4.23世界讀書日手抄報簡單 4月23日世界讀書日手抄報簡單又好畫

4.23世界讀書日手抄報簡單 4月23日世界讀書日手抄報簡單又好畫

日期:2023-03-03 23:59:33    编辑:网络投稿    来源:网络资源

4.23世界讀書日手抄報內容(精選5篇)  高爾基先生曾說書是人類進步的階梯,書本帶給我們的是無限的知識和廣闊的世界,愛好讀書的人即使不出門也可知天下事。讀書不僅僅可以增長

4.23世界讀書日手抄報內容(精選5篇)

  高爾基先生曾說書是人類進步的階梯,書本帶給我們的是無限的知識和廣闊的世界,愛好讀書的人即使不出門也可知天下事。讀書不僅僅可以增長我們的知識,還可以陶冶我們的情操,幫助我們提升自身的氣質,下面是關于4.23世界讀書日手抄報內容,歡迎閱讀!

4.23世界讀書日手抄報內容(精選5篇)

  4.23世界讀書日手抄報內容 篇1

  古代名人刻苦讀書的小故事

  懸梁刺股

  在東漢時期,有一個著名的政治家,他叫做孫敬。孫敬在年輕的時候特別勤奮好學,經常把自己鎖在屋里面不停地讀書。每天他從太陽剛升起就開始讀書,一直讀到天黑,有的時候還會廢寢忘食連飯都不吃了。孫敬每天讀書的時間特別長,有的時候特別疲憊了也不會休息,但是時間久了身體也扛不住。每天一到晚上的時候就特別困,但是他不想早早的去睡覺,害怕影響自己學習,于是就想出了一個很特別的方法。眾所周知,在古代時期,男人的頭發都跟女人一樣特別長。于是孫敬找來了一根繩子,把繩子的一頭綁在房梁上。這樣一來,每次只要他讀書讀的又累又困,忍不住打盹的時候,頭只要稍微低一點頭,這根綁在房梁上的繩子就會立馬狠狠地牽住頭發,把頭皮扯的很痛,就像快扯掉了一樣,這樣他馬上就會清醒了可以繼續學習。

  在古代的戰國時期,有一位政治家很有名氣,他叫做蘇秦。蘇秦在年輕時學問并不高,所以他去到好多地方做事都沒有受到重視和重用。在外闖蕩的路途不順利,于是蘇秦便回家了,可是回到家后家人對他極為冷淡,就像當他不存在一樣。家人的態度對蘇秦的刺激特別大,因此他暗自下定決心一定要發奮讀書。蘇秦開始學習之后經常讀書讀到半夜,特別疲憊很想睡覺。于是他想出了一個可以讓自己頭腦清醒的辦法,他準備了一個錐子,只要稍微一打瞌睡,他就會用這個錐子特別用力的在自己大腿上刺一下。這樣的話,蘇秦就會突然間感覺到疼痛就會清醒起來,繼續讀書。

  鑿壁偷光

  在西漢時期,有一位大名鼎鼎的大學問家,他的名字叫做匡衡。匡衡從小就非常喜歡學習讀書,可無奈的是家里條件很差,根本買不起蠟燭,于是一到晚上天黑的時候他就沒有辦法繼續看書,沒有光實在是什么都看不見了,因此他經常為這個事情而發愁。有一天晚上,匡衡無意中發現家里的墻壁上似乎有一些些亮光,于是他便起床想看看是怎么回事兒,原來是因為墻壁裂了一個很小的縫,鄰居家亮亮的燭火恰巧就從這個小縫中穿了過來。

  匡衡看完之后立馬靈機一動,想出了一個辦法。他從家里面找來了一把鑿子,把墻壁裂縫的地方鑿了一個不大不小的孔,這個時候立馬一道燭光射了過來。從此以后,每到夜晚匡衡就借著這道燭光看書。

  李密牛角掛書

  李密是隋朝人,他在年紀很小的時候就進宮了,少年時期的他被派到了隋煬帝的身邊當侍衛。李密這個人從小就非常的活潑好動,有一天當他正在值班的時候,他一直都在左顧右盼,剛好隋煬帝路過那里就看見了,隋煬帝認為這個孩子非常的不老實,一生氣便免了李密的差使。但是李密并沒有因此生氣懊惱,回到家之后,他一心決定發奮讀書,一定要做一個特別有學問的人。有一天,李密騎著牛要出門去看望朋友,在去看望朋友的路上,他把書掛在了牛角上,這樣他就可以一邊趕路一邊看書了。

  董仲舒三年不窺園

  董仲舒特別喜歡讀書,每次讀書的時候都特別認真,孜孜不倦。他家里的書房后面建有一個小花園,雖然花園并不是很大,但是有花花草草風景很好。可是董仲舒每日都在專心讀書學習,整整三年的時間,他從來沒有去小花園里看過一眼。董仲舒如此的專心學習,這使得他成為了西漢時期著名的思想家。

  關于讀書的詩句

  1、歸志寧無五畝園,讀書本意在元元。——陸游《讀書》

  2、田中讀書慕堯舜,坐待四海升平年。——高啟《練圻老人農隱》

  3、因依老宿發心初,半學修心半讀書。——王建《寄舊山僧》

  4、人學始知道,不學非自然。——孟郊《勸學》

  5、但使書種多,會有歲稔時。——劉過《書院》

  6、閑門向山路,深柳讀書堂。——劉昚虛《闕題》

  7、寒夜讀書忘卻眠,錦衾香燼爐無煙。——袁枚《寒夜》

  8、坑灰未冷山東亂,劉項元來不讀書。——章碣《焚書坑》

  9、書味在胸中,甘于飲陳酒。——袁枚《遣懷雜詩》

  10、少年易老學難成,一寸光陰不可輕。——朱熹《勸學詩》

  11、常日好讀書,晚年學垂綸。——高適《答侯少府》

  12、問渠那得清如許,為有源頭活水來。——朱熹《觀書有感》

  13、黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。——顏真卿《勸學詩》

  14、當怒讀則喜,當病讀則痊。——楊循吉《題書櫥》

  15、驛亭幽絕堪垂釣,巖石虛明可讀書。——歐陽修《詠零陵》

  16、想見讀書頭已白,隔溪猿哭瘴溪藤。——黃庭堅《寄黃幾復》

  17、粗繒大布裹生涯,腹有詩書氣自華。——蘇軾《和董傳留別》

  18、幼敏悟過人,讀書輒成誦。——歐陽修《畫地學書》

  19、賣卻屋邊三畝地,添成窗下一床書。——杜荀鶴《書齋即事》

  20、讀書謂已多,撫事知不足。——王安石《寄吳沖卿》

  21、人讀等身書,如將兵十萬。——彭兆蓀《讀書》

  22、讀書破萬卷,下筆如有神。——杜甫《奉贈韋左丞丈二十二韻》

  23、觀書老眼明如鏡,論事驚人膽滿軀。——辛棄疾《送湖南部曲》

  24、詩書勤乃有,不勤腹空虛。——韓愈《符讀書城南》

  25、富貴必從勤苦得,男兒須讀五車書。——杜甫《柏學士茅屋》

  26、讀書不放一字過,閉戶忽驚雙鬢秋。——陸游《寄題吳斗南玩芳亭》

  4.23世界讀書日手抄報內容 篇2

  “4·23”是世界讀書日。有人認為設這樣的節日意義重大,有人認為設這樣的節日沒啥用,對此你有什么感想?

  我認為設這樣的節日是有必要的,意義非凡。書是我們人類的靈魂伴侶,人類生活離不開書。認為節日只是表面熱鬧,沒有實際意義的觀點我認為是不可取的。的確,節日只是一個節日,名稱之類的不重要。但設立的最終目的是為了讓人們重拾書本,靜心閱讀,節日只是一個契機,但不可或缺。所以我認為設立讀書日是有必要的。

  當今社會,人們被快節奏的生活和高強度的工作折騰得焦頭爛額,無法靜下心來放松自己,更別說閱讀了。書可以說與人們漸行漸遠。而設立世界讀書日可以在這天提醒人們、鼓勵人們閱讀,多讀書讀好書。讓人們放松下來,重新拾起書本。不僅能夠在忙碌中得到一絲閑話,又能在閑暇中重新審視自己,寬慰自己。

  “生活不只有茍且,更有詩和遠方。”而詩和遠方,都在這薄薄的幾頁紙中。我們不能只一味地追求物質生活,更應把目光放在精神生活上。追求有精神生活不難,只在乎你的行為和態度。讀書不是一目十行,不是囫圇吞棗,它是一個緩慢,不斷積累的過程。只追求速度與數目只是浪費時間。讀書是生活的`調節劑,把你從浮躁拉回平靜,返璞歸真。

  之所以鼓勵人們多讀書讀好書,是因為讀書對人們的影響實在是巨大的。多讀書可以拓展視野,豐富知識;讀好書可以陶冶情操,從中受益。讀書的最高境界就能融入書中,與書中人物為伴,思想共舞,與作者心靈溝通,產生共鳴。

  世界讀書日并不只是一個單純的節日,它所承載包括的內容太多了,但最終就是倡導人們閱讀。書畢竟是人類進步的階梯,沒有書,就沒有知識,沒有知識,社會便無法演進,這是一個可怕的后果。

  所以,讓我們在今天,在世界讀書日捧起書本,以此為契機,讓世界讀書日更有意義,讓我們的生活更有意義。

  4.23世界讀書日手抄報內容 篇3

  今天,范老豆問:“同學們,誰知道今天是什么節日?”趙昱尭說:“讀書日。”我頓時被我的孤陋寡聞嚇了一跳。

  我從來都不知道還有世界讀書日,我覺得可能因為“書籍是人類進步的階梯”和“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可一日不讀”吧。可見讀書對人們多么重要,所以就有了世界讀書日。

  我很喜歡讀書,爸爸媽媽經常給我買書,也經常帶我去圖書館借閱圖書。我既喜歡漫畫書,也喜歡文書類的書,我都看過《笑貓日記》《走心的日子》《哈利波特》《狼圖騰》等很多書了。

  我愛讀書,書是陪伴我們一生最好的朋友。

  4.23世界讀書日手抄報內容 篇4

  試想,你已多久未曾捧著一本書籍,靜坐于樹蔭下去品讀別人的人生了。不知從何時開始,你已對周圍人埋頭點擊手機的模樣司空見慣,而你也僅以為,這一切都是理所當然。

  當大家都在為“4·23”世界讀書日的設立津津樂道時,我卻不禁因此而為這個社會感到一絲悲哀。也許有人會這樣認為,世界讀書日能讓這些忙碌的人停下自己的腳步,去選擇一本好書與自己相伴,鼓勵更多的人去閱讀書籍,但我想說,當讀書成為一種節日里特定的要求時,其意義又何在呢?

  讀書,自古以來便是一種高雅的生活方式,古人用他們的切身經歷告訴我們,“書中自有顏如玉”,“書中自有黃金屋”。可見讀書的意義之高,是不可估量的。所以古時的文人,他們總是不分晝夜,一有機會便潛心于埋頭苦讀,正是因為這一天天的累積,才使他們充滿智慧,成為不朽的人物,為后世所家喻戶曉。

  反觀當下,讀書這么普通的一件小事,卻“奢侈”到成為一個節日,要用一個準確的時間來提醒世人,我們該讀讀書了。如若讓古人所知道,那他們該驚呼這是多么地荒唐。對于他們而言再正常不過的生活習慣,直到我們現在,大家也只會在世界讀書日這天才忽然有所感觸,而后又將讀書遺忘得一干二凈。

  也許是我們所處的社會發展的太快,所以我們總是會安慰自己,我們喜歡讀書,卻總是擠不出時間來讀書。難道古人就比我們時間多嗎?并不見得,如果我們真的秉持著一顆熱愛閱讀的心,那么無論何時何地,我們都有足夠的機會去讀書。而絕不是等到世界讀書日來臨的那天,才思考著要有所行動。所以,別再等著用世界讀書日這個

  名頭來限制自己,我們要做的,應該是像古人一般,視讀書為人生的一大樂趣,能夠真正地與之進行心靈上的交談,使之成為我們人生前進道路上的良師益友,只要我們愿意,那么現在,此刻立即放下手中的手機,去挑選一本中意的書籍,我們就會發現生活更加美好的另一面。

  讀書不應成為一種節日形式,當你愛上讀書時,你便也會喜歡上這個世界。

  4.23世界讀書日手抄報內容 篇5

  每時每刻,我們都面臨選擇。選擇無處不在。

  今天晚上,我打乒乓球回來,聽到喇叭廣播七、八年級學生到餐廳集合。我還納悶:有什么重要的事情?非得晚上說?

  但畢竟作為班主任還是覺得去一趟比較合適。現在想來,我很慶幸我在無意中作出了正確的選擇。

  我環顧四周,快步走到前臺,齊亮和新來的義工楊卉媛坐在靠近主席臺的第一排,我低聲詢問什么會?齊亮告訴我:今天是世界讀書日。組織一個關于讀書的演講活動,宣傳一下讀書。

  哦,我為自己的孤陋寡聞而自慚,也為自己能闖進這一個空間而欣喜。

  餐桌上放著三樣東西。一本厚厚的小說,一本故事繪本,還有一份講稿。我拿起講稿,在校長和張勇組織學生的間隙開始瀏覽。雖然沒有署名作者,但我根據文筆,知道是齊亮準備的。那種溫婉,那種細膩,那種對童年的深刻感觸,細微末節都捕捉到位的描繪,我曾經之前讀到過,很熟悉。看了大約有兩段,齊亮就要發言了。我只好可惜的放棄閱讀,用心聆聽。并且在他需要用繪本舉例子時適時的遞上去。

  我的記憶力的確是下降了。我不能夠記住他講的具體內容。有同學紀律不好,聲音嘈雜,影響到了我。但是我想說,如果在這個場合,你選擇了尊重他人,你選擇了細心聆聽,而不是東倒西歪,昏昏欲睡,制造噪音,想入非非,那么恭喜你,你又做對了一道選擇題!齊亮老師(哥哥)想傳達的要點,我想只要用心做這道選擇題的同學和老師都很清楚了,那就是:讀書,喜歡上讀書吧,愛上讀書吧。每天至少花半個小時讀點書吧。

  接下來是張勇老師講話,提醒和建議同學們讀書,寫讀書筆記,他結合下午的“種子的信仰”種子入土儀式,建議同學們寫觀察日記。把每天的情況記錄下來,用繪本的形式。從你的種子的形狀顏色,到你種下的種子的成長過程以及你的想法,哪怕只有一兩句話,配上插圖。

  馮校長也即興發言。他從兒子剛剛打電話過來和他分享讀到的一個笑話開始,和學生分享讀書的體會。我坐在下面,心里想的是:讀書之人真是不一樣。就像馮校長,他即興的講話,可字字句句都好像經過了字斟句酌的推敲一樣,每一句都很有啟發,引人深思,激發人們渴求讀書的欲望。

  我還想到:如果是我站在臺上,我會和學生分享什么呢?我可能會怯場,也可能不會。但是可能沒說幾句,就沒話可說了。這就是差別。這就是讀書與不讀書,讀書多與讀書少,讀什么樣的書之間的巨大差別。

  應該說現在我體會到讀書之與人的巨大魅力。

  讀書可以提升素質,讀書可以改變一個人的精神世界,讀書可以美容。

  讀書之與我,其實已經太晚了。我雖然是一名教師,也曾經從千軍萬馬過獨木橋的考試競爭隊伍中僥幸名列前茅,成為一名教師。但我并沒有養成讀書的習慣,除了自己上課的那些課本和資料,我在懶散中不停的找著各種各樣的借口而沒有讀過什么書。就這樣渾渾噩噩過去了十多年。大概是五年前吧,因為一些事情突然間醒悟過來,開始有意識的讀書,我在新浪建了自己的博客,在那個空間的家中時不時的寫點什么放進去。開始沒覺得自己有多大的變化,但是時間一長,我還是感到自己是有變化的。從原來寫個計劃總結都頭疼不已,大費周折,到現在的不再窘迫,不再恐懼,順理成章;從原來的張口結巴,語無倫次,到現在的出口有句,張口就來;從稚嫩的寫作練習,到比較熟練的表達自己的思想,我覺得自己進步了!我驚喜于讀書和寫作給自己帶來的變化!這些還是我在懶散之余沒有盡全力所發生的變化,如果我足夠堅持,或許我的進步會更加巨大也說不定。

  通過讀書開拓了我的視野。讀《明朝那些事兒》不但對明朝的歷史有了清楚的了解,更加驚異于作者是如何把握性格迥異的人物,一一呈現在我們的眼前的精準的內心世界的推理和把握。《藏地密碼》,一部想象力豐富的色彩豐富的驚心動魄的書,《窗邊的小豆豆》那個可愛,與眾不同的被第一個學校踢走的女孩。《第56號教室的奇跡》雷夫和他的學生們用真實的生活展現的奇跡……一本本書都是通向一個個奇妙世界的窗口。讀書使我們能夠足不出戶,心卻在廣袤的世界盡情的遨游,讀書使我們穿越古今,眺望未來;讀書使我們雖然獨處一隅,心靈卻并不孤單。我相信這些書的積淀共同構成了一個不一樣的自己,一個獨特的我。一個沉靜,從容,寬厚,溫良,淡定的自己。我也越來越喜歡現在的自己了。要知道我從記事起,一直非常自卑的,包括在我當老師之后,一直如此。可是現在讀書使我變得自信起來。讀書改變了我,讀書豐富了我的精神世界。現在每天除了正常的教學之外,如果沒有讀點書,就會覺得自己這一天白過了。我每天的生活也因為讀書而充實豐盈起來。

  那也是五年前,我還是老師們眼里的胖子,那時我的體重在59公斤左右。我煩惱過自己的體重,但是后來,我也沒用什么辦法。好像就是跳過一段時間的舞吧。我的體重逐漸的下降,直到保持現在的樣子。大約減去了5公斤體重。而我覺得秘方不是別的,而是讀書。我的容顏也因讀書而有一定的變化,這是有目共睹的。“腹有詩書氣自華”,我想這句話太有道理了。最好的美容是心靈的美容,讀書就是美化心靈的良方。

  選擇讀書,你就選擇了進步!選擇讀書,你就選擇了高雅;選擇讀書,你就選擇了充實!

  讓我們一起享受讀書吧!

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