最新團隊游戲室內活動方案策劃 最新團隊游戲室內活動方案設計

最新團隊游戲室內活動方案策劃 最新團隊游戲室內活動方案設計

日期:2023-02-28 15:36:20    编辑:网络投稿    来源:互联网

最新團隊游戲室內活動方案 時間:2020-10-02 13:03:33 活動方案 我要投稿
最新團隊游戲室內活動方案 時間:2020-10-02 13:03:33 活動方案 我要投稿

最新團隊游戲室內活動方案

  團隊游戲是指需要團體協作來共同完成任務的游戲,那么應如何設計團隊游戲相關的活動方案呢?下面小編給大家介紹關于團隊游戲活動方案的相關資料,希望對您有所幫助。

最新團隊游戲室內活動方案

  團隊游戲活動方案一

  一、 人員集合

  點到,品牌老板確認

  二、 集合、問好、回答問題yes or no、解散

  統一口徑

  集合=40秒按組站好,組長站前面

  肅靜:哈嘍 嗨;嗨 哈嘍

  問好=親愛的家人們大家早上好

  回答=好,很好,認識你,真好

  回答問題=yes no

  解散=散同時拍手

  三、 人員自我介紹

  四、 人員分組

  1-6報數

  五、 團隊建設

  隊名、隊呼、隊歌、隊歌演唱

  六、 團隊展示

  按小組順序看哪個組聲音大,有創意

  七、 團隊建設互動游戲

  夏天到了什么花會開呢?。

  夏天到了 花兒開,開幾朵,N朵

  游戲二:松鼠、大樹

  意義:在生活中、工作中、學習中,我們在不斷的認識著新的朋友,接觸著新的團隊,但是現實往往是殘酷的,我們隨時面對這淘汰、孤立、拒絕等等的困擾,有時我們是失敗者,但又有時候我們是成功著,所以我們要正確的看待事、物、調整好自己的心態,以平常心的心態來看待所面臨的事、物,正所謂心態好了哪里都是舞臺,心有多大,舞臺就有多大。

  游戲三:我來比劃你來猜

  團隊的有效溝通不單單是短信、電話、語言就能表達的,不同的表達方式會帶來不同的表達效果,正如某總經理穿100元的西裝和乞丐穿100元的西裝,給人的感覺是不一樣的,所以說同樣的意思要用最有效最直接的方式表達出來,同時又能讓搭檔明白你所表述的意思。這就是團隊的默契與高效溝通。

  游戲四:信息驛站

  在信息傳遞的時候,感覺是不一樣的,理解能力是不一樣的,所以會出現一定的.偏差,如何縮小偏差呢,提前演練、統一口徑、統一計量方法、調配順序。

  游戲五:小組報數推進到大組報數推進到全體報數

  按時間算,意義:團隊當中往往都會因為個人的不努力而給團隊拖后腿,時間通過演練后不斷的縮短,證明了不是不可能只是沒有找到方法,每天進步一點點,每個人只要用心做了,按要求做了,努力做了,帶著責任和使命去做了,那么我們最終的目標才能夠達成。

  八、注意事項

  安全、衛生、職業道德與素養

  九、 工作要求

  按時到場、會議紀律、執行文化、團隊協作。

  不能遲到、不能說話、服從指揮、小組作戰。

  團隊游戲活動方案二

  一、活動目的:促進教師的相互了解,歡度教師節,豐富教師校園文化娛樂活動,增強教師鍛煉意識,提高身體素質,加強教師間的合作能力和凝聚力,在和諧中樹立團隊精神。

  二、活動原則:人人參與,團結進取

  三、活動時間:9月7日下午5:30—6:30

  四、活動地點:本園操場

  五、活動攝影:郭世樂

  六、活動項目:萬腳一心、動物大連蹲、真愛永流傳 、占領陣地、力拔山河

  七、參加辦法:活動前,全體教師抽簽分為紅隊、藍隊,然后根據活動項目要求,派隊員參加活動,記總分多者為勝,凡獲勝的隊員可獲得精美的禮品一份。

  八、各項游戲規則介紹:

  1、萬腳一心

  紅、藍兩隊隊員分別用左手搭前面隊員的右肩膀,右手抓住前面隊員的右腳,圍成一個圓形向前邁進,到對面再繞回來,快的那隊為勝。游戲進行2次,每勝一次100分。

  2、動物大連蹲

  各隊派出三名隊員,頭戴動物頭飾,剪刀石頭布分哪組隊員先喊 “猩猩蹲、猩猩蹲,猩猩蹲完大象蹲”,然后大象接著邊做動作邊喊,蹲錯或者被叫到沒反應的那對輸,游戲進行3次,每勝一次100分。

  3、真愛永流傳

  各隊派出8人,每隊所有人嘴里叼支吸管,第一個人把吸管上的三角鐵順次放到第二個人的吸管上,以傳遞速度決定勝負。游戲進行3次,每勝一次100分。

  4、占領陣地

  每隊六人要求游戲開始后先共同站在一張報紙上,各人身體的任何部位,不得碰地,成功后再撕去一半報紙站,接著再撕去一半……直至失敗,最后以最佳辦法能站進最小報紙的隊為勝。

  5、力拔山河(拔河)

  紅、藍兩隊的全體成員參加,游戲進行3次,每勝一次100分。

  團隊游戲活動方案三

  一、活動領導小組:

  組長:

  副組長:

  成員:

  二、活動時間:

  20xx年6月30日下午13:00—15:00

  三、活動地點:體育館

  四、活動項目和規則

  1.投籃進筐負責人:

  參賽人員:每隊3人 (一男兩女)

  比賽規則:男教師在罰球線、女教師在圓弧線定時按序投球。時間2分鐘,誰投的只數多誰就獲勝。

  2.蛙式車接力賽 負責人:

  參賽人員:每隊4人

  比賽規則:以用時最少隊獲勝。

  3.100米障礙滾鐵環 負責人:

  參賽人員:每隊2人

  游戲規則:用鐵勾推動鐵環向前滾動,要求鐵環不出規定的跑道,不影響他人比賽,比速度。若出現鐵鉤拖著鐵環走,或偏離跑道,即取消比賽錄取資格。技術、速度分數各一半。

  4.呼啦圈 負責人:

  參賽人員:每隊2人

  游戲規則:聽裁判哨聲開始比賽計時,轉滿3分鐘入圍。接著相關選手繼續附加賽,附加賽由場地裁判宣布規則。

  5.保齡球負責人:

  參賽人員:每隊2人

  游戲規則:每人拋三次。計數與名次:以三次碰倒的瓶數累加多者勝出。若成績相同,則相關選手繼續附加賽直到排出名次。

  6. 跳長繩負責人:

  參賽人員:每隊4人

  比賽規則:兩人甩,兩人跳。時間2分鐘,以跳的個數最多者為勝。

  五、比賽報名及注意事項:

  1.以年級組為單位(包括后勤組與行政組),共8支運動隊參與。

  2.工會會員均可參賽,參賽人員每人限報一項,不可兼報多項,報名請至年級組長處,由年級組組長匯總后上報工會。

  報名截止日期:6月27日放晚學前。

  3. 參賽隊員一律要求穿好運動鞋,并做好賽前準備。

  六、獎勵辦法:

  每項比賽設一等獎1名、二等獎2名,三等獎3名。

  友情提醒:本次活動友誼第一,比賽第二,如在比賽中遇到有爭議的地方需要協調,最終解釋權歸工會。

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