高中生自我介紹1000字作文 高中自我介紹的作文

高中自我介紹作文1000字（精選20篇）

　　當到達一個陌生的環境后，時常需要用到自我介紹，用自我介紹往往可以來展示自己。如何編寫一段個性的自我介紹？以下是小編為大家收集的高中自我介紹作文1000字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　大家好!我叫小白，今年十六歲。我是個身材胖胖的女孩子，我也沒有什么特別的特點，只是有著一雙明亮的眼睛，即使到了夜晚也毫不示弱;我還有著一個扁扁的鼻子;嘴巴大大的;耳垂長長的，很有福氣。

　　小書蟲

　　我一直都是一只小書蟲，每次發現有好看的書時，就會馬上沖過去，貪婪的吸收著里面的知識，說起書，就讓我想起了一件有趣的事。那天，我去上輔導班，媽媽在家打掃衛生。順便幫我收拾書柜，她整理了好多書，以為我不看了，便準備給我賣掉。其中，就包括我最喜歡的一本書，那本書我珍藏了一年，翻過無數遍，所以書看起來破破爛爛的，可我連借都不舍得借出去，媽媽居然把它賣了。不過幸好我在半路上,收廢品的車上，一眼看見了它，用身上僅有的錢把它買了回來。

　　馬虎蛋

　　我有著一個想改卻始終改不掉，想甩也永遠甩不走，圍繞我多年的“老朋友”。它常常讓我頭疼，讓我哭笑不得。我每每考試時，都會因為它失去很多分，可到后來用它的死對頭“仔細”一看，又全部都會。我想，不用我說你應該也知道它的名字，它就是粗心!我每次出錯，大多數都因為它而錯。有時會因為它而忘了換算單位，有時會因為它而寫錯數字，我想沒有比這個更糟糕了吧!悄悄地問一句，它是不是也像牛皮糖一樣，對你“不離不棄”呢?

　　女漢子

　　我會經常被班里的男生們叫做女漢子，那是因為我經常用一些比較像男生的方法來做事。比如，有一次，有一個同學的桌子壞了，老師問我們誰愿意搬著這張桌子去保管室換一張時，我毫不猶豫地舉手，和我一起舉手的還有另一位男生。剛開始的時候，我還和他一起抬著，可是一出教室門，我直接把桌子扛到了背上。那位男生呆呆地看著我，說了聲：“姐，夠義氣!”

　　這就是我，一個普普通通的，一個多面體的我。

　　我以為我不會再微笑，在那個陰沉的下午，我用我的淚水肢解了我最后的笑容。風輕狂地刮著，粉紅色的成績單搖曳著，我最后的笑容已經隨風飄逝，無處可歸。我像一片傷殘的落葉，在風的邊緣處掙扎，一張小條子遮蓋了我的全部，仕途確似黑暗嗎，朦朧中來到文班。

　　或許十七歲的年紀應該沒有這樣的殘酷。遙想當年的我，輕狂。一直都不是嚴格的好學生，叛逆的性格張牙舞爪。自初中以來，年紀稍長，自以為很有深度，不過是爛菜葉而已。高中以來，被分到不咋地的班級，更加的無法無天。現在來到文班，可能會墊底，更加可能會奪冠，因為我崛起了。

　　性格比較內向，不大說話，讀書較多，但也沒什么墨水。無聊時多愛亂畫，曾經也學過繪畫，本想報考藝術生，誰知爸媽極力反對，此事不了了之。一直懼怕學理，但又無可奈何，國人思想偏理，所謂“學好數理化，走遍全天下都不怕”，只好耐著性子慢慢啃讀，誰知成效不大，成績似乎是出奇的慢性子，始終不肯向前邁一步。當成績單下來時，我的多彩的暑假已經消失的無影無蹤，隨之而來的是一整天的小罵，第二天我便尋覓這補課，逃出了家門。五科的狂補，暑假過的漫長，理化生仍止步不前，不得已只好轉文，開始我新的生活。

　　或許十七歲的年紀本該如此，也許開始成熟的生命夢想繽紛，即便過著風下雨也要勇敢前進，相信一切都會平息，一切都會重新開始，一切將會充滿希望。

　　個子比較高，據說是小時候龍牡壯骨顆粒的功勞，那是爸媽一桶一桶的往回買，造就了我1米8的個頭，其實有人羨慕我個子高，但他們都是局外人。我并不覺得有莫大好處。比如說個高下樓都要碰頭，我以被自家樓下的檐碰過了N次了。一回老家，都是舊時的木門，一不小心更會大碰不已。再說走在路上，還要時常擔心暗處襲來的枝條在臉上劃下，還有拍座位總是在后面。個高并不是錯，只是不是時候，等以后再長高不行嗎？

　　平時也多愛上網，衣帶漸寬終不悔，為網消得人憔悴。當年熱火病毒的高超技術，不料資質尚淺，在家中電腦中了N次病毒，請來N次維修人員之后，慘然淡出江湖。不是我膽怯，而是電腦維修期一到，再也不堪忍受那高額的費用了。

　　學習方面有些臉紅，不太刻苦。平時有些懶，筆記雖有很多，但沒有一本是寫完的。在我愚昧的看來，大好青春只為學習而操勞，實在不忍。但時光如白駒過隙，兩年后的人生巨檻正等著我跨越，所以我也要痛改前非，完成自己的使命。

　　這就是我，希望老師通過此文加以了解我，日后多多輔導，讓我更快的進步！

　　我叫小華，今年9歲，在花山鎮悅賢小學讀三年級。我個子矮矮的，有一頭烏黑亮麗的頭發，一雙水汪汪的眼睛和高高的鼻子，一張櫻桃小嘴。

　　我是一個性格活潑開朗的小女孩。

　　我很熱愛學習，上課時認真聽講，積極思考問題，作業也能按時完成，在班上是個好學生，是班長和語文科代表，還是學校的衛生檢查員。每年都被評為三好學生和優秀班干部，平時也愛幫助同學，所以老師選我當她的小助手。

　　但我做作業、考試時比較粗心大意，經常被老師批評。我以后一定會改正這個缺點的。

　　我還很熱愛體育運動，特別喜歡打羽毛球，因為我想長大后做一名出色的羽毛球運動員，像奧運健兒一樣，為祖國爭光，讓我們的五星紅旗在半空中飄蕩，這是一件多么美好的事情啊！但我正在要做的是好好學習，以大后實現這美好的愿望。

　　這就是我，愿有更多的朋友與我相識。

　　我這個人，人見人愛——圓圓的臉上，一雙大眼睛忽閃忽閃的，一頭烏黑發亮的馬尾辮和一張櫻桃小嘴。

　　我和大多數女孩一樣，都愛打扮、跳舞、玩洋娃娃……可有一點與眾不同，那就是——愛較勁，喜歡一拼到底。

　　我非常迷戀DIY，經常閑來無事的時候，自己設計制作一些小玩意，如掛飾、手機鏈、芭比娃娃的服飾等等。

　　學校的科技興趣組，有我活躍的身影，我代表學校參加了多次市、區級的小發明、小創意及頭腦奧林匹克等不同比賽，并取得了好成績。

　　記得有一次，我去參加頭腦奧林匹克“水上機器人”比賽的前夕，要做一個水上機器人。比賽要求是要在水上開2米多，到達終點時，一根棒子觸碰池壁后反作用于螺母，讓螺母掉入池中。

　　當我把機器人做好，到水上試行時，卻發現了一個致命的問題——螺母無法掉入指定的位置。我反復調整試行了好幾次，都以失敗而告終。我把它拿回房間，認真地研究，可是半天也找不出是什么原因。心想：“我才不會被這點小困難打倒呢！今天我非得把它弄好不可。”于是我就去找媽媽求救，“媽媽，快幫我看看！”我說道。媽媽認真地思索著，最后，媽媽擺出了一副百思不得其解的樣子，對我說：“孩子，這個問題，媽媽也解決不了，我看你還是歇一歇，等明天再說吧！”我說：“不行，我今天一定要把它做好！”

　　我把它放在桌上，一會兒俯視它，一會兒仰望它，一會兒打量它……我眼睛“滴溜溜”一轉：“有了！我終于找到原因了！”我找來了KT板，把螺母的兩邊用KT板擋住形成一個跑道，螺母就會按照既定的軌跡掉入池中。當我再次試行時，終于成功了。我高興地喊道：“我成功了！我成功了！”我立即把媽媽拉了出來，媽媽看了后，笑瞇瞇地對我說：“女兒，你真棒！太厲害了！你真是越來越聰明了！”

　　看到了吧，這就是我，一個愛較勁的我！

　　大家好，我的名字是小白，今年八歲了。我有一雙水汪汪的大眼睛，炯炯有神，神氣極了。我還有個小小的，粉紅的嘴巴，非常可愛。我的頭發很長，我很喜歡，但是調皮的小男生經常扯我的辮子玩，感覺好疼啊！我喜歡穿裙子，但我們的校服卻在二年級時從裙子變成了褲子，我還傷心了好一陣呢。

　　我的興趣愛好是：唱歌、跳舞、作文、朗誦、五子棋、游泳……

　　小時候的我經常做傻事。在我兩歲的時候，有一次，?媽媽給我買了一個布娃娃，微笑地看著我，摸摸我的頭，對我說道：“這是你的妹妹，你看，多可愛！”于是，我開心地接過布娃娃，準備去吃飯。我吃著吃著，突然想起來我的布娃娃，她怎么不去吃飯呢？于是，我端起一碗飯，向布娃娃走去，讓她和我一起吃飯。可是好奇怪，布娃娃怎么不張嘴呢？于是，著急的我拿起了一把剪刀，把布娃娃的嘴剪開了。接著，我強行把飯喂進了布娃娃的嘴里。幾天過后，布娃娃的嘴變得臭烘烘的，我受不了了，就去問媽媽：“媽媽，媽媽，布娃娃的嘴怎么那么臭啊？她……她是不是生病了？我們帶她去醫院吧！讓醫生給她看看病吧，要不然她應該會很難受的。”媽媽接過布娃娃看了看，笑出了聲，解釋道：“傻孩子，她只是一個布娃娃呀！你怎么把飯喂進去了啊？”“啊？她……她不是我的妹妹？”接著，媽媽把布娃娃放在水中洗了洗，布娃娃又變回了干凈的模樣。現在的我看到布娃娃的破嘴巴的時候，還是會想起我做的傻事。

　　記得還有一次，我看見一瓶包裝漂亮的沐浴露，貪吃的我竟然偷偷地嘗了起來。“哇！好香，好甜啊！”我叫了起來。我的媽媽也是一個貪吃鬼，她沖了進來，喊著：“什么？什么東西呀？”她看到我滿嘴的沐浴露可嚇壞了，趕緊帶我去醫院洗胃。要不然，我可就完蛋了！如今回想起來，當時的我真的好傻啊！

　　這些都是我小時候做的傻事，現在的我長大了，是一個名副其實的小學生了，也不會再做那些傻事了。我還參加了全國少兒誦讀經典大賽，獲得了少兒組二等獎，被評為省廣電集團優秀朗讀者呢！還記得我第一次參加“外研社杯”全國中小學生英語大賽的時候，那時的我十分緊張。媽媽將我帶到考場外，就被執勤的老師攔住了。媽媽把我交給老師，拍拍我的背說：“去吧！加油！你很棒！”媽媽肯定的眼神，鼓勵的話語，給了我極大的勇氣，我跟著引導老師向考場走去，通過了筆試，初賽，復賽，口語，我在考場中認真仔細地答題，自信地和外教老師交流，盡管那時的我只有6歲，但自信勇敢的我經過努力的練習，最終獲得了福州市賽三等獎。

　　這就是我，調皮可愛、自信勇敢，還有點貪吃，有點傻。聽完我的這些經歷，你們喜歡我嗎？我們做朋友吧！我會繼續努力的，一起加油！

　　我擔任一個班的英語教學和班主任工作，在工作中嚴格要求自己，并結合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業業，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。立足現在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進 步，現對本學年教學工作做出自我評價，希望能發揚優點，克服不足，總結經驗教訓，繼往開來，以促進教育教學工作更上一層樓。

　　一、做到了認真備課。不但備學生而且備教材備教法，根據教材內容及學生的實際，在培養興趣的基礎上訓練學生認讀單詞的能力；在保持興趣的基礎上學習新知識，加大聽寫單詞的力度。設計課的類型，擬定采用的教學方法，課前 做好充分的準備，課后及時反思；認真按搜集每課書的知識要點，歸納成集。

　　二、增強上課技能，提高教學質量。使講解清晰化，條理化，準確化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺 出。在課堂上注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現學生的主體作用，基本做到了讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快；注意精講精練，課堂上我精講，讓學生有更多動口動手動腦的機會；每一堂課上都充分考慮每一個 層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。現在學生普遍反映喜歡上英語課。

　　三、認真批改作業。布置作業做到精讀精練。有針對性，有層次性。對學生的作業批改及時、認真，分析并記錄學生的作業情況，將 他們在作業過程出現的問題做出分類總結，進行透徹的評講，并針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。培養小組長幫助我檢查其他學生朗讀、背誦課文。

　　四、堅持用英語組織課堂教學。教學改革在不斷深入，新教材層出不 窮，越來越注重語言的真實性、地道性和交際性。用英語組織課堂教學促使教師不僅把語言用作講解知識、傳達信息和傳授技能的工具，更把它看作所要傳授的知識和技能本身。目前，由于課堂仍是絕大部分學生學習英語、使用英語 唯一的方式和場所，教師更應該注重傳達知識和信息的形式，為學生營造良好的學習語言的.環境。我在運用英語進行教學時較能注意所用英語語言的可接受性、簡明性、階段性和實用性。

　　五、培養學生閱讀能力。在教學工作中，除了 對學生進行興趣的培養外，還培養他們自學的能力，而且對于優秀生還要求他們背誦課文，鼓勵他們自己找閱讀的材料，從而提高閱讀能力，為下年級打下良好的基礎。經過努力，期末考試就是一種考驗，無論成績高低，都體現了我 在這學年的教學成果。

　　我明白到這并不是最重要的，重要的是以后如何自我提高，如何共同提高所教年級的英語水平。因此，無論怎樣辛苦，我都會繼續努力。

　　我一個大眼睛，大嘴巴，大個子，的我。我一個勇敢，獨出心裁。的我。

　　我有一次叫上我的同學一起去抓魚，當時我們帶上我的網，一起去河，用網沉在水底，過了一會有一只魚過來了，但是沒收網，應為當時只有一只魚，不值得收，要收就收一群魚，但是當時我有些暈了，快睡著了，一會不知誰叫了一聲‘收’我沒反映過來腳一滑，撲騰一聲我倒下了，收了一點皮外傷，他們跑過來說‘沒事吧’，我說‘這算撒就這點傷’，他們說‘不算撒那我們走了’。看一個勇敢的我。

　　還有一次我們在上數學老師的課，老師不讓看書，老師出了一道題，說你們有多少種解決方法。我們班的好多同學把所有的解決方法都用了，但是我又說了一種方法，老師特別表揚了我，我也很納悶但是下課我一看書我就知道了原來我數的方法書上沒有，所以老師表揚了我，沒表揚別人。

　　我們在不同的環境中表現得各種不同的我們，他們就像不同的鏡子，照出不同的自己，我們在某種行為做事方面找出不同的我們，照出不同的自己，現實雖然殘酷，但也有它的另一面，我們希望現實給我們更多，卻沒有在某種環境中表現自己，這種壓抑，這種困惑，使我們不能把自己展現出來，我們愛我們自己，因為我們可以承受現實的壓力，現實的殘酷，才能證明自己。

　　生活中的快樂與悲傷，煩惱與厭惡，都是因為情緒而造就了不同的我們，每天我們不能像前一天一樣，做相同的事情，這樣人生便沒有了趣味，生活缺乏了情趣，每天創造著新的自己，面對更多的人，有時會疲倦，勞累，有時會干勁十足，有時會悲傷，快樂，憂愁……但我們卻一直接觸著，不因為我們必須，就因為我們需要，需要家人，朋友，同事，需要他們的熱心于幫助，需要們自己的表現，這表現不是給他們看，而是自己內心里想要尋找和追求的東西，我們既要這樣給自己表現，也給別人表現，抱有回報的心態去表現，那是不好的，我們應當相信世界的美，生活的酸甜苦辣都是人生的調味劑，是必不可少的，表現自己，表現自己的愛，敢愛，表現自己的恨，敢恨，不要有過多的掩飾，拋棄自己的真正性格，我們因當學習這種性格，在人生旅途中飛揚！

　　菊花爭妍斗艷，是它在向我們詮釋的自己的美艷芳容；青松寒風料峭中的挺立，是它在自己的傲骨與堅貞；雄鷹搏擊藍天，是它在向人們表現它的颯爽英姿。我們曾感慨自然的無限風光，自然萬物都以不同的方式展現它們的美麗。因為表現，它們美麗；因為美的表現，所以讓人們追逐艷羨。

　　恩格斯說：“發展和表現自己是生活的基本需要之一。”我也認為表現是一個人生活中必不可少的東西，倘若一個人不會表現自己，那么他就會一事無成，所以讓我們學會表現自己吧！

　　大家好！我現在初一6班黃承齡，出生于七月炎熱的夏天。我身高偏矮，一張又黑又瘦的小臉上嵌著一雙烏黑的眼睛，鼻梁上永遠架著一副黑框粉邊的眼鏡，鼻梁下有一張愛說話的嘴巴。

　　不管在家還是在學校，我都能說個不停。比如說，放學回家，我就把每天發生在學校事告訴老爸老媽，在學校，一下課我就有說不完的話，還好，我在上課時能夠控制自己不說話，做到認真聽課。對了，我這張嘴巴還立過大工呢！在小學時，我曾連任六年的班長，后來還成為副大隊長了呢，我還被評為“市三好學生”，我的嘴巴是不是很厲害呢？最初來到新學校時，我在新的集體里一個人也不認識，幸虧我有這張愛說話的嘴巴，很快就和前后左右的同學打成一片。

　　小時候，我學過很多興趣班，但能堅持學到現在的，就是彈鋼琴了，因為我很喜歡它。每天，我都能堅持練琴三個多小時，每次參加鋼琴比賽我都能得名列前茅的好名次。今后，我就沒那么多時間練琴了，我要把練琴的時間放到學習上，因為學習比鋼琴更重要。

　　我喜歡看書，說起看書，我就會想起小學時被繳書的事。一天下午，我在的課堂上偷偷地看課外書，看得特別入迷，直到老師把我的書抽走我才像睡醒了似的醒悟過來，我心里像揣了只跳來跳去的兔子一樣緊張不安，很怕老師斥責我。這時我才發現全班同學的目光都齊刷刷地看著我，我的臉突然像發燒了似的一樣熱紅，立刻坐得像機器人一樣端正，老師沒說什么，面色鐵青地回到講臺上繼續上課。

　　到了下午，我忐忑不安地寫了一封簽討書，慢吞吞地走到辦公室向老師認錯，我在老師面前低著頭，像一頭待宰的羔羊一樣，全無反擊之力，沒想到老師沒有生氣，反而語重心長地我跟我說了一番大道理，就把書還給了我。從那以后我都不會在上課時看課外書了。

　　要說我不喜歡的， 那就是媽媽嘮嘮叨叨，她不管是大事還雞毛蒜皮的小事，只要看不順眼或不合心意，就開始嘮叨個沒完沒了，有一次，我起床后忘了整理床鋪，就去刷牙，過了一會兒，我就聽見媽媽在房間叫我的名字，我突然想起自己忘了整理床鋪，頓時就方了，耳朵的噩夢就要開始了。果不其然，媽媽一瞧見我進房間，就開始對我噼里啪啦嘮叨叨不停，我聽得的心煩意亂，真想把耳朵給篩起來。

　　我的壞毛病說多不多，說少不少，最嚴重的就是粗心大意。粗心到什么地步呢？有一次數學測驗，試卷一發下來，我一眼就發現一個“亮眼”紅叉，原來有一題應用題的得數被我擴大了100倍——多寫了兩個“0”，“完蛋了！”這粗心大意的老毛病又犯了，真希望能在初中三年把這個壞毛病給改掉。

　　好了，就介紹到這了。我就是我，不一樣的花火。你要是想和我做朋友，就到六班來找我吧！

　　大家好，我叫小何，拂曉的曉，荷花的荷。取名時，我爸媽正是想到了楊萬里的名句：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”才給我取了這么一個名字。怎么樣？聽起來夠淑女的吧。可是現實中的我卻長得丑、嗓門大、膽子粗，活像一個假小子，希望列位及早做好心理準備。

　　我畢業于武漢理工大學第二附屬小學，這雖然只是一個很小的學校，一個年級只有100來個人，可是教學質量還可以，光是今年，就有7位同學考進了我們武漢試驗外國語學校，這個成績還是挺不錯的。

　　我出生于1997年1月13日，再有四個月就滿十二歲了。很多人聽了我的出生年月后非常驚訝，確實，我上學早了點兒，我或許會是咱們初一（1）班最小的一個，有什么不懂的地方，還望大家多多指教。

　　我雖然小了點兒，可是成績也還說得過去，在小學時，一般都能考進前三。我最好的科目是數學和英語，經常在各個大賽中取得較好的名次。我的語文稍差一些，特別是作文，希望哪位語文好的同學能幫幫我，我相信，在大家的幫助下，我的語文成績會有所提高。我在小學時當了五年的體育委員，這并不是因為我體育好，而是因為我嗓門大。其實說來也夠慚愧的，當了這么長時間的體育委員，跑步居然還有時不及格，不只是體育，美術也一樣，這完全是因為我只注重主課，不關心副科。現在上中學了，我一定要改掉這個壞習慣，再也不偏科了。

　　我也報了一些興趣班。我小的時候學過電子琴和舞蹈，現在在學小提琴和軟筆書法。我電子琴學到了五級，小提琴學到了六級。我的毛筆字寫得還可以（雖然硬筆寫得有點爛），秦楷已經學完了，正在學隸書，我的書法還在比賽中取得過獎項呢！

　　我最大的愛好就是看書，書中有無窮無盡有趣的事物，深深地吸引了我。看書時，我時而歡呼雀躍，時而心痛不已。套用我小學同學的話來說，就是“死到書里去了”。當我讀到《三國演義》中赤壁之戰曹操大敗時，我心中無比暢快，當我讀到龐統死于落鳳坡時，我心中十分惋惜，當我讀到《卓婭與舒拉的故事》中卓婭與舒拉兄妹倆雙雙為國捐生時，我被他們倆的愛國精神所感動，同時又對他們的死悲痛不已。古人說的沒錯：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”書是很好的精神食糧，這也是我喜歡看書的理由之一。

　　進入初中了，我應該比小學更加努力的學習。可是眾所周知，武漢外校中高手如云，我也不敢太狂，我把近期目標定在班上的前十，以后爭取擠進班上的前三。至于干部嘛，我決定先從英語小組長做起，做好了再往上升。

　　我來到了一個全新的學校，即將展開全新的生活。在新的學期里，我一定會發揚優點，改正缺點，做一名品學兼優的好學生。

　　我的名字叫“刀螂”，你可別以為我是一個歌手，其實我是一只昆蟲，我的真正名字叫“螳螂”。雖然我們只不過是一群小昆蟲，但是我們的家族史卻很長很長。早在幾億年前的石炭紀，我們的祖先就已經生活在地球上了。我們的出現比揚名全球的古生物恐龍都早了很久，后來，恐龍滅絕了，而我們仍然活了下來。又經過了幾千萬年，我們就變成了現在的樣子。

　　我長著一個三角形的小腦袋，腦袋兩側鑲嵌著一雙警惕的大眼睛，活像兩顆閃閃發光的“夜明珠”，中間挺立著兩根長長的觸角。身體前方長著一對像大刀一樣的前足，我用它來捕殺昆蟲，后面還長著四條又細又長的腿，用來支撐我那肥肥的肚子。人們常用“螳螂捕蟬，黃雀在后”來形容我們捕食時瞻前不顧后，其實不然，我們螳螂在外出和捕獵時都是用那雙機靈的“夜明珠”觀察周圍情況，一旦有什么動靜，我們就會立即做出反應。

　　有些人因為我們長著“削蟲如泥”的“寶刀”，還有我們雌性吃雄性的習慣，就說我們很兇殘，是魔鬼昆蟲，真是天大的冤枉啊！我們的“寶刀”是為了捕食害蟲和防身用的，不是用來隨便傷害動物的。雖然我們的生命只有短短幾個月，但是我們卻能為人類做出很大貢獻。一只螳螂在生命中能夠吃掉無數只害蟲，能為保護人類的莊稼和大自然的植物做出很大的貢獻。另外，雌性吃雄性不是我們的由衷，其實我們螳螂都不愿意這樣做。因為雌螳螂在生小寶寶的時候要補充很多的營養，只能忍痛吃掉自己的丈夫。

　　我們捕獵很神速的，給你們舉個例子，有一次，我發現了一只比我還大的蝗蟲向我靠近，我等它爬到離我很近的時候突然一個“流星彎月刀”把它死死的夾住，蝗蟲奮力掙扎，我張開嘴就咬它的頭，沒過多久，它的腦袋就搬家了，成為了我的腹中餐。真好吃啊！我的肚皮都快撐破了。明明我們螳螂是怕蜥蜴和鳥類的，但是我們在南美洲和非洲的一些親戚，竟然能夠捕殺老鼠、蜥蜴和小鳥，我好崇拜他們哦！

　　在大自然這個弱肉強食的世界里，只有自己強大才能不成為食物鏈中的最低端，我處于昆蟲食物鏈的高端，很多昆蟲見了我都要望風而逃，我就單憑這兩口“削蟲如泥”的寶刀，在百萬蟲中取害蟲首級如探囊取物一般，而且還能保證獵物不被別的肉食昆蟲搶走，有些肉食昆蟲見了我都要退避三舍。有一次，我和一只捕蠅蜂同時發現了一只蒼蠅，當捕蠅蜂看到我那兩口“削蟲如泥”的寶刀時，它趕緊灰溜溜的飛走了，要不然它也會送掉自己的小命哦。

　　我是一只喜歡自由的螳螂，請你們不要傷害或抓走我。因為我是你們人類的朋友。只要你們不傷害我，我也一定不會傷害你們。反而會替你們抓更多的害蟲。你們一定要保護我們野生動物和我們共同賴以生存的環境呀！

　　我叫小白，來自育英小學六年級（2）班。

　　時光如流水，仿佛就是一剎那，我便從懵懂無知的小女孩，成長為了一位嬌羞的少女。學校門前那棵古老的樟樹，也增添了幾抹綠意。六年的校園生涯，使我不斷充實自我，加強自我，從一棵剛剛破土而出的小樹苗，成長為一棵參天大樹。

　　向上爬的蝸牛

　　在學習上，我雖然不是最強的，但是，我一定是最努力的。奧數班上，人才濟濟，我就好像是百花園中的一朵小紅花，一點兒也不起眼。我暗暗下定決心：就算我是一只蝸牛，我也一定要做一只向上爬的蝸牛！從那以后，我每天認真傾聽老師的講課，不明白的，下課立馬跑去問老師。放學回家后，一做完作業，我便抱起奧數書埋頭苦讀，手還一邊拿著筆在草稿紙上沙沙作響。有汗水，就有回報。終于，在一次奧數測試中，我成功的成為了第二名。臺上，老師贊許的目光與我的笑容；臺下，是同學們羨慕的眼神和鼓勵的掌聲。

　　我說過，我要做一只向上爬的蝸牛！

　　有愛心的螢火蟲

　　在生活中，我樂于助人，活潑開朗。在活動里，班上組織的學雷鋒小隊——“螢火蟲小分隊”，我就是其中一只“小螢火蟲”。在拜訪孤寡老人活動的途中，我組織我們那一組的同學一起表演葫蘆絲（一種樂器），準備給老人一份big surprise(大驚喜)。在班級里，不論是課外班，還是學校，只要有什么活動，老師和同學們都喜歡叫上我——大掃除，出黑板報，搬作業等等，我都會滿口答應。也正是因為我這種性格，我結交了許多朋友，老師也讓我來擔任數學課代表。

　　所以無論是在同學，老師還是我自己看來，我就是一只樂于助人的螢火蟲。

　　愛繪畫的“彩鉛”

　　在繪畫上，我從不馬虎，人物還是景物的任何一個細節我都不放過。同學們總是嚷著讓我畫幾張，我在的那個學習小組還把我叫做——“小彩鉛”。在課外繪畫班，我的思維總是于他人不同，鶴立雞群。于是，我則在繪畫比賽上，無論是金獎還是銀獎，我都拿過，獎狀獎牌更是數不勝數了。

　　我就是一只彩鉛，一支愛繪畫的七色彩鉛！

　　日知其所亡，月無忘其所能，可謂好學也已矣！長郡中學教學有方，治學有序，是令我心神向往的學校，我非常希望能在貴校學習，度過我的初中時光。現在并不代表未來，我會不斷努力，向前沖，完善自己，為成為一名優秀的合格中學生而奮斗！

　　嗯，各位老師好，我是來自靈中本一班的鄭家純，想要轉入。漢語言文學師范專業，首先我是先講一下我為什么想要去轉入這個師范專業吧，首先我是真的從小到大都是一心想著要當一名老師，而且當時在高考填報志愿的時候，第一志愿也確實是漢語言文學師范專業，雖然說最后很遺憾沒有辦法入選，被調劑到了第二志愿，但是也是很幸運，這一次能夠抓住這個小尾巴，然后能夠有這么一絲希望能夠轉到師范專業里面去。所以這一次這個機會我也是把握住了，畢竟自始至終我就有想要當老師的這個想法，然后再加上在這一個學期我們是學了職業生涯與規劃的這一門課程，也是通過這一門課程的學習之后，我也更加肯定了自己是一心希望可以成為一名優秀的小學或者是高中老師。

　　第2個原因是為什么我一定要選擇這一個師范專業，而不是待在我現在原來的這個專業里面，就我待在的這個專業里面是很好，我也很喜歡這樣子的人際關系氛圍，就覺得大家都是志同道合的人是很幸運的一件事情，但是就我說到了，我是挺想要去當一名小學老師或者是高中老師，原因有二第一是我小學老師對我的影響是很大的，我非常希望說以后也能夠成為像他們那樣子的老師，其次是我想要當一名高中老師，是因為我覺得有一些遺憾，在我高中學習生涯里面，我們沒有說上過一堂特別高質量的語文課堂，我希望說通過我的學習和努力，將來能夠給予以后的高中生意堂堂高質量的語文課堂，然后我最低的目標是希望說可以到我。之前的高中學校里面去任教，而我高中學校他的首要要求就是吃放生，所以我就覺得雀食現在大多學校他的基本要求都是要求招收師范生的這種應聘者，所以這一次機會我也是毫不猶豫的就抓住了這個轉專業的機會轉到師范專業去的這種機會。

　　還有最后一個原因是我的家里人給我帶來的這種影響吧，就是我并沒有考研的打算，所以我才會就在這一次轉專業中立馬就選擇要轉到師范專業上去，并不是說等到以后考研然后再去接觸這一個專業，我的父母都是屬于晚婚晚育類型的，然后我現在下面還有一個小我7歲的正在讀初中的弟弟，所以我覺得要是我到時候考研的話，可能會給自己的家庭帶來比較大的這種經濟壓力，以及我也挺擔心說我的父母他們的身體沒有辦法承受到我讀研結束了，所以就希望說可以盡早的出社會，也替家里分擔一些經濟壓力，以及可以。完成他們及我的這種小夢想吧，就是他們也一直希望我可以成為一名老師，所以希望說。這一次機會自己也是能夠完全把握住。

　　我叫小明，今年13歲了，我身高1.55米。彎彎的眉毛，鼻子端正，唇似綻桃，笑的時候總露出光潔閃亮的牙齒。

　　我有一個缺點，就是膽小。記得有一次上課，老師提問，我明明會回答，可是不敢舉手發言，老師突然叫我的名字，我當時很緊張慢慢的站起來，我不像別人那繪聲繪色的回答，而是用語無倫次像螞蟻那么小的聲音回答，吞吞吐吐，在老師的鼓勵下，我終于說完了，老師對我說：“回答的很好，如果聲音再大一點，那會更好的。”老師說完，著下子我才不緊張些。瞧我那膽小的樣子。

　　隨著年齡的增長，膽小的缺點慢慢的改了，我開始喜歡水粉畫了。每當雙休日我都會拿起筆畫畫，我多么希望自己能夠當上一名偉大的藝術家。對了，我還有一個優點，就是喜歡看書。如果我閑著沒事做，我都會拿起一本書，坐在沙發上看書。天長日久，日積月累，我現在學習越來越好了。

　　膽小是我的性格，畫畫和看書是我的愛好，朋友們，你們覺得我怎么樣呢?

　　我叫劉亞琳，今年13歲了。我長的不算很漂亮，但有一雙大而亮的眼睛，一頭烏黑的頭發，我高高的個子，一張瓜子臉，兩顆的門牙時不時的探出頭來，媽媽說我丑就丑在這兩顆門牙上，我才不在乎呢!

　　我的愛好很廣泛：看書、上網、寫毛筆字、交朋友、寫作文等等。說起我愛讀書的故事，能把你笑破肚皮。記得上次，我在同學哪兒借到一本《人類未解之迷》，愛不釋手的看起來。媽媽要出去買菜，讓我看著水，我讀書入迷了，忘記的媽媽的叮囑。等媽媽回來一看，壺底已經燒壞了。為這，媽媽還讓我寫了檢討。

　　我是一個調皮的小男孩，我今年九歲了。

　　我長著一頭烏黑的頭發，紅撲撲的臉蛋像熟透的蘋果。

　　我的臉陰晴不定，笑起來像燦爛的陽光，生氣起來就像濃密的烏云。一對眼睛像大海里晶瑩剔透的珍珠，笑起來，眼睛又像一對彎彎的月牙。我的鼻子挺挺的，顯得十分可愛。

　　我的小嘴巴能說會道，會背唐詩、讀英語、還會讀課文……

　　我的性格十分暴燥，在學校里，同學們一叫我的外號，我就火冒三丈，在家里，爸爸媽媽一讓我不高興，我就把小嘴巴撅得高高的，都可以掛小燈籠了。

　　我很愛看書，家里的書種類齊全，應有盡有。中午，媽媽叫我來吃飯，我還坐在書桌上，津津有味地看書，似乎都沒聽見媽媽的喊叫。

　　周末，爸爸媽媽帶我去書店看書，我看看這一本很喜歡，又看看那一本也很喜歡，真想把整個書店的書都搬回家。

　　這就是一個活潑開朗的我，你喜歡我嗎

　　大眼小嘴板牙，寬肩瘦腰大長腿。我是一個活潑快樂的四年級男孩。我是一個小詩人。從小我就愛寫詩。當我獨自一人走在樹木繁茂的密林之中，感受到天地的精靈在我心中跳躍。我就會創作這樣一首小詩：

　　溪水薄霧山澗。

　　白猿鳥語花香。

　　藥童百草竹筐。

　　歌聲清越。

　　飛過山林云間。

　　當我獨自一人靜靜地坐在窗前，望著皎潔的月光，一首小詩就會出現在我的腦海中。月亮嫣然一笑，熄滅了人間的沸騰。日，沉睡了，恐懼了，晚霞逐漸退縮了，隱沒在黑絲絨般的夜幕下。

　　詩，就是我心靈的放歌。我用詩來贊美生命的絢爛，歌頌大自然的美麗，表達我的雄心壯志。我是一個小畫家。在我的畫作中，我可以畫出無限的美麗。春日的絢爛，秋日的靜美，靜謐的月光，怒放的鮮花。一碗冒著熱氣的面條盛在一個青花瓷的大海碗中，面條上鋪著翠綠的蔥花，新鮮的筍絲，浮著香噴噴的肉絲。火紅的辣椒油上鋪著綠色的小辣椒。碗旁邊橫放著一雙竹子做的木筷。看著就讓人垂涎三尺。這就是我的畫作《面條》。

　　我還有另一幅得意之作：《麥田》。深秋的碧藍如洗的天空里，團團白云像大片大片的棉花糖悠悠地飄浮著。一條清澈見底的小溪從容恬靜地流淌在廣袤的田野中，小溪兩側是高大綠色的喬木，隨風搖擺著。遠處是一大片一大片黃澄澄的稻谷隨著秋風翻起金波，將金色綿延得看不見盡頭。金秋的陽光暖洋洋地照耀著大地，也照在一個用樸素的石頭砌成的茅草屋上。

　　我還是一個超級巖石愛好者。每當我出去旅游，我就去收集各種各樣奇形怪狀的石頭。你看，在我的寶藏中，有閃著幽暗綠光的綠英石，金光閃閃的天河石，透著幾分神秘色彩的黑水晶，如紫葡萄一樣的紫云母，紅寶石一樣的薔薇石。還有一次，我發現一塊與眾不同的棕色的石頭，上面有一些大大小小坑坑洼洼的凹陷和幾個木色的斑點。拿起來有幾分沉重。哎呀，這好像是隕石啊！據我所知，隕石都是有磁性的。于是，我拿磁鐵試驗了一下，卻發現這塊石頭并沒有磁性。我有一些失望，但是我仍然覺得這塊石頭與眾不同，雖然我現在還不知道這是什么礦石，但是我相信，隨著我對巖石的了解，總有一天，我一定會揭秘這個答案！

　　我的生活如萬花筒一樣絢麗多彩。我還喜歡讀書，特別是歷史書。喜歡打羽毛球，踢足球，游泳。我還喜歡美食，喜歡音樂。這就是我，一只小雄鷹，終有一天，我會像大鵬鳥一樣展翅高飛，翱翔于九天之上。

　　姓名：跟白雪公主差不多（白雪林）

　　性別：跟媽媽一樣。

　　年齡：現以度過13個“六一”兒童節。

　　模樣：大眼大嘴巴，不高不矮，不胖不瘦，一般也。

　　優點：能干的我飯，是我們生活中不可缺少。談起煮飯，你肯定不屑一顧地說：“哼！這誰都會，這樣也算能干？”莫急！莫急！聽我慢慢到來。

　　煮飯，水是最關鍵的，水怎樣才能放得不多不少呢？我有個好辦法。

　　一天下午，媽媽有事出去，叫我把飯煮一下。蛋糕了！我可從來都沒煮過？怎么辦呢？我們家有4個人，我用盛米的量杯盛了滿滿3杯米，因為弟弟才6歲，肯定吃不了多少。接下來，放水，這可難了，我小心翼翼將水放到離水面1.5至2.5厘米差不多的位置。開煮！哈！萬事具備，只欠東風！我興高采烈的去看電視。

　　看得正入迷，門鈴響了，一定是爸爸媽媽回來了，我急忙跑到廚房先去看飯怎么樣了，恩！還不錯！正進入保溫狀態中。我開了門，媽媽立刻開門見山：“飯怎么樣了？”“OK！OK！”我得意洋洋的說。開飯了！爸爸先吃了一口，在嘴里咀嚼，“怎么樣？怎么樣？”我迫不及待的問。爸爸偏偏跟我唱反調，故意等我不耐煩了，才慢慢吞吞地說：“恩！不錯嘛！”媽媽也嘗了一口說：“沒想到你還可以啊！”“你們現在才發現我這顆埋在土里的金子啊！”

　　媽媽又讓我連續讓我煮了幾天飯，都可以。我便成了家里名副其實的“淘米專家”。媽媽每次煮飯都要向我稟告一聲，問我水怎么樣？我邊雄赳赳，氣昂昂的說：“OK！OK！不多也！”爸爸總在一邊嘲笑說：“喲！裝得挺象的嘛！”

　　缺點：馬虎的我

　　世上沒有完美的人，每個人都有缺點。可別看我儀表堂堂，我也是個名副其實的“小馬虎”哦！

　　星期天晚上，媽媽出去買東西，叫我記得等水燒開了關掉煤氣爐，媽媽再三叮囑，我也答應了。我在廚房里逛了幾圈，覺得沒意思，便去看電視。看得正入迷，媽媽不知什么時候兇巴巴的站在我后面，媽媽嚴厲的問：“開水呢？”這時，我才想起開水！天啊！我來到廚房，煤氣顯然被媽媽關了。煤氣爐周圍全是水，壺里水也只剩下一點點了。“你說你！哪點不讓我省心，不是我回來得早，家里就著火了！你做事，就不能認真點嗎？”媽媽大聲斥訓著。

　　做事和學習一樣，稍微有點馬虎，就會造成很大的損失，所以，我一直在克服這個缺點！！

　　這就是我！

　　大家好，我是一個雙魚座的女孩，平常喜歡幻想、寫作、聽歌、拍攝、運動……等等，總之呢就是對什么都感興趣，嗯……理想么不確定，幾乎是每隔一學期就變一個樣，還記得我在一年級的時候是當老師，原因就是當老師很威風，可以管二三十號的人。二年級的時候就變成了歌星，有這個想法主要是在電視上看到的，看見唱歌的站在燈光耀眼的舞臺上，臺下好多人都在給他們鼓掌，感覺特別了不起。再往后理想就變成了舞蹈家呀，鋼琴家呀，美食家呀……等等等等。現在呢，我的夢想是成為白衣天使，為更多的人治病。當然這些夢想也不是嘴上光說說的，我也一直為此而努力著，相信有一天我會成為自己想要的樣子（當然你會說：‘難道這樣你不累嗎？’我這時一定會笑著回答說：“不累呀，我在做我自己喜歡做的事，我能從中找到樂趣，我反倒認為我這樣很快樂！”）

　　還有就是我學習成績不理想，偏科出奇嚴重，文科還算不錯，理科特別的差，小時候上幼兒園的時候每次講完數學題然后老師就當堂測試剛講過的內容，這也是令我十分頭疼的事，我每次都扒拉指頭算半天才能算出一道題，而其他人都做了三四道了，也就是這樣導致我每次都做不完，然后被老師請去辦公室喝茶，并且再開個“小灶”犒勞犒勞我。哎，現在想想滿滿的淚水呀！但是具體為什么偏科嚴重我爸爸媽媽也不知道為什么，因為他倆數學都不錯，這件事到現在也是個謎，媽媽為了幫助我給我報了很多補導班，我現在每天都浸沒題海中哭也不是笑也不是，可這又能怨誰呢？還不是因為自己腦子轉彎慢，哎～

　　我從小就有一個愿望，那就是變成男孩，當然你肯定會問我為什么，別急，聽我慢慢道來。我感覺當男孩會方便很多，還可以干自己想干的事，而當女孩卻不能，記得有一次我回家告訴媽媽我想學跆拳道，媽媽卻說這不是女孩子該干的事，她會給我報個舞蹈班。再就是男孩的衣服都特別酷，顏色也都特別好，男孩走路不用和女孩那樣規規矩矩的，跑的時候再快也沒人說你……等等，說到男孩的好處要我說三天三夜也說不完。（嘿嘿，說到這里告訴大家一個秘密，我有兩個QQ號，一個是男生的身份，一個是女生的身份）

　　好了，本篇文章到這里就沒有了，以上就是活潑愛動，想法古靈精怪的我。怎么樣？這樣的我你喜歡嗎？

　　大家好，鄙人小明，字不知，現年十三歲。生于石化醫院，未曾失怙，可謂有父有母。

　　至于鄙人名字的由來和含義呢，其實是這樣的，我媽告訴我，我之所以叫小明是因為她當時不知道該給我取啥名，后來聽了我舅媽的意見，當時有一名很流行的歌手名王菲，就隨意給我取了一個名字叫小明。其實我一直不太滿意這個名字，因為我總感覺這名字取得是不是太隨意了點，在我們家族中，只有我跟我堂姐的名字是兩個字，其他十個人的名字都是三個字。我的生日是2004年12月24日，我媽預產期是2005年的，后來不知為什么羊水破了又提前出來了，當時送去醫院又遇到一個實習醫生，后來說快不行了，到幾小時后才剖腹產出來，可以說我的命很硬了，我出生那天是在晚上十二點多，當時打電話給我外婆，那天晚上下了很大的雪，我外婆和我舅舅等人從江南坐船劃到安慶來，而奶奶知道我媽生了個女兒后，內心猶如“雪上加霜”，回家的路都不認識了。

　　在我二三歲時，有一次我媽突然要開會，說是會議很重要，不能不到。我爸正巧又去跟他最好的朋友一起旅游去了，就把我交給了最不喜歡我、最靠不住的奶奶，我奶奶在洗碗，而我就在一旁呆若木雞地看著，然后我奶奶把盆里的水倒掉時，正好把我給碰到，然后我的頭就撞在熱乎乎的鐵鍋上，現在起來，都不得不跟我奶奶說一句，“你可長點心吧！”說到這兒，我又不得不埋怨一下，我爺爺奶奶共生了三個兒子，我爸老大，而我二叔的孩子比我還大，是個女孩，我小叔的孩子是一個男孩。我還有個弟弟。我家所有的親戚應該都知道，我爺爺奶奶最喜歡小叔的兒子，因為他是我們家第一個出生的男孩，第二喜歡我二叔家的姐姐，因為她是老大，第三喜歡我弟，因為他是男孩，至于我，是他們最討厭的那個，每次說到這，我媽就會讓我別胡說，應該說第四喜歡我，每次我們所有人一起吃飯，爺爺奶奶就總是會讓他們幾個孩子吃菜，而我嘛，每次都單獨坐在小椅子上，因為人太多，桌子太小，坐不下，然后他們都坐在桌上，我就自己坐在門外，不得不說，你們都坐桌子上吃飯，讓我坐門外，真的很像看門狗，而我媽媽還時不時弄點菜給我，你們的良心真的過的去嗎？現在想想這些，真的覺得怪可憐的，雖然現在也是這樣。

　　嘿嘿嘿，這就是我過去的經歷！

　　嗨，大家好！你們知道我是誰嗎？嘻嘻，你們一定有知道的也有不知道的。今天我來介紹一下我自己吧！希望有更多的人知道我！

　　我，菜園集鎮中心小學五年級一班的優秀小學生，叫小苗。你不要小看我哦！我們班里雖然有很多不喜歡和我一起交流的女孩兒，可是沒關系，我覺得她們只是不了解我，不了解我的性格，不了解我的特點，更不了解我的內心的看法。在班里，我還認識了一位新朋友，她是從郭莊小學轉來的，叫周曉艷。剛開始，她剛轉入我們班的時候，她很靦腆，不敢說話，當然是不敢和我們說話。所以我們當初還以為她是一個很內向的女孩兒呢！可是等我認識她、了解她之后，我就這么認為了。我漸漸發現她和我一樣，時不時地會開一些小玩笑，而且時刻保持著開朗、激動的心情

　　我，有一個缺點。就是雖然我有著一米四幾的個子，可是我卻特別地怕黑。就比如有一次，我放學回家，把作業寫完，吃完晚飯，看天色還早，就來到同學魯夢琪家里玩。玩著玩著，不知不覺天竟然黑了，我這才忙往家里趕。就告別魯夢琪說要回家了。她問我要不要送？我理直氣壯地說：“不用了！”說完，我就領著書就走。剛走到一個十字路口時，就感到陰森森的，好像一個人也沒有了，走著走著，我由于太害怕，就跑了起來。

　　太好了，我終于跑到家門口了，剛跑到門前，我就被撞了一下，原來是妹妹，她還沒睡覺，這下我才放心了。可是回到家后還是被爸媽數落了一頓，可是我并不生氣，因為我竟然敢一個人走夜路了。看，我就是這樣開朗，對什么事情都是這樣！

　　我還有一個愛好。無論我做什么，只要我以努力就可以做到更好。就像之前，我參加了我們學校組織的鼓號隊，剛一開始，就有很多人放棄了，但有些人就像我就堅持了下來。但有時卻又不是很順利。有一次，我們學校舉行了運動會，我也積極的參加了。我報了很多項目，嗯……其實也不多，就只有三項，可是三項也已經夠多了。最令人苦惱的是，這次運動會和之前的不太一樣了：從剛開始的起跑線上，竟然只是我們一班的位置、再隔一段距離是二班的位置……當然，這一次，我盡力了，但仍沒有拿到好成績。

　　不說了，反正，我還有很多的故事呢！那現在，你們了解我嗎？我是真的希望有更多的人可以認識我，了解我。你們呢？是不是也和我一樣，有責任感、有為了班級榮譽不顧一切的達成目標的想法呢？

　　最后，希望你們看到我的介紹后，可以答應和我做好朋友嗎？也希望你們可以也讓我更加地了解你們，可以嗎？

　　我是一個中小學生，2020年道別小學生活，趕到了期盼已久的初中。我存著一頭飄逸的長發，笑起來左側臉部出現了一個小星星，尤其的是，眼睛下面長出先后排序的三顆痣。

　　我的性格啊，便是丟三落四。說真話，剛進入考場那一天的情況下，我握簽字筆的手還哆嗦呢！由于考數學課時我因丟三落四把回答上的小數位點至前一位了，白白的丟了五分。又如英文，我英譯漢里的 中小學生 翻譯成 少先隊員 了，多虧僅有2分。唉！怪不得老師說我是 粗心大意老大 。

　　我還有個缺陷，便是頑皮，父親說我像個男孩兒。

　　確實，我是夠頑皮的，男孩子能做的，因為我一定要保證。一個夏天的黃昏，村里的好多個男孩兒去游泳，媽媽不許我去游泳，我就是要去游泳。我逃，媽媽追，即將到小河邊了，我 撲騰 一聲跳入河中，笑瞇瞇的望著媽媽，媽媽只能眼巴巴看著，不滿意的說 調皮鬼 。

　　盆友，你你以為我身上縱是缺陷，老實巴交說，我身上優勢也許多呢！我經常遭受教師隔壁鄰居的夸贊。就拿做家務而言吧，我非常喜歡做家務。父親媽媽都會工作，因而家務活就落在我的身上了。每日早上，我起來做菜、煮飯，用餐后，我又刷碗，放學后回家太忙，打掃打掃衛生 還記得在鄰近的情況下，媽媽見我學習培訓焦慮不安，有一天，她對我說： 圓溜溜，你從今天起就不要做家務了 ，想聽了沒說些什么，僅僅隨意 恩 了一聲，放學后回家，我正提前準備寫作業，看到泡腳盆里有幾個衣服褲子不洗，就學會放下工作洗了起來。你看看，我多喜愛做家務。為這，媽媽常常夸獎我，隔壁鄰居也贊美我。

　　我還有一個理想化，便是變成一名優秀的美術家，我想像齊白石祖父學習培訓，未來長大以后要到外國留學，勤奮學習，練就一身好本事，隨后返回中華民族，把中華民族一切漂亮的事情描繪在紙上，要把讓人憧憬的桂林山水 描繪在紙上，要把用勞動者的聰慧和血汗錢凝固成的中國萬里長城描繪在紙上，要把金壁輝煌的北京故宮描繪在紙上

　　然后開一個世界最大的藝術展，將我所描繪的畫都展覽，讓全球的大家都來欣賞，欣賞在我國的壯觀的錦繡河山，勤快的老百姓，輝煌的歷史時間，我想運用繪畫，表述出我對中華民族的喜愛之情，從今天開始，認真學習，為實現夢想，奮勇向前。

　　我是個粗心大意、頑皮、愛做家務，擁有 遠大目標的人。

　　你認識我嗎？我的名字叫小苗，我今年有11歲了，現在已經上五年級了。我長得瘦瘦的，有1米50了。我有一雙討人喜愛的眼睛，而且是單眼皮的哦！但令我不滿意的是我的鼻子有點塌。

　　我的優點不多，有兩個比較突出，第一個是乖巧，不太讓父母擔心。比如，我要一個人騎自行車回外婆家，其他的父母肯定會在出門前嘮嘮叨叨，我的父母不會，因為我都會自己小心，不會違反交通規則的。所以我是不讓父母擔心的乖乖女。另一個是普通話說得標準，我是學校的廣播員，說普通話數一數二的高手，而且，我回家還幫爸爸媽媽打資料等等……

　　我的缺點比較多，我一向是個性格開朗的小女孩，在課堂上積極舉手回答問題，可是性格開朗也給我帶來了麻煩。有一次，老師講到《海》這一課時，因為我去過海南，真正的見到過遼闊的大海，就趁老師轉身寫字時，跟同學說起了浩瀚迷茫的大海，后來被老師找到辦公室談話了。

　　我一向對球比較感興趣，打羽毛球、乒乓球、籃球我都喜歡。我的座右銘是：不經歷風雨怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功現在，你對我了解了吧！我是一個乖巧又調皮有又些驕傲的小女孩，你覺得呢？

　　你認識我嗎？我的名字叫小苗，我今年有11歲了，現在已經上五年級了。我長得瘦瘦的，有1米50了。我有一雙討人喜愛的眼睛，而且是單眼皮的哦！但令我不滿意的是我的鼻子有點塌。

　　我的優點不多，有兩個比較突出，第一個是乖巧，不太讓父母擔心。比如，我要一個人騎自行車回外婆家，其他的父母肯定會在出門前嘮嘮叨叨，我的父母不會，因為我都會自己小心，不會違反交通規則的。所以我是不讓父母擔心的乖乖女。另一個是普通話說得標準，我是學校的廣播員，說普通話數一數二的高手，而且，我回家還幫爸爸媽媽打資料等等……

　　我的缺點比較多，我一向是個性格開朗的小女孩，在課堂上積極舉手回答問題，可是性格開朗也給我帶來了麻煩。有一次，老師講到《海》這一課時，因為我去過海南，真正的見到過遼闊的大海，就趁老師轉身寫字時，跟同學說起了浩瀚迷茫的大海，后來被老師找到辦公室談話了。

　　我一向對球比較感興趣，打羽毛球、乒乓球、籃球我都喜歡。我的座右銘是：不經歷風雨怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功現在，你對我了解了吧！我是一個乖巧又調皮有又些驕傲的小女孩，你覺得呢？

　　一頭烏黑的頭發，大大的眼睛鼻梁還算是有一點點挺的，但是嘴是非常小的一張精致的瓜子臉，你要是在路上看到這樣一個人，你可能會覺得他長得還可以，也有可能會覺得他是一個普通人，沒錯，這就是我。雖然你看我長了一張女性化的臉，但是我從小是非常淘的，我媽媽從小就把我當一個男孩子養，因為在我小的時候有很多很多讓人哭笑不得的事情，比如在路上走的時候被人認出來是一個男孩子，還有的小孩跟我玩著玩著，然后就問我的媽媽這個人是男生還是女生啊，這都是小時候發生的事情了，但是長大了之后我開始留起了長發，開始知道了梳妝打扮越來越像一個女孩子的樣子了，但是這也也也瞞不住我小時候男孩子的勁。

　　我小的時候非常喜歡羽毛球，現在的時候也是在羽毛球的訓練上，我在學校里是數一數二的，基本上沒有幾個人可以打得過我，而且我的速度是非常快很準的，他們有的時候沒反應過來球就落到了地上。老師給我找了一個又一個對手，基本上都打不過我，所以我就被評為了學校的羽毛球魔王了。直到最后有一次，在體育課上與體育老師給我打了個羽毛球。他對我說我的羽毛球技術非常的好，問我小的時候是不是練過，我就對體育老師說我小的時候一直和我姥爺打羽毛球，我姥爺對我的體育項目非常的看重，體育老師說那一定是的，你現在羽毛球打的這么厲害，肯定離不開你姥爺的功勞。

　　除了羽毛球其實有文靜的一面，我最喜歡看書了。不管什么事我都可以看進去，而且還可以看得津津有味的，他們有的時候都問我這種書你怎么可以看得進去呢？我說你只要把你自己代入書里的其中一個人的人物，一個人的性格，一個人的品質，你就可以看得進去了，你就會心想這個人的事情是發生在我的身上的，這個人就是我自己，你就可以非常非常讀得津津有味了。有的時候我半夜睡不著覺，我就會拿一個手電筒在床上坐著看書。

　　并且我還喜歡寫小說，我還喜歡寫作文，就寫作文這件事吧，我已經寫了好多好多了，并且我非常非常喜歡的作文，每一次作文分數我都可以達到很高，語文老師每次都會把我的作文評成范文去給別的班級讀一下我的作文。

　　這就是我不一樣的煙火，你們是什么樣的呢？我是從小是一個假小子，直到長大之后才慢慢顯露出來女孩的性格，女孩的品質，女孩的樣貌小的時候，我非常非常的頭，就是在蛋糕上下不來的那種，這種真的非常搞笑了。

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