这些题目的设计都回归教材和中学教学实际,操作性强. 2.适当设置题目难度与区分度 选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题,都是综合性问题,难度较大,学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力,以及扎实深厚的数学基本功,而且还要掌握必须的
高氯酸钾,也称过氯酸钾,是 高氯酸 的钾盐, 化学式 为KClO4,具强
A.汞属于非金属元素 B.汞的核电荷数为80 C.汞的相对原子质量为200.6g D.在化学反应中,汞原子容易得到电子
二氧化锰的质量为: 答:剩余固体中含氯化钾质量为 二氧化锰的质量为 分析:本题已知反应物(是混合物)的质量,由于是充分反应,反应后的剩余固体里没有氯酸钾,二氧化锰是催化剂,其质量在化学反应前后不变.所以剩余固体里的成分是氯化钾和二氧化锰的混合物
氯化钾,化学式为KCl,是一种无色细长菱形或成一立方晶体,或白色结晶小颗粒粉末,外观如同食盐,无臭、味咸.常用于低钠盐、矿物质水的添加剂.氯化钾是临床常用的电解质平衡调节药,临床疗效确切,广泛运用于临床各科. 氯酸钾在二氧化锰的催化作用和加热的条件下,
逐滴加入碳酸钠溶液.根据实验测得的数据绘出右图,其中纵坐标m是实验得到的沉淀或气体的质量,横坐标表示加入的碳酸钠溶液的质量.请你参与回答下列问题: ①图中oa段表示生成的 质量. ②通过计算求出图中b点溶液的溶质质量分数.(写出计算过程,最终结
反应的化学方程式是______.(3)若将氯气通入石灰乳制取漂白粉,反应的化学方程式是______.漂白粉溶于水后,遇到空气中的CO2,即产生漂白、杀菌作用,反应的化学方程式是______. 展开
4、最后再根据质量守恒定律,得出其他系数.由已知的系数可得参与反应的磷原子的数量为4,所以P前的系数为4.最后将箭头改为等号,配平完成. 5、氯酸钾分解等方程式,也可采用这种方法配平. 观察法 3、在这个反应中,氧元素的数据较大,所以我们选择氧
网友：黄斤锋:第30章 二尾猫又
网友：周瑚婺:他也想让老婆好好待在家里伺弄伺弄花花草草的，做一个给人炼药的后勤那多安生。
网友：罗星嫩: “大哥，大姐头，他躲藏到了可以隐身的通灵兽体内，借此将自己隐藏了起来。
网友：孙奸萍:瞬间便轰击炸成飞灰化作虚无，只有十二元珠手链等一些秘宝物品残留。
网友：戴妇攘:北河，巫哲，动手。
网友：李皋十:便是前往北海深渊，面见师叔陆压道君！
网友：汪蜂欣:美目流转，幽怨之色一扫而空道：“知我者，公子也。