我愛籃球作文
我愛籃球作文1從一年級開始，我就喜歡打籃球，平時下課會和同學打上一場“比賽”，無論輸贏，心里都會特別開心。現在升入四年級了，又進入了競賽隊，我對籃球的看法更不一樣了。我覺得籃球不僅僅是一項運動，能鍛煉身體，它更能讓我們懂得團結，增強我們的集體榮譽感。
當我們聽到胡老師宣布“我們即將去區里面打10歲組比賽”時，我們都興奮得手舞足蹈，這可是我們一直以來的夢想。但是就是因為要比賽了，我們的訓練徹底變了樣，但每個籃球隊員都堅持訓練，毫無怨言。
每天我們首先要練半個小時的球性訓練，這是為了讓我們的手對球更加敏感，更能控制好球。接著，我們會做一些小練習，為的是讓我們在賽場上隨機應變，用更多的招式打敗對手。最后，就是我們每個人最喜歡做的事情，不用說你也知道——就是隊員間打比賽。我們從二年級時開始練打比賽，一開始是一對一，接著是二對二，然后是三對三，最后是五對五。最近，我們又開始和三年級“比式”起來。
說起那場比賽，哎!我就是想忘也忘不了呀!是相當的激烈!當時是我們組和他們打比賽。比賽一開始，我們四年級首先拿到了優勢，搶到了球。朱昶丞將球傳給了我，我粗略地看了看四周，發現沒人，怎么會放過這大好機會?我拍著球就往里沖，我把球一挑，哐當……太可惜了!居然沒進，而且球還被對方搶去了。就在他們欣喜的時候，袁晨皓和劉頌過去將球奪了回來，劉頌拍著球，跑到籃筐邊，正要投籃，就被對方兩個人防住了。雙拳難敵四手，劉頌只好放棄機會，將球傳給了朱昶丞。大家看得心驚肉跳，生怕對方進一球，四年級要是敗給了三年級，那多丟臉呀!我們便更加賣力地尋找機會進球。
朱昶丞找好機會，發現沒人防守，便要投籃，卻被兩只“攔路虎”給“抓”住了。但是朱昶丞幾個轉身就把他們拋在了身后，他瞄準籃筐，縱身一躍，一投球，球進了!我們都歡呼雀躍。最后我們贏得了比賽。
訓練的時候，胡老師還有隊訓，我們都牢記在心：態度決定一切，一個人打不了籃球，籃球講究的是團隊合作精神。在我心中，籃球是有魔力的。我愛籃球!
我愛籃球作文2我們從體育室借來了籃球，水泥操場上只有我和萬潔瑩與一些男生正和籃球打得火熱。說實話，投進球對于我們來說真是有點異想天開，所與我們決定練習投球，其他的我和萬潔瑩真是十竅通了九竅—— 一竅不通。
萬潔瑩先開始，她向上一跳，姿勢標準，可是唯一的缺憾就是球沒有進，可把我逗樂了。輪到我了，我跑到遠處撿來球，有模有樣拍著球跑了過來，我可不會做那樣的標準姿勢，便把手上的球輕而易舉的拋向籃球架，可籃球似乎一點也不配合我，像個倔強的孩子，越過籃球架，就跳著跑了。萬潔瑩又大老遠跑過去，拍著球跑回來，我跑過去伺機想搶她的球，她似乎明白了我的來意，有意無意的躲開了，我繼續追趕她，兩個人邊笑邊跑，覺得，真個籃球操場只有我們的笑聲和追逐。我怎么也搶不到她的球，我往右跑，球就在我的左邊，我往左跑，球又被她拍到了右邊，等她投好一個不進的球后又輪到了我，我隨手從側面一扔，哇！進了！耶！我們高興得不得了，再接再厲，萬潔瑩又連續投了兩個球，第二個球，在她的輕輕一躍下又進了，真是苦盡甘來。……一個又一個球進了，就在我們的眼前，太爽了！
我們決定第二輪從新開始，并且計分。經過前面的練習，我找到了自己的幸運位，我的球幾乎都是在那里中的，果然，在那里我中了好多，吸引萬潔瑩也跑了過來，可她在這里投球好像進不了，再一次歡笑滿滿的溢出了我們的心田。
我們突然覺得原來籃球也這么有趣味，我和萬潔瑩都已經喜歡上了籃球。這一刻，歡聲笑語蓋過了周圍的喧鬧；這一刻，快樂洋溢在我們臉上；這一刻，我們將會將其在入我們的笑語史冊。籃球，女生也行！
我愛籃球作文3打籃球是一種有氧運動，它能使人四肢靈活，增強體魄。有許多人都愛玩籃球，我也不例外。我有一個籃球，顏色是正棕色的，牛皮的，可貴了188元呢，是我過生日時爸爸給我買的生日禮物。作文
我的偶像是科比·布萊恩特，因為他的籃球技術很高。因為他，才讓我愛上了籃球。在球場上，他的投籃百發百中，扣籃也很酷。我覺的我要學打籃球也必須先從投籃開始。
因為我對籃球的那份不懈的熱愛，才讓我堅持著每天早上五點左右都去體育場練習，我的教練是我爸爸，我爸爸的球藝也十分了得，他和姚明一樣打中鋒，曾經多次參加省、市、縣籃球比賽，并且都取得了優異的成績。剛開始練籃球的時候，因為我的胳膊力量不夠，爸爸讓我站在籃板底下投籃，慢慢的我練習了有兩個星期，我可以站在離籃筐三米左右的地方投了，而且一次比一次準。我覺的籃球學起來也不難，只要你有耐心和熱情就夠了，現在我已經學會了投球、跑著運球和傳球了。爸爸教我運球，要我練到上下拍動時，球像粘在手上一樣，球才能不被別人搶去。傳球動作要隱蔽，盡量別讓對手識破，別人傳給你時，要雙手五指張開接住球。防守要快速移動腳步，貼緊對手，讓對手難以出手。就是這些知識，讓我對籃球有了更多的認識，讓我知道籃球不是一個人的運動，還要和隊友配合好才能打出好的成績。現在經過我的練習，我已經學會了運球、投籃、還有三步上籃。
在今年的一場友誼賽中，我成了我們業余籃球隊里的前鋒。比賽的時候，面對哥哥級的對手，我也不怕，勇于進攻，沒有身高優勢，就尋找空檔，以兇狠的防守、積極的進攻、精準的投籃，獲得了同伴們的熱烈掌聲。最后，我們以72比68的分數羸得了比賽，我一人就得了23分，酷吧?我得到了大家一致的肯定，也越發讓我熱愛籃球。
通過打籃球，我的身體也結實了，頭腦也靈活了，更重要的是通過打籃球我認識了許多朋友，增進了友誼，因為籃球我們走到了一起，這就是我對籃球的熱愛，相信人人都有自己的最愛。希望有更多的朋友熱愛籃球。
小苗因那份不懈的熱愛，長成參天大樹。小河因為那份不懈的'熱愛，變成了汪洋大海。燭光因為那份不懈的熱愛，變成如太陽般的光芒。我因對籃球的不懈熱愛將激勵我不斷努力，向夢想奔跑。
我愛籃球作文4我在班上個子偏小，每次看到班上的同學在籃球場上玩球，我只有羨慕的份。
一次大課間活動，老師安排我們打籃球，愛打籃球的同學一聽到這消息，那是一蹦三尺高，高興地不得了。我不會打籃球，只好垂頭喪氣地準備回教室。
經過籃球場的時候，皮興華喊道：“孫魏林，來打籃球嗎？我們打場缺個人！”
我說“不了，我不會打籃球。”
“來嘛！不會打試試呀！”皮興華說：“打上幾回就會了。”
這時，球隊里的唐吉、熊歡也說：“試試!試試！”
在好朋友的催促下，我爽快地說：“好的！”
到了場上，皮興華說：“先給你一個球，看你兩分球能不能碰到板。”我雙手舉著球，站在兩分球區域，奮力一投。我實在不敢相信我的眼睛——我居然投進了！皮興華、熊歡、唐吉一齊說：“不錯嘛！”偶然的這次成功一下子拉近了我和籃球的距離。
從那以后，皮興華他們每次打籃球都叫上我，我也樂意參加。他們教我運球、傳球、投籃，還教我怎樣和同伴配合。每打一次，我都能從中學到新的知識。一開始，大大的籃球不聽我小小手掌的話，總是我在追它。現在，不是吹牛，籃球在我手里可服帖多了。同伴們都說我的球技是突飛猛進。別看我個子小，力氣也不大，三分球我都能碰到板了，只是還沒進過，不過，我還練著呢。
為打籃球，我也受過不少傷。可是，一想到打籃球的樂趣，就什么傷痛都忘了。現在，我還是我們班上一名“業余”籃球隊員，我期望自己能成為正式隊員，代表班級參加比賽。
如果你還沒接觸籃球的話，趕緊去試試，你一定會愛上籃球的。
我愛籃球作文5“趕緊，趕緊！”我興奮地催著爸爸。
自從我看了《灌籃高手》這部動畫片，我就迷上了打籃球，里面球員敏捷的動作和準確地投籃深深吸引了我。我如果能像他們打得那么好，準能震住許多人。于是我暗暗下決心，要把籃球打好，我讓爸爸給我買一個籃球，雖然有了籃球但沒有籃球場照樣打不成。我正為這事發愁的時候，爸爸的單位準備在我們院建個籃球場。“真是天助我也！”我興高采烈地說。
“爸爸，你快點呀！”我著急地說。
“你著什么急呀。我這不來了嘛。”
剛到籃球場，我就急忙拿著球在籃球場上亂投籃，投了半天結果一個也沒投進。我愁眉苦臉地說：“動畫片上的人為什么投一下就進了，而我卻總投不進呢？”見爸爸已投進好幾個了，我就更著急了，爸爸說：“動畫片上的人個子都很高，而且身強力壯，你那么矮，技術又不好，當然投不進，不過只要努力練習，總是會投進的。”我又試著投了幾個球還是沒進，有一個球還差點砸到了我，還好我躲得快，我覺得越來越沒勁了，就回家了。
第二天，爸爸又要帶我去打籃球，我一口回絕說：“打了半天，一個球也沒進，一點意思也沒有，不去了。”爸爸說：“籃球是你要你買的，你現在又不打了，那不是半途而廢了嗎？做什么事只要有堅強的毅力和信心，就沒有辦不成的事。”
聽了爸爸的話，燃燒了我的斗志，拿起籃球，我就直奔籃球場。爸爸隨后也跑了下來。我不停地投著，投了好長時間，但始終沒有進一球。爸爸說：“你只要看準籃子的中心，把球用力推就能進球了。”我照著爸爸的樣子投了一個，果真進了一球，我高興得蹦了起來，我立即撿起球又投了許多次，令我驚訝的是，那天我投進了二十一個球，回到家里，我高興得睡不著覺。
我想如果有一天能成為像姚明那樣的球員，能與外國人比賽，那是一件多么榮耀的事。
我愛籃球作文6我的個子很高，年僅九歲的我就長到了１．６２米（今天剛約的）。怎么樣夠高吧！我在我們班非常喜歡打籃球，素有“籃球之王”的稱號，怎么樣，夠酷吧！
每天早上我都要去打球，要打很長的時間，直到汗流夾背為止。此外，我也對ＮＢＡ感性趣。什么麥葛雷迪、喬丹、姚明、丹尼爾、科比……我能說一大堆來。
我的彈跳力非常棒，還被稱為籃板王，我甚至以后能參加跳樓大賽（從下往上跳的那種）。我喜歡投三分球，我投的三分球不算太準，能保持在50％左右。我的姿勢也很酷，像大帥哥。
我愛籃球作文7我有很多愛好，如打羽毛球、打乒乓球和踢足球，但是我特別喜歡的還是打籃球。
每當看到電視上一個個明星進球的時候，我就會很激動，尤其是看到中國隊進球是，更是高興的不得了，我幻想著，如果有一天，我也成為一名籃球明星，在賽場上極限發揮，為國爭光，那我肯定會非常自豪的。今天，我哥來我家做客，我可以讓他好好地教我打籃球，我哥打籃球的技術不是一般人能比的過的，他的進球率是百分之九十五，我非常崇拜他。
今天我就讓他教我打籃球，哥哥說先讓我練習運球，經過了我每天不斷的努力，我終于練熟了運球。然后哥哥又教我怎么投球，投球很簡單，我練習了幾天就學會了，哥哥說：“你今后要多加練習打籃球。”在那以后我天天下午去籃球場自己練習。
籃球不僅可以鍛煉身體，還可以讓我們長的更高，還可以簡單的放松一下心情，我喜歡打籃球，爭取長大當一名國際籃球運動員。
我愛籃球作文8星期五的晚上，我迫不及待地叫爸爸開車去椒江體育館打籃球。
到了體育館，只見同學們都來了，我們排好了隊伍，只見教我們的竟是原先教練的老婆！這一次新來的有很多！其中一個是同班同學羅一楠！
這個教練真是的！一直讓我們練三大步上籃（三步上籃）我們東跑跑，西跑跑。不知跑了多少來回，才停了下來！
開始打比賽了！教練讓我們排成一行，“1，2，1，2，1，2”報數。我的好朋友王懿丞見了如此局面，便和別人換了一下位子，就這樣我們都報“1”便成了一隊！
比賽開始了，對方球員先發球，“呵呵”不過一會兒，就被我方給搶走了，王懿丞一接到球便立刻往他們的球筐跑去，我見了，便跑到他的對面，以免他投不進的話，我還可以再投，“哈哈”我真是神機妙算！球雖然沒有進，但是剛好掉在了我的面前，此時對方的人都在我的周圍！我踮起腳尖，只見，我方一個人沒人防守，便把球一傳，周圍的人的涌了過去，他見了又把球傳了回來，我用力一跳，一投，球進了！
打籃球可真好玩！
我愛打籃球！
我愛籃球作文9籃球，籃球。這是一個給了我們快樂，給了我們歡笑的東西。從上次朱老師的《棒棒樂》和這次萬老師的《籃球樂》，讓我充分的了解了籃球，讓我們學到了籃球的技巧。在比賽中，也讓我知道了一個道理，比賽時要心齊，互幫互助，團結和作。只有這樣才能取得勝利。
打好籃球可不是一件容易的事，要學會傳球，運球和投球。但是，通過這兩節出色的公開課，讓我們的籃球技術有了前所未有的進步。不會拍球的學會了拍球，不會運球的學會了運球。總之這兩節公開課，不但讓我們學會了打球的技巧，而且懂得了團結互助的道理。
每次當我拿起籃球，就會讓我把團結互助的道理永永遠遠的印在自己的心中。啊！籃球我愛你，就像老鼠愛大米。
因為它給了我們運動的力量，給了我們知識的源泉，還給了我們不可放棄的心理。總之就五個字——“籃球我愛你”。
我愛籃球作文10喜：剛上三年級時，我還不會旋籃球呢！問這問那，還是無從下手。后來，我聽說同學會轉球有一個秘訣，就是“練”。我詢問后，才知道要不停地“練”。我一有空便開始練習，一周又一周過去了，球已經可以轉起來了。我高興極了，便更為勤奮地練習，指甲磨禿了，皮也磨破了，連手指也磨出血了。我愛我的籃球，更熱愛轉球。球，幾乎是我生命里不可缺少的一部分。由于我長久地練習，球兒終于能在我的手指飛舞起來了！靈動的火花在我心中蕩漾，此時此刻，我欣喜若狂。
怒：學會了轉球的我，經常把籃球帶到學校來練習。跟著許多轉球高手一起旋著，我心里像蜜一樣甜，臉上露出了迷人的笑容。當我還沉浸在那美美的時刻，突然傳來一陣令人氣憤的話語，好像一盆冰水從頭澆到腳。“像她那爛水平，還想當花式籃球代表隊隊員，真是好大的笑話！哈哈、哈哈。”我氣憤極了，漲紅著臉與他唇槍舌戰地爭辯起來。我邊吵邊念叨：“怎么，瞧不起我，我偏當上籃球隊員，你等著瞧。”
哀：“唉！”由于我那段時間大部分精力都放在轉球上，所以，上課經常走神，思想早飛沒了，作業馬虎了事，錯題特多，考試成績明顯下降，老師批評我，家長把我和籃球隔離了，從此我和籃球天各一方。我苦惱極了！總想尋機把我心愛的籃球抱出去，玩個痛快。但老是被家長發現，我苦苦哀求才讓我玩上3、5分鐘，我悲哀極了！那段時間我心情沉重，總是愁眉苦臉，沒精打采，不時發出唉嘆聲。
樂：因為我的努力，籃球終于回到我的手上。我接受了教訓，在不耽誤學習的情況下，孜孜不倦地練習著。取眾人之長，補自己之短，終于通過了學校對花式籃球的測驗，終于，我成為了一名合格的花式籃球代表隊的隊員，那時我感到無限的光榮，無比的自豪，我沉浸在歡樂之中、幸福之中。那時我快樂的心情，無法用語言表達。走在路上，我蹦蹦跳跳，喜在眉梢。
籃球和我走過了坎坎坷坷，與我經歷了喜怒哀樂，這就是我與籃球的故事。
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