學校辦公室主任、政教處主任職責（精選13篇）
在當下社會，很多地方都會使用到崗位職責，崗位職責的明確對于企業規范用工、避免風險是非常重要的。一般崗位職責是怎么制定的呢？下面是小編幫大家整理的學校辦公室主任、政教處主任職責，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
1負責學校機要文件、公函的收發工作及印鑒的管理和使用；處理以學校名義發出的各種公文的編號、印刷和分發、歸檔工作；
2協助組織安排全校教師會議、行政會和其他重要活動，并做好記錄；
3協調各處室貫徹執行各計劃的情況，深入實際調查研究，總結經驗，提出問題，為學校工作提供意見和建議；
4負責校內外的工作聯系和接待，受理群眾來信來訪工作；
5負責學校宣傳工作的計劃、總結和通知等文件起草和會議記錄；認真完成上級領導部門、交辦的其他工作。
6圍繞學校的中心工作，做好宣傳工作，對外宣傳報道工作；
學校辦公室主任、政教處主任職責 篇21、負責制定并實施學生政治思想教育工作計劃，組織開展學生的政治思想教育工作，并及時檢查、落實、總結。
2、經常了解和檢查學生執行《小學生守則》及《小學生日常行為規范》落實的情況和學生校內外思想品德情況。
3、根據小學生年齡特征，堅持對學生進行四項基本原則、正確的政治方向、
愛國主義、集體主義、時事政治、民主與法制和共產主義道德品質和文明禮貌教育。
4、組織優秀班集體、優秀班干部、三好學生的評定、獎勵工作。
5、組織班主任學習《教育學》、《心理學》及上級有關思想政治工作文件，提高教育教學管理水平和理論科研水平。
6、深入年級、班級開展調查研究，了解學生思想狀況及開展教育工作的情況，幫助班主任總結教育工作經驗，改進教育方法，提高工作質量。
7、及時了解和掌握后進生思想狀況，指導和檢查班主任轉化教育學困生的情況。總結積累推廣轉化教育工作的經驗。
學校辦公室主任、政教處主任職責 篇3在分管副校長領導下，全面主持政教處工作，其主要職責是：
1、主持政教處的日常工作，制訂工作計劃和班主任、學生等各項管理規章制度。
2、負責全校學生的思想政治、道德品質、法紀教育和心理健康教育。
3、負責對班主任的管理、指導、考核和評比工作。
4、負責學生的獎懲和思想品德評定工作。
5、負責學校教學區的環境衛生管理，做好衛生檢查與評定工作。
6、負責少先隊的管理和指導，有計劃地培訓和培養學生干部。
7、負責組織學生觀看電影，外出勞動和參加社會實踐活動。
8、負責全校班會系列活動的設計和實施，指導班級開好主題班會。
9、負責德育課題的研究與實驗工作，建立研究檔案。
10、負責升旗儀式的組織和大型學生集會的組織工作。
11、負責家長委員會和校外德育輔導員的聯絡與管理，指導家庭教育。
12、負責召開年級組長和班主任工作會議，安排布置學生教育工作。
13、深入學生實際，了解學生中存在的問題，改進教育方法，開展針對性教育活動
學校辦公室主任、政教處主任職責 篇41、遵循《中學德育大綱》，結合社會現實和學校實際擬定并組織實施政教處工作，對學生進行思想教育，加強學生文明行為的常規訓練，樹立良好的校風和學風。
2、指導年級組長、班主任開展工作。召開班主任工作會議，總結交流經驗，組織和實施文明班級評比工作。
3、指導每周一升旗儀式，對學生進行愛國主義教育。
4、領導學生會，協調共青團工作。
5、與教務處共同組織、落實學生的實踐活動和學生課外活動。
6、協助分管校長指導學校體育、衛生工作，認真貫徹中小學體育衛生條例，積極開展群眾性體育運動，指導體育教研組、班主任檢查早操、課間操質量，落實體育鍛煉活動計劃。
7、大力開展課外文藝活動，活躍文藝生活。
8、管理醫務室。與總務處共同抓好醫務室建設，加強衛生保健工作，定期對學生進行體檢，健全學生健康卡，進行衛生大檢查。
9、深入課堂，了解學生思想、學習、生活情況，發現問題及時解決，負責學生違紀的調查與處理；為學校處分、教育學生提供依據和方案。重大問題要及時報告校長及有關部門。
10、抓好學校德育工作隊伍的素質建設，不斷研究學生的心理特點，按學生的心理活動規律進行教育，開展德育工作研究，總結德育工作，使德育工作管理系統化、科學化。
學校辦公室主任、政教處主任職責 篇51、認真貫徹執行黨和國家的教育方針、政策、法令、法規以及上級主管部門的決定、指示、計劃和規章制度。
2、協助主管德育工作的校長，具體負責、組織實施全校學生的德育工作。
3、主持政教處工作。負責科室人員思想教育，加強科室建設，協調規劃科室工作。
4、根據學校工作計劃，制定政教工作計劃，擬定相關規章制度，制定并組織實施符合我校實際的學生管理制度和行為規范。
5、定期審閱班主任的工作計劃和工作總結，定期對班級工作進行檢查評估。做好班主任的考評、評優工作。
6、負責全校校風校紀工作的督促檢查，抓好學生良好行為習慣的養成。
7、負責思想教育對外聯絡工作，爭取社會各界的支持和幫助。
8、指導科室人員做好學校德育方面材料的收集、整理、歸檔及內務管理工作。
9、組織各項學生評優工作，督促班主任做好學生操行評定工作。
11、組織文明班級評比工作,制定針對學生品行的各項獎罰制度。
12、負責高一、高二年級校園衛生區的劃分，及校園、班級衛生的督促檢查。
13、負責學校新生軍訓工作的計劃與實施。
14、及時完成學校領導安排的其他工作。
學校辦公室主任、政教處主任職責 篇6一、政教主任是校長、主管副校長領導德育工作的主要助手，是全面負責學校班級管理、班主任工作，加強對學生的思想、品德、紀律、法制教育，搞好衛生，安全保衛等工作的直接組織者和領導者。
二、依靠班主任、政治教師、工會、團委和全體教職工做好學生的思想品德教育工作，對學生進行愛國主義教育、社會主義教育、集體主義教育，國情教育、形勢教育，革命傳統教育。
三、定期召開年級組長、班主任會議，加強師德、教育理論的學習，指導班主任班級管理工作，督促檢查班主任工作計劃的執行，搞好班主任隊伍的建設。
四、加強德育、紀律、衛生、課間操、課外活動、升旗、醫療保健、安全、保衛等日常管理，維護正常的教學秩序，創造優美的育人環境。
五、做好對班級、班主任工作的考核工作，組織好市、校級三好學生、優秀學生干部、先進班集體優秀班主任評選活動。
六、做好學籍管理工作，按制度辦理轉學、休學、退學手續，發放畢業證。做好中考、會考、高考的報名和有關招生工作。
學校辦公室主任、政教處主任職責 篇71、根據上級要求和學校總體計劃精神，制定對全校學生思想政治教育的計劃與實施辦法及其它規章制度，并作好政教工作總結。
2、全面貫徹黨的教育方針，采取多種形式對學生進行愛國主義、集體主義、理想前途教育以及法制紀律教育、道德教育，培養學生的世界觀、人生觀和價值觀。
3、協助黨總支、校行政指導學校共青團、少先隊、學生會等學生團體的工作和有關活動。
4、組織班主任工作的檢查和經驗交流，以及班主任工作考核。
5、采取多種形式搞好學校政治宣傳工作，辦好文化櫥窗以及《青春之聲》廣播站和《青春之聲》雜志。
6、主持每周的升旗儀式和各種節日紀念活動。
7、負責組織學生的德育考核及三好學生和優秀學生干部的評選工作。
8、組織有益學生身心健康發展的各種形式的社會實踐和文體活動。
9、配合保衛科搞好寢室管理、封閉管理工作。
10、主任全面負責政教處工作，副主任協助主任負責政教處工作，副主任在主任因公、因病、因事離崗期間主持政教處工作。
學校辦公室主任、政教處主任職責 篇8一、協助主任按政教處工作計劃檢查、督促政教處日常工作的實施。開展形式多樣的思想教育活動，培養學生具備良好的道德品質，行為習慣和健康的心理素質。
二、組織班主任例會，檢查各年級班會的召開情況。抓好日常行為規范和日常衛生工作的檢查、督促，將每周對學生的行為規范、衛生考核情況反饋給班主任。
三、負責學生干部的選拔、培訓工作，協助管理校團委、學生干部會、學生會的工作，辦好學校廣播站。
四、協助主任開展周流動紅旗評比、學期“三好”學生、優秀學生干部的評選工作；協助主任考核班主任并做好班主任的評選工作。
五、協助主任負責召開各種學生大會，負責家長委員會的工作及家長會的召開；協助開展社區教育活動；按工作計劃協助主任組織好學生參加社會實踐活動。
六、協助主任負責對學生的安全教育、國防教育、“三防”教育、法制教育等工作，負責學生的軍事訓練工作。
七、負責學校寄宿生管理的各方面工作，建立相關的管理制度，確保寄宿生的一切活動安全有序的進行。
八、協助主任完成政教處的其他相關工作。
九、完成學校臨時安排的其他工作任務。
學校辦公室主任、政教處主任職責 篇91、全面負責政教處工作，負責制定學校德育工作發展規劃和工作計劃，不斷完善學校政教工作管理制度。擬定班主任建議人選。
2、負責主持召開班主任工作會議，組織開展班主任理論學習、工作經驗交流、培訓考察等活動，做好班主任工作計劃、工作總結、學生評語、畢業鑒定等的審核和評比工作，檢查班主任履責情況及工作考核。
3、負責指導學生開展政教處組織的集體活動，如升旗、遠足、游學等，負責班集體建設的指導、督促和評比表彰工作。
4、主編德育刊物《德育園地》，組織開展德育系列課程建設，創新學校德育工作，促進學生弘揚并踐行社會主義核心價值觀。
5、負責審批學生請假等事宜，負責學生安全教育、法制教育、三觀教育等，處理學生突發事件。
6、負責指導心理健康教師、班主任做好學生身心健康工作，開展健康教育活動及個案研究，加強學校青春健康教育中心建設。
7、負責家長委員會工作，舉辦家長學校，促進家庭教育、社會教育與學校教育協調一致。
8、指導、督實高三的學生管理工作，負責分管年級的的有關工作。
9、負責與其它處室的工作協調，做好學校交辦的其它工作。
學校辦公室主任、政教處主任職責 篇101．根據市、區德育中心工作，結合學校實際，協助校長制訂、實施學校的德育工作計劃，并做好檢查、交流、反饋、總結等工作。
2．根據德育計劃，適時制訂或修訂有關規章制度、操作規范，形成制度，逐步完善。
3．定期組織年級主任、班主任會議，布置、交流、總結工作，制訂并落實年級主任、班主任工作的考核條例。
4．經常了解學生的思想動態，根據青少年學生的身心特點，有針對性地開展豐富多彩的教育活動。
5．認真貫徹《中學生日常行為規范》的要求，定期組織專題宣傳活動，指導班主任開展“中學生品德測評”等工作。
6．根據學校的中心工作，每周組織升旗儀式，每學期組織1－3次校會，每年組織1-2次大型主題班會展評活動。
7．主動協調好與家委會、社區、部隊、學校社會實踐基地等單位的關系，積極開展學生社會實踐活動，做好法制教育、青春期教育、家庭教育和心理健康教育等工作。
8．有計劃地指導和支持學生團、少先隊等開展工作，并共同做好每年市、區三好學生、先進集體等評選工作。
9．關心學生思想、學習、生活，維護學生正當權益，及時向上級領導提供信息，提出有關改進措施。
10．做好重大偶發事件和嚴重違紀學生的教育處理工作，關心軍烈屬子女及特殊家庭子女。
11．指導德育教導員組織安排好值周班工作。
12．會同教導處共同研究學生思想工作，以加強“三線一面”的網絡建設，以及管理育人、教書育人、服務育人的良好氛圍。
13．加強年級主任、班主任隊伍的建設，組織業務學習和專題研討，注重教育藝術，提高教研水平。
14．做好各級各類文件資料的收集和存檔工作，精心做好學校的'宣傳工作。
15．加強德育處自身建設，定期學習、研討工作、分工協作，扎扎實實、創造性開展工作
學校辦公室主任、政教處主任職責 篇11一、協助分管校長做好學生德育和少先隊工作。
二、貫徹執行《中學生守則》、《中學生行為規范》及校規校紀，制定學期德育工作計劃，提出學期工作要點并組織實施，學期結束寫出工作總結。
三、抓好班主任隊伍建設，指導班主任工作，對班主任的工作情況進行考核和評估。
四、貫徹執行學校學生紀律、衛生、班容班貌、文化布置等工作條例，管理好紀律、衛生、班級文化建設和督促、檢查、評比工作。
五、負責實施學生獎勵工作，組織各級三好學生、文明學生和各類獎項的評選工作。
六、負責對學生進行安全教育、法制教育、提高學生法制觀念。
七、組織安排社會公益勞動、社會綜合實踐、勞動技術教育等項教育活動，組織安排科技節、體育節、藝術節、讀書節等校園文化活動。
八、組織學生干部培訓，提高班干部的工作能力，開展各項活動，提高學生的自我教育、自我管理、自我服務的能力。
九、做好學校德育方面大型活動材料的收集、整理、歸檔及內務管理工作。
學校辦公室主任、政教處主任職責 篇12一、在學校黨政領導下，具體負責學校日常的德育工作。協助黨支部、校長貫徹黨的德育方針，根據《德育大綱》、《中學生守則》、《中學生日常行為規范》制定和實施有關規章制度，搞好德育工作。
二、制訂學校的德育工作計劃，根據學生的思想狀況，有針對性地組織全校性思想政治教育活動，提出有關學生思想教育的要求和建議，并做好期末德育工作總結。
三、協助學校選配年級組長、班主任，指導和審批年級組長、班主任工作計劃，經常檢查年級組長和班主任的工作。
四、制訂學校的各項規章制度和具體實施辦法，定期檢查規章制度的實施情況，建立良好的校風、班風。深入調查了解并定期分析學生的思想情況。廠家做好宣傳出版工作。
五、負責組織德育理論學習，定期召開年級組長、班主任會議。負責組織德育科研課題的實施工作，及時總結、表彰、推廣教職工在育人方面的先進事跡和經驗。負責組織優秀班任、優秀年級組長的評選工作。
六、定期組織學生干部會議，負責學生干部和各種知識分子的教育、培養工作。協助學校領導確定學生會干部人選。
七、組織好全校
性的學生思想教育活動，如校會各種紀念、表彰大會等，組織好與德育關系密切的課外活動，如廣播、影視、演講和郊游等活動。
八、負責安排學校行政、教師和學生干部的值日或值周工作，負責學生出勤、紀律、宿舍內務衛生檢查、指導和評比總結工作。
九、做好后進生的教育轉化工作，對嚴重違紀的學生和確已改正錯誤的被處分學生提出處理意見，交行政會議討論或請校長審批決定。
十、完成校領導交辦的工作任務。協助校長組織開好家長會議。
十一、協助學校團委（團總支）、少先隊開展工作，做好團隊工作。
十二、負責和組織學校保衛人員加強學校治安管理，維護學校的教育教學。十
三、管理好學生檔案。十四、組織班主任做好學生思想品德評定工作，組織和審查對學生的操行等級評定和操行評語。除塵濾布期末組織做好優秀學生干部、先進班集體、文明宿舍等先進個人和先進集體的評選表彰工作。十五、副主任協助正主任做好上述各項工作。
學校辦公室主任、政教處主任職責 篇13一、政教處處是在校長和分管德育副校長領導下的有關學生管理的職能機構。政教處主任具體負責學校政教處的全面工作，對學生進行政治思想和道德品質的教育。
二、全面組織安排學生日常行為規范教育管理工作；負責制定并組織實施學校德育工作計劃，制定修改完善學校德育工作管理制度。審查年級組、班主任工作計劃，嚴格執行和督導檢查。
三、協助校長選聘年級組長和班主任，負責督促檢查年級組長、班主任履行職責和落實計劃的情況并進行考核、評價；建全年級組長、班主任業務檔案。
四、負責學校行政值周的安排，升旗儀式的組織；主持年級組長、班主任例會并作好記載；組織、指導、督促檢查共青團、學生會工作，定期組織召開共青團工作會、學生會、學生干部會，辦好學校廣播站。
五、建立和健全校紀校規，并檢查學生日常校紀和校規的執行情況；負責指導妥善處理學生日常發生的相關問題；負責審查對違紀學生的教育處理，做好后進生的轉化工作；組織、指導、安排各年級、各班級做好各級各類評比表彰工作。
六、培訓學生干部和各方面的積極分子，充分發揮學生崗位的作用；努力爭取校外教育機構和有關部門的配合，開展有益于學生身心健康的教育活動。
七、抓好學校綜合治理小組工作，建立學校安全工作長效機制，制定安全工作計劃，負責做好日常安全教育和安全保衛工作；建立、完善家長委員會工作，搞好社區教育，做好學校、社會、家庭三位一體的教育活動。
八、負責做好法制、安全、軍訓、國防、及社會實踐考察活動，制定專題計劃，檢查督促落實；溝通校外德育工作渠道，建立校外愛國主義教育、法制教育、社會實踐等德育工作基地，向學生進行道德、法制、文明禮貌、愛國主義和勞動教育，組織學生參加社會實踐和公益勞動。
九、負責建立環境教育機制，制定學校環境衛生評比制度，劃分學校衛生公共區；布置、檢查校園公共區、教室、辦公室的日常環境衛生檢查。負責做好法制、安全、軍訓、國防、及社會實踐考察活動，制定專題計劃，檢查督促落實。溝通校外德育工作渠道，建立校外愛國主義教育、法制教育、社會實踐等德育工作基地。
十、負責抓好學校藝體衛工作，組織藝體學科師生參加校內外相關活動；開展群眾性的文娛、體育活動，認真落實“兩課、兩操、兩活動”；督促校醫抓好季節防疫工作、近視眼防治、學生體檢等工作。
十一、協同總務處負責做好寄宿生日常管理工作和學生膳食管理工作，制定相關的管理制度、工作計劃，必須將寄宿生的行為規范教育、安全防患工作放在首位。
十二、積極完成領導交辦的有關臨時性工作。
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