開學第一天的作文(通用20篇)
無論是在學校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的開學第一天的作文,希望對大家有所幫助。
開學第一天的作文 篇1開學了,一個多月的假日,夢一般的過去了。大清早,正在睡夢中的我,被媽媽那熟悉的聲音叫醒,一個多月沒早醒,我還真舍不得我的寒假生活。
我們又迎來了新學期,在每一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我會更精彩。因此,我一定在對美好未來的憧憬中,展現著自己迎接新學期的新氣象。今天的老師,同學們都把自己打扮得漂漂亮亮,辦公室、教室都打掃得干干凈凈,這樣就營造了一種生機勃勃、祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象地感染和鼓舞下,我一定要在新學期取得新進步。
在新學期里,我有一個新的目標―――不要做語言的巨人,要成為行動的主人!我知道了成功不是靠夢想來實現,而是靠自己的行動。當然,在新的學期中,在學習要有新的成績,這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣,而是一種責任,是我應該做而且必須做好的事情,同時學習必定會有負擔。沒有苦累的過程,就不會有進步和提升,無論是過去,還是未來不都是這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進的助力和動力,就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲,沒有付出哪有所得。
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。向著自己的目標,奮力前進!新的一學期又開始了,開始了新的旅程,揚起新的風帆吧!我要加油,在絢麗多彩的小學生活中,好好學習,這是沖刺,面向新的征程,也許會有坎坷、艱險,我一定會戰勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸!
開學的第一天,一個嶄新的一天;開學的第一天,一個有意義的一天;開學的第一天,一個驚訝與快樂的一天;開學的第一天,完美的結束,新的開始!
開學第一天的作文 篇2過完了快樂的暑假,我們又迎來了新的一學期。今天,是開學的第一天,從今天開始,我正式成為四年級的學生了。從今天開始,我將會學到更多的新知識。
早上,我背著書包,滿懷期待的走進美麗的蓉城一小,健步如飛的跑到我以前的教室門前。本以為馬上就可以見到想念已久的好朋友了,但出現在我面前的卻是很多陌生的面孔。咦?這是怎么回事呀,難道是我們班加的新同學?怎么這么多?這時,我看到有我們班的同學上了三樓,我也跟著上去了。我們來到了一間新的教室。在這里,我看到了一張張熟悉的面孔,我一邊跟同學打著招呼一邊找個位子坐了下來。
我對這個新教室充滿了好奇和新鮮感,就仔細地打量著它。墻上貼著好多畫和詩,還有格言,它們都深深地吸引了我。我正欣賞到一半的時候,幾個大哥哥、大姐姐走了進來,他們搬走了教室里的鐘、掃把和其他的小東西。瞬間,整個教室變得怪模怪樣。
一會兒,老師帶著我們到了另一個教室,這個教室在最高層。教室寬敞、明亮,干干凈凈的,這個教室真好!我喜歡!我想到以后的每一天都在這間教室里學習,就非常的興奮。
終于,開始發新書了。同學們陸陸續續地走到講臺前領新書,個個都小心翼翼地捧著新書又喜氣洋洋地回到座位上。再接著就開始上課了。我很高興,因為好久都沒有上課了。今天,我們又可以聽見老師那幽默和親切的話語了。
叮鈴鈴,叮鈴鈴……隨后,校園里就傳來了美妙的音樂,我知道這是放學的鈴聲。哎!愉快的時光總是過的很快,新學期的第一天就這樣輕松愉快的度過了。
開學第一天的作文 篇3今天是開學第一天,下午起第三節課,我和肖玲就進行了“腦筋急轉彎大考驗”。我是主持人,也是出題人。 規則是這樣的:1.出題人出題,選手回答。2.選手答對得一分,打錯不扣分,不懂就宣布答案,棄權就不完了。
我先問:“什么馬不能騎?”黃曉萍一下子跑到我們旁邊,“你們在玩什么?”她問我們。肖玲說:“腦筋急轉彎呀,你要玩嗎?”黃曉萍答應了,我又把剛剛的題講了一遍,答案迅速“涌”來:死馬、木馬、匹馬、玩具馬,剛出生的馬等等。不過,嘿嘿,這些答案都不對喲!之后,肖玲突然大叫:“陳芷伊!”“哎喲,這聲音真是‘驚天動地’、‘氣壯山河’啊!天上的星星被吵‘掉’下來,天上的神仙都給吵‘暈’了。”我想。我問肖玲:“大姐,何事呀?”肖玲她告訴我:“答案是海馬。”因此她加了一分。放學后,雖然黃曉萍退出了,但是刁雅婷和陳錫錕來參加。
我問:“什么貓不捕鼠?”肖玲不懂,陳錫錕亂說,刁雅婷也不懂,我就宣布了答案:熊貓。肖玲一邊推我一邊“咿喲”。之后,我們還猜謎語。
開學第一天真好!可以發新書,可以和同學玩,還可以做好多好多事呢!真好。
開學第一天的作文 篇4開學第一天,我們的老師回來了,她給我們帶來了十二樣禮物。
第一樣是牙簽,它告訴我們不能老挑別人的短處,要看到別人的長處。第二樣是橡皮筋,就是我們做任何事都要堅持,這樣才能成功,比如這次考了一百分,繼續努力堅持,下次依然可以考一百分。第三樣禮物是創可貼,就是在我們受傷難過的時候,撫慰我們的心靈。第四樣禮物是鉛筆,寫下我每天的心情,就像我每天寫日記一樣。第五樣禮物是橡皮擦,提醒我們每個人都會犯錯,我們要學會理解和寬容別人。第六樣禮物是口香糖,告訴我們做事要敢于嘗試,從中找到樂趣。第七樣禮物是棉花球,告訴我們在學校和同學要和睦相處,樂于助人。第八樣禮物是巧克力,每當我傷心時,吃一塊,我明白了生活總是甜的。第九樣禮物是面紙,當我同學傷心流淚時,可以幫他擦干眼淚。第十樣禮物是金線手繩,告訴我們時刻抓住朋友的手,不忘友情。第十一樣禮物是銅錢,告訴我們每個人都是獨一無二的,有特殊價值的。第十二樣禮物是救生圈糖果,當你遇到困難,需要幫助時,它是你最好的伙伴。
然后是我們與老師的約定:上課不遲到,紀律要遵守,作業要工整,上課認真聽,舉止要文明,衛生要保持。每日四問:朗讀,書捧起來了嗎?寫字,胸挺直了嗎?發言,你舉手了嗎?今天,你進步了嗎?
最后老師寫了兩句名言:有決心爭第一,有志氣創奇跡。讀健康有益之書,做奮發向上之人。
開學第一天的作文 篇5今天媽媽帶著我開開心心的去學校報名,老師說要帶好暑假作業和報告冊,老師說的話我全部都記住了。
一到學校,我看到同學們興高采烈的紛紛涌入校園,她們地臉上都掛滿了笑容,像一朵朵花兒溫暖著大地,同學們快樂地說著各自的暑假生活,說的可熱鬧了,像一只只鳥兒唱著喜悅的歌謠。老師親切的對我說:“貝貝,上學期你學的不錯,要繼續加油!爭取今年再當好三好學生。”我聽了心里樂開了花。
我馬上就是二年級的小學生,我要比以前做的更好。
今天是開學第一天,我懷著喜悅的心情去上學,因為我又要和老師同學見面了。
我來到學校,和同學們交流暑假過的怎么樣。不一會兒,老師來了,對我們講了注意事項,還發了新書,帶著油墨的香味,真香!我和同學玩游戲、談心,可開心了!不一會兒中午放學時間到了,時間過的真快啊!
午覺醒來,下午就開始了。我又來到學校,和同學們一起開始大掃除了:同學們有的擦桌子,有的擦墻,還有的擦門,忙的不亦樂乎。不一會兒,我們教室里里外外變得又干凈又整齊。
時光流逝,轉眼間就到放學的時候了,我多希望每天都開開心心的啊!
開學第一天的作文 篇6今天是寒假后開學的第一天,假期里幾乎每天都是八點多才起床的我現在要提前兩個小時,眼皮很有意見哦,一下子提前了兩個小時,這也難怪它呀!但是高興勁兒把賴床勁兒抵了回去,本來沒醒的我聽到爸爸的做飯聲,自己便騰地一下從床上爬了起來。看來,開學的第一天的確是讓我太激動了!
一路上的顛簸與歡笑使我們很快到達了校園。看到一個個熟悉的面孔,聽到一曲曲熟悉的歌謠,我非常開心,走起路來都輕飄飄的,嘴角好像樂開了花。
升國旗時,我站得筆直筆直,信心十足。因為我有了自己的五個一:做好第一次作業,上好第一次課,站好第一次路隊,做好第一次廣播體操,行好第一次升國旗隊禮。有了這五個目標,在新學期的第一天,我會像一只小螞蟻突然變成了大象一樣要求自己;以后的每一天,我會把第一次變成無數次:做好無數次作業,上好無數次課,站好無數次路隊......
今天下午的課外活動時間,老師給我們安排了新座位,我現在的同桌是孫任飛和張晗,在新學期里我會和他們好好相處,一起努力、共同進步的!
開學第一天的作文 篇7開學的第一天,永遠是那么的讓人充滿想象,在來到學校的路上,我雖然外表平靜,微閉著眼睛,但是,內心卻已經波濤洶涌,想著從一年級開始,不變的問題——有沒有哪個同學走了,又有沒有新來的插班生?
我背上書包出發了。今天的霧有點大,但絲毫沒有影響我快樂的心情。到了教室,已經有一些同學到了,我們相互打著招呼,聊著假期中有趣的事情。我看到有的同學在假期中長高了,有的“發福”了,有的變得更帥氣、更漂亮了。
上課開始后,每一節課我都認真聽講,感覺所有的新知識都很有趣。我想,在新的學期里,我要更加努力地學習,更加友好地與同學們相處,爭取做一名更為優秀的“三好學生。”
在新的學期里,我要更加努力地學習,更加友好地與同學們相處,爭取做一名更為優秀的“三好學生。”
開學第一天的作文 篇8哇,時間過得好快,轉眼間一個充滿歡笑,充滿歡天笑語的寒假就過去了,這個寒假可不一般,經過了兩個傳統節日,大家都:放鞭炮、吃餃子,元宵節吃元宵。今天,天氣格外晴朗,在路上,小草、小花、百鳥都和春天似的,為我歌唱,為我舞蹈,仿佛在對我說:“開不第一天,你一定會和伙伴相聚,開開心心的度過這一天”
到了學校,一進大門,校園里煥然一新,在校園門口,鋪上了兩條鞭炮,一進門,炮就響起來了,可能就是為開學吧。進了教室,小伙伴們還是那樣的面貌,好不容易才相聚,就擁抱一下吧,一個擁抱寫下了我們的友情,寫下了我們一個寒假沒有見面的想念。上課了,敬愛的老師進來就對我們微笑,還是那笑口常開的老師,在這一天我們發了許多新書,我知道,我又長了一歲,又可以學到更多的知識了。開學的第一天感覺是那么好!
開學第一天的作文 篇9清脆的鬧鈴結束了快樂的暑假;輕巧的書包示意著學期的開始!我那輕快的步伐踏著五彩朝霞,漫步在去學校的必經之路上,久違的校園,我來了!
步入校園,燦爛的陽光灑滿了校園,為它換上金色新裝衣,校園的一草一木、一磚一瓦,都沒有變化,就連那可愛的小鳥們仍舊在嘰嘰喳喳叫個不停。
走進教室,不少同學已經來了,三五成群的聚在一起談笑風生,不時地發出一陣陣爽朗的笑聲,一定是在談著暑假里面的趣聞吧!坐在座位上,我輕輕吹去桌面上的塵埃,回憶著……
啊!這再熟悉不過的教學樓,這再熟悉不過的角角落落,這再熟悉不過的教室,這再熟悉不過的老師同學;還有這再熟悉不過的桌椅!這熟悉的一切,讓人回味無窮!
“叮鈴鈴……”悅耳的鈴聲迎來了上課時間,新書一本本的發了下來,我給書包上書皮,看著手中一本本的新書,我心中浪濤澎湃不停;嶄新的第一天 伴著這嶄新的書迎來了嶄新的學期-----六年級!嶄新的六年級時不同尋常的,它以嶄新的面貌來到我身邊!
的確,六年級了,新學期了,在小學這最后的一學年里,我要以嶄新的自己來面對這一年,養成認真書寫,仔細檢查的好習慣,我要改變我的學習態度,認真聽講,積極回答,努力學習,力爭最好!
六年級了,知識更新,學習時間更長,作業量更大,壓力也會逐漸增加,但我會以輕松的心態來面對這些壓力,這些挫折!
開學第一天,我留下了許多激動,許多感慨,許多回憶,更多的,是動力!
開學第一天的作文 篇10今天是開學第一天,我們背上了很久沒有背過的書包,開始學習很久沒有看過的課本。
老師們剛開始上課都沒有單刀直入地上新課,而是“磨刀不誤砍柴工”似的先說一些學習必備的工具、注意事項,教育我們把以前的事全拋到九霄云外,把心從假期的玩樂中收回來,再以新的面貌面對學習。
在這些講話中,我覺得英語老師的講話最有哲理。她在注意事項上沒有多費工夫,在品德教育方面可是煞費苦心。她說,過去的成績再好,也只能證明你的過去,不能代表你的未來。她還鼓勵考得不好的同學:“一次考試失敗了,可能是一直都不好,也可能是智者的一失。但無論怎樣都已成為過去,只要你不被過去所羈絆,抓住未來,珍惜未來的學習時光,努力爭取‘成功之花’,也許就能勝利。”她還教導大家:“想要奪取‘成功之花’,不發奮努力是不行的,‘成功之花’不是唾手可得的。冰心曾經說過:‘成功之花,人們往往驚羨它開放時的明艷。然而當初,它的芽兒卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血淚!’”這一番苦口婆心、發人深省的話不經使我茅塞頓開。
以后,我要像老師們說得那樣,努力學習、發憤圖強。爭取每次都拿到好成績,向“成功之花”步步拓進。
開學第一天的作文 篇11度過了一個月的暑假生活,我已經是一名初中生了,離開了一小來到了我的新學校一中。
來到新學校的第一天,軍訓就成為了鍛煉我們勇氣的第一節課,從小對軍人就十分敬佩,也曾經夢想著自己有一天能穿上軍裝,英姿颯爽一回,新學校的這次軍訓,實現了我的夢想。今天我們三連來了一名特警,教官非常的帥氣,專門來給我們軍訓的。我們聽了都很興奮。夢想是美好的,現實是殘酷的。當我們站在訓練場地的時候,發現一切沒有我想象的那么美好。烈日當頭,站軍姿,稍息,立正,向左轉,向右轉,平日看來最簡單的動作,竟然有那么多的規則。教練讓我們把腳掌分離六十度,然后挺胸抬頭,再把肚子收一收,這樣才能做好,我原本以為不能太累,現在我才知道這樣站著,不出五分鐘就累了,不一會兒,同學們出現了各種狀況,嘔吐的·惡心的······各種各樣,終于我們贏得了寶貴的休息時間 ,休息過后大家又提起了精神,繼續鍛煉了。
軍訓訓練了我們吃苦耐勞的精神,磨練了我的意志,讓我明白了做什么都不是非常簡單的,做什么都要堅持,只有堅持才能成功。
開學第一天的作文 篇12今天我們新學校終于開學了,同學們都很高興,但突然要離開這生活了四年的母校,大家都覺得戀戀不舍。
九點到了,我們全校五百余名學生排著整齊的隊伍浩浩蕩蕩向新學校走去.我覺得隊伍走的好慢呀,真想飛快的跑過去。
“到了,到了!”不知誰喊了起來。校內已經來了好幾批學生了,老師們忙著接待新生。透過這些忙碌的身影我終于見到了新學校:哇!太美了,我的心里一陣激動,這是我見過的最好的學校了!走進校門,迎面矗立著一座紅白相間的五層樓,老師們說這是綜合樓,左右兩邊是教學樓和藝術樓,再往想里走就是我們五年級的教學樓和餐廳了,整座建筑呈品字型排列,看起來既典雅又不失大氣!最西邊是我們的操場,操場的風格與教學樓迥然不同,到處流露著活潑,流露著清新。綠色的跑道把操場圍成了一個圓圓的圈,圓圈又被分成了幾個色塊,那塊綠茸茸的地毯是足球場,那粉色的長方形是乒乓球臺,那白色的線段是單杠和雙杠,咦,那幾個藍白相間的點是什么?那是我們的籃球架。多么誘人的地方啊,好想跑進去打個滾兒,奧,不行,那樣可不文明。
不知不覺中,同學們陸續到齊了。我們的班主任老師和全班同學一起學習了日常行為規范,這時,音樂響起來了,原來是到了吃飯的時間。我們迅速的站好隊,跟著老師走進餐廳。餐廳好大呀,共有兩層,我們班在一樓就餐。里面有數不清的座位。我們很快在指定的位子上坐下來,飯菜已經擺好了,老師一聲令下我們便大口大口的吃起來。軟軟的饅頭,香噴噴的蘑菇湯,比家里的飯菜還香哪!一會兒,飯菜被我們消滅光了,肚子也被填飽了,抬頭一看,我們的老師還在為同學們添飯呢,一股敬佩之情油然而生。
時間過得飛快,轉眼到了放學的時間,老師們把同學們一個個送到了家長的手中。回到家中媽媽不停的問我新學校怎么樣?我大聲的說:“我愛新學校!”
是啊,新學校,新生活,新起點,我將在這里開創一個美好的明天!
開學第一天的作文 篇13今天是開學第一天,一大早就來個升旗儀式,一位特喜歡講話的副校長把隊伍整理了一次又一次,其實學生根本沒多少是聽他的口號的,但是他好像也挺不亦樂乎,可能是第一天吧,學生久沒升旗了,紅旗與國歌不相符,放音樂的人也重復了好多次,結果旗是升上去了,但是那副校長說把旗降下來重來一次,天啊,這升旗也太離普了吧,本來是一件很嚴肅的事怎么可以重來一次呢?
接下來是開學典禮,校長發言,要讀兩三頁紙,天啊,肚子餓得要命,太陽又大,兩腿發軟,接下來老師代表發言,之后學生代表發言,真是新學年有新風貌,以前都不曾有的儀式啊,下面的師生叫苦連天,上面講得人不亦樂乎。就在此時話筒沒聲音了,上面的人沒辦法再講下去了,謝天謝地終于可以解散了,可是剛那副校長說,不能一哄而散,要有秩序地進行,結果解散也用了十多分鐘,后來第一節課就沒上了。每個星期一都要升旗,每一次都要整理好半天的隊伍,我不知道這對學生的德育教育有何意義,本來是一種愛國主義教育的好形式,發展到學生一聽到升旗就煩,老師也煩,每當國旗升起的時候仍有好多學生在下面不知所以然。真是可悲!這難道不是德育工作的一個失敗嗎?也許全國都是如此吧!愛國不是靠逼出來的,也是不能只在乎形式而以……這個制度何時能變一變啊!
開學第一天的作文 篇14今天是開學的第一天,我早早的來到學校,一個暑假沒見的同學又可以見面玩了,我感到很開心,心情很不錯。今年我讀三年級了,增加了英語課程,讓我倍感學習的興趣,心里發誓:“英語有多難學,我都會堅持把她學好!”我的理想是當一名科學家,英語學不好怎么能與外國的科學家交流呢,因此,我認為新開的英語課很感興趣。
我來到教室里,有很多同學也都比我早些就來了,看他們的'笑容就知道這個暑假都過得很愉快。有人坐在教室里與朋友聊天,有人在教室走廊追逐玩耍,真是很熱鬧的一個景象。
到了上課時間,班主任老師教室給我們布置第一項任務是把教室衛生打掃好,聽到老師的話,同學們就像士兵聽到命令一樣開始各自發揮所長行動起來,很快教室就煥然一新。時間過得很快,一下子就到了第二節課的時間了,這果學校的廣播響起了聲音,老師叫我們聽開學典禮,今年的開學典禮與往年不同的是,我們不用集中到操場上去開學典禮,因為操場正在維修。校長宣布了正式開學,我們將進入緊張、活潑的學習生活了。
開學的第一天,我過得很充實,看到新領到的書,我充滿好奇心,也充滿了對知識的渴望。我希望在這個學期我能通過我勤奮努力地學習,學到更多的有用知識,有個好成績向老師、父母交待!
開學第一天的作文 篇15今年我該上四年級了,也算是一個小大人了。我懷著激動的心境收拾好書包準備第二天早上去學校。
第二天,我一改平常,早早就起了床。爺爺送我來到學校里,我們找啊找,最終發現我的名字在四二學生名單中,我拉著爺爺迫不及待地來到四二班教室,并找了一個空的位置先坐了下來。
坐在教室里,我先四處觀望了一下,發現班里有幾個老同學也在那里,我禮貌性地跟他們打了招呼。過了一會兒,教師說:“這三天我們師生共背《弟子規》,大家一齊來領略國學經典,第三天午時要測試。”我和其他同學都很疑惑,我們在二年級已經背過了,我們應當背《論語》的。可是,我們還是很興奮,畢竟新學年,新班級,新同學,再加上教師看上去很親切,就像媽媽一樣,我們就很聽話地開始背起書來。教師還把我們分成A、B組,然后A組一句,B組一句,第三節課,教師讓和自我的同桌互相背,那種場面很是激烈。
課間,有的同學在玩耍,有的同學在看故事書,而我則捂著耳朵閉著眼睛專心地背《弟子規》。因為我的專心,每一次我都很榮幸當上驗收員。
午休醒來,爺爺告訴我睡覺時還發出笑聲,我突然想起來中午我做夢了,我夢見我像一只歡呼雀躍的小鳥,和小伙伴一齊學習,一齊嬉戲,一齊背《弟子規》。
時間過得可真快呀!午時半天的時間,在教師和同學們的歡聲笑語中,不知不覺就放學了。
今日我很高興,放學路上,我邊走邊哼著歌曲。
開學第一天的作文 篇16時光飛逝,轉眼間,23天的寒假就過去了,我們全部都回到了自我的母校。
我們又迎來了新學期,在每一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我會更精彩。
在這個新學期里,我有一個新的目標——不要做語言的巨人,要成為行動的主人!我明白了成功不是靠夢想來實現,而是靠自我的行動。當然,在新的學期中,在學習要有新的成績,這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣,而是一種職責,是我應當做并且必須做好的事情,同時學習必定會有負擔。沒有苦累的過程,就不會有提高和提升,無論是過去,還是未來不都是這樣的道理嗎?我把自我的喜悅,悲傷都化作前進的助力和動力,就會所以不斷克服困難取得新提高。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲,沒有付出哪有所得。
俗話說得好——書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。向著自我的目標,奮力前進!新的一學期又開始了,開始了新的旅程,揚起新的風帆吧!我要加油,在絢麗多彩的小學生活中,好好學習,這是沖刺,面向新的征程,也許會有坎坷、艱險,我必須會戰勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸!
開學的第一天,一個嶄新的一天;開學的第一天,一個有意義的一天;開學的第一天,一個驚訝與歡樂的一天;開學的第一天,完美的結束,新的開始!
開學第一天的作文 篇17今日是開學的第一天,盡管我對寒假還有點戀戀不舍,可是,還是懷著期盼與教師和同學相見的興奮心境,走向了學校。
我急急匆匆跑上三樓,走進二(6)班教室,發現僅有三四個同學。可是,只一會功夫,同學們陸陸續續都到齊了。同學們相見,嘰嘰喳喳寒暄個沒完,相互講述著自我寒假的各種趣事和見聞。時間差不多了,韋教師安排課代表收集寒假作業,安排其他同學打掃教室衛生。
突然,我發現我的數學寒假作業不見了。一剎那,我從新學年的興奮和激動中進入了焦急和沮喪。我的寒假作業就放在課桌上,怎樣就不見了?韋教師發現我焦急而沮喪,便問原委。我如實地將情景反映給了韋教師。最早來的幾位同學向韋教師證明我帶了數學寒假作業,因為其他同學到位之前,我們交換寒假作業,交流其中的幾道難解的數學題。于是,韋教師詢問全班同學,誰拿了秦傲杰的數學寒假作業,可是,都說沒有。我焦急得快要哭了。
氣氛沉悶了一分鐘左右,韋教師告訴數學課代表,把所有數學寒假送到她辦公室,并讓數學王教師到她辦公室。一個小時后,韋教師走進教室,說我的數學寒假作業找到了。原先,我們班的一個學習較差的同學,數學寒假作業完成的情景不好,害怕教師批評,于是,偷了我的數學寒假作業,將封面上的名字修改成自我的名字,交了上去。韋教師和王教師花費了一個多小時,經過比對字跡,才找到了我的數學寒假作業。
韋教師語重心長地說:“同學們,新學年開始了,大家應當拿出新的學習姿態,好好學習。偷竊了他人的寒假作業,但終歸偷竊不了他人的知識。這樣,會害了自我,耽誤自我的學習……”
那位同學慚愧地低下了頭……
開學第一天,果然不平凡。我會記住今日,記住今日發生的事,記住韋教師那番語重心長的教誨,做一個德才兼備的小學生!
開學第一天的作文 篇18背上久違的書包,提上久違的作業袋,叫上好朋友陳昱銘,踏上了那熟悉的小路,走向了學校。
暑假結束,又一次回到了學校,和以前一樣的水筆,一樣的書包,一樣的同學,一樣的教師,唯一不一樣是那棟新的教學樓。
從以前的一樓,我們搬到了新建教學樓的三樓,甚至還未完工,說實話,我對這所新的教學樓有很大的不滿,以前的教學樓,我們在一樓,一下課,就能夠跑出教室,在空曠的廣場里玩耍,但此刻三樓,僅有大課間能下樓,而就算下樓了,下頭也是施工地,只能隨便走走,再也不能像以前那樣下課隨意的玩了。
上學最少不了的就是上課,語文課時,教師讓我們交談放假的生活,那時班里叫個熱鬧,每個同學,好像都合不上嘴,說個不停,看來這個暑假,大家都玩得很開心啊!
到了體育課,我們此刻因為去了新教學樓,沒法玩了。只能盼著體育課才能活動,體育課可是我最喜歡的課,大家好像一個暑假都沒有怎樣活動,忽然一節體育課讓大家嚇了一跳,跑得感覺比以前慢了不少。
最終兩節課都是自習課,好像忘了作業時什么一樣,聽到今晚依然有語文英語的作業及一篇八百字的觀后感,好像不少同學都是一驚——開學第一天還有這么多作業!
晚上,八點鐘開學第一課,一篇觀后管,又是讓我忙到了十點之后,哎,這才開學第一天啊!怎樣作業還這么多呢?
又見到了熟悉的同學,又看到了熟悉的作業,開學第一天在歡笑中度過了……
開學第一天的作文 篇19今天是開學的第一天,也是我最生氣的一天!
今天語文測試了,考的是寒假的學習情況,可我語文不會背,怎么辦呢?我就抓緊那兩個多小時的時間背誦,開始考了,我剛拿到那張空白的試卷,我就呆了,天哪!蒼天啊,我差不多都不會!但事情本來就是這樣子了,沒辦法改變,只好硬著頭皮寫了。試卷發下來的時候,我整個人呆住了,天吶,只有6分,這么差……
放學時,我和我爸經過書店門前,我說要買《課時作業本》和《課課通》。他瞥了一眼書店里面說:“人太多了,你去買嘞,個好買嘞,真是的,回家,今天不買!”語氣中帶著怨恨。你們知道嗎?我當時真的很傷心,我又囁嚅道:“老師說要用,今天一定要買!”他竟然吼道:“買個啥,不買!”我只好回家了。
回到家,我跟奶奶說了我爸嫌人多不幫我買書的事。本以為會得到奶奶的安慰,可奶奶卻說:“你回來跟我說有什么用,誰讓你不讓你爸買的,怪我啦!”就在這時,爸爸也來了,奶奶說起買書的事,我爸竟然說:“買什么東西,人都多爆了,你去嘞!”奶奶又說:“孩子要用的,你不買,要我的話再擠我也買!”爸爸的聲音又高了起來:“不是,你自己去看一下嘞,人多唄多死了,你去擠嘞,今天不買又不會怎么樣!真是的!”我當時聽了很生氣,心里埋怨著,什么人呢?我爸又對著我說:“你看你,考個6分,還買書,干脆這個學不要上了,還考6分,你看看別人考多少,還好意思跟我提買書,不買!”我當時一氣之下關了房門,悶悶不樂地寫起了作業。
此刻,我想起的詩句:
西風烈,長空雁叫霜晨月。霜晨月,馬蹄聲碎,
喇叭聲咽。雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。從頭越,
蒼山如海,殘陽如血。
過去的就讓他過去了,只要肯下功夫,我一定能學好的。
我雖然能夠理解我爸話中的良苦用心,可是還是接受不了,我很生氣!
開學第一天,我真的太生氣了!
開學第一天的作文 篇20這是一個特殊而完美的日子,迎著清爽的晨風,我跨入了那熟悉而陌生的學校,心中感慨萬分。
在家待了一個寒假的我,是多么想回到我那美麗的學校,見見我的教師,見見我的同學!
開學第一天,永遠是那么記憶猶新,那激動的心跳至今還未平靜。這一天,永遠是完美的。它意味著我們又長大了,該向新的目標奮斗了。看到同學和教師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書本,一股好奇從心底萌發,學習的興趣不知怎的,比黑咖啡還濃。這天,在學校里看不到任何不禮貌的行為,大家都循規蹈矩,也許是盡力維護心中那朵絢麗的花兒吧!當朗朗的讀書聲回蕩在學校上空時,那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。
今日,我不在同往常在一樣睡懶覺,而是早早起來,因為我最終能夠見到我想念已久的教師,同學。早上天氣不是很好,下著蒙蒙細雨。
到了學校,急忙找到我們班,看到張軼到了,就不管什么三七二十一了,直接叫:“張軼啊,我想死你了!”說著朝張軼身上撲過去。哦,最終見到我親愛的楊教師了,諾,還燙了卷發,可是還蠻漂亮的!
午時我們開了散學典禮,留了作業,但我還是依然高興,因為良好的開始,是成功的一半,我要從這第一天開始努力學習,奔向一個完美的新學期,創造新的成績。
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