工程造價專業就業方向及前景 工程造價就業方向及前景

工程造價專業就業方向及前景 工程造價就業方向及前景

日期:2023-02-24 09:06:44    编辑:网络投稿    来源:互联网

工程造價專業就業方向  對于想要就讀工程造價的學生來說,了解相關的就業方向是十分有必要的。下面百分網小編為大家整理的工程造價專業就業方向如何,希望大家喜歡。  工程

工程造價專業就業方向

  對于想要就讀工程造價的學生來說,了解相關的就業方向是十分有必要的。下面百分網小編為大家整理的工程造價專業就業方向如何,希望大家喜歡。

工程造價專業就業方向

  工程造價專業就業方向如何

  畢業生主要適合于從事工程建設項目的全過程管理工作,應基本具備進行工程建設項目可行性研究、一般土木工程設計和施工建設、工程建設項目全過程的投資、進度、質量控制及合同管理、信息管理和組織協調的能力。正是由于建筑人才的短缺,建筑業已經成為一個名副其實的“金飯碗”。在北京建筑人才專場招聘會上, 40 余家企業以高薪爭相聘請“現代建筑主管人才”,其中,最高年薪達到 60 萬元,國有建筑公司的年薪開價 20 萬元以上,民營建筑企業開價 30 萬元以上。據統計在深圳、上海等地,一般的建筑主管月薪在3000元左右,部門經理在5000—8000元,有的能夠達到1萬元以上。可見,建筑人才的就業前景非常好。

  國際工程管理專業方向就業前景

  畢業生主要適合于從事國際工程項目管理工作,應基本具備進行國際工程項目的招標與投標、合同管理、投資與融資、風險與索賠管理、信息管理及國際工程項目全過程系統化、集成化管理的能力及較強的外語運用能力,外資建筑公司的年薪開價甚至高達 40 萬元以上。

  投資與造價管理專業方向就業前景

  畢業生主要適合于從事項目投資與融資和工程造價全過程管理工作。應基本具備進行項目評估、工程造價管理的能力,基本具備編制項目招標、投標文件和投標書綜合評定的能力,基本具備編制和審核工程建設項目估算、概算、預算和決算的能力。工程造價專業是在建筑工程管理專業的基礎上發展的新專業。每個工程從開工到竣工都要求有預算員全程參與,開工的預算,工程進度撥款及工程竣工結算的工作都要求預算員進行預算,而從業主到施工單位及公正方的造價咨詢中心都有自己的預算員,很明顯,該專業人才的社會需求量極大,就業范圍很廣,就業機會多,薪資一般在3000左右。

  工程造價專業的去向分析

  1、 為什么近幾年這個學校都在建這個專業?

  客觀的講,房地產行業爆發,使得以預算員、施工員為代表的人才需求量大量增加,從業人員收入水平也水漲船高,我個人的感覺,造價員的工資大幅爬升,應該是在2008底、和房地產一起從金融危機的低谷中爬升的。由于樓主本人工作關系的原因,對這個比較熟悉。2008年之前,以工作五年為例,我所見過的,南方這一帶的開發商、施工單位造價人員工資過5000元的并不多。以剛剛過去的2014年為來說,開發商、施工單位造價人員工資過10000元的并不少見。由于這個原因,造成很多家長建議小孩子讀這個專業。我本人也是免不了俗的,08年開如,前后建議過四個親戚的小孩讀了工程造價或者工程管理。這就是事實。

  2、 需求量大等于好就業嗎?

  應該說,在大多數行業、并不如此。工程造價尤其如此。為什么呢?就造價本身而言,高科技含量并沒有,說白了,只是加減乘除而已。就文化水平要求而言,我覺得初中畢業綽綽有余(我見過兩個勞務公司的造價員,初中畢業,在工地上做有七八年,專門負責兩三個項目與總包方結算,收入30來萬每年,小伙子來自浙江)。但他的困難在于,這個行業的實踐經歷特別重要。工程上發生的事情,可以說是千頭萬緒。只要發生,就有費用產生,遠不是我們想的掛一條清單,掛幾條定額就行了。規范永遠是滯后的。發生的'很多的費用,需要靠行業不成文的東西來確認。我舉一個簡單的例子:臺風把板房掀翻的,怎么算這個費用,誰來付,套哪個定額?傻了吧。

  與此相對應的是:絕大多數畢業生的腦子里是一張白紙。看著過來人拿著還算不錯的收入,心想,自己也不怕苦不怕累,為什么找工作都這么難。感覺是老虎吃天,無從下口。沒錯,一般情況下,這就是事實。

  3、 怎么才能比較順利的就業呢?

  兩字:關系。

  在這點上,我所見過的,潮汕人做得最好。村子里的年輕人,多是收父輩帶出來,在項目上開始的。這并不需要什么學歷,但并不防礙他們做大做老板。

  另一方面,在大學期間一心只讀圣賢書、兩耳不聞窗外事的“好學生”(官二代富二代除外,這不是咱的哲學,也不是多數人的哲學),畢業后就慘了。在心理上把自己抬得越好,結果會發現落著越大。其實你會發現,在網上狂發簡歷、擠人才市場的學生,一般都很可憐。我很同情他們,但我也覺得很可悲。如果你能造原子彈,那你無疑是人才,但在這個行業,如果你連造價都不會,“人柴”也算不上。這個專業,合格的標準是什么?是在校期間已經經歷了多種專業相關的實踐;優秀的標準是什么?是在校期間跟這個行業多家不錯的公司扯上了關系,并給對方留下了不錯的印像。你在網上發簡歷的時候,別人已經在盤算:“去哪一家工作最好呢”?

  如果你硬要說,我一個學生,哪有關系呢,我們家這個行業里一個人也不認識。那我只能說,對不起,你這不是能力的問題,是你從小長大形成的性格上的極大的問題。如果不改,畢業后,你將走過比較被動的一生。

  4、 關于實習

  實習的機會還是不少的?我就舉一個真實的例子,說明一下比較普遍的問題。

  案例:前幾年我公司跟學校合作過幾次,接收大三暑期實習崗位,每人每天50塊錢,有宿舍,希望培養一些學生,大四畢業后能進公司工作。后來搞得我公司在那幾個學校建筑系的口碑很差。原因是學生暑期結束回去后,跟學校老師和輔導員講我公司只安排他們做雜事,宿舍條件也差,根本不安排他們做造價,什么也學不到。

  后來連老師也有些意見,說我們公司對他們學生不好,學生實習安排做的都是跟專業關系不大的工作,比如跑腿給工地送資料、幫辦公室的人打印資料、給甲方送無關緊要的工程聯系單之類。

  后來公司老板再不給接收暑期實習生了。

  其實呢?學生、老師、接收單位這三方,應該說都沒有錯,只是心態不同,出發點不同而已。

  第一、 接收單位:單位是很現實的,接收實習生是有所求的,絕對不是做慈善的。接收實習生一般有兩種可能:一是確實能給企業做得事。二是希望培訓點新人。哪個公司都不容易,老板養活一個公司一大幫人很不容易的,絕對不會再發神經,管吃管住管發工資還不求回報。我自己經歷過招實習生這事,我很清楚,公司也不指望實習生能給公司賺錢,出發點就是看看有沒有實習生,在做人做事方面比較靠普,以后值得接收。說白了,就是相當于提前真實的面試一樣。

  第二、 學生:當然很難理解公司的立場。我看到論壇里一個學生的說法,很有代表性,他說我實習是來學做造價的,不是來打雜的。這種情況代表的是一種思維方式的沒有轉變的問題。從學校(或者家里)走上工作崗位,最大的變化就是角色的轉變,為什么這么說呢?因為在學校,是你給學校交錢,老師領工資教你知識,這是他的義務。但到了實習崗位上,是公司給你吃住、給你發工資,你為公司創造價值,公司根本沒有義務再去教你你想要知識,你只能在盡力做好本職工作的過程中,去學習你想學的造價。何況對公司而言,公司只是想看看:這個小伙子做人做事怎么樣,如果還不錯,就可能會重視。很多學生對實習單位意見很大,主要原因呢,就像毛主度當年說部分干部的情況一樣:腳下山了,腦袋卻還留在山上。

  第三、 學校老師:學校老師這個角色,當然希望自己的學生有個好的實習去處。老師比學生經歷很多事,我個人覺得應該開導學生,面向社會,多接觸社會,剛出來的時候,要注意放下身段,不要把自己端得太高。否則反而是會讓學生多走彎路。

  工程造價專業院校推薦

  對外經濟貿易大學

  學校始于1951年創建的貿易部高級商業干部學校,1954年合并組建為北京對外貿易學院,1960年列入首批64所全國重點大學之一。學校是中華人民共和國教育部直屬的一所擁有經、管、法、文、理五大門類,以國際經濟與貿易、法學(國際經濟法)、金融學、工商管理、外語(商務外語)等優勢專業為特色的多科性財經外語類全國重點大學、國家“211工程”重點建設高校,由教育部、商務部共建。

  南開大學

  南開大學由中華人民共和國教育部直屬,位列國家“211工程”和“985工程”,入選首批“2011計劃”、“111計劃”、“珠峰計劃”、“卓越法律人才教育培養計劃”,被譽為“學府北辰”。“渤海之濱,白河之津;汲汲骎骎,月異日新”,南開大學秉承“允公允能、日新月異”之校訓,弘揚“愛國敬業、創新樂群”的光榮傳統和“文以治國、理以強國、商以富國”的理念,正在向建成世界一流大學的宏偉目標闊步前進。

  北京郵電大學

  北京郵電大學是中華人民共和國教育部直屬,工業和信息化部共建的一所以信息科技為特色,工學門類為主體,管理學、文學、理學等多個學科門類協調發展的全國重點大學,是北京高科大學聯盟成員高校。系國家“211工程”、“985工程優勢學科創新平臺”項目重點建設,列入首批“卓越計劃”、“111計劃”。被譽為“中國信息科技人才的搖籃”。

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