學校崗位安全的職責
為了強化崗位職責意識，確保學校師生安全，根據“誰主管誰負責、誰組織誰負責、誰首遇誰負責”的責任原則和學校實際，特確定崗位安全職責。
一、安全工作領導小組職責
(一)組長安全管理職責
1、全面負責學校安全工作。健全學校安全工作機構、人員落實、職責明確，實施到位。每學期召開二次安全領導小組工作會議，部署全校安全工作。
2、抓好安全工作以預防為主，建立健全規章制度，強化防范措施， 針對可能發生的安全事故制定相應的安全防范制度。做到有章可循．有據可依。
3、層層簽訂安全職責責任書，有檢查、有紀錄、有獎懲制度。
（二）副組長安全管理職責
1、協助組長做好學校日常安全具體工作。
2、根據環境條件與安全事故發生的規律，對日常教學和各項活動中的安全工作及早部署，采取得力措施，經常性分析情況，部署綜治安全工作。
3、部署和實施對教職工和全體在校學生進行安全教育、安全防范和自護自救措施的宣傳引導。
4、組織各部門負責人每月一次學校安全大檢查，并作好登記。
5、整理并做好學校安全工作的有關資料和歸檔工作。
（三）成員安全管理職責
1、教導主任安全管理職責
⑴ 抓好課堂教學的安全教育和管理。
① 課堂教學秩序穩定，嚴禁教師體罰或變相體罰學生。
② 防止由于教師的過錯行為引起的不安全責任事故。
③ 認真抓好體育教學和課外活動中的安全管理和教育。
⑵ 檢查和督促學校各部室管理員，加強對用電、危險化學藥品的安全管理，按規范操作，預防不安全事故。
⑶ 不定期的檢查各班到校情況，負責登記各班上報的無故未到校學生名單，配合班主任做好調查，嚴格控制學生流失現象的發生。
2、德育主任安全管理職責
⑴ 具體實施學校學生安全教育實施方案，組織法制教育、安全教育（月、周、日）活動每年不低于4次。
⑵ 負責學校的升旗、看電影、參加社會實踐等活動的安全管理和教育。
（3）抓學生日常行為管理工作，協助班主任處理學生違規違紀，并對違規違紀現象紀錄、分析。采取措施預防學生打架等不良現象發生。
（4） 共同教育差生，責任書簽發到位，抓轉差落實要有措施、有紀錄、有成效。
（5）審核班級、年級組的外出活動，并評估活動的各個安全環節。
3、事務主任安全管理職責
⑴ 確保學校的校舍、場地、教育教學設施、器械和生活設施設備符合國家規定的標準。
① 校舍無危房，教學設施和生活設施無安全隱患。
②嚴格用電管理制度，專人負責用電管理，經常檢查維修，及時更換老化或不符合要求的線路，禁止超負荷或者違章用電。
⑵ 健全學校安全保衛、消防、設施設備管理的安全管理制度。
① 落實門衛職責，確保校園內外的'教學秩序不受干擾。
② 加強自行車管理，防無鎖、防丟失、防亂停亂放。
③ 落實校產安全管理責任。
④ 安排節假日、雙休日學校安全的值班護校。
4、年級組長安全責任
1、經常清查本年級組的教室門窗、玻璃、風扇、電源、黑板、桌椅、等是否破損、牢固，及時排查并報告可能引發安全事故的隱患。
2、各年級組長從本年級組學生的實際出發，加強本年級學生安全教育，增強學生的安全意識。制訂出適合本年級學生安全教育系列內容并進行安全教育。
3、及時了解解本年級組的教師動態，組織教師學習安全知識，提高自我防護意識。
二、班主任安全責任
1、經常利用班會、晨會、思品課等對學生進行安全知識教育，增強學生安全自我防范意識，加強課間、午間活動管理，杜絕學生安全事故的發生。
2、時時注意班級各類設施的安全情況，維護班級設施的完好，如發現有不安全隱患要及時向學校匯報。
3、學生上早操、升旗、參加集會等集體活動時，班主任應與學生同行，組織學生有秩序地出行，防止因擁擠踩踏造成不安全事故。
4、認真貫徹上級有關安全工作的法規及學校有關安全工作制度，如發生安全事故要如實上報學校，不得隱瞞、拖延。對發生的學生傷害事故應及時送往醫務室，并通知家長。
5、班主任不得私自向個人或單位購買課間、午間食品，不得向學生推銷過期、變質食品和保健用品，不得自行組織學生集體服用藥品。
6、教育學生不要參加搶險、救災等危險性活動。
三、課任教師安全職責
1、堅持落實講課前學生人數清點制度，如發現學生缺席，應及時與班主任聯系查明原因。
2、嚴禁體罰與變相體罰學生。
3、對學生課間的不安全活動應及時制止，發現校園設施的不安全隱患應及時報告。
四、體育教師安全職責
1、堅持體育課上下課整隊并且清點人數的制度，并對學生進行必要的安全教育。
2、體育教師負有維護教學場地、體育器材、設施不受外界因素干擾的職責。對設施有不安全因素的，應及時向學校報告。
3、對體育課堂上學生攀高、擅離體育場地等一些違規行為要及時進行必要的管理，告誡或者制止。
4、體育教師應當按照體育運動規律和規定的教學工作計劃開展活動。
5、不得私自向學生推銷各類體育用品。
6、在教育教學過程中，遇學生發生意外事故的，應及時把學生送往校醫室或就近送往醫院救治。
7、應了解所教班級特殊體質學生的情況并妥善處理。
五、微機室人員安全職責
微機教室是學校實施信息化教育的重要設施，必須嚴格管理、充分使用，注重投資效益。微機教室的所有財產是學校的固定資產，由微機室負責人統一管理和使用，負責機房設備和財產的安全、保證設備的正常運轉和日常維護。高度重視安全，做到做到“五防”、“四關”。五防：防塵、防觸電、防雷擊、防火災、防盜竊；四關：離室時要關微機、關燈、關點、關門窗。
六、實驗室人員安全職責
1、高度重視安全，做到“五防”、“四關”。五防：防火災、防盜竊、防漏水、防腐蝕、防中毒；四關：離室時要關水、關電、關儀器、關門窗。
2、實驗儀器、藥品、危險品應當分類存放在安全地點。
3、教育學生規范實驗操作。
4、學生在實驗操作時，管理人員不得離開實驗室，應做好巡視指導工作。
七、圖書管理員安全職責
1、嚴格執行圖書管理制度，堅守崗位，負責圖書的管理，保持圖書室的清潔、整齊、通風，防止圖書霉爛、蟲蛀和火災。
2、上下課時，協助課任教師做好學生在圖書室樓梯和走廊通行時的疏散工作。嚴防學生由于擁擠而造成的相互踐踏傷亡事故。
八、門衛工作人員安全職責
1、門衛工作人員必須做好外來人員的登記手續，嚴防可疑人員入校。如確實有事的外來人員應事先與校內人員取得聯系后，辦好登記手續方可入校。
2、來人不履行登記手續，強行闖入，門衛應力加阻止，不得放行。來人已強行闖入校內，門衛追趕不及，應即電話通知有關部門領導，及時將闖入者查清逐出。
3、教師學生離校后，應要負責檢查各室的門窗水電，并關好各樓道大門。
4、每天要定期巡邏校園，發現險情及時向學校領導匯報。
張賁營中心小學
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