雨的訴說小學生作文
導語:雨,又在下了!感受著一場秋雨一場涼意境。在這瀝瀝的雨里,仿佛聽到了雨的訴說。下面是小編為大家帶來的雨的訴說小學生作文,希望對大家有所幫助。
雨的訴說小學生作文1聽,我低落在屋檐瓦楞之間那靈動的聲音;看,我飄蕩于林間原野之中那奇異的形體;悟,我停駐在臉頰之間那清透的心靈……聽一聽我的聲音吧!像一粒粒珠子嵌入玻璃,像一首首樂曲吹入心田,像一滾滾浪花涌入岸邊,閉上雙眼,聆聽我的足音,細做猜想,是一首被風吹散的詩?是一片被浪花打翻的花兒?還是一條奔流不息的小溪?啊!原來是我,悄然臨于你面前,給你帶來繁花野草間輕輕抖落的聲音,為你披上清爽舒適的外衣,愿與你在這窗前傾談,你聽到了嗎?
看一看我的形體吧!像利劍,像花針,像絲線,像輕紗,敲擊著你的窗口,落下來,由絲變成滴,由滴變成串滑下,我在跳舞,我在飛竄,在孩子們面前,我也帶了些稚氣,不甘心于消融于泥土和水泊之間,便濺起水花,或弄出聲響,在大我也不甘示弱,用我的身軀潤透路人的臉頰他們的衣襟,裝點他們的眼鏡,敲擊他們的額頭,但有形的`我終會匯入江河湖海中,變成無形,漠然消逝,而當時的形體,你看見了嗎?悟一悟我的心靈吧!旱地時,我愿潤土,洪時,我便收藏好自己,寧化蒸氣,也不愿灑落劫數,是,我的心靈是清透的,是善意的,我用生命來換取人間真善美,摒棄假丑惡,我要反駁一句詩“夜來風雨聲,花落知多少”。我的到來怎會令花兒殘落呢?而應改為“夜來風雨聲,花開知多少。”才對,我的心靈的清透,你悟到了嗎?
我,雨兒,灑落心扉,浸潤了大地,澆灌了心田,在春夏秋冬四季變遷的日子里,輕輕地走來,卻不曾回去,你是否讀懂了我——雨的心曲?
雨的訴說小學生作文2這是入冬以來的第一場雨。
雨是在傍晚時開始下的,不大,但是很細,很密。透過街上行駛車輛的車燈中,我看見雨像一張網,無聲無息、無休無止地編織著,織成了一張黑漆漆、陰沉沉的天幕。
枯葉被風和雨肆虐過,放棄了堅守枝頭的倔強,一片片無助地躺倒在樹根下。這些枯葉,它們此時是否有“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的驕傲情懷?我看沒有,它們一堆堆地被風聚在一起,不時發出沙沙地悲鳴,滿眼都是蕭索和凄涼,看不出一點從容就義、英勇獻身的悲壯和喜悅。究其原因,這里沒有吟詩作賦、觸景生情的詩人,沒有豪情滿腔、壯懷激烈的志士,有的只是沒有大志向,平凡而平庸的普通人。
事物的內涵和意蘊,需要與之相匹配的人來發掘、定義、升華。滿心憂郁的人是看不到美麗如畫的風景的,這可能就是人們所說的“一切景語皆情語”、“景為情而生”的緣故吧。
我現在走在大街上,沒有感慨,沒有豪壯,也沒有悲凄。我只是這樣走在下著小雨,天冷,路滑的街上!
雨的訴說小學生作文3雨,又在下了!感受著一場秋雨一場涼意境。在這瀝瀝的雨里,仿佛聽到了雨的訴說。
曇花永遠的美麗在于她瞬間的綻放,生命的短暫。雨的訴說很悅耳,卻留不下一絲痕跡。總想開啟那一份無望的堅持,心卻有如孤獨的云,隨著雨的訴說一路飄浮,直到滿目瘡痍,絕望地從空中跌落。
聽說雨是天使,它能讓有情人在雨中演繹一段浪漫的邂逅。那么我急切的盼望著這種邂逅,然而在這瀝瀝的雨里,我卻沒有見到這樣的天使,也沒有遇到過這樣浪漫的邂逅。
忽然,我想起了你。隔著雨簾,路的那頭,花格子雨傘下一襲白衣款款而行的你。那么近,仿佛近在咫尺,又那么遠,仿佛遠在天涯,無法企及,就如兩條平行線,永不相交。你的世界已沒有我,我的世界還在彷徨,你在你的世界里精彩,我在我的世界里沉吟。就像白天不懂夜的黑,我無法走進你的世界,無法聽到你在雨中的訴說。
舉手投足間的愛戀,駛入了天空,雨的訴說,飛入了天堂,留給我的記憶,就像此時細雨柔彈的美妙音符。情思,伴隨著雨的聲音被關在了心門之外,沒有人理會這空靈的雨聲。從身體里透射而出的傷痕在絲雨中彌散,從心里流淌出的臆想會在雨后的彩虹中蒸發。曾經認為可以熾熱的情感,在需要的時候看起來竟然是如此的渺小。
電腦中播放著輕柔的音樂,流淌在靜靜的房間,心,隨著那音樂慢慢的柔軟。
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