有趣的水母科學教學策劃方案
活動準備
視頻短片"水母"（《動物真有趣》電子書第 8 - 9 頁）。
不同顏色的玻璃紙，電筒。
鏤空的水母圖樣。
學習目標
通過實驗，探索水母變色的原因，發展初步的探究精神。
活動過程
學習領域：
形式 ：小組
1. 與幼兒再次觀看視頻短片"水母"，向幼兒提問：為什么短片中的水母會有不同的顏色。
2. 把活動室的燈關掉，利用電筒、不同顏色的玻璃紙及鏤空的水母圖樣，與幼兒一起進行"水母變色小實驗"：
請幼兒把鏤空的水母圖樣貼在電筒發光的位置，然后把電筒打開，讓光線投射到白色的墻壁上，觀察"水母"的顏色。
再請幼兒嘗試把不同顏色的玻璃紙貼在電筒上的水母圖樣上，然后把電筒打開，讓光線投射到墻壁上，看看有什么發現。
3. 與幼兒討論墻上的`"水母"變色的原因，引導幼兒了解水母是透明的，當它們被有顏色的光照射時，便像有了顏色一樣。海洋公園里的水母，由于被不同顏色的燈光照射，因此會變出不同的顏色。
活動評價
樂于參與科學小實驗活動。
【有趣的水母科學教學策劃方案】相關文章：
有趣的根教學策劃方案04-26
有趣的關節教學策劃方案04-23
有趣的小數點教學策劃方案04-24
有趣的婚禮策劃方案11-25
科學有趣的聲音的教學隨筆07-30
幼兒園大班科學《有趣的噴泉》教學方案04-06
有趣的同學聚會策劃方案08-16
“動物園里真有趣”大班教學游戲策劃方案04-04
科學實驗基地策劃方案07-02