邂逅描寫學習生活的作文
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的邂逅描寫學習生活的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
窗外淅淅瀝瀝的下著雨，屋內的人卻都熱火朝天的聊著天，悠揚的音樂聲便在這喧鬧的教室里響起，是的，上課了。
吵鬧的聲音戛然而止，安安靜靜的等待老師的到來。
若是坐在平常他們肯定還是繼續熱鬧的聊天，然而，今天和往常卻截然不同。
“蹬蹬”的腳步聲響起，伴隨著清脆的腳步聲，“嘎吱——”一位頭扎馬尾，身穿深藍色衣裙的俏皮姑娘赫然跳進了我的視線。
第一眼，便看到老師的臉上一直洋溢著那明媚的笑，感覺煞是很活潑，讓人不覺心情舒暢起來。
“上課！”
“起立，老師好！”
“請坐！”第一次見面的師生，卻有著別樣的默契。
都說眼睛是心靈的窗戶，所以我從一開始就緊緊的盯著吳老師的眼睛，盯久了，竟然還發起呆來，而就在這時，吳老師竟然隨堂抽查，而好巧不巧正好抽到了我，而我也因為一時的發呆，第一次在吳老師的課上出了糗。
課照常的進行，只不過有了一次前車之鑒，我便認真地聽起課來。面對老師的提問也終于可以對答如流。
悠揚的音樂再次響起，我有些舍不得這位上課幽默風趣的老師，很快，中午便到來了，吃完了飯，便一路小跑到吳老師的面前，面對對面毫無感情的眼神，我的心一顫，窗外的雨依舊下著，滴在地上的聲響在這緘默的辦公室更顯清脆，我開始有種不好的預感。
“你知道自己錯在哪了么？”老師的話很強勢，讓我一時之間不知道該說什么。
沒想到吳老師第一次單獨和自己講話，卻是在如此的環境，如此的語氣，如此的話。
我一頭霧水，這是怎么回事？今天才見到吳老師，我應該沒有犯什么錯才對啊，可是現在，這到底是怎么回事吶？
“你是語文課代表吧。”吳老師見我有些迷茫，便輕輕地說。
嗯，我點了點頭，卻又不知吳老師葫蘆里到底賣的什么藥。
“今天上課為什么沒有回答上來那么一個簡單的問題。”
我頓時知曉老師的.意思，原來是這樣，霎那間，從臉到脖子全都染上了不明的紅色，我從來不知道原來臉紅還是有這樣的過程感的啊。
“所以以后，你知道怎么做了吧！”
面對老師期待的神情，我立馬鄭重的點了點頭，嗯了一聲，這樣的吳老師，好可怕！看著老師無聲的眼睛，可是這無聲卻比有聲更令我懊悔，自責。
我很羞愧，是啊，作為語文課代表，竟然上課的時候沒有回答上語文老師提問的問題，這也是一種恥辱啊，不管對我還是吳老師。
之后，我一直心有余悸，再怎么樣也要好好的記住那些基礎的東西，所謂以理服人，大概就是這樣吧。
時光荏苒，對吳老師慢慢的了解，和吳老師的邂逅成為了不解之緣。
我和吳老師的初遇大概就是這樣了，雖然這次的邂逅并不唯美，但卻讓我久久不能忘懷……
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