鼎,她噪音甜美,能歌善舞,每場晚會,你總能看見她的身影。下面有請x為大家演唱一首《翻身農奴把歌唱》。

  十二、舞蹈《祝福祖國》

  男:鮮花是我們的語言,

  女:甜蜜是我們的心情。

  男:掬一捧清水,帶去我們的祝愿綿綿如風。

  女:挾一縷和風,感受我們的期盼涓涓如水;讓我們翩翩起舞,共同祝福我們的祖國。

  十三、二胡合奏《小花鼓》

  男:x的特色教育享譽全市,每年的高考屢創佳績。今年送走了x,明年一定會送出更優秀的人!

  女:看看這些學生的才藝吧,我們有理由相信。

  男:有請x,他們帶來的是二胡合奏《小花鼓》。

  十四、歌伴舞《人間第一情》

  女:人間有愛,世間有情,人間因愛而有了滋味,世間有情而更加和美,敞開你的心扉,接受愛的滋潤,獻出你的愛心,讓愛在人間永恒。

  男:下面由x音樂學生為我們表演歌伴舞《人間第一情》,大家掌聲歡迎。

  十五、笛子獨奏《揚鞭催馬運糧忙》

  女:儒雅俊秀的外表,悠揚婉轉的笛聲,日臻完美的技藝,穩健沉著的臺風,這就是x的學子,是絕對可以期待,能夠創造輝煌的一代x人。不信?請看,請聽!

  男:喜看稻粟千重浪,機聲笑聲齊歡唱,豐收不忘國家情,揚鞭催馬運糧忙。

  十六、大型舞蹈《歡聚一堂》

  男:帶著喜悅的心情,帶著美好的記憶,

  女:帶著20xx年的累累碩果我們相聚在這里。

  男:一股暖流,讓我們手牽手

  女:一腔話語,讓我們心相依,

  男:一曲高歌,讓我們奏響團結奮斗的樂章

  女:一杯美酒,讓我們把和諧與發展品嘗。

  合:請欣賞《歡聚一堂》。

  女:今天是個好日子,收獲的季節我們歡聚一堂,

  男:今天是個好日子,相聚的時刻我們放飛希望。

  女:飛揚的歌聲,吟唱今霄的難忘,凝聚心頭不變的情節,

  男:激情的舞姿,演繹時代的激越,回蕩真誠不改的情懷。

  女:告別今天,我們將站在新的起點上,

  男:展望明天,我們將塑造更加壯美的七彩畫卷!

  女:用我們有力的臂膀,讓x神采飛揚!

  男:用我們熾熱的豪情,讓x凱歌嘹亮!

  女:尊敬的來賓們,

  男:親愛的朋友們。

  女:晚會到此結束!

  男:祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!

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