2.活动方式循序渐进 小班幼儿游戏时往往左顾右盼,毫无目的的玩着各种玩具.户外活动时选择一些以老师为主的体育游戏,如\"吹泡泡\"、\"拉个圆圈走走\"等.游戏中教师扮演主要角色,以积极愉快的情绪感染幼儿,带他们尽情玩、尽情笑、尽情跳.活动时我们给孩子提供的自
一、活动目标: 1、练习往返跑和钻的技能. 2、提醒幼儿遵守规则,激发幼儿竞争意识. 玩法:大部分幼儿单脚站立或跳跃当龙虾,其中两名幼儿手拉手当渔网去捉龙虾,若被抓住了就当渔网与那两个幼儿手拉手去抓龙虾,直到所有的龙虾被捉住,游戏结束.如果快被
大班 拔河比赛 玩法:幼儿1,2报数,均分成两组,比赛. 老师准备一条结实的绳子,两组幼儿站好,拉好绳子. 老师说:\"预备\",幼儿们站好,身体向后倾斜.\"开始\",则用力将对方拉过来.老师在旁边\"加油\". 两人三足 统计得分最高者获胜
6、赶小猪 准备:钻圈9个、羽毛球拍3个、小皮球3个、折返标志3个 玩法:将幼儿分成三组,于起跑线后作好准备.游戏开始,三名幼儿沿各自跑道起跑,沿途套圈三个,用羽毛球拍赶动皮球向前行进,至折返标志处返回至起点,以先返回者为胜. 老师发令后,各队
捉尾巴 玩法: 幼儿两人一组,各自在后腰带上系上彩绳当尾巴.游戏开始,四散跑开,每一对幼儿要想办法捉对方的尾巴,同时你要保护自己的尾巴.抓到对方尾巴者为胜.(只能在圆圈内跑,抓到后快速回到老师处)提出要求后,与幼儿共同游戏.游戏结束后教师针对情况,
为贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》精神,充分调动幼儿教师创造性地开展幼儿户外游戏活动的积极性,全面提高幼儿园户外游戏活动质量,促进幼儿身心健康和谐发展,近日,大通区举办了首届幼儿园户外游戏暨广播操评比活动. 活动中,各幼儿园注重自制的户外体育器械和与
探索类游戏 \"我的影子\",测量长度课程的户外延伸,不只是数理知识的掌握与应用,还可以把关注点放在对自然的观察,太阳与我们的关系等科学探究上. \"颜色变身\",托小班幼儿主要是基础的颜色认识,以实践操作的方式更能加深幼儿印象,中大班重点放在幼儿观察力的
3. 活动安排科学合理 小班幼儿易疲劳,注意力易转移,针对这一特点,在一次户外活动时安排2-3个游戏,每个游戏的时间为6-7分钟.如果把活动量大些的游戏比喻成一粒大珠子小珠子,整个活动就像串珠一样:大珠子----小珠子----大珠子----小珠子.如\"
十五,跳圈运粮 目的: 练习单脚跳. 准备: 沙包若干个(多于参加游戏的幼儿).场地布置如图: 玩法: (9)投的准 小兔\"蹲在树旁,\"狐狸\"就不能再抓它. 当听到\"狐狸来了\",\"狐狸\"才开始捉\"小兔\". 小兔\"要边说儿
三. 活动目标 1. 培养幼儿对体育运动的兴趣,愉快的参加各项体育活动,增强自己的体质. 2. 培养幼儿的自信心,正确对待输赢,有良好的心理素质. 3. 针对个别特殊幼儿多提醒、多关心、多指导,使整体幼儿获得全面的健康教育,提高幼儿的协调性,动
袋鼠妈妈 套着麻袋跳吧~有动感音乐更有感~ 跨越障碍 用\"漂浮棒\"(某宝有售,20一根)可做成各种障碍,一起high吧~
游戏准备:尾巴若干 景点介绍:西双版纳热带雨林自然保护区是世界上唯一保存完好、连片大面积的热带森林,深受国内外瞩目.它的热带季雨林、南亚热带常绿阔叶林、珍稀动植物种群,以及整个森林生态都是无价之宝.五千多种热带动植物云集在西双版纳近两万平方公里的土地上
5、运西瓜 准备:塑料棍2根、皮球2个、筐2个 玩法:幼儿分成两大组,两人组合抬筐站于起跑线,游戏开始,每组排头一对装球跑出至终点处再返回,将筐交于下一对幼儿继续进行,先完成者为胜. 6、探宝 准备:长条凳3根、篮球3个、大圈3个 玩法
22、电羊 玩法:教师请小朋友扮小山羊,这当中有老师事先指定的几名\"电羊\".小羊在场地上一边玩耍,一边念儿歌:\"头上两只角,身上长白毛.爱吃青青草,咩!我是小山羊.\"另选一幼儿扮大灰狼,背对\"羊群\"站立.儿歌念完,\"大灰狼\"转身喊:\"我来吃羊啦!\"即追
挑战自我的学习品质, 操场上到处充满孩子们的欢笑声 实验幼儿园一直非常重视幼儿体育锻炼,重视孩子运动习惯的培养,本次体育游戏活动不仅为孩子提供了一个成长的平台,锻炼了健康的体魄,更营 造了一个\"阳光运动\"的小世界.
12月1日(星期五)早上9∶00 二、 地点 江心公园 三、 活动准备 1、一次性台布数个 2、彩虹伞
网友：戴懂:修行者寿命漫长，这酒又对东伯雪鹰胃口，再多也不够他喝。
网友：梁瑛:
网友：廖嬖爹:可长可短的东海龙宫镇宫之宝啊！
网友：韩勒:见他给自己比一个一切妥当的手势，这才顶着风上了街角备好的马车。
网友：朱祠搴: