問卷調查計劃書
問卷調查是社會調查中收集數據資料的一種常用的手段方法。下面小編為大家整理推薦了問卷調查計劃書,歡迎大家前來閱讀。
問卷調查計劃書范文一為了進一步了解同學們對學院工作的意見和建議,同時收集同學們
生活中所遇到的問題,針對所收集的意見和問題,來更好地解決這些問題,讓同學們的生活能夠更加舒適,讓業余生活變得更加豐富多彩。為此從實際出發院團委•學生會•生活資助部特此舉辦“大學生生活行”為主題的調查問卷活動。
活動主辦方:院團委•學生會
活動協辦方:院團委•學生會•生活資助部
活動時間:20xx年5月
活動對象:全院學生
活動方式:將復印的問卷發放給各班生活資助委員,再由生活資助委員收集統計填寫進行調查。
活動流程:
一、活動前期:
1、調查問卷150份(制作并打印),經主席團、團委老師審核通過。
2、召開系部會議,將活動的一系列要求(活動內容,活動時間等) 傳達給系部
3、以班級為單位進行調查的班級應提前由系部聯系班生活資助委員,請他們選擇時間召開班會配合本次調查工作的進行。
4、召開系部會議,說明活動內容及目的,發放調查問卷表,并確定上交時間。
二、活動后期:
1、統計調查結果,從生活資助委員所填寫的調查表中提取、總結出相關信息,認真總結將反饋信息上交給主席團或學院領導。
2、召開系部會議,將調查結果反饋給各系部,要求各系部召集各班委召開班會,公布調查結果并傳達學院的意志,與同學們進行更好地溝通并將問題加以解決。
3、針對調查結果,開展一些相關的活動,有針對性的將問題加以解決。
4、總結活動中好的經驗和方法, 分析找出不足之處,并探討解決辦法。
5、將此次活動中記錄的相關信息、調查結果及各種材料加以整理存檔
注意事項:
1、調查問卷的制作必須嚴謹務實,要有針對性,能夠讓全院學生了解到本次調查活動對于開展學院工作的重要性,題目的選取要有質量和代表性,確保能從結果中提煉出對學院有用的信息。
2、為了既能保證調查的全面性,又能保證節約經費,故將調查問卷發放給各班生活資助委員,由各班委進行調查統計并填寫。
3、具體的活動時間待定。
活動經費:
問卷調查150份,每份2頁,每頁0.15元,共計45元。
問卷調查計劃書范文二一、活動背景:
為喜迎第四屆學術科技節,財政金融系金融協會于特此舉辦了第一屆“東方杯”泰城高校股票模擬大賽,為了了解參賽選手模擬炒股的信息,財政金融系金融協會信息調研中心特此舉辦了這次問卷調查。
二、活動目的和意義:
股票與我們以后的工作,生活息息相關,為了讓廣大金融協會會員還有參賽人員更多了解股票知識,了解本次股票模擬大賽參賽流程以及股票買賣流程,以及股票手如何炒股,特此舉辦問卷調查,了解參賽選手在參賽時出現的問題,為以后的后續工作展開做鋪墊,也為后來舉辦第二次,第三次股票模擬大賽提供經驗和教訓。
三、活動單位:
主辦單位:財政金融系金融協會信息調研中心
承辦單位:財政金融系金融協會信息調研中心
四、活動時間:
問卷調查階段:20xx年11月21-20xx年11月22
活動總結階段:20xx年11月23
五、活動地點:坤元樓512(待議)或者至善樓2207
六、活動對象:股票模擬大賽所有參賽人員,使用隨機抽樣法隨機抽取人員進行調查,力使抽查人數不少于參賽人員的五分之一
七、調查方式:問卷調查(首選)、電話調查、一對一調查
八、活動具體安排
(1)活動籌備
問卷調查內容準備及打印
印制策劃書x份、調查表x份
人員分配
信息調研助理及副部13人,分成三個小組,每個副部帶領一個小組,每個小組負責一定數量的參賽人員,利用晚自習時間向隨機抽取的參賽人員發放調查問卷,及時收回并進行統計處理。
3調查問卷收回后由部長帶領副部進行總結處理,根據報告寫出調查評估報告。
八、活動后期工作
分析與總結。這是此次調查活動的最后一個環節,也是反映此次調查成果的重要部分。在數據統計過程中,會遇到一些不可避免的細微因素的影響,但力求把錯誤降到最低。在根據數據和相關資料,分析一下這些數據反映了什么問題以及這些問題存在的原因所在。并對調查所反映出來的`問題結合實際,具有針對性地提出一些合理的建議。
此外,在金融協會全體會議召開時間上對本次活動作出總結,對活動中的不足和表現優秀的地方在會議上提出。
活動經費
調查表單價0.2,數量待定。
十、問卷調查注意事項
1.問卷的發放地點、系別,發放數量要嚴格按規定執行,不得隨意更改。
2.發放問卷前,應對被調查人做簡短的調查內容介紹。
3. 問卷發放過程中,如遇到不明問題或有意外情況請及時電話或者短信請示,經過同意后開展調查。
4. 問卷發放過程中,對被調查人提出的問題,要耐心詳細的進行講解。
5. 有效問卷和無效問卷請一并收回,包括未發放完的空白問卷,不得隨意的丟失,一律帶回。
6. 問卷的發放和回收要及時,且在整個調查過程中,調查人員要一定講禮貌,態度要謙虛。
問卷調查計劃書范文三一、活動名稱:對大學生網購及開網店的市場調查
二、活動背景:隨著網絡知識的普及,網購以及開網店已經成為一種新的時尚。而大學生是參與其中的主要群體。所以我們就關于這個問題對大學生開展問卷調查活動。
三、活動目的:通過對大學生是否有興趣開網店的了解,舉辦一次大型手把手教同學們開網店的講座。
四、活動主題:通過問卷調查,了解大學生對網購及開網店的看法和具體實踐,增加大學生對網店的認識。
五、資源需要:二至三張桌子,六個凳子,六到八個黑色水筆,100張問卷調查表,三或四個組織人員。
六、活動安排:1、提前一天向學校申請校廣場場地及三張桌子和六個凳子;
2、安排三個組織人員在校廣場值日;
3、在中午放學,下午上課之前以及下午放學后,請路過校廣場的同學填寫問卷調查表;
七、注意事項:1、請同學填寫問卷時應注意個人態度,也應考慮對方是否愿意填寫,不能強制別人參與;
2、值日人員維持好現場秩序;
3、避免有同學將填寫的調查問卷帶走;
八、經費預算:一百張調查問卷共100元,八個黑色水筆8元
九、活動對象:中州大學所有同學
十、活動時間及地點:2011年4月27日,中州大學校廣場
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