我的初一生活優秀作文600字 我的初一生活作文600字作文

我的初一生活優秀作文600字 我的初一生活作文600字作文

日期:2023-03-03 10:10:06    编辑:网络投稿    来源:互联网

我的初一生活作文600字(精選49篇)  在學習、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫

我的初一生活作文600字(精選49篇)

  在學習、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的我的初一生活作文600字,歡迎閱讀與收藏。

我的初一生活作文600字(精選49篇)

  我的初一生活作文600字 篇1

  日歷,翻過一頁又一頁,就在轉瞬之間,落葉又帶來了失意的秋雨,淅淅瀝瀝,潤濕了我的剛剛開始的初一生活。

  從踏進中學的第一天起,我就意識到我不能再整無玩玩鬧鬧地不思過去,不想未來。從此,生活中多了份安恬。父母開始夸獎我懂事了——好像長大是在一瞬間。其實,對新環境的好奇感漸漸淡去,寂寞與先落倒是接踵而來。

  學習是一個永恒的主題,每天幾乎都是一成不變。它讓我每天都感到煩惱,因為不服輸的性格使我每件事都要爭第一,小到一科作業的正確率,大到期中考試的成績;在學校與同學老師的相處,即使是他們微小的喜怒哀樂也能在我心中激起一朵浪花,一片漣漪,我希望是他們眼中的好朋友,好學生。回憶起小學時代的春風得意,來得那么輕松愉快,有時真有些泄氣,甚至后悔來到這個學校。

  過慣了“猴子稱大王”的日子,現在能“稱王”的對手有一大把,我真不知道自己什么時候能進入狀態,因為我一直都沒有找到讓自己滿意的理由。我有著消沉,在機械地隨著時間的齒輪運轉。

  或許是讀了海倫的《我的老師》吧,盲聾啞的海倫,居然與世界沒有隔膜,他在傾聽、在凝視、在訴說,一切都能滲入她的心靈。我覺得奇怪,為什么我卻感受到她感受到的一切?

  不知從什么時候開始,欣賞校園的美景成了我每日不可缺少的一部分。難忘那天放學回家的路上,一片樹葉悄悄地飛下了枝頭,飄落在我的眼前,我驚奇的發現,秋天已經來臨。這是一個落葉歸根的季節,是一個輪回即將結束的季節,總給人一種懷舊的感覺,使人想念過去的點點滴滴。從來不知道在夕陽黃昏的映襯下,校園會如此嫵媚。我忽然注意到學校里有位勤勞的花匠,他把花草樹木料理得神采奕奕,紅葉似火花,白菊如素紗,但很少有人與他談話,好像也很少有人真正關心過他的成果。從此,我特別留意,發現他每次擺出來的花,都有新的變化,顏色的搭配高低的選擇,很是用心。

  剛進這個學校的時候,我總覺得校園很古典雅致,因此其中的建筑物是古色古香的,現在才悟到這些神采飛揚的花草樹木也有著極大的功勞呢。我想,如果老花匠知道有人能體會他的辛苦,該是很欣慰吧。但不知道又怎樣呢?這校園依然有繁花的笑容,有綠葉在風中的歌唱。或許,這才真正能讓老花匠快樂的每一天。我平常很少注意的點滴,慢慢進入了我的視野,泌入我的心靈。清晨,充滿瑯瑯讀書聲的教室;午間,同學們談天說地的身影,課外活動,同學們追追打打,說說笑笑的樣子;放學后,同學們三個一伙,五個一群的回家……是的,這就我經歷的簡簡單單的一天,但卻也洋益著一種渴望知識的蓬勃向上的精神。

  我好像有些釋然,秋雨不先意,為看收獲來。生活在每一個秋里,我多了一分思考,也多了一分成熟,更多了一分意外的收獲。

  我的初一生活作文600字 篇2

  初一的生活是一瓶五味瓶,酸甜苦辣,應有盡有。

  ——題記

  一路走來,都留下了不少深深淺淺的腳印,順著腳印往回走,發現腳印最深的是我的初一生活。

  酸

  “好,我們一起去打飯吧!”我和小紅約定好了一起去食堂打飯。我和小紅拿著漂亮的飯盒高高興興地來到了食堂。一走進食堂,便看見許多學長學姐們也在排隊打飯,我們觀察了一會兒,也學著他們排起了隊。當快到我打飯時,一位穿著漂亮的學姐插到了我的前面。我不高興地說:“學姐,請你能不能不要插隊?”學姐轉過頭對我說:“喲,新面孔啊,是新生對吧?你還沒資格和學姐搶位置!”我頓時面紅耳赤,氣沖沖地走出了隊伍。初來乍到,真是酸死我了啊!

  甜

  “下面是獲得‘文明班級’稱號的班級,初11(5)班……”教室里頓時吵鬧了起來。耶!終于獲得了文明班級,真是太高興了!班里的每個同學都笑得合不攏嘴,要不是不許離開座位,我們班指不定就變成了一個菜市場呢!老師走進了教室后,我們就龍飛鳳舞的和老師分享這個喜訊呢!老師一聽,多日來烏云密布的心情一下子轉了晴,笑開了花。我們看到老師笑了,教室里歡樂的氛圍更濃了,每個人都像吃了蜜餞一樣,真甜啊!

  苦

  炎炎烈日下,可憐的我們還在操場上一圈一圈地跑著。每個人都已是汗流浹背,可是仍得不停地往前跑,而我已成了“吊車尾”。不行了不行了!我邊注意著體育老師,邊跑到樹蔭下休息。還沒休息得多久呢,就聽到老師說偷懶的得再跑一圈。我又不得不踏上了新的“旅程”。誒喲,這苦日子啥時候才是個頭啊!

  辣

  糟糕!我忘記交通訊稿了!老師問起了怎么回答啊!該來的總是要來,現在老師已經問起了通訊稿的事,我吞吞吐吐了好一會兒,才說出了實話。我的心啊,就像十五個吊桶打水——七上八下。我不敢看老師,唯有靜靜地聽著老師的數落。我面紅耳赤,像被打了一個耳光似的,火辣辣的,喉嚨像咽下了一個火紅的辣椒似的,難受得不行!唉,我以后要多長點記性,可千萬別再忘了!要知道這滋味可不好受啊!辣死了!

  初一生活的酸甜苦辣就如所對應的那深深的腳印一樣,怎么也道不完這其中的滋味。

  我的初一生活作文600字 篇3

  上了初中了,代表著自己長大了代表著自己有自己的想法和自由,不再是一個只會聽父母的話,沒有主見的人了。雖然有了自由,可生活卻亂得不可收拾;雖然長大了,可有些事情卻不是一個人就不能獨立完成的。

  在以前的時候,在學校里什么困難有時老師可以幫上忙,自然輕松。學習也不是很緊迫,即使自己管不住自己,身邊至少還有嚴厲的爸爸,媽媽。在家里,自己是被寵著護著,什么事情自己拿不定注意,身邊還有父母呢。生活過得有秩序,井井有條。

  可是上了初中,一切自然都變了。好象進了一個陌生的世界。在學校小事自己解決。學校也很緊張,功課又多,自己管不住自己的時候,爸爸,媽媽也不太管了。因為他們覺得上了初中要學會自覺。在家里,現在已經不是以前那個被寵被護的“小公主”了。什么事情都要自己拿注意,因為他們說長大了,要有主見。就這樣,初中的生活在混亂中度過。每一天的生活沒有任何秩序。

  初中的生活,遇到苦惱的事,傷心的事總是自己在一旁流眼淚。在同學面前總是笑嘻嘻的,裝堅強。其實笑只是掩飾自己悲傷的一面,現在我才懂,”笑中有淚”的含義。因為沒有了以前父母寬敞的肩膀。痛苦時那個肩膀就像溫暖的火爐,就像流浪的小孩找到了歸宿。可是現在,我沒有了歸宿,傷心時只有自己哭的份兒,在也沒有肩膀可以讓自己依靠。因為那個肩膀上靠著的人是從前的我。

  個個都說初中的生活自由,輕松。以前我自然也在期待有一天可以快快長大,去享受初中的生活,等到得到了后才知道。原來自由的代價是悲傷。這種代價太大了,也太痛了。讓我一時反映不了。

  初中的生活留下了無數的痛苦與快樂。痛苦是短暫,快樂是永久的。這是我一直堅信的。

  也許在你的初中生活里,也有過無數個苦與甜吧。

  對于以前的自己,初中生活是個神秘的棉紗,總想掀起它真正的面目,看看里面的驚喜;可現在掀開了,帶來的卻是很多的苦惱,困惑,高興,傷心等等。這個驚喜真的讓自己無法一瞬間去接受。但是它還是一涌而來,想退也退不了。也許這樣一來才會令自己更加會記得和回味初中的生活

  我的初一生活作文600字 篇4

  我的暑假生活眨眼間就要結束了,回顧這個豐富多彩的暑假生活,是非常有趣的。

  暑假中,我愛上了讀書。在書的海洋里我是自由自在的,那些不可以親眼所見的風景,我在書中一覽無余,那些優美的文字,讓我擁有身臨其境般的感覺。正如董其昌所說“讀萬卷書,行萬里路。”書,給我的暑假生活添上了一筆絢麗的色彩。

  暑假中,即使沒有老師的督促,我并沒有忘記了學習。我制定了合理的學習計劃,開始了高一新課程的預習,體會學習的樂趣,在學習的海洋中快樂遨游著。預習期間,我也提升自己的基本功,例如,練字帖,寫隨筆等等。這些充實的計劃,使我的暑假生活更加豐富,沒有荒廢光陰。

  暑假期間,我也沒有忘記鍛煉身體,放松娛樂。我經常在社區內和姐姐打羽毛球,有時也會去跳繩,去廣場跑步。我知道,良好的身體素質,是我們做一切事情的基礎,也能讓我更好的預防疾病。除此之外,我也偶爾追追劇,玩玩手機……

  在暑假期間,我也經常幫媽媽做家務,打掃衛生。雖然會辛苦,可是看到媽媽臉上的笑容,整潔的客廳和櫥柜,我也不禁笑了起來。

  暑假期間,洪澇,暴雨,疫情也沒有停歇,一個一個接踵而來,我與家人們積極配合社區安排,關注社會新聞,盡我所能的不給國家與社會添麻煩,即使足不出戶,也過一個多姿多彩的暑假。同時,收獲成長與快樂,讓自己更加成熟穩重,堅韌不拔。

  我的初一生活作文600字 篇5

  時間飛逝,一眨眼,暑假就快要結束了,今年的暑假我過的很充實。暑假里,我制定了學習計劃,每天按照計劃有規律的學習,我預習了初三的內容,并針對自己學習中的盲點,不會的知識進行重點學習。除此之外,我還鞏固了以前學過的知識,查漏補缺,通過復習可以刺激記憶,鞏固記憶使我們記得更加牢固。我也會看書聽書,讀書的好處不言而喻,可以充實自己,開闊視野,足不出戶即可領略大千世界,修身養性等。因為洪撈和疫情的原因我并沒有外出旅游,于是便有更充足的時間在家里學習。

  達芬奇說過“運動是一切生命的源泉。"所以我也會每天做運動,因為學習的前提是先要有一個健康的身體,我每天晚飯后會和家人一起去外面散步,也會跳繩,打羽毛。疫情期間在家里運動也可以增強身體的抵抗力。

  剩下的時間我會每天做些力所能及的家務,看會兒電視,看奧運會為奧運健兒們加油,看新聞關注疫情,提醒家人注意疫情防控,積極配合疫情防控并及時去打疫苗。

  兩個月的暑假生活馬上結束了,在這個不一樣的暑假里,我收獲頗多,不僅學習了書本知識,也學習了奧運精神,更看到了很多奮線在一線的防洪,防疫志愿者,我經歷了幾十年一遇的水災,雖說多災多難,但是也看到了很多暖心的一幕,看到了大家面對災難眾志成城,面對困難互相幫扶,鼓勵……這是一個印象深刻的暑假。

  我的初一生活作文600字 篇6

  xx月四號我們和李老師一起坐上大巴車,開始了一周的軍訓生活。這種訓練對于我們這些學生來說是個痛苦的日子。

  每天訓練下來,累得腰酸腿疼。我的教官是個嚴格要求的人,動作做的不標準就一遍又一遍的操練,直到符合要求為止。其實教官也是心疼我們的,但他更希望能把我們的堅強、毅力練出來。軍訓 生活是苦中帶甜,這種甜是師生之間建立起來的一種深厚的友誼,就像一塊朱古力糖,還會有絲絲苦味,真是讓人回味無窮。軍訓的確很辛苦,但是我相信往后我們一定會懷念這一段既苦又甜的軍訓生 活。在炎炎烈日下,我們踢正步,排方隊;在激昂的訓練場上,我們歡呼,吶喊。就是這樣一段生活,使每個人在滾爬摔打中慢慢成長;就是這樣一段經歷,使每個人在汗水中變得堅強。軍訓給了我這樣 的機會,雖然軍訓有點兒苦、有點兒累,但我知道更苦更累還在以后的學習、生活之路。我更加體會到在學習上也要有毅力,也要有吃苦耐勞的精神。人生充滿艱辛,生活充滿坎坷;和此相比,軍訓的日 子又算得了什么呢。軍訓代表著什么,代表著磨練意志,代表著學會面對挫折的本領,代表著迎難而上的毅力。軍訓的日子只有短短的五天,和人生相比,只不過是滄海一粟,也許這段日子在幾年后會 在記憶中消逝,但它留下的綠色詩韻,永遠是人生中最亮麗的風景。

  其實,軍訓生活還帶給我們很多,相信這次軍訓生活定會成為我們人生中烙下一道深深的痕跡。

  我的初一生活作文600字 篇7

  四月,已是初夏,早晨醒來時,天已經大亮了,媽媽卻開著燈,我跟媽媽說:“天亮了,燈開著有什么用呢?”媽媽笑著說:“天亮了也有些暗,開燈好一些。”我依舊不饒:“媽媽,以后早晨不要再開燈了。”說完,我趁媽媽不注意,關掉了洗手間的燈,轉頭朝媽媽做了個鬼臉,跑回臥室去了。

  晚上,吃過晚飯后,我們一家人坐在一起聊天,媽媽跟爸爸說起這件事情,說我太倔。我說媽媽不懂得環保。爸爸聽了以后說:“環保不單單是節約用電,環保的范圍很廣,你可以用心去感受一下身邊人的環保行動。”我聽了爸爸的話,認真地點了點頭。第二天是周六,我很早起來,媽媽正在洗菜準備做早餐,媽媽看見我起來了,招呼我把水桶拿過來,我提過去后,媽媽把洗完菜后的水都倒進了桶里,我趁機接過媽媽手里的菜,準備大展身手,媽媽笑著,用舀子舀了一些干凈的水,端去澆花,把剩下的水提去沖了廁所。我看到后,想想平時自己洗臉洗手的時候直接讓水龍頭里的水嘩嘩地流掉,卻不知道用這些水去沖廁所,不禁覺得不好意思起來,暗暗告訴自己,以后一定要注意。

  媽媽問我有什么收獲,我回答說收獲頗多,媽媽笑著說:“環保似乎離我們很遠,但其實就在我們的身邊。”我點點頭,轉頭看著窗外的風景,我心里很溫暖很感動。

  我的初一生活作文600字 篇8

  詩人說,童年是一場夢。是的,在我們經歷了金色的童年之后,可以打開斑駁的回憶,縈繞心頭的記憶依然歷歷在目。你也會由衷的覺得,童年確實是人生最美好的夢想。

  在我童年的記憶里,最開心的事就是烤魚。

  小時候什么都不懂。我知道,如果我吃飽了,睡好了,我就滿足了。但是我小時候很調皮,大家都喜歡一起玩。有一天,我告訴大家,不遠處有一條小河,那里有很多魚。今晚,我們將有一個大行動,每個人都說:好!

  到了晚上,大家準備了很多木棍,插在土里,做了一個木架來支撐魚,在旁邊找到打火機,就各奔東西,各自回家,回家吃飯。吃完飯,我拿了一根長棍子和一根繩子,打了個結當魚竿,麗麗上鉤了。我們等啊等,一切都有了回報,最后釣到了一條魚。哦,我一個人抓不到!我叫另一個人拉在一起,忍不住唱:“釣魚,釣魚,唉,釣不到了……經過我們的努力,終于釣到了。天啊,怎么這么重?因為魚餌太大,誘不到魚,釣到一條大鯉魚就是大收獲。我們把魚放在木棍上,放在木架子上,用打火機點火,我們等啊等。大家都累了,就躺在那里睡著了。

  第二天睡到中午,問奶奶:“我在哪里?”奶奶說:“在家!對了,昨天晚上,你怎么在外面睡的,聞起來特別難聞,差點超過臭豆腐。”我偷偷笑了。過了一會兒,我才知道魚昨晚還在外面!我趕緊跑過去,看到烤魚變成了黑色的煤球。

  可憐的魚!不僅被謀殺了,還毀了。唯一好的是,魚在一頓美餐后被光榮地犧牲了。唉,可憐!

  我的初一生活作文600字 篇9

  初中學習生活的苦與樂

  有人說學習是苦的,有人說學習是樂的,但我說學習既苦又樂。

  苦。要說這種辛酸,恐怕大家都會認同是作業中的罪魁禍首。真的很好。小學的時候,老師布置作業的時候,難免會說“哦——”。每個人每次看著寫滿作業的黑板,總是低頭不語,是否會發出幾聲悲嘆。記得今天上課的時候,老師看了一個家長發來的短信“建議學校取消寒假作業”,全班興奮地喊了一聲“是——”,掌聲熱烈!大家總覺得學習苦,苦就是多做功課。

  為此,我經常私下抱怨“學校總說要減負,少安排,但也不是沒有落實。現在學校口頭上在做,實際執行卻不是這樣!”但其實作業還不錯。寒暑假不寫作業,假設的結果是原來的知識都忘了,可能新課學起來有些困難。那樣你的學習成績會迅速下降,然后被父母打。如果不苦于學習,可能會更苦。

  樂。你不用考慮未來,只談現狀,學起來很好玩。然而,對學習有一點抱怨的人卻看不到學習的樂趣。學習中的音樂雖然看不見,卻藏在點點滴滴中。當你通過自己的努力取得好成績的時候,你的臉上會忍不住露出微笑。當你做得很好的時候,當老師在全班面前夸你的時候,你一定有點開心!學習的樂趣,喜歡和你“捉迷藏”,需要慢慢發現,才能體會。在學習中找到樂趣的人,自然會明白學習是苦的。

  學習是苦樂參半,總有痛苦和快樂。

  我的初一生活作文600字 篇10

  “嘭”的一聲,大門被我踢開,撲鼻而來卻是一陣難聞的汽車尾氣的味道。“哼!車大厲害啊!四個輪子有能耐啊!最討厭這車了!”我氣憤地喊著。

  當今社會滿大街的都是廢氣,我可是向往綠色生活的人呀!于是,我的低碳生活便如火如荼地進行著。

  “啦啦啦……”騎著自行車的我在風中自由地前進。低碳是什么?低碳就是少行駛機動車,減少廢氣的排放。我,甚至于我的父母,大部分時間出門都選擇步行或騎自行車,途中可以一邊散步,一邊欣賞身邊的風景,多好!

  從小,受節儉又環保的奶奶影響,我也養成了幾個低碳小習慣。我習慣在已經沒用的廢紙上做草稿,也會把草稿紙折成一個垃圾箱,爭取做到不浪費每一張紙,每一棵樹。

  我們學校的校服,好大一部分都是白色的,而初一的我正是貪玩的年紀,衣服上常常出現大小不一的筆漬,再加上美術課上,用顏料畫畫,整件校服更是不堪入目。用漂白水洗吧,味道難聞,還容易染白衣服原有的彩色部分。

  為了解決這個問題,我苦思冥想了許久,那天中午正好看見奶奶在洗米,腦中的電燈一下子亮了,“淘米水”可以去污漬呀!反正倒掉也是浪費,用“淘米水”洗衣服,既可以節約用水,又可以祛除污漬,一舉兩得。用著“淘米水”洗衣服,將校服洗得干干凈凈,這也只是我低碳生活的一部分。

  我熱愛我的低碳生活,低碳生活,從我做起!將低碳進行到底!

  我的初一生活作文600字 篇11

  時間過得飛快,轉眼間,一個寒假過去了,但是,在寒假里發生的所有一切,我永遠也不會忘記,特別是去歡樂谷的那一段時間,雖然那是短暫,但它卻像一塊巨大無比的石頭,一直填在我的腦海里,搬也搬不開。

  事情是這樣的,一天小姨發信息來,說要帶我們去歡樂谷。這個消息使我們家的笑聲沸騰起來,特別是我,一聽到歡樂谷這三個字,一蹦三尺高,簡直不敢相信,頓時都快高興得暈了過去,因為歡樂谷是我夢寐以求的地方。

  盼哪盼哪,終于讓我盼到了,小姨抱著愉快的心情,和我們坐著105路汽車,直奔歡樂谷。

  到了歡樂谷,我真想要馬上沖進歡樂谷,玩個夠。

  我們在歡樂谷里玩了許多刺激的游戲,例如礦山車,雪山飛龍,完美風暴,太空梭,還有……但是最好玩的,同時也最搞笑的還是北極探險了。

  我們排了很長的隊,終于功夫不負苦心人哪,輪到我們玩了。我和弟弟興沖沖的坐上車子,拿起,準備出發。已經出發了很久了,可我只有118分,但是,弟弟卻有227分了,我不服氣,便大聲的沖著弟弟嚷:喂,你不要打了,你已經有228分了!弟弟見了,說:我還要打到400分呢!我不服氣,便打了他一下。他就打了我一下。一會兒,我們便打起架來,后面的大姐姐看了,情不自禁地開懷大笑。

  我的初一生活作文600字 篇12

  從去年開始,我們學校有三名學生成為了許昌晨報小記者。他們投稿都非常積極,特別是我們班的沈靜雯同學發表的作文最多。每當老師表揚她的時候,我真是羨慕極了,我多么希望我的作文也能在報紙上發表呀!

  現在放假了,我可以有充足的時間構思我的作文了。可寫什么好呢?我苦思冥想,不覺把筆放入口中……哦,對了,就寫這件事吧!我想起了我的媽媽。其實媽媽平時很疼愛我的,但是自從表妹來我家住的這段時間,媽媽好像變了一個人似的。每當我和表妹爭吵的時候,媽媽總是“向著”表妹。經過朋友的勸導,我明白了媽媽的“良苦用心”……

  我趕緊拿起筆,把心里的滿腹委屈和思想斗爭化作了一篇充滿真情實感的作文。寫完后,我心里感覺輕松多了。我把作文通過QQ發給語文老師,他幫我投在了《許昌晨報小記者》上。

  就像作文的主題一樣,真沒想到,我很快就得到作文發表的消息了。我永遠難忘半個多月后的一天上午,語文老師在網上興奮地告訴我那篇作文在《許昌晨報小記者》上發表了。當時,我簡直不敢相信這是真的;當老師在網上夸獎我的時候,那種自豪感真是無法用言語來形容的。我終于等到自己的第一篇作文在市級報紙上發表了,這件事讓我的假期生活變得快樂起來。從那時起,我在心里就暗下決心,一定要積極投稿,多發表作文,爭取超過我們班的沈靜雯同學。

  這就是我的假期生活——與《許昌晨報小記者》的故事,我的假期生活因投稿而變得多姿多彩。

  我的初一生活作文600字 篇13

  時光飛逝,我已經不再是一個整天跟爸爸媽媽吵著要變形金剛、動畫片光碟的不懂事的小小孩了。我早已戴上了紅領巾,成為了少先隊中的一名,開始了我的小學生涯。由于我上了學,爸爸媽媽也發生很大的變化。我媽媽對我不再是以前那種狂躁的管教,變得很溫順,像馴獸師手下的猛獸。

  以前,在育兒園時,我不小心做錯了事,媽媽總是大動干戈,拿起筷子,狠狠地抽我的手心,抽完之后,我的手變成了一盆煮熟的蝦,一條條紅印顯而易見。那時,我不知哭過多少回;現在,我做錯了事,媽媽總是溫和中帶著幾分嚴厲的對我說:“玨斌呀!你不再是育兒園的小朋友了,以后不能這么貪玩了,要好好學習知識,將來一定要有所作為———”媽媽順口成章,起碼也有五百字。爸爸呢!他以前老是對我大吼大叫,看電視時,音量總是調得很高,跟他睡一晚,第二天起來,變成了珍貴的大熊貓——因為有了黑黑的眼圈;現在,爸爸在我上學讀書期間,不會看一眼電視,到了雙休日也不大看,偶爾看一點,也會把音量調到最低。

  還有一次,我生病了,爸爸帶我去看病。他一向笨手笨腳的,可這時,手腳變得麻利起來。一會兒掛號、一會兒付款、一會兒取藥,不一會兒,全搞定了。我跟爸爸開玩笑地說:“爸爸,你真是‘張飛穿針——粗中有細’”。我們這一家全變了,變得讓我更加喜歡我的家、更加喜歡我的新生活。

  我的初一生活作文600字 篇14

  如果一個孩子生活在恐懼之中,那么他學會了憂慮;如果一個孩子生活在諷刺之中,那么他學會了自卑;如果一個人孩子生活在鼓勵之中,那么他學會了自信。也許,我是一個幸福的孩子,因為,我一直生活在書香之中。

  從小到大,許許多多書伴我成長。也許有的已經被賣掉,而有的卻留了下來,珍藏在那個大書柜里,堅守著那份書香,供我品味著,回憶著,感悟著……

  (一)幼時的童話

  “在一個大雪紛飛的夜晚,賣火柴的小女孩光著腳丫子,在寒冷的雪地上走啊走……”那是一個多么純真的童話之夢!幼時的我,還不認識幾個字,卻被這夢幻般的童話吸引住了。整天抱著一本《格林童話》在家里亂竄。“bai,白,xue雪公主”……雖然很費力,但還是樂此不疲,那時的我,竟品出了那份淡淡的書香。陶醉在童話之中,希望碰到仙女把我帶上天玩。現在回想起來,雖然那時的我很幼稚,但那個遙不可及的天真讓我不是回味著。

  (二)成長中的詩歌

  長大了,真的長大了。不再迷戀于簡單活躍的童話兒歌。竟被那整齊,富有深意的詩歌迷住了。“在光與影的田疇中/劃出冰冷的界限/粉碎了黑暗地球間的/所有的陰謀與苦難”我體驗到了一種濃縮精華的情趣。呵,書香味兒更濃了,那是用心聞出來的!

  我依然喜歡散文,小說,不變!

  捧著一本書,那墨香,淡淡,屬于書的味道,屬于自己的味道。書啊,你是陽光,讓心靈不再發霉,讓生活不再單調。

  天是倒過來的海,讓陽光擦亮我們的生活!

  我的初一生活作文600字 篇15

  生活宛如一條無止境的長河,彎彎曲曲,曲曲折折,磕磕碰碰,但是,在它的后面,卻有著無限向往,無限美好,無限快樂。我的課余生活就是那樣的豐富、充實、精彩。

  一到下課,教室門前就圍著好大一堆人,在那里嘰里呱啦地說著話(當然,我也屬于那里的一份子。)講講今天你的穿著打扮如何,說說誰的發型是最流行的,談談現在流行的電視劇怎么樣,還論論誰跟誰天仙配。這都是我們在聊天,你說一句我說一句,可是不知咋搞的,面對面有這么多話好講,可一到方格稿上呢,弄了半天,才擠出一兩句廢話來。

  除了聊天,我還有很多豐富多彩的課余生活,其中最與眾不同的就是交老朋友了。我向你們透露一下我的個人資料吧。本人呢,已過了十五個春秋,屬非常非常可愛的小猴。或許跟猴有直接關系吧,我特喜歡和人打交道。還是一個惟恐天下不亂的小子。搞笑呢,不比蠟筆小新差,美麗呢,不比蔡依林落后,帥呢,不比周杰倫遜色,唱歌呢,不比我爸差勁,eq指數呢,不比老媽落后。但是,我雖然有這么多的優點,缺點是這優點的——我數數看啊,恩,一倍,二倍,三……大概就是三四倍吧,嘻……怎么突然就停了呢?不用問,一定是老班來了,我們怕她,真所謂是老鼠見到貓,惹不起可咱還躲得起!

  你瞧,我的課余生活不賴吧!如果你們覺得還可以的話,就給我些掌聲鼓勵鼓勵吧!“啪啪啪,啪啪啪,……”

  我的初一生活作文600字 篇16

  告別了無憂無慮的童年,告別了純真的小學時光,踏入中學校園的門檻,開始了豐富多彩的第一天生活。初中第一天,因為看到了自己六年的勞動成果,很興奮。我記得小學的時候我是多么渴望能盡快進入初中,今天終于實現了夢想。

  當我走進一個新班級時,我看到了新學生。他們的笑聲讓我想起了可愛的小學生。看到每一個新老師,他們寫在黑板上的每一個字都讓我想起了我善良的啟蒙老師。我看到了這個寬闊的教室,讓我想起了狹窄的小學教室。我的第一天生活很酸。

  當我坐在座位上不開心的時候,同學們都在問問題。當我需要幫助的時候,他們都伸出援助之手,因為我小學沒上過學,也不熟悉。每次我沒有水,他們就沒有?想著幫我提水,覺得第一天的生活“很甜”。

  分層測試我沒考好。看到大家討厭的符號“十字”,聽到老師的批評,回到家爸媽急著問我分數。我別無選擇,只能告訴父母我的成績。這時,我覺得自己的第一天生活是“辣”的。

  學期考試快到了,作業;試卷數量即將增加,光是作業就讓我喘不過氣來。一張白色稿紙又來了,在學校寫,在家寫;上課寫,課后寫;白天寫,晚上寫……整天沒有閑暇的時候,感覺第一天的生活“苦”。

  我的第一天生活真的很有意思,夾雜著“酸、甜、苦、辣”。這些只是我第一天生活的一些片段。這個集體給我帶來了巨大的快樂,讓我的生活更加充實和感動。

  千言萬語,只有一句話:我愛我的初一生活!

  我的初一生活作文600字 篇17

  時光匆匆走過,猶如白駒過隙,轉瞬即逝。美好而難忘的小學時光悄悄離我而去,初中生活向我走來……

  九月,伴隨著明媚的陽光,我走進了這個全新的世界----蒙古貞中學。原以為在這里不會再有從前的歡樂,也不會再有從前的無拘無束,可是從開學初的軍訓以來,初中生活帶給我的卻是無限神秘而又多彩的魅力。“立正,向前看齊,向前看,稍息……”整個軍訓都在嚴肅的氣氛中進行。剎那間,我們仿佛脫下童稚的外衣,取代它的是那份成熟。短短幾天的軍訓,是汗水將我送進了這個充滿幻想的中學。可是汗水過后,隨之而來的就是那巨石般的八個學科,壓得我一時無法呼吸,我開始想家,想媽媽,夜里在被窩里偷偷的哭泣。就在我還沒有回過神來的時候,數學測試失利的警鐘已經在腦海中敲響。我從那時起暗下決心:小小的失敗并不代表一切,我一定要加倍努力,秋天到了,別讓好成績伴著落葉一起被風吹走。

  我的初一生活,既煩惱又快樂。我煩惱是因為一下子八科壓在身上,感覺有負擔。我快樂是因為我學到了來自不同方面的知識,為能天天泡在知識海洋里而快樂。我變得不再像以前一樣頑皮,雖然笑容還掛在面龐,可笑聲中分明摻雜了幾分堅定,也許是原本稚氣的我正在緩緩走向成熟。

  我的初一生活,美好,新鮮,嚴肅,緊張……我準備好了,我一定好好珍惜我的初中生活,為實現我的美好理想而努力!

  我的初一生活作文600字 篇18

  九月一日的早上,我早早地起了床,推開門迎接第一縷光。吃完飯,我踏上了去學校的路程,一眨眼的工夫,我就到了學校,當我跨進校門的那一刻,我就到了學校,當我跨進校門的那一刻,我就成為了一名名副其實的初中生了,享受初中生的>快樂,承受初中生的憂愁。

  第一天,我們全體新生全部參加了>軍訓,在這一期間,我們流下的所有汗水,都顯示出了我們的決心和努力,第二天,我們分完了班,班主任把我們帶到了各自的班級,我被分到一班了。當我看到了我們的班主任第一眼的時候,她就給我留下了很好的印象。

  隨后,我便很快的熟悉了自己的班級,這是一個很團結協作的班級,每個人都具有集體榮譽感,通過我們的努力,到現在為止我們班周周都得“流動紅旗”,別的`班的同學都羨慕得很。而且我們班的同學都有自己的獨特性,例如:屈政巖同學是我們班的“開心果”,他總能把我們大家逗得前仰后合;馬元民同學是我們班的“電腦能手”,據說他總是通宵地玩電腦,所以他的打字速度,非常驚人;楊宇鑫同學是我們班的“智多星”,他的學習成績非常優秀,值得我們向他學習。我的班級是一個非常優秀的班級,每天都能發生許多有趣的事,所以我會愉快地度過每一天!

  我喜歡我的初一生活。

  我的初一生活作文600字 篇19

  暑假的大鐘敲醒著睡夢中的我,我的初一生活從我的腳底溜走,有苦,有樂,有哀,有傷……

  初一的我從“小公主

  ”變得獨立自主。上學必須要媽媽接送的我能夠自己騎著自行車去學校。學校里遇到的麻煩我能夠自己解決,不需要纏著媽媽出主意了。家庭作業我能夠自己做好并檢查,不用媽媽為我指導了。我能夠自己洗衣做飯,而不是眼巴巴地望著媽媽。

  初一的我變得活潑了。我不再是那個一言不發,只讀死書的女孩了;不再是那個一無所知,膽小內向的女孩了。我變的愛笑,愛說話。我會主動和同學討論問題,打招呼,不再是那個在街上一看到同學馬上就溜的女孩了。

  初一的我變得善解人意。我會把好吃的東西留給妹妹,而不是成天和她搶。看到家人傷心難過我會主動安慰,而不是傻傻的站著。看到同學迷茫時,我會主動為她分憂解難。我不會隨著脾氣隨便亂來,我會用真誠對待每一個人。

  初一的我變得有些叛逆。我不會再一向地聽從父母的指揮,我有我的想法,我有我的意愿。我會厭煩父母對我的嘮叨,但又不得不承認那是他們愛我的表現。我有時會和父母吵上兩句,但是從他們憤怒的神情中,我又讀到了自己的錯誤,但又會礙著面子死撐著,其實我的心里早就認錯了。

  初一改變了我許多,我的初一生活帶給了我許多,我將銘記在心。

  我的初一生活作文600字 篇20

  初一?這在暑假中還遙不可及的詞語,在一瞬竟已經度過了一個月。這一個月,可讓我見識到了初中的厲害。

  剛開學,就給我了個下馬威:考試。在自己教室里考試也就算了,還換考場!我的考場是生物實驗室,我的腦海中霎時浮現出了一個個骨骼和一盤盤解剖刀,想到這兒,我頭皮直發麻。就要考試了,我懷著忐忑不安的心情,踏著沉重的步伐一步步走向考場。一切靜悄悄,彌漫著一種陰森可怖的氣息,我走上樓,忽得一下熱鬧起來了,有許多同學都嘰嘰喳喳地議論著考場,可我一想到馬上就要考試,我緊張得手指冰涼。我緊緊攥著筆袋,心中像揣了一只小兔子,砰砰直跳。我走進考場,已經來了好些人,有好些陌生的面孔,這可是從來沒有的啊,我越來越緊張。

  我坐上了椅子,涼涼的,一直涼到心里,我如坐針氈,手腳都不知怎么放。我做著深呼吸,想緩解我這種緊張的情緒。開始考試了,監考老師走了進來,下發試卷,我的呼吸隨著考卷翻閱的“嘩嘩”聲越來越快。我看了一眼試卷,暗暗地告誡自己:“加油!考出你最好的水平!”

  考完,收卷,我似乎一下子釋然,初中生活就是這樣,打著一場又一場的仗,一次次緊張,一次次輕松,我要作好準備,以最優秀的自己迎接初一辛苦而緊張的學習生活。

  我的初一生活作文600字 篇21

  每個人都有少不了的東西,可能是一件物品,可能是一份感觸,也可能是一個人。我也不例外,我也有少不了的東西,那就是光。

  你們或許會疑問,陽光不是看得見摸不著嗎?為什么,我的生活少不了它呢?

  我從不覺得陽光一直存在。我想,在下雨的天氣里,沒有陽光,只有那微薄的雨絲一滴一滴的落下。雨敲擊著房屋,讓房屋在它的滋潤下更加的靚麗;雨撫摸著花瓣,讓花朵在它的照顧下更加的柔潤。你們會覺得雨是多么的好啊!幫助我們做這么多的事,但是你們想過沒有,如果沒有陽光即使出現,被雨水浸透的房屋和花朵會怎樣呢?是的,它們將會不存在這個世上。為此,我們離不開陽光。

  當在冬天的時候,陽光基本上是不會再普照大地了。但是望著天空,我依舊能感覺到它的存在,因為他存在了我的心里。是他,讓我在困難面前勇敢面對;是他讓我在困難面前去克服。如果我心里沒有了陽光,我認為我不會繼續堅強到現在。

  當夏季的時候,陽光就是陰魂不散的了。它釋放著大量的熱量,烘烤著大地。每個人都在抱怨,這太陽什么時候落山啊!熱死了。但我不是這么認為,我喜歡太陽釋放出的光,它讓我更加的健康,在黃昏的時候,我還能和它輕吻,那感覺真美好。

  所以為此我的生活少不了它,它就是——陽光。

  我的初一生活作文600字 篇22

  當新的學期又開始時,我依然每天都會走進那美麗的校園。這座校園我已不再陌生,周圍的一切已經成為“理所當然”,也不會帶著好奇的目光注視“她”了。

  而那時,當我第一次踏入這所學校,卻是和現在完全不同的心情——背著書包一個人慢慢地走著,用好奇的目光看著陌生的環境、陌生的人群。而校園中的一切,哪怕是一棵小草,都讓我對初中生活充滿了憧憬與希望。

  在人群中,我用目光搜索著那些陌生的身影,開始想:在新的班級里,我會遇見哪些新事物呢?老師同學會對我怎樣呢?

  剛入學那會兒,我很難適應新的環境,一張張陌生的面孔顯得那樣盛氣凌人,不適應班主任的管理方式,跟不上數學老師講課的節奏,聽不懂歷史老師上課的內容,黑板上的筆記模糊不清,這讓我感到十分惶恐和困惑,看著班上其他同學學習那么厲害,那么胸有成竹,那么自信,頓時產生了一種危機感,不知道如何是好?那種孤獨,那種寂寞,那種不被人重視的感覺使我變得迷茫,甚至還有過想轉學的念頭。

  后來經過自己的調整,與父母的交流,讓我重拾了信心。我試著去觀察每位老師的教學特點,認真地完成作業。通過自己一點點努力,心態的調整,在一次數學測驗中我竟得了滿分,這讓我變得自信了,比以前更用功了,不放過任何一個機會,努力刷新存在感。父母、老師也更加信賴我……

  漸漸地,我發現自己已融入了715班這個大家庭,715班活力四射,老師的關愛,集體的溫暖,帶給了我更多的勇氣和自信。

  我的初一生活作文600字 篇23

  時間像無情的流水,朝朝暮暮間滾滾東去。初一已經停留在六月,回憶起初一的生活,還真留念!

  初一開學時,我還在與小學同學失去聯絡而難過,陷入了一種令人陌生的寂寞中無法自拔。很多的課間我都徘徊在教室門外,盼望能遇見小學同學,每次看見他們就分外得欣喜。

  初一結束時,我終于明白了“人外有人,天外有天”的含義。在這里我能時刻感受到人與人之間激烈的競爭,每次“周周清”,我都會認真的對待,生怕自己考不好,但是多次的失利,讓我感到有些力不從心,我有時甚至不想面對這個事實,但也無法擺脫掉這個陰影。以前小學無時不陪伴我的自信,不知什么時候已經離去。還有時甚至想到了嫉妒。但是我的好勝心不讓我失敗,于是,我又努力地去追趕。

  這個初一,我還學會了許多的東西,以前我不想去面對,不想做的事都會選擇逃避。但是,到了初一,經過了許多事情之后,這才知道,該來的事總是會來的,逃避也是沒有用的,還不如早點面對,它鍛練了我,還教育了我。每當遇到了難題時,我們總會對自己說“我不可以,我根本做不到。”每當老師要求我們做什么事情的時候,我們總會說:“老師,你找別人吧,我不行。”當一遇到解不開的事情時,人們常說的就是:“這一定是命中注定的吧”,而不是想辦法去解決。我們缺少的是面對的勇氣,缺少的是自信。

  轉眼間,初一的生活就已經結束了。我將會迎著歲月的風向前奔跑,前面的風光將會更加得迷人。

  我的初一生活作文600字 篇24

  夏日炎炎,伴隨著時光的流逝,我的初一生活也隨之而去,留下的只有豐富的知識與滿滿的回憶。初中,是帶著我們從懵懂無知小孩邁向成熟的青年道路,是領導著我們走向知識彼岸的階梯。我愛那里的一切,因為那里裝載著我美好的回憶。

  剛進入初一,免不了的就是軍訓。烈日炎炎,站在陽光下感受著軍人的生活。是軍訓教會了我們怎樣獨立,怎樣與同學友好相處,我們開始自己疊被子,自己生活。

  初一的我們朝氣蓬勃,思想活躍,感情奔放,如初春,如朝日,如百卉之萌動。初一,帶給我們一個嶄新的體驗。

  上課玲聲急促交耳,交織著我們美好的向往。初一的課程已不再是原來的語,數,外,音、體、美。而增加了生動的政治課,有趣的歷史課,神奇的地理課和激動的生物課。它們帶給了我們一種新的情感體驗,但令我感受最深的卻是“魔鬼訓練”般的體育課。為了迎接期末的體育考試,在體育課上我們花了不少的功夫。跑步,跳繩、俯臥撐,升蹲跳等都已是“家常便飯”。但是有一道自由活動”菜是最受大家歡迎的它讓我們沉迷于中。

  在寢室也有我們的歡聲笑語。大家在那里一起生活,有好吃的大家一起分享,在那里沒有家長。自己洗衣服,生活老師也幫助我們解決生活中的煩惱,我們第一次獨立。

  初一是一根神奇的魔法棒,它給予我們充實的大臉,健美的身軀,給了我們最美好的時光。它變成了一副白紙,等待著我去把它畫成一副美麗的畫。

  我的初一生活作文600字 篇25

  初一已過,初二將至,回首再看初一,讓我對初一又有了不同的理解。

  初一是辛苦。

  剛踏入中學,迎接我們的便是軍訓。艱苦的訓練,毒辣的太陽,嚴厲的教官以及嚴格的規定無一不讓我們叫苦不迭,猶如將溫室里的花朵暴曬在炙熱的陽光下。

  陽光烤著大地,頭頂和腳底仿佛要著火,腰背和腿早已酸痛不已,嚴重的口渴更是讓人難以忍受,衣服和褲子都黏在身上,感覺每一秒都是煎熬。“休息。”這兩個字如同救命稻草將我們從水深火熱中解救出來,話音剛落,同學們便像一灘泥巴癱坐在地上,扇著風,喝著水。

  軍訓雖苦,但它讓我們更加懂得要珍惜現在的生活;軍訓雖累,但他讓我們體驗到磨練自己后的成就感;軍訓雖嚴,但它讓我們變得更加自律。

  初一是忙碌。

  自從上了初一,就再也沒有閑工夫想其他的東西了,每天都過得很充實,一天的課程排得滿滿的,天天都與英語語法,數學知識和語文文章打交道,備戰期中期末更是忙得不亦樂乎,剛復習完語數英,副科背書任務猶如排山倒海般向我們襲來,仿佛一塊巨石壓得我們喘不過氣來。

  初一是成長。

  進入初中,我們會遇到更多的人,發生更多事,因為相處時間長,我們與同學之間難免會發生摩擦和碰撞,因此我們要學會如何與人相處,如何對待事物,在這個過程中,我們漸漸改掉在家里的嬌縱任性,變得更寬容、更謙虛,在交往中不斷完善自己,逐漸成長。

  初一生活就像一顆青橄欖,初入口時堅硬而又苦澀,但久后甘甜而又留香。

  我的初一生活作文600字 篇26

  “太好了,我們在考完英語和地生就可以放假了,耶!”大清早,生活老師剛叫醒我們,一室友就特別興奮。

  是的呢,眨眼間,過去了大半年,我們的初一生活也與我們告別了,回首一望,我們獲得到了快樂,也感受到了溫暖。

  剛來到清外,班主任強調我們不要在睡覺時講話,但是,我們20xx的女生可就當了耳旁風,晚上12點多才睡覺,才沒有講話。事后,也被老師批評了一番。過了那晚,我的初一生活開始了。

  人們都說軍訓特別苦,但我卻認為,軍訓是有趣的,我與同學們一起學習體拳、一起練習站軍姿,下蹲等基本動作,一想扛木板……與朋友、同學在一起的日子總是特別的開心、快樂,故軍訓是有趣的。

  結束了軍訓,我們便投入了緊張的學習氛圍中去了,大考前,一些同學施行“題海戰術”每天不停地刷著題目,還有一些同學知識沒有透,學好,要不是問老師,就是問同學……而我呢?下課嘰嘰喳喳背個不停,課外活動去找老師,“補課”晚自習施行著“題海戰術”……每天忙得不可開交,學習時的生活,總是挺緊張的。

  回到寢室,我們總是蠻快樂的到寢室,放下手中的物品,換上自己的拖鞋,有事的去做事,無事的坐在自己的床上,吃著水果,喝著牛奶,說著奇葩事兒,……不亦樂乎,我們盡情享受著快樂。

  時間不等人,還未等我享受這初一生活,就已過去,迎接,等待著的我的,是初二生活,初二生活是怎樣的呢?我挺期待,但永遠不會忘記我的初一生活!

  我的初一生活作文600字 篇27

  說起我的初一生活,那用一個字來概括是最合適不過了——忙。每日每月都有許多事物向我奔來,使我感到時間總是那么稀缺。

  記得剛開學時,宣傳委員一職把我弄得無瑕顧及別的事情。每次吃完午飯,我總會沖向教室,以最快的速度打開電腦,開始拼了命地編輯、寫稿,完事后還要閃電般地飛到文印室打印。其中尋問各科老師、負責人員還未作記錄,更何況比起小學時期更加繁重的作業了。

  那般“鴨梨”山大的作業總在我“唰唰”的筆尖下擺出婀娜的身軀。“天啊!怎么又這么多啊!”的話語不知已在耳邊回響過多少次了。若老師慈祥地刪去一項作業,那我們自會如孩提時看見一只蝴蝶在飛舞般的驚奇與快樂。

  課內的忙碌好似已然不少了,可若加上課外的種種就成了那個生活準則為“忙”之人了。

  就譬如豐富的校園生活,團委室和電視臺已成了我的第二根據地;“詩會”和班級的各項活動少不了我的身影,那些個指揮、吼叫和思考也占據的我的時間。

  校外的生活更為“恐怖”。每周5個小時以上的練琴,一兩個小時的書法;對了,還有各項體育活動。他們已讓我的周末幾乎無暇,卻還不想有一堆的排練和比賽迎接著我——中山市民樂團使我花費了每周3小時以上的時間,每項比賽總會讓我與時間悄然擦肩而過。

  總而言之就是——忙!

  如今,開始逐漸適應初中生活的我漸漸地將“忙”轉化為充實,但愿這種“忙”可以一直豐富著我的世界與時間,而并非成為一種累贅與埋怨。

  我的初一生活作文600字 篇28

  一轉眼,初中一個學期過去,在這半年中,有快樂有思念,更有壓力,不過我總算堅持挺過這半年。在這段時間的生活中,我發現我成長了許多,也懂得了許多。再回想起剛上初中那會,我發現我那會可真是太天真太無知了。

  在剛開學那會,我十分天真的認為我天下無敵。誰都比不上我。所以就去競選了班長,不知是大家給我面子還是怎樣,我居然被選上了。在當時看來這真是天大的喜事,可是現在我看來這是一件壞事,因為它會讓我的自信心更加的激增,讓我從自信變成了自大,又因為自大所以更加的輕敵,俗話說得好“飛的越高,摔得就越快”剛當上班長不到兩個星期,就被老師請下了臺,這讓我親身體驗了一個“槍打出頭鳥”這個道理。

  不過在這個星期里也有好事發生,那就是我又交了幾個好哥們,更有意思的是,這里其中一位還跟我同名同姓,他是來自二班的,我們兩個見面是在期中考試中,我坐在他前面,他坐在我后面。在考試時,我驚奇的發現,我的2B鉛筆居然消失了,我不禁有些害怕,怎么辦?這些選擇題可至少三十五分啊!要是因為一只鉛筆丟了三十五分可不值啊!于是我開始四處求救,可是要不是因為遠,要不是人家不借等等一些原因,我沒有借著,最后只好向那個剛認識的后桌借,我內心本已經絕望,可他竟給了我最后一絲希望,借給了我筆,我們也因此從陌生人變成了朋友。

  在過去的學期里,有快樂有壓力,有絕望,更有人與人之間的溫暖。

  我的初一生活作文600字 篇29

  時光荏苒,白駒過隙,一轉眼間我已經跨入了初中的大門。——題記

  開學已經一周了,猶記得剛進班時,我還只認識楊泰仁一個人。現在已經都認識好多人了,他們有的稚氣未脫,有的卻相當穩重,有的活波開朗,有的則靦腆內向。

  初中生活和小學真是變化很大啊!校園的環境變得更美了,鳥語花香的。小學的校園里只有幾片樹林,而初中校園里樹木隨處可見,兩道旁的樹葉連成片。早晨鳥兒在樹梢上跳來跳去,發出輕而脆的鳥鳴聲,好像在歡迎我們的到來。傍晚的時候,又能見到幾只小鳥,嘰嘰喳喳的飛回樹叢,似乎在和我們告別。這樣的校園多了幾分幽靜與沉穩,少了幾分幼稚與煩躁。真是令人心曠神怡!

  早上當小學生們還在夢鄉之中,我們卻已經開始早讀了,書聲瑯瑯,開始我我們一天的學習生活。每天中午我們結伴去食堂,值得欣慰的是,初中的食堂比小學的更好吃,大家可以圍坐在一起聊天分餐,還會偶爾改善一下伙食。菜色十分好看,還散發著誘人的香味縈繞在鼻尖,舀一勺那更是美味。進入初中,我們雖然每天早起了很多,但大部分同學都沒有昏昏欲睡,而是以飽滿的狀態投入到學習中去。作業自然比小學多了,不過我速度卻提高了不少。我要更加努力學習,不懈怠,省泰中是我為之奮斗的目標!加油!

  我的初一生活作文600字 篇30

  初中生活已經過了一個階段。我認為初中生活就像一杯飲料。剛開始喝起來很苦,再喝起來很棒。咖啡初中生活就像一杯咖啡,澀而甜。讓我們先來談談收斂性吧!第一天,我走進了高中的大門。天啊。當我想起我的母校,我感到一陣悲傷。如果你再看看時間表,你已經增加了四個科目:政治、歷史、地理和生物。唉!中學生應得的。很難吧?幾周后,漸漸適應了初中生活,開始覺得初中生活很豐富多彩,充滿青春活力,充滿活力和夢想。在我們熱愛夢想的時代,這樣的生活是充實而甜蜜的!咖啡也是如此。當你第一次喝的時候,你會覺得有點苦。當你慢慢品嘗時,你會感覺很好。牛奶我不高也很瘦。我媽媽看到其他人都比我高一個頭,也比我胖得多。所以,讓我每天喝純牛奶來補充營養。

  然而,如果你每天都喝,你不可避免地會厭倦它。雖然純牛奶不好喝,但它含有很多營養。這就是初中的生活。外語、政治、歷史、地理、聲音和身體美,就像維生素一樣,滋養我們瘦弱的身體,豐富我們貧乏的知識,為美好的生活譜寫音樂。雖然汽水現在已經進入初中,但如果你不努力學習,就像汽水泡沫一樣,你所學的東西將會被遺忘。如果你努力學習,你可以像汽水一樣振翅高飛,力量無窮。不管初中生喜歡什么樣的飲料,它在我心中都是美味的,我一定會喝得很好。

  我的初一生活作文600字 篇31

  我的課余生活豐富多彩,旅游是其中的一部分,今年暑假我去了北京旅游。

  星期五下午我們一家三人就跟隨施行團前往北京了,第二天凌晨四點多就到達北京了。爸爸媽媽和我跟隨導游首先來到天安門廣場,觀看升旗儀式。廣場上人很多,都在期待升旗儀式的開始,升旗儀式非常壯觀。

  接著,我們又瀏覽了故宮。故宮的建筑(如:太和殿、中和殿和保和殿等)氣勢宏偉,色彩鮮明。朱紅色的墻壁,金黃色的頂子,紅色代表莊嚴、幸福和吉祥,黃色代表皇帝的“無上權威”。建筑物上的裝飾精美無比。在這里我充分感受到了皇家的富貴和威嚴。

  下午,我們游覽了頤和園。頤和園規模宏大,有山有水,設計巧妙。主要景點有萬壽山、昆明湖、佛香閣、長廊、石舫、十七孔橋等。在這里我充分感受到了皇家園林的富麗和氣派。

  最后一天,我們游覽了萬里長城。萬里長城是古代的軍事防御長墻,上面分布著許多隘口、敵臺和烽火臺等,氣勢雄偉,堪稱世界奇跡。登到長城高峰時,我早已累得滿頭大汗。居高臨下,我看到了周圍壯麗的景色。不到長城非好漢,當你到達長城,你會驚嘆它雄偉、壯觀和奇險。

  這次北京之旅,我瀏覽了北京的名勝古跡,看到了壯觀的升旗儀式,見到了許多高樓大廈。北京真美啊!我們愛北京,我們愛祖國的首都!

  我的初一生活作文600字 篇32

  在我的記憶深處里,一直有著一段難以忘懷的回憶。它如一本五彩斑斕的畫冊,記錄了我童年生活的點點滴滴。打開那最璀璨的一頁,那是我金色的童年。瞬間,后院的童年生活的一點一滴,仿佛又出現在了我的面前……

  小時候,奶奶家的后院就是我快樂的天地。在這里,我無憂憂慮地生活著,那是我最幸福的時候……

  清晨,霧還彌漫著整個后院。忽然,云霧之中傳來了范曉萱的歌聲“左三圈,右三圈,脖子扭扭屁股扭扭,早睡早起,咱們來做運動,抖抖手呀抖抖腳呀 ……”此時,云霧之中,我和爺爺正在做著健身操呢。爺爺扭扭屁股,我也扭扭屁股,爺爺抖抖手呀,我也抖抖手……總之,學爺爺永遠也不會老……

  白天里,我們都愛玩一個游戲——過家家。熊娃娃是我們的小寶寶,芭比公主是我們的好姐妹。我們常常會把她們打扮得漂漂亮亮的,什么“土豆絲炒辣椒、南瓜粥……”都會拿給她們“品嘗”。奶奶看了,還笑著對我們說:“今天家里來了客人,你們要多炒幾個菜呀。”說完,我們大家都笑了……

  晚飯過后,我總喜歡和表妹到后院的大樹底下乘涼。我們總是坐在大樹底下,望著那群星閃爍的夜空,數著星星,可星星總是數也數不完。后來,我在百科書中了解到,原來那一閃一閃的星星竟是宇宙中的一顆顆恒星。忽然,一陣徐徐的晚風吹來,心里感覺沁涼沁涼的……

  我的初一生活作文600字 篇33

  我的初一生活是五彩繽紛的。它不僅讓我笑口常開,而且讓我擁有非凡的經歷。

  晚上,我們在宿舍里興奮無比。因為我們幾個從來沒有在上鋪睡過,覺得十分新奇。當我小心翼翼地在上鋪躺下時,感覺自己好象在半空中飄著,不知不覺就進入了夢鄉。

  第二天早上,“叮鈴鈴”的聲音把我從睡夢中拉了出來。我不情愿地穿上衣服,一看快要遲到了,連被子也沒疊,就飛跑到樓下。同學們都已站好了,我急忙插在隊伍里。我從來沒有跑過早操,覺得非常好玩,忍不住與周圍的女生說個不停,笑個沒完。

  該吃早飯了,又是一陣催促的鈴聲。我急忙奔向餐廳,排著長長的隊伍打飯。可是我不知道怎么刷卡。我學著前邊的同學把飯卡放在感應器上,可是顯示出來的數字令我大吃一驚,一頓飯就花了190多元呢。我漲紅了臉問道:“師傅,你怎么劃了190多?”那位師傅笑著說:“你仔細看一看吧。”這時,我才看清楚,1和9中間還有一個點呢。排隊的人們看著我大笑,我也很高興自己又“長一智”。

  鈴聲又響了,同學們陸續來到教室里。教室頓時變的熱鬧非凡。開始上課了,我用脆生生的家鄉話把自己介紹給大家,同學們哈哈大笑,老師也忍俊不禁。我幾乎每天都出洋相,我也時時品味種種新奇的感覺。

  初一生活,給我留下了深刻的印象,也是我生活里一段輝煌的故事,故事里的喜悅和收獲令我難以忘懷。

  我的初一生活作文600字 篇34

  自從升到初二來了后,我的日子就沒一天好過。比如說:在學校里,有新老師給我們施加的種種壓力,這讓我根本就喘不過氣來。更重要的還是:數學老師布置的作業讓我根本就沒辦法玩的特別痛快,我想我遇到這樣的老師是我上輩子欠他們的吧!

  不過,我還是覺得我的新班主任還是不錯的,(他也是我們的英語老師)。當初老爸還想替我轉學,后來聽說我班的老師換了很多,而且新班主任兼英語老師是自學成材的并特別有責任感時,他就改變了心意。當然,我們班上有很多同學都是像我這樣的。

  雖然新班主任對我們很嚴厲,但我覺得他很親切,他時不時會告訴我們一些關于他和他兒子的一些趣事。那時候的他,感覺是天上的一位仁慈的神仙。(也許,有一些夸張)每次聽到他表揚我的時候,我就特別高興,不是因為我的作業做得好,而是因為在他的眼里還有我這個平凡的學生的存在。

  也有許多新轉進來的學生,我和他們都不熟,性格的差異讓我很少與那些新同學說話,我其實心里還是很想和他們成為好朋友的,也許上礙于面子上的問題吧!不過,我想我應該很快就會和他們打成一片吧!

  耶!我的新生活才剛剛開始。加油吧!

  “新年快樂……”,坐在床上,我揉了揉惺松的睡眼,下意識地向自己問好。窗外震天的鞭炮聲讓窗戶微微顫動,突然,一抹新綠闖進我的視線,讓我眼前一亮。水仙開花了!

  我的初一生活作文600字 篇35

  隨著時間的飛逝,我踏入初中的大門已接近1年了。再回首,遙遙望見1。2年級是我們稚嫩的笑臉和無法重拾的天真。雖然十分懷念那段日子,但初一生活注定是記憶中最完美的一頁。

  小學時,我一心只認為初一是枯燥無味的,學科多,老師多,作業多……但我完全想錯了。初一的生活比六一班多了許多歡樂聲,多了搞笑的學科,認真慈愛的老師……雖然繁重的學習任務壓得我有時喘但是氣來,但是和藹的老師們總能輕輕撥動我們心中的學習之弦,奏出美妙的樂章。

  剛進入初中時,一張張陌生的面孔總顯出盛氣凌人,也不明白是怎樣度過了那段時光,只覺得漸漸很簡單。快樂,彼此都將彼此印入腦海中。此刻的我們打打鬧鬧,團結一心,共同拼搏,成為了一個密不可分的群眾,在各自的心中留下了一道絢麗的彩虹。

  喜歡此刻的班級,因為那里記錄了我們一段嶄新的生活;喜歡此刻的老師,因為是她們帶我們走出小學的生活,在我們嶄新的一頁上寫下令人羨慕的篇章;喜歡此刻的同學,因為是他們帶我歡笑,伴我健康的成長。

  可甜的背后,必定會有苦。

  也許因為不適應初中生活吧,升入初中后的我,成績一向都不理想,雖然認真的聽著每位老師的諄諄教誨,但成績一向都不給我任何回報。這是我開始懷念我的小學生活。但我明白人就應向前看,不能活在回憶里,所以在今后的日子里,我必須會更刻苦。努力的。

  苦與樂的交錯,編織出我多彩亮麗的初一生活。我喜歡我的初一生活!

  我的初一生活作文600字 篇36

  在初一的這段日子里,對于我就像一顆未成熟的李子,酸酸的;又像一塊鮮紅的西瓜,甜甜的;也像一杯沒放糖的咖啡,苦苦的;更像一顆顆大蒜,辣辣的……總而言之,酸甜苦辣=我的初一生活。

  酸

  在明亮的燈下,“手在抖,筆在動”似乎在奮筆疾書。無奈,明天又要測驗了,不下點功夫怎得了,“一分耕耘,一分收獲”,沒辦法,頭腦不靈活,反應遲鈍,也只有靠“辛勤+汗水”了,感覺酸酸的。

  甜

  春天你播下幾粒種子,秋天你就能收獲幾分果實。當你完成一件艱巨的任務時,心里樂滋滋的。當然,當你收獲有成時候,此時的感受亦是如此,我用自己的辛勤取得了理想的成績,心里像灌了蜜似的,但“虛心使人進步,驕傲使人落后”,還是虛心點吧!

  苦

  生活不可能無坎坷、荊棘,總有那么點挫折等著你去應對。從每一次的測驗中,成績直線下降,天天產生畏難情緒,見到難題就怕——太深奧了!學校信心全失,心里真不是滋味,感覺苦苦的。

  辣

  宿舍又到消毒的時候了,大家都忙著搬東西,一個不留意,隨時會撞傷。手里拿著抹布的我,一邊與同學聊天,一邊擦去床上的灰塵。“噔”的一聲,我的頭撞到了窗邊,引起同學的發笑,耳邊傳來幾句冷嘲熱諷,真讓人受不了。滿臉通紅的我呆呆地立在一旁,如徐遮進曹營——一言不發,感覺辣辣的。

  幼苗總是要長高的,我們將在磨練中走向成熟,步步都充滿了酸甜苦辣!只要我們去細細品味,這些味道一向伴隨著我們成長!

  我的初一生活作文600字 篇37

  初中生活已經過了一期,我覺得初中生活就像飲料,初喝十分之苦,再喝妙不可言。

  Coffee

  初中生活就像一杯咖啡,澀澀的,又香香的。先說說澀吧!第一天進入中學的大門,天哪!中學這么大,再想想我的母校,一陣酸楚涌上心頭。再看課表,增加了四門功課“政治,歷史,地理,生物”作業肯定是多上加多了啊!唉!初中生活該不會很苦吧?過了幾個星期,漸漸適應了初中生活,就開始覺得初中生活十分多彩,處處洋溢著青春的活力,充滿朝氣和夢想。在我們愛做夢的年紀,這樣的生活充實而又香甜!喝咖啡也是這樣,當你第一次喝時,覺得有點苦澀,待你慢慢品來,卻又感覺得好爽。

  Milk

  我的個子不高,也很瘦,媽媽看見別人都比我高一個頭,胖好多。于是,天天讓我喝純牛奶,以補充養分。但是如果每一天都喝,難免膩人。

  純牛奶盡管不好喝,卻內含許多營養。初中生活就是這樣,語數外、政史地生、音體美,就像各種維生素,滋養著我們瘦弱的身體,豐富我們貧乏的知識,為美麗的人生譜寫一段段樂章。

  Softdrink

  雖然此刻進入了初中,但你不好好學習,就像汽水的泡沫一樣,你學過的知識都會忘記。如果你好好學習,就可像搖后開蓋的汽水一樣“一飛沖天,威力無邊”了。

  無論初中生活像什么飲料,在我心中,它都是好喝可口的,我必須會好好的把它喝下去。

  我的初一生活作文600字 篇38

  初一,這是一個多么令人難忘、多么令人向往的話題,每當回憶起初一的生活,在人們心中升起的是無盡的感慨和思念,就會使人留連忘返,記憶起童年的那份歡樂和幸福。

  我的初一生活是豐富多彩的。早晨,在明媚的春光中參加升旗儀式,望著冉冉升起的國旗,心中就會充滿無限的力量。一天中,都在知識的海洋里遨游,去探索人世間的無窮奧秘,去發現種種難題。有時候,老師帶領我們到大自然中游玩,在這里我們不僅能夠痛痛快快地玩一陣,還能在玩耍中學到知識,在學知識的過程中得到身心的愉快。有時,我們學校開展一些有意義的活動,如運動會、作文比賽等,同學們不僅可以在這里發揮自己的才能,還能夠鍛煉身體,真是兩全其美。我們學校還開展了一些學習班,在這些學習班里,可以學到更多的東西,讓自己的知識更加牢固。

  當然,剛剛“接觸”初一的時候,身心并沒有那么寬恕和自如。一個個新的面龐,一句句陌生的話語,心中也會產生孤獨寂寞感。但是隨著時間的推移,同學們之間的距離漸漸縮短了,產生了深厚的感情。孤獨寂寞感沒有了,迎來的是親切和感情。在以后的學習和生活中同學們相互關心,相互幫助,成了生活學習中的”有心人”。

  總之,我的初一生活是多姿多樣的,這多姿多樣的初一生活是美麗的,是令人伸往的,我將把對初一生活的向往之情深深的融記在記憶中,留在心里,留在默默的回憶中。

  我的初一生活作文600字 篇39

  生活,它是一部大書,一本永遠永遠也讀不完的大書。我們從有了生命開始就一直在讀這部書。它是萬能的,它可以左右我們,我們的痛苦,我們的快樂以及我們所有的情感都只是它的一小部分而已。 我們每個人都在讀生活,不讀生活這部大書,我們就相當于沒有沒有生活,沒有了生活,我們自然沒有生命。 有一句俗語“翻臉比翻書還快”是的,生活就是這樣。剛才還晴空萬里,轉眼就下起了傾盆大雨;那兒會還烏云密布,這回就變得萬里無云。準確的說,生活是在捉弄我們,但不只是如此。當我們走投無路時,生活可以為我們重找自信。但還是有人怨恨生活不公,對此我覺得,雖然生活像個潘多拉魔盒,但生活這本書的主人是我們自己。所以,生活由我們決定。

  我從翻開這本書開始,直到現在,經歷了無數的苦甘。生活有快慢之分,關鍵在于我們怎么去看待它,有的人積極樂觀,奮發向上,生活駛入他們所愿的,而另外有一些人不思進取,守株待兔,生活對于這樣的人而言,必然是痛苦的。

  其實,每當我們接觸到一個新事物時,生活這部書就會多一頁。這部書在我們未讀之前可能只有兩層書皮。但隨著我們的閱歷不斷豐富,生活這部書就變得越來越厚,有的時候,我們都有可能翻到它的最后一頁。但那并不意味著終止,它還將繼續。

  一頁,兩頁,三頁……如今,我也許讀了上億一頁,也有可能才讀了一頁。

  誰又會知道呢?從當今開始吧!一頁又一頁。讀生活————我不厭倦!

  我的初一生活作文600字 篇40

  有人說:小學生的時光是快樂的,中學的時光是苦悶的,對此我是深有體會了。

  每天清晨,天還沒亮就要迷迷糊糊的起來了,穿衣服、洗臉、涮牙、吃飯等都要迅速的完成。看看英語或背一會課文等到天亮能看到路了就要上學去了。到了學校還是學習,好不容易熬到下課,這十分鐘是同學們最快樂的時刻了,但僅僅十分鐘呀,過得太快了,什么活動也沒有盡興就要回到死氣沉沉的課堂了。一天到晚,數學還沒做完呢,語文老師來了,好不容易完成了語文,英語老師又來了,趕得我們好象是沒有喘息之地了。

  這不,我這個星期天就又沒休息好:早上七點鐘就趕往補課班,老師講了兩節數學又講了兩節英語,到中午十二半了我才回到家,餓的我都要走不到路了,狼吞虎咽的吃了點飯,我還得趕緊去洗澡,都兩個星期沒洗了,再不洗就要嗅跑同桌,嘿嘿。回來就馬上寫作文了,我的靈感也正好來了,半小時內我就完成了一篇自認為不錯的作文。背課文、做了幾道數學題、寫了幾遍英語單詞;我還沒忙完太陽就無情的下山了,燈火闌珊的時候了我還有別的作業沒完成,本來很努力的寫了、做了、背了還是沒有趕過太陽,想讓太陽陪著去公園跟小伙伴們滑一小時的旱冰,這下又泡湯了,想著想著心還是郁悶了,鼻子也有點酸酸的,眼淚應該就快落下來了,唉,學習還真是苦呀

  我的初一生活作文600字 篇41

  光陰似箭,日月如梭,一轉眼,我就從小學生升級到中學生,步入初中學校那一刻,就意味著我要脫離小學生活進入初中生活了,就意味著我不再是小朋友了,我是青少年了,我必須擔任并完成中學生的任務和遵守青少年的規章制度。

  因為父母都在廣州做生意而我卻在從化讀書所以我將在學校里住宿,開始我的第一段住宿生活,我想一開始肯定會有點不習慣,畢竟是第一次在學校里住宿而且又是新學校,不過久兒久之就會慢慢習慣的。以前我在小學的時候,常常以為學習并不重要,就算覺得它重要了卻又覺得時間還很長不用焦急,直到六年級畢業考的時候我才醒悟,可那時已遲了,真是“少壯不努力,老大徒傷悲”,幸好我還沒真老要不是就真的徒傷悲了。從那時起我就決定上了初中后一定要好好讀書,常言有到“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”讀書又不難,你肯努力就行了,愛迪生都說啦“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。可我知道光憑嘴說是沒用的,必須靠實際行動才會有人相信你,所以我一定會把成績追上去的,我一定會讓我父母為我嬌傲自豪的。加油啊!你行的,你比誰都聰明!

  媽媽常說我只要好好讀書長大以后就會成天才,我不覺得我長大以后會是天才,不過我只是會竭盡全力去讀去做,去想,去問而已。我始終都只相信愛迪生說過的一句話,那就是“世界上沒有任何一種具有真正價值的東西可以不經過辛勤勞動而能夠得到的。

  我的初一生活作文600字 篇42

  夏天終于又到了,暑假也到了,夏天!有些人喜歡躲在有空調的房間里,不想出去流汗。但是,你不出去,就找不到新的東西。我想推薦你去海南,一個除了美麗的風景之外還有許多海灘的好地方。

  海灘可以讓我享受玩水、建沙堡、沖浪、玩水、射擊……還有一些有趣的事情發生。我和爸爸最喜歡“跳浪”,就是等浪來了,再跳過去,在水里玩了幾次不小心把海水喝了!我當時心想:“海水好咸啊!難怪被打死的時候是水,卻不能用。”浪來的時候有層層藍色的大浪,白色的小浪,真的很美!大浪來了也不碎成白浪。他們來了,會讓人有被拖走的感覺。小浪來了,往往就成了浪!所以只要腳輕輕一點,小浪就會被我踏平。

  還可以認識一些沙灘上的生物,比如寄居蟹、海鳥、河豚、蝸牛等。可惜寄居蟹已經不常見了。況且人類經常亂扔垃圾,經常撿貝殼,所以寄居蟹沒有家。我曾經看過一篇報道,說寄居蟹因為沒有殼,不得不撿起地上的啤酒瓶蓋使用。想象一下,在我們臺灣省美麗的海灘上,看到一群身上帶著奇怪蓋子的寄居蟹。真的很可憐!所以在沙灘上玩的時候一定要注意愛護環境,讓以后的人不會誤以為寄居蟹長那樣。

  雖然海灘很有意思,但新聞里經常說,有些人淹死是因為去了沒有救生員、沒有人管理的地方,再也沒有見到家人。那時,他們的家人一定很難過。去海灘的時候,一定要記住“注意安全”,不要讓夏天的樂趣變成遺憾。

  我的初一生活作文600字 篇43

  我們的生活是多彩的,火熱的生活是紅色的,優雅的生活是淡紫色的,文明的生活是綠色的,我是這樣認為的。

  但是生活中的灰色,這種討厭的顏色,依然畫在我們心中的天空。不信你看看大街小巷瓜子紙屑堅果。他們忙得在各種鞋子之間穿梭,那些鞋子的主人覺得沒什么好大驚小怪的,就像蒼蠅蚊子人類一起生活在一個世界里。當一個拿著香蕉皮的小男孩飛到一米開外,重重地摔在地上時,垃圾們都為自己的精彩動作歡呼雀躍。他們懶洋洋地躺在街上,黑著嘴,匆匆地斜睨著行人,輕蔑地搖著頭。邪惡的種子正在蔓延。“別看他們,等著瞧,我會讓他們受苦的。”他們在一個黑暗的角落里秘密談判。他們雄心勃勃,希望有一天成為世界霸主。

  日復一日,這群壞人在細菌幫兇的策劃下,制造了許多可怕的“武器”,隨風到處飛,在衣服上飛,摸人的手、臉甚至嘴……天啊,太可怕了!癱瘓的人從來沒有想到一場大的襲擊正在悄悄地侵犯健康。

  又過了一夜,《健康》終于崩潰了。他戴著大口罩,躺在床上呻吟。當躲在角落里的垃圾歡呼雀躍,并為他們舉起酒杯時,就在他們欣喜若狂的時候,一把大掃帚揮了揮手,讓他們都暴露在外。“天哪,真惡心。”清潔工厭惡地說。清潔工把這些可惡的家伙送到專門的地方清理。格林再次擊敗了格雷。

  在未來漫長的歲月里,綠色戰爭和灰色戰爭將繼續上演。我們相信,只要我們每個人齊心協力,我們一定會把格雷趕出這個世界。

  我的初一生活作文600字 篇44

  初中生活讓我好忙碌,弄得我手忙腳亂的……

  當我進入紅寺堡二中的中學時,我帶著緊張的心情迎來新的學期,當我看著一張張陌生的面孔時,頓時,我驚呆了,當我看著臉上帶著嚴厲的表情時,我的心情是特別的害怕,在這三年的學習中,我的初中生活到底是怎么樣的初中生活意味著什么?

  開學已經有兩周了,在這兩周的學習中和進入新的環境中,我深有感觸;政治老師給我們布置了一樣作業,認識全班的同學必須記住他的名字,這可讓我們班難住了,全班呀,僅僅六十三名同學,這么多,讓我們一兩天能記得住么?不過,這也沒什么不好,聽起來也沒有多么的困難,老師只是為了讓我們熟悉新的環境,認識新的同學與老師!!!我第一次進入初中,原來,初中沒有我原來想得那么好,想得那么自由啊!“初中”這個詞語,真是讓人難以置信啊!作業多,功課多!一天回來,作業就要做到半夜的十二點多,十二點后才能正式休息,好累好困啊!!!一點兒自由的空間都沒有,不過,習慣就好!還有三年的時間就中考了,在這三年的時間里,我一定要堅持下去,不被困難嚇倒……

  本文“我的初中生活”精挑細揀,素材似為主題量身定制。細節描寫如“當我看著臉上帶著嚴厲的表情時,我的心情是特別的害怕”“當我看著一張張陌生的面孔時,頓時,我驚呆了”生動逼真。

  我的初一生活作文600字 篇45

  進入了這個學校,在小學養成的習慣已不為中學所用。明明在這所學校讀書,心里卻感到十分迷茫,我感到一切都只是暫時的感覺。不過,我看到過類似于這樣剛到中學的情況,只是不習慣而已。正如一幅拼圖,卻用一塊完全不符合的拼圖方塊按進去。當然按不進去,我們不可以要求換拼圖,只能換自己手中的板塊。這正如我們現在的情形。

  早晨,已沒有了昔日耳畔響起交作業的喧鬧。我不知道什么時候交作業,頓時有些迷茫。且作業又十分雜亂,不知道語、數、外是什么作業?何時交?歷史、地理、生物更是不清楚。腦子里十分混亂、十分煩。我看看有沒有作業交。“作業交哪兒?什么?已經交給老師了。”心里很不是滋味。書本這么多,翻東翻西,找東西都很困難。很難受、煩。

  經過一個多月下來,我逐漸摸索到其中的技巧。現在交作業都在晚上,所以我只要在下晚自習之前交即可。至于忘作業,那么就專門在抽屜里留一個地方,表示當天要交的作業。在中午或晚自習的時候寫。

  現在,我的心里沒有往日的煩躁。只有一身的輕松、一臉的歡笑。是啊,當自己手中的板塊不合適時,或許換另一種板塊是最明智、最好的選擇。我也漸漸摸索到這個游戲的玩法與規律。我也明白了一個道理:不要只局限于一種方法,也許,另一種方法會更好。

  我的初一生活作文600字 篇46

  隨著時間的飛逝,我踏入初中的大門已接近1學期了。再回首,遙遙望見1、2年級是我們稚嫩的笑臉和無法重拾的天真。雖然十分懷念那段日子,但初一生活注定是記憶中最美好的一頁。

  小學時,我一心只認為初一是枯燥無味的,學科多,老師多,作業多……但我完全想錯了。初一的生活比五五班多了許多歡樂聲,多了有趣的學科,認真慈愛的老師……雖然繁重的學習任務壓得我有時喘不過氣來,但是和藹的老師們總能輕輕撥動我們心中的學習之弦,奏出美妙的樂章。

  剛進入初中時,一張張陌生的面孔總顯出盛氣凌人,也不知道是怎樣度過了那段時光,只覺得漸漸很輕松。快樂,彼此都將彼此印入腦海中。現在的我們打打鬧鬧,團結一心,共同拼搏,成為了一個密不可分的集體,在各自的心中留下了一道絢麗的彩虹。

  喜歡現在的班級,因為這里記錄了我們一段嶄新的生活;喜歡現在的老師,因為是她們帶我們走出小學的生活,在我們嶄新的一頁上寫下令人羨慕的篇章;喜歡現在的同學,因為是他們帶我歡笑,伴我健康的成長。

  可甜的背后,必定會有苦。

  也許因為不適應初中生活吧,升入初中后的我,成績一直都不理想,雖然認真的聽著每位老師的諄諄教誨,但成績一直都不給我任何回報。這使我開始懷念我的小學生活。但我知道人應該向前看,不能活在回憶里,所以在今后的日子里,我一定會更刻苦。努力的。

  苦與樂的交錯,編織出我多彩亮麗的初一生活。

  我喜歡我的初一生活!

  我的初一生活作文600字 篇47

  初一,是成長中變化的一年是開始初中旅程的第1站。家長說:“初一的生活是豐富多彩的。”高年級的師兄師姐說:“初一是快樂而充滿樂趣的。”可誰又能明白我們的苦衷呢?恐怕也只有自己吧。

  片段1:開學發書時

  “發書了!”小A一本一本的清點著,“語文、英語、代數……1、2、3、4、5……天啊!”小B連忙問:“怎么了?發現新大陸了?”“哪呀,你看看,這么多練習冊呀!”“嗨,你才看見啊?我都埋怨半天了。”“啊?”小A愣了一會兒,無奈地低下頭,郁悶啊!

  片段2:正在測驗時

  C君一邊做測試卷,一邊嘀咕著:“這是初一的卷子嗎?我看怎么像高一的呢?”講臺上,英語老師正襟危坐,開始發表言論了:“這張卷子我以及功能看過一邊了,十分簡單!你要是覺得難的話,那說明你不行,必須得提高,你看現在競爭多激烈呀……”唉,怎么越聽越覺得像天書呢?

  片段3:作業進行時

  時間:北京時間9點整。書房里,D君正在伏案疾書。“吱呀!”門被推開了,媽媽過來一翻作業單:語文卷子兩張,數學練習冊兩課,英語單詞每個5遍,政治……哎,不要驚訝,這叫“不知作業何時完,明天一對黑眼圈。”

  什么是初一生活?這就是初一生活。聽,音樂教室里的歌聲:“起來,作業壓迫的奴隸起來,全世界受苦的學生……”

  我的初一生活作文600字 篇48

  在到了佛山中學之后,我便買了一個公用電話卡。因為在那個“巨大的牢籠”里,唯一的通訊方式就是公用電話了。然而就是這樣一個小小的電話卡,居然引發了后來許多有趣的“陰謀”,讓我對它喜愛有加。

  一天,我拿著我的電話卡去打電話。但是我輸入帳號和密碼后,電話里提示帳號和密碼錯誤。我大吃一驚,連忙多次輸入帳號和密碼,但仍就提示相同的回音。我想:一定是我的電話卡被人盜了。于是,我十分沮喪的回了宿舍。 第二天,我轉念一想,既然別人能盜我的電話卡,我為什么不到一個呢?以其人之治還治其人之身。下了課,我連忙去電話機邊尋找“目標”。正在此時,一個七年級的男生進入了我的視線。在他輸入帳號和密碼時,我便暗暗的記住了他的帳號和密碼。等他打完電話,我便去另外一個電話機,把他的密碼改了。呵呵,神不知,鬼不覺。這個電話卡就是我的了。 過了一段時間,學校里盜電話卡成風了。每次打電話時,都會發現身后有許多眼睛在盯著我看。讓我不得不打一次電話,改一個密碼。有的同學樂此不疲,對盜電話卡似乎是情有獨鐘。他們盜了后再賣……最后逼得學校領導把電話線掐了,又換了一種刷卡式的電話機。終于徹底杜絕了這種風氣,讓同學們打電話時再也不用提心吊膽了!

  我的初一生活作文600字 篇49

  就如萬物不能沒有太陽,魚兒離不開水,我的生活也不能沒有你——母愛。母愛是一道陽光,是一陣清風,是一片五彩繽紛的花海,讓我在悲傷的時候有了依靠,在煩惱的時候有了訴說對象,在快樂的時候有人同我一起分享。

  我五年級的時候,開始了盼望已久的游泳班。從練習游泳姿勢開始,我一直非常努力。終于到了展示的那一天。我滿懷信心地下了水,又一次感受到了水的溫暖。教練讓我們摘下游泳漂,慢慢地進行嘗試。我自信地做著動作,手一擺一擺地向前游。“哎呀”,意外發生了。因為急于尋找媽媽的身影,我不小心嗆水了。這一次嗆得可真不輕,我小心翼翼地把腳踩到地上,一陣刺痛襲來,眼眶不僅熱了起來。這時,我想起了媽媽那溫暖,寬廣的胸懷,和那句陪伴了我走過了很多困難的話:“寶貝,要相信自己,要堅強,遇事千萬不能放棄,因為失敗不可怕,逃避才可怕!”想到這,我忍著腳上的刺痛,勇敢的游了起來:兩手一劃,兩腿用力向后蹬,身體竟奇跡般地慢慢上浮……

  我向終點進行沖刺,不禁加快了速度。我腦海中再次浮現了母親對我的期望和溫暖的懷抱,以及那句經常在耳畔想起的話:“加油,加油,你要相信自己,努力超越自我,遇事不要害怕。”我懷著滿心的溫暖,看到了母親的目光,目光中含著鼓勵,鼓勵中又不乏期待。我懷著熱切的期盼和鼓勵,向終點游去。

  我成功了!卻殊不知那成功的背后是誰的功勞。我的生活中不能沒有你—包含著濃濃母愛的媽媽的鼓勵。

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