勾股定理练习题

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日期:2019-07-19 22:36:04    编辑:    来源:

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勾股定理 练习题(无答案) 考点一:勾股定理的应用1.在Rt△ABC中,∠C=90°,a=12,b=16,则c的长为( ) A.26 B.18 C.20 D.212.将直角三角形的各边都缩小或扩大同样的倍数后,得到的三角形(??? ) A. 可能是锐角
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第十七章 勾股定理练习题 讲义05 勾股定理课堂练习:1.若一直角三角形两边长分别为12和5,则第三边长为( )A. 13 B. 13或 C. 13或15 D. 152.直角三角形的周长为12,斜边长为5,则面积为( )A. 12 B. 10 C. 8
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勾股定理习题课 ==================资料简介======================这里知道了直角三角形的两条边的长度,应用勾股定理可求出第三条边的长度,再求周长.但题中未指明已知的两条边是_________还是_______,
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五年级奥数勾股定理强化练习题及答案
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17.1 勾股定理同步练习 17.1勾股定理同步练习姓名:__________班级:__________学号:__________本节应掌握和应用的知识1.勾股定理:直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方.在△ABC 中,如果两直角边的长分别为a、b
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18.1.1勾股定理同步练习 沪科版八年级下册数学18.1.1勾股定理同步练习一、选择题(本大题共8小题)1. 等腰三角形底边上的高为8,周长为32,则三角形的面积为( )A.56 B.48 C.40 D.322. 若一直角三角形两边长分别为12和5
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18.2勾股定理的逆定理同步练习 沪科版八年级下册数学18.2勾股定理的逆定理同步练习一、选择题(本大题共8小题)1.分以下各组数为三角形的三条边长,其中能作成直角三角形的是( )A.2,3,4 B.4,5,6 C.1, , D.2, ,42. 已
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九年级勾股定理习题精选系列 九年级勾股定理习题精选系列一1.等边三角形的高是h,则它的面积是(????????)A. h2 B. h2 C. h2 D. h2 答案:B 说明:如图,ΔABC为等边三角形,AD⊥BC,且AD
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希望这份初二(八年级)下册数学同步测试勾股定理练习题可以帮助大家很好的巩固所学知识,以便在考试中取得好成绩. 相关推荐: 同学们想要取得好成绩就要在平时多下功夫,把老师所讲的内容消化为己用,小编搜集整理了初二(八年级)下册数学同步测试勾股定理练习题
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17.1 勾股定理 同步练习(含答案) 17.1 勾股定理 同步练习1.如图,在边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中,点A、B都是格点,则线段AB的长度为A.5 B.6 C.7 D.25【答案】A【解析】根据图形,利用勾股定理可得:,故选:A.2.
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详细介绍: 人教版初中数学八年级下册第十七章《勾股定理》17.2勾股定理的逆定理同步练习题(含答案) 1.下列各组数中不能作为直角三角形的三边长的是( ). A. 1.5,2,3 B. 7,24,25 C. 6,8,10 D. 9,12,15 2.
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17.1.2勾股定理的应用练习 《勾股定理》练习一、选择——基础知识运用1.同一平面内有A、B、C三点,A、B两点相距5cm,点C到直线AB的距离为2cm,且△ABC为直角三角形,则满足上述条件的点C有( )21·cn·jy·comA. 2个B. 4
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《勾股定理精选练习题二》
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17.1.1勾股定理练习 《勾股定理》练习一、选择——基础知识运用1.如图,以直角三角形a、b、c为边,向外作等边三角形,半圆,等腰直角三角形和正方形,上述四种情况的面积关系满足S1 S2=S3图形个数有( )21cnjy.comA.1 B.2 C.
网友:余侥:任何一种道,达到究极,都会有种种手段。
网友:余糠姓:哦,那不服者便再也说不出话来了,难道真的是自己太笨了?他受了巨大打击,再也没脸继续待下去了,灰溜溜的退了出去。
网友:韩圆安:我移动的速度和开门速度太快,你们和远处的人没看清而已。
网友:李绣曲:两双藏青长靴便出现在阿婉眼前。
网友:孙眉徒:你怎么又来了?你真是阴魂不散啊,本座这才消停了十几年,你又来了,你、你想干嘛?”