仇恨是很暧昧东西,真正痛苦的并非是爱或者恨,而是遗忘.曾经有人说,我们费尽心机想要忘记的,就这样倏然忘记,从此不再提起.我不知道这样的时候,是该笑着哭还是该哭着笑.那些刻骨铭心,以为将会永存的记忆,终究还是湮没在时光的洪波中,消失殆尽...
很多时候我是一个缺乏安全感的人,想要一大堆朋友陪着.可当他们终于如我所愿,我又突然渴望回到一个人的静谧中去,很奇怪,对吧?
我想我是真的很过分,甚至不知道满足.我太贪心,想要的太多太不切实际,所以才会搞成现在这样.自作孽,不可活.呵呵,和我好像.可是,有梦想也是我的错吗?是这样吗?
我只是一个自私并且任性的孩子.我总希望别人给我好多好多,却吝啬给予他们哪怕一丁点儿;我总是抱怨别人不够理解我,可事实上我又何曾对他们敞开心胸?
猜你也喜欢：平平淡淡才是真，浪漫唯美醉一生！(身体,爱
平平淡淡才是真，浪漫唯美醉一生！(身体,爱情,给你,这份,依然)
平平淡淡才是真，浪漫唯美醉一生！
作者：美丽如雪
奔跑在宽广的马路上，感觉一片朦胧，才发现自己忘记了戴眼镜，世界一片模糊，看不清楚，就像我现在的心，我看不清楚自己究竟想要什么，拥有什么，又失去什么，太聪明了，想的太多，多愁善感，所以很少快乐。
他们都说，珍惜现在，活在当下，我没有做到，他们说，不要说永远，至少现在我可以给你快乐，我没有同意，短暂的激情碰撞只能带来片刻的欢愉，真诚的聊天也只是想缓解心灵的疲惫，但是雪儿不想放纵自己，把全部都交给你，包括在你心里可能没有那么圣洁的身体，你觉得雪儿拼命守护不愿给你是愚蠢的行为，你觉得既然两情相悦就要彼此付出，包括雪儿的身体。或者雪儿真的很傻，或许雪儿真的很单纯，虽然没有了爱情，雪儿为他苦苦守住自己的身体是不是很愚蠢？
或者不同意把自己全部给你就会失去你，失去你对我的关心，爱护，和似有似无的爱情？这些是不是爱情，雪儿没有分的清，像今天早上的眼睛，一片朦胧。雪儿的梦该醒了，总是渴望能有这么一个人，喜欢我，尊重我，在我寂寞的时候陪伴我，可是如果这份陪伴不知道多远，这份感情不知道多久，这份心不知道是否单纯，如果真的只有搭上雪儿的身体去验证，请让我离开，雪儿不愿意去交换你的心，哪怕一颗爱着我的心，爱情一旦掺杂了条件，在纯美的感情也变得俗不可耐，不符合雪儿完美的标准。
既然不能彼此得到，你没有得到我的一切，我自然也不能在要求你一如既往的爱我，喜欢我，或者没有了能够得到的动力，你和我聊天的兴趣都欠奉吧，不过没有关系，既然认识你以前孤独，现在依然孤独，并没有多大改变，地球依然在运转，天空依然是这么湛蓝，改变的，只是我们之间可有可无的情感，既然为了交换，这份感情放弃也是必然。
猜你更喜欢:无风无雨 润物无声(宋体,语文,老师,课堂
无风无雨 润物无声(宋体,语文,老师,课堂,语文课)
暖暖的阳光倾泻校园，不懈的学习只为一个梦想。7月18日，迎着晨曦，麻章二小的学生们在绿芽队员的安排准备下，走进第一节课文课堂，师生共翱翔在语文“天空”。
在清晨，踏着第一缕夏日的阳光，学生们和老师们在教室里开始一天的学习，也开始第一节语文课，这次课堂每个班都有两位语文小老师，两人互相配合，共同完成。在备课时，队员们秉承“崇德、博雅、弘志、信勇”的湛师精神，以“趣味”为上课主线，展开对语文的讲授。从三年级到五年级，各有两个班，每班的内容多姿多彩，包括成语竞猜、诗词品析、故事分析……在老师的引领之下，学生纷纷积极的举手竞争，向老师表达他们的语文看法，课堂气氛也相当活跃。
良好的开端，是成功的一半。这节语文课的成功教学，让“绿芽”对“教书育人”有了初体验。
供稿/化学院绿芽实践队