父母买些什么纪念品好想买些纪念品,好想父母

父母买些什么纪念品好想买些纪念品,好想父母

日期:2018-11-30 03:09:17    来源:互联网

随感(我却,父母,好想,时间,试了) 终于上大学了,平时不敢把自己内心的想法说出来,没有地方说,也没
随感(我却,父母,好想,时间,试了)

终于上大学了,平时不敢把自己内心的想法说出来,没有地方说,也没有对象说,现在好了,说出来给想看的人看,顺便寻求一些帮助。

时间过的真快,大一就要过去了,每天早上起来的时候都会有一段短暂的时间清醒,然后就接着颓废,没有去上课,马上就要考试了,期末考试了,挂科了,但心里已经麻木了。哎。

知道家里很困难,也知道学习的重要性,但是我却显的那么的迷茫和无助,每天一起来,电脑就摆在旁边。一顺手就打开了,然后就是一天。发现自己生活在一个很80后的时代,手机,mp3,电脑,能够给自己带来很多的方便,但是我却发现人越来越缺少灵魂,想,很想充实自己,但是自己又在日复一日的浪费着时间。

父母会老,父母在为自己无私的付出,但是自己在学校的情况实在是不想给父母说,怕他们伤心。想早点出来工作,但是又突然发现那不是我真正想走的路,内心真的好想好想好好的完成学业,然后出来找一份工作,而不是挂科,颓废。

一直在寻找自己的路,到头来才发现路一直在我的脚下,我却一直都是裹足不前。


猜你也喜欢:最好的教育,99%家长后悔知道太晚~(
最好的教育,99%家长后悔知道太晚~(孩子,老师,女孩,父亲,都是) 作者:肖卓

  周末去朋友家吃饭,朋友俩夫妻在厨房忙活,我坐在沙发看电视。朋友6岁的女儿跑过来问我:“叔叔,我想吃棒棒冰,可是我吃不了一根,你帮我吃一截好不好?”我说:“好吧。”

  于是她跑去冰箱把棒棒冰拿出来,打开拧下来一截递给我。但是我没有接住,掉地上了。女孩马上捡起来,把手里干净的递给我,自己用水冲了冲那截地上的然后津津有味吃起来了!女孩吃完棒棒冰就去书房看故事书了,而没有和我抢电视看。多么有教养的孩子啊!

  吃饭期间,我问朋友:“女儿这么懂事,应该花了不少心血培养吧?”朋友说:“培养?我们没有刻意花心思培养哦,顺其自然。”

  一开始我不信,后来我深信不疑。朋友是一个儒雅的人,喜欢看书,家里到处都是书。餐厅、卧室、书房、厕所、阳台,随处可见历史哲学社科心理书籍。他爱人是大学老师,开朗爱笑,做得一手好菜,她比较喜欢情感和艺术方面的书籍。

  他们家很少看电视,周末给女儿看一小时动画片或者家里来了客给客人看,吃完晚饭后就出去散步半小时,回家后就聚到一起读书。夜色柔和,灯光缱绻旖旎,各自泅泳在自己的人文世界里。女孩有什么不懂的章节就问大人,大人就放下手里的书,微笑着耐心解释,一家三口其乐融融。

  女孩生在这样浓厚的文化氛围中,热爱读书不过是非常正常的事情,就像吃饭、呼吸、睡觉一样再正常不过。他们非常重视女儿的意愿,没有任何敷衍的成分,一般的事情女儿都可以做主,朋友夫妻俩又都是非常温文尔雅的人,做事有礼有节,考虑别人的感受,言传身教,肯定无需刻意培养啊!

  最近做初中招生工作时,接触到一些班主任。他们说曾经有一个学生在学校跳楼自杀。因那个学生上课期间喜欢做小动作,老师批评了她几句,于是那个女孩就跳楼自杀。跳楼前说了一句:“老师,再见。”挥一挥手,就转身跳下,拦都来不及拦。

  查其原因,原来女孩家里父亲经常喝酒家暴,母亲经常偷人自杀上吊闹离婚,女孩经常都是没饭吃就跑到奶奶家里蹭饭。于是女孩就有强烈的厌生情绪。老师的批评只是诱因,本来这个女孩就有轻生的念头。

  现在的熊孩子老师根本不想管,曾经有一个熊孩子喜欢欺负同学,玩恶作剧,上课大声喧哗,老师和他斗智斗勇,实在没有办法了就把他座位调到角落不影响其他学生。于是第二天那个熊孩子妈妈就找到学校大闹一场,说学校歧视孩子,要闹到教育局去,要找媒体曝光。现在的熊孩子家长就是以前的熊孩子长大了,熊孩子身上不好的品行都是学得他的家长的!!!

  现在很多家长自己的子女教育不好,寄期望于老师,老师也是回天乏力的。孩子就是一个家庭的缩影,一个问题学生,她所处的原生家庭肯定是充满问题。

  曾经听过一个故事,说是一个单亲工人家庭的孩子,家里非常穷困,孩子成绩非常差。家长会上,老师找父亲谈完话之后,父亲苦思一夜,终于想到一个办法:孩子每天放学后,把老师教的内容,重新教给父亲一遍,父亲和孩子一起学习!结果这个办法效果显著,孩子发觉自己每天的学习意义非凡。一直到孩子考起重点大学,父亲才没有和孩子一起学习,坚持了那么多年,父亲也学到了很多东西。所以,我不相信世界上有学习成绩不好的孩子,只有不会用心的父母。

  陪伴和参与,不是你站在孩子身边玩手机,而孩子一个人在做作业,不是你在打着麻将,而孩子一个人在书房看书,不是你在追着肥皂剧,而孩子一个人在玩着积木。真正的教育是一起学习共同进步,是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一颗灵魂唤醒另一颗灵魂。 猜你更喜欢:相约三下乡,相约麻章小(宋体,三下乡,
相约三下乡,相约麻章小(宋体,三下乡,副书记,活动,实践)

7月16日早上,湛江师范学院的化学院绿芽实践队迎来了特殊的时刻——起航基地,相聚麻章二小。学校化学院党委李梓副书记,辅导员苏文义老师以及陈艳君老师带领着绿芽的44位队员们一起前往目的基地。

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这天,阳光温淡,微风拂面。经过忙碌紧张的准备,“绿芽”怀着激情,踏着阳光,到达自己的目的地——麻章二小。在这个即将住十天的校园里,有这么一大群活泼天真的孩子,因为“三下乡”而相约一起,相聚一堂,这一切显得多么美好。下车后,李梓副书记和麻章第二小学的李栋鸿校长做了一个小小发言。李梓副书记期望“绿芽”能继承师兄师姐的三下乡传统,充分准备,严格要求,认真工作,把三下乡活动办得更好。他指出,明天是“绿芽”的出征仪式及贷款工作重要宣传日,希望队员们团结一心,以最好的姿态迎接。李校长在发言时,先对来自湛师的“绿芽”表示衷心感谢。他觉得,三下乡活动,不仅仅丰富小学生的暑假生活,而且带来科学文化,因此,校方会全力协助,让“三下乡”活动在麻章二小开展得更加顺利。

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最后,是“绿芽”队员与学生的师生见面会。

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据悉,今天是绿芽实践队首次集体来到麻章二小,而他们的三下乡将会在明天早上的开学典礼结束后正式开始。让我们预祝化学院绿芽实践队的三下乡活动取得完美开端。