學校工會工作總結模板匯編六篇文章 學校工會工作總結模板匯編六篇

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日期:2023-03-02 03:45:22    编辑:网络投稿    来源:互联网

學校工會工作總結模板匯編六篇學校工會工作總結 篇1  工會工作在學校黨組織的領導下,在全體工會委員的努力下,準備在新的一年中,制定如下計劃:  一月:舉行“壓濾機濾布新年團

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學校工會工作總結 篇1

  工會工作在學校黨組織的領導下,在全體工會委員的努力下,準備在新的一年中,制定如下計劃:

學校工會工作總結模板匯編六篇

  一月:舉行“壓濾機濾布新年團拜會”,,春節期間慰問部分教職工。

  參加溫州市青年教師俱樂部綜合文藝沙龍活動

  二月:迎接新學期,各處室開展大掃除。市教育工會女教職委會議。

  三月:慶祝國際三八婦女節,進行有關《婚姻法》,計劃生育等宣傳工作,開展教師“素質工程”系列活動;

  四月:參加市教育工會開展的女教職工活動,青年教師俱樂部活動,教育工會全委會。

  五月:慶祝“五一”國際勞動節,舉行教師儀表藝術,心理健康知識講座,六月:慶祝“六一”國際兒童節,慰問獨生子女,調查教師子女入幼兒園情況,參加溫州市教師綜合技能大獎賽;端午節紀念活動。

  七月八月:安排教師子女入幼托事宜。學校放暑假。組織高三教師療休養活動。

  九月:慶祝教師節、迎接新教師、慶中秋聯歡會。。

  十月:慶祝國慶節活動,參加溫州市教師趣味運動會。

  十一月:在校運動會上組織教工接力賽。教育工會全委會,青年教師俱樂部活動,參加溫州市教工乒乓球賽。

  濾布十二月:評選工會先進個人,舉行迎新春聯歡會,開展送溫暖活動。

  除了以上工作外,還將參加市教育工會開展的各種活動,與各兄弟學校單位舉行各類文體比賽,作好教職工生老病死的慰問工作,為廣大教職工排憂解難,熱心為教職工服務。

學校工會工作總結 篇2

  一年來,我校工會在學校黨支部的正確領導下,根據上級工會的工作部署,深入學習理論,認真學習深入貫徹黨的十八大精神,堅持以法治會,加強自身建設,充分發揮職能,在組織教職工參政議政、建設和諧校園、積極開展群眾性文體活動、送溫暖活動,幫扶困難教職工等方面發揮了積極作用。現將本年度工會工作總結報告如下:

  一、加強學習,努力提高教職工的政治和業務水平

  學校工會積極配合校行政、黨支部組織教職工學習,將黨的政策、方針與教育教學實踐結合起來,促進全體教工整體素質不斷提高。首先,我們加強了政治理論的學習,認真學習了黨的十八大精神、學習《中小學教師職業道德規范》、《安徽省中小學管理規范》等,幫助教職工樹立正確的人生觀、職業觀,提高了教工的政治覺悟;其次,以師德師風教育為核心,大力宣傳和學習改革開放三十多年來教育戰線取得的成就,全國優秀教師師德報告,組織教師參加各級各類征文、演講、書法、攝影等比賽活動,通過學習,以感人事例感染我們教師,以榜樣的力量鼓舞我們教師,通過活動,促使我們教職工認識到自己的使命崇高,責任重大,并能在工作中更加的敬業愛崗,無私奉獻;第三,加強了法制學習,組織教工學習了《教師法》、《教育法》、《工會法》等法律知識,引導教職工依法執教,增強了教職工的公民意識,法律意識和道德觀念;第四,在20xx年12月底對教代會及工會進行換屆選舉,使教代會進一步得到了加強,更具代表性,工會委員更具活力。

  二、求真務實,加強學校民主管理

  (1)繼續堅持實行校務公開民主管理制度

  學校工會全面貫徹、執行上級部門關于“校務公開”的意見精神,積極組織實施校務公開,參與學校的民主管理和決策。學校的各項工作如師資培訓、評優評先、評聘職稱、年度考核、福利、后勤、財務(民主理財)等各方面工作情況向全校教工全面公開,在校務公開欄目中公示,同時經常聽取教工對學校工作的意見和建議,一系列工作從計劃安排到落實執行,大家共同參與,共同完成,既提高工作的透明度和效率,又大大增強教職工的工作主動性和積極性。今年,我們對學校的績效工資、考勤、考核、福利等各項制度進行了完善,使其更加適合我校的具體情況。校務公開使教職工對學校發展前途、改革目標、管理方法、工作程序進行了全面的、深入的了解,全面調動了全體教工的積極性,增強了教職工參與民主管理學校的意識,加強了學校的民主建設。

  (2)參與學校行政決策召開好學校教職工代表大會,做好工會工作總結報告

  學校工會在協助校行政進行學校內部管理體制改革的同時,始終參與學校的民主管理,參與學校的決策,努力做到不越位而又不缺位。為了維護廣大教職工的.知情權、話語權、參與決策和重大民主監督,工會主席每周五都參加行政例會,及時反映教職工的意見,對學校試行的改革方案和制定的各項規章制度廣泛征求意見,不斷修改完善,保證實施效果。今年3月14日召開了四屆二次教職工代表大會,審議、通過了關于“績效工資修改方案”、“根據學校的實際情況,提出新的學校管理制度、教師考核、職稱評聘等修改意見”;20xx元月12日召開了本學年度第二次(四屆三次)教代會,聽取代表關于“九年級教學獎補充方案”的意見和建議,另外還對校長、副校長、中層干部(包括五個村小校長)進行民主評議,促進他們工作的積極性,使學校民主管理的水平進一步得到提高。

  教代會充分發揮了監督職能,督促各項事宜的公開,調動和發揮了全體教職工的工作積極性,成為一種無形的凝聚力,使學校領導班子能把全校教職工緊緊地團結在一起,學校各項工作能順利開展。

  三、以人為本,積極開展各項活動豐富教職工生活

  為了進一步活躍校園的文化氛圍,豐富教職工的課余生活,在學校黨政領導的重視和大力支持下,工會能夠積極主動地開展形式多樣的文娛和體育活動:校運動會期間進行了教職工“四人五足跑比賽”和“800米”項目;還有“乒乓團體賽”、“第四屆師生書畫、攝影比賽”等。通過開展活動,既融洽了教職工的關系,增進了同事之間的情感,又增強了學校教職工的凝聚力,為創建和諧校園起到良好的促進作用。

  四、情暖人心,積極開展好送溫暖活動

  為了讓廣大教職工感到學校的溫暖,進一步激發廣大教職工的工作積極性、主動性和創造性,我校工會能夠積極配合學校黨政領導,利用節假日大力開展送溫暖活動,千方百計地為教職工辦實事、辦好事。主要工作如下:

  1、探望病患:凡是知道教職工本人,患病住院的,工會領導都能陪同學校領導或受學校領導委托,前往醫院或家里看望和安撫,幫助病人消除思想顧慮,盡早恢復身體的康復。到目前為止我們已經看望、慰問了李從文等十幾位住院病患,慰問金額達2500多元。

  2、慰問喪事:遇到教職工的直系家屬或退休教職工作古,工會領導都能前往吊唁與慰問,并發動所在工會小組主動給予關心,幫助解決善后事宜。今年作古的有徐高亮、許日霞的父親等、退休教師紀惟一、余瞬華、汪圣義等十人次,慰問金額達3800元。

  3、關心退休、退協工作:學校行政、黨支部、工會在教師節、重陽節、春節前后都要以多種方式如、上門拜訪、返校座談等慰問離退休教師,并送去慰問金。此外,工會對患病、生活困難的退休教師也及時伸出了援助之手。學校領導、工會干部及時探望了因病住院的退休老師(如鮑振業,潘玉仙等)九人次,慰問金額達3000多元,并多次到家慰問,給予安慰和鼓勵,讓他們感受到了集體的溫暖,樹立了和疾病斗爭的信心。工會還積極向上級工會反映,為其申報困難職工補助,爭取上級組織的幫助。

  一年來,學校工會在學校黨支部的大力支持下及全體教職工的共同努力下,做了一定的工作,取得了一定的成績。但在總結成績的同時,我們也清醒的認識到存在許多不足,許多地方仍須改進。在新的一年里,我們將繼續發揚成績,克服存在的問題,做好工會工作計劃,發揮好工會職能,不斷提高管理和服務水平,積極發揮黨聯系群眾的橋梁和紐帶作用,積極主動地為學校辦實事,為教職工辦好事。相信,在全體教職工的共同努力下,學校工會會越辦越好。

學校工會工作總結 篇3

  回顧這一學期我所參與的工會工作,可以說開展的還是十分成功的,但也存在點滴不足。為了使我們的工會組織在今后發揮積極職能,做得更加出色,總結這學期的工會工作心得體會如下:

  積極為教職工組織豐富多彩的業務文化活動,如:“三八”節慶祝活動,教職工書法比賽,臺球比賽,“冰峪溝三日游”活動,以及慶祝“教師節”活動,等等,達到了提高教師凝聚力和吸引力的目的。積極開展健身活動,倡導健康向上的文體活動,工會成員都積極參加,以此提高了組織的凝聚力,增強了職工的活力,提高了職工戰斗力。

  積極組織教師參加上級主管部門舉辦的各種活動和校本培訓,全面提高了全體教職工的業務素質和辦學效益。組織全校教職工開展“樹”“創”“獻”活動,實現了“學有榜樣,趕有目標”,并且各位教職工的主人翁意識和奉獻精神都增強了。協調好教師關系,積極為教職工辦實事,辦好事。關心教師開展送溫暖活動,并按時發放了生日津貼以及成功組織了一些祝賀活動。

  通過這些具體的工作,切實加強教育工會的建設,增強其凝聚力和吸引力。

  新的學期,在完善工會工作制度的同時,我還將積極參與工會的工作與活動,并鼓勵工會小組教師積極參與,結合本校實際廣泛開展了豐富多彩的工會活動,來增強我們工會組織的活力和凝聚力。

  綜上所述,我們緊緊圍繞有關政策和文件精神開展活動,收效顯著,當然還存在一定的不足,如活動階段性過強等等,但相信我們的工會會提高為職工服務的能力,樹立很強的服務意識,始終把職工群眾真正作為自己服務和維護的對象,盡最大的努力為職工辦實事、解難事、講真話、報實情、務實際、辦實事,千方百計幫助廣大職工解決實際問題。隨著不斷提高為職工說話辦事的能力,相信工會組織在服務大局中能夠發揮出更大的作用。

學校工會工作總結 篇4

  本學期,我校“中華魂”讀書活動已經結束,回顧一學期來的工作,我們深深感到:發揮“三個”作用,堅持“四個結合”,調動領導、教師和學生的積極性,是搞好讀書活動的根本保證。現將具體做法總結如下:

  一、發揮“三個作用”,使讀書活動成為廣大師生的自覺行動。

  一是發揮學校的主導作用。

  我校建立了以校長為首,主管領導、團支部書記及班、科任教師等組成的讀書領導小組,做到了分工明確,責任到人,形成了黨、政、工、青齊抓共管,密切合作的工作局面。學期初還制訂了切實可行的活動方案,做到有計劃、有措施,中間有檢查,學期末有總結。在學習活動中倡導“閱讀文化,建設書香校園”的理念,并建立了讀書、考核、獎勵等三項制度,保證活動的順利開展。

  二是發揮教師的引導作用。

  教師是學生讀書的引導者和組織者,教師的積極性是學生讀好書的關鍵。我校積極安排有關教師為學生導讀。一些青年教師還利用網絡與學生一起上網查找資料,拓寬知識面,有的還開通了個人電子信箱,與學生網上交流。為引導學生愛讀書,學做人,我校十分重視在讀書活動中加強師德建設,要求教師為人師表,以身作則,以高尚的人格魅力為學生樹立道德風范。在教師中開展了“兩愛、三心、四個一”活動,即:愛事業、愛學生;具有責任心、事業心、進取心;在與學生溝通時給學生一個微笑,在學生犯錯誤時給學生一點寬容,在學生遇到問題時給學生一些理解,對后進生和特困生多給一份關愛。我們提出“鑄就中華魂,塑造世紀人”的工作目標并孜孜不倦地為之努力。在教師的影響下,學生們講理想,講道德,嚴守紀律,刻苦學習,一個“為學、為師、求是、求新”的良好校風正在形成。

  三是發揮學生的主體作用。

  開展“中華魂”讀書活動,學生是主體,必須充分調動學生的積極性、主動性、創造性。我們組織讀書活動時提出了“三個放手”,即:放手讓學生參與活動的策劃;放手讓學生在活動中唱主角;放手讓學生參與總結。學生們解放思想,自主創新,圍繞愛國主義這個核心和誠信這個主題,提出了許多有益的活動意見,有些學生讀書后寫出了“與書同伴,開闊視野”、“獲取知識,三分在課內,七分在課外”的格言警句,很受同學們的歡迎。

  二、堅持“四個結合”,把讀書活動作為德育教育的有效載體

  一是讀書活動與課堂教學相結合。課堂不僅是傳授科學文化知識的陣地,也是德育教育的重要渠道。我校不僅把“中華魂”讀書納入思想政治課之中,其他學科也靈活地把讀本有關內容融入自己的教學中。政治老師將《崇尚真善美學做誠信人》書中的內容有機地穿插到平時課堂中,突出并深化了誠信教育;語文教師在課堂上指導學生寫讀后感,編演有關課本劇;音樂教師在課堂講《國歌》知識,教唱愛國主義和誠信歌曲;美術教師在繪畫課上以“神舟五號”飛天成功、十大感動人物、家鄉美等為內容指導學生繪畫創作,使學生深入理解愛祖國、愛家鄉、愛社會主義的重要思想含義。課堂教學融入讀書活動內容,增強了學生動力,啟發學生思維,培養了學生的創新能力、競爭意識和健康的心理狀態,師生互動,既提高了教學質量,又提升了學生素質。

  二是讀書活動與道德養成教育相結合。我校圍繞以禮儀教育為核心的德育工作目標,把讀書活動與道德養成教育緊密結合,培養學生從我做起,從小事做起,因人施教,循序漸進,持之以恒。我校的《一日常規》,成為全校師生遵守的行為規范。在讀書活動中教育學生用《守則》約束自己,改掉不良的行為習慣。

  三是讀書活動與校園文化建設相結合。校園文化對學生的身心健康有潛移默化的影響。為了給學生創造良好的讀書環境,我校確定了以校園文化建設為突破口,融讀書活動、養成教育和校園文化建設于一體的工作目標。我校投資對西側墻壁每一墻垛都進行了主題鮮明的設計,墻壁上讀書的名言警句、古詩詞配畫等,使學生在富于教育的人文環境中,思想得到熏陶和升華。吸引了學生讀書興趣,開闊了學生視野,形成了“以讀輔德,以讀輔智”的教育,使學生的思想道德素質有明顯提高。

  四是讀書活動與體驗實踐教育相結合。在讀書中學到知識,在實踐中增長才干,這是我校師生的共識。我們在組織讀書活動中,十分重視對學生的體驗實踐教育,讓學生在實踐中感悟做人的道理。通過參觀訪問、社會調查、公益勞動等,使學生在體驗中學到本領,在實踐中快樂成長。

  我校“中華魂”讀書活動雖然取得了一些成績,但僅僅是開始,更重要的任務還在后頭。我們有決心在教育局、校領導的帶動下,總結經驗,乘勢而上,不斷開創我校讀書活動的新局。

學校工會工作總結 篇5

  校屬各單位,各工會小組:

  經工會委員會研究,定于20xx年12月12日—17日進行20xx年度工會工作總結。在總結的基礎上,評選本年度模范工會小組、優秀工會積極分子、工會活動積極分子,并與校黨委辦公室聯合評選20xx年度職工道德行為模范。

  請各工會小組認真進行小組工作總結與推薦工作。

  一、評選條件與名額分配

  1. 模范工會小組評選條件

  部門本職工作做得好,小組長按時出席工會例會,組織會員積極參加學校及工會舉辦的各項活動,工會活動會員參加率高,并取得較大成績。

  2. 優秀工會積極分子評選條件

  擔任工會委員、小組長或專門委員會委員,積極工作,取得突出成績的會員。

  3. 工會活動積極分子評選條件

  我校在崗工會會員,一年以上會齡(20xx年xx月30日前入會的),遵紀守法,遵守學校各項規章制度,較好地完成本職工作,積極參加工會組織和舉辦的各項活動,起到模范帶頭作用或取得突出成績。

  4. 職工道德行為模范評選條件

  我校在崗正式或人事代理職工,工齡一年以上(20xx年xx月30日前調入我校的),模范遵守《鄭州測繪學校職工道德行為規范》,遵守學校工作紀律,并在本職工作中取得較大成績。

  5. 名額分配

  本年度評選模范工會小組3個,優秀工會積極分子5名,工會活動積極分子17名,職工道德行為模范17名(各小組名額分配見附件)。

  二、評選辦法及時間安排

  12月13日(周二)下午各小組利用政治學習或業務學習時間,按附表分配的名額,等額推薦工會活動積極分子和道德行為模范人選,于12月15日將推薦表(另附)報工會辦公室。

  12月15日(周四)下午3:00,召開全體工會干部會議,審核各組上報的工會活動積極分子和道德行為模范人選。工會委員和專門委員會委員進行述職;工會小組長在會上報告一年來本組工作。在此基礎上,無記名投票選舉模范工會小組和優秀工會積極分子。

  12月16日,召開工會委員會全體委員會議,確定模范工會小組、工會活動積極分子和優秀工會積極分子。會同學校黨委辦公室確定道德行為模范。

  附件:鄭州測繪學校20xx年度工會活動積極分子、職工道德行為模范名額分配表

  二○xx年十一月三十日

學校工會工作總結 篇6

  一年來,xx高中工會在上級工會,校黨支部和行政領導的關心下,認真完成計劃、落實目標、組織全體會員認真學習貫徹黨的xx屆四中全會精神,結合我校實際,在黨支部的領導下圍繞中心,服務大局,切實履行和維護職工群眾的合法權益和職責,全心全意為職工群眾服務,團結動員全校會員,為實現全面建設小康社會而努力奮斗。團結帶領工會骨干,圍繞中心、突出維護、發揮作用,認真完成上級工會和本校工作。 一年來,配合上級工會、黨支部、行政完成以下工作。

  1、順利召開教代會第一次、第二次會議,討論通過了校長工作報告,審議學校財務工作報告和評議中層以上干部。討論學校改革擴展議題,堅持學生評價教師,全校教職工評價中層以上干部。

  2、組織會員積極投入教育教學工作,開展繼續教育培訓,實行全員培訓制度。

  3、組織會員積極投入教育教學工作,開展賽課活動和傳、幫、帶以老帶新的工作。

  4、認真完成了行風評議工作,受到周邊單位的充分肯定,職工會員認真履行職責,增強師德師風建設。

  5、組織全體會員每周收看名家講壇。

  6、組織會員開展拔河比賽,凝聚教職工的活力,展示教師精神面貌,充分展現xx高中全體教職員工的師德師風形象。

  7、“教師節”組織職工在開學典禮上表彰先進職工18人次。

  8、組織會員參加太湖縣職工籃球、乒乓球比賽。

  9、積極參加上級工會組織的各項活動。

  10、教師節組織全體會員舉行趣味體育比賽。

  11、動員全校師生為重病職工余業東老師捐款30000余元。

  12、組織會員參加我校第三屆秋季運動會裁判工作。

  13、組織慰問教職工疾苦和退離休同志6余人。

  14、為全校職工發放節日禮物和慰問信。

  15、組織召開年終工會擴大會。并慰問表彰工會委員和工會積極分子6人。

  16、增強民主意識,配合黨、政推選市、縣先進個人并張榜公示。

  17、加強民主建設,對重大事情須通過黨、政、工擴大會研究決策并張榜公示上報教育局。

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