高一數學組下學期備課計劃
高中新課程標準在我省實施已經一年了，高一備課組多數老師才走進高中新課程標準．由于新課程標準的教學理念與傳統教學理念相比較的反差較大，普通高中課程標準實驗教科書與傳統的教科書比較變化較大，因而備課組的教學教研工作、校本教材開發是個很重要、很現實、很緊迫的任務。教學教研是提高教學質量，提高教師素質的重要手段和途徑。備課組要明確自己的職責和工作制度，學習國家制定的新課程標準，現代教育理論；更新教學教研理念，要利用信息技術手段輔助教學，由講授教學走向感受教學；端正教育思想，明確培養目標，按照教育規律和學生認知特點，以教師研究為主體，課堂為主陣地，課改中面臨的各種問題為研究對象的以校為本的教研制度，開展教學研究和實踐，備課組工作計劃如下：
一、指導思想
主動而不是被動的進行高中新課程標準改革，認真解讀新課程標準的理念；研究高中新課程標準的實驗與高考銜接的問題；要抓住新課改理念這個綱務因材施教、校本開發這個本；把學生的接受性、被動學習轉變成主動性、研究性學習。
二、工作要點：
◆組織教師認真學習新課程標準，研究教科書的教法和學生的學法，貫徹教研計劃。
◆按照學校工作計劃和教研組教學工作計劃。制定本年級本學期的教學計劃，并組織實施，
組織備課組教師在個人獨立備課的同時進行集體備課，每周至少集體備課一次。共同研究，共同探討，備課組為新教材每章節配套單元測試卷兩套，每模塊配模塊測試卷兩套，每個老師要根據本班的情況每章節配試卷一套。作為校本開發。
◆制定單元、章、節、課時的目的和要求。
◆找出重點、難點、疑點、關鍵點。
◆擬定作業或練習要求、訂教輔材料。
◆教學過程的組織和教學方法的選擇。
◆統一進度，相互取長補短，共同提高。
◆做好學科段考、模塊的復習、出題、考試、評卷、成績統計和質量分析評價工作。
◆積極開展均衡教研活動，認真落實本組教研，以教學科研促進教學質量的提高。
◆備課組要積極探索選修課的教法，學法與考法，逐步建立并穩定本學課有特色的選修課。
◆抓好本年級活動課和研究性學習課的教學，有針對性培養學有余力，學有特長的學生，并做好后進生的轉化工作，真正做到大面積提高教育質量。
三、模塊的課時分析
模塊①第一章《集合與函數概念》安排三個小節內容，教學約11課時，其中1．1集合----4課時；1．2函數及其表達式---4課時；1．3函數的基本性質約3課時．實習作業1課時，單元測試1課時，一共13課時．模塊①第二章《基本初等函數（Ⅰ）》安排三小節，教學約8課時，其中2．1指數函數---3課時；2．2---3課時；冪函數—2課時．單元測試---2課時．一共11課時，模塊①第三章《函數的'應用》安排二小節，其中3．1函數與方程約--3課時；函數模型及其應用約--4課時,模塊復習、測試與講評約---5課時．每周利用綜合實驗課，作為校本研究．即第八周下半周進行模塊①考試．
模塊②第一章《空間幾何體》安排三小節，其中1．1空間幾何體的結構約--2課時；1．2空間幾何體的三視圖和直觀圖約--3課時；空間幾何體的表面積與體積約--3課時．實習作業—1課時，單元測試—2課時，一共11課時．模塊②第二章《點、直線、平面之間的位置關系》安排三小節，其中2．1空間點、直線、平面之間的位置關系—3課時；2．2直線、平面平行的判定及其性質—3課時;2．3直線、平面垂直的判定及其性質---3課時．閱讀測試約---3課時，全章約12課時．模塊②第三章《直線與方程》安排三小節，其中3．1直線的傾斜角與斜率—2課時；3．2直線的方程---3課時；3．3直線的交點坐標與距離公式---3課時；閱讀與單元考試---4課果，一共12課時．第四章《圓與方程》安排三小節，其中4．1圓的方程—4課時；4．2直線、圓的位置關系---4課時；4．3空間直角坐標系---2課時．研究性學習—2課時，校本開發---10課時，模塊復習與考試---4課時．學期結束時進行模塊②考試．
附表：具體安排
時間內容備注9.1-9.3學法指導
9.3-9.8集合的含義與表示、
集合間的基本關系、
集合的基本運算
9.10-9.15函數的概念、
函數的表示法
9.17-9.22單調性與最值、
奇偶性、實習、小結
9.24-9.29指數與指數冪的運算、
指數函數及其性質
10.1-10.6（9月月考、國慶放假）
10.8-10.13對數與對數運算、
對數函數及其性質
10.15-10.20冪函數
10.22-10.27方程的根與函數零點,
二分法求方程近似解,
10.29-11.3幾類不同增長的模型、函數模型應用舉例
11.5-11.10期中復習及考試
11.12-11.17空間幾何體的結構
三視圖和直觀圖幾何體的表面積,體積
11.19-11.24空間點線面位置關系、
線面平行判定與性質
11.26-12.1線面垂直判定與性質
小結
12.3-12.8直線的傾斜角與斜率、
直線的方程
12.10-12.15直線交點坐標與距離公式、小結
12.17-12.22圓的方程、
直線與圓的位置關系
12.24-12.29空間直角坐標系、
小結
12.31-1.5期末復習
1.7-1.12期末復習
1.14-1.19
1.21-1.26復習及期未考試
(元月15日—臘月16)
21周
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