人经常往上看，就会长高；老是低头捡便宜，就会驼背。
面具若戴得太久，就会长到脸上，想要揭下来，非得伤筋动骨。
当我们用一个手指在指点别人的时候，别忘了还有三个手指正指向我们自己。
休息是为了走更长远的路；舍得才能获得，放下才能去烦，忘记才能心宁，宽容才能得众。
你怎样对别人，别人就会怎样对你，这是黄金定律！别人怎样对你，你就怎样对别人，这是白金法则！
感恩帮过你的人，他让你感受到爱与信任！感谢伤害你的人，他让你成长和懂得识别人。
被恨的人没有痛苦，恨人的人却终将遍体鳞伤，所以，绝不去恨人。
缘分是本书，翻得不经意会错过，读得太认真会流泪。
学历是铜牌，能力是银牌，人脉是金牌，思维是王牌。
成功的人不是赢在起点，而是赢在转折点。
把脾气拿出来，那叫本能；把脾气压下去，那叫本事。
简单的事重复做是专家；重复的事用心做就是赢家。
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区别自信的员工和自负的员工(的人,自己的,自信,员工,管理者)
区别自信的员工和自负的员工
人们常常把那些举止高傲，自命不凡，语调亢奋，用词尖锐的人称为“狂妄”的人。一般来说，“狂妄”带有贬义，它使人们产生一种不好的印象，成为人际交往中的心理障碍，如何与“狂妄”的员工相处，也是管理者关心而棘手的问题。
在我国，由于长期的封闭和小农经济造成的顽固的民族心理的影响，人们习惯把那些自信和自负的人的言行统称为“狂妄”，不知将两者区别开来。
自信是创造意识的反映，自信的人相信自己，他们相信自己的所作所为是符合客观规律的，是正确的，无论别人怎样反对，他们都坚持自己的观点。
自信是一种应该获得肯定的品质，自信的人的心理特点是充分自信，这种自信是建立在丰富的知识和横溢才华的基础上。他们信服的是真理，而不是人，他们注意获取信息，却不大注意在众人中维持一般人的形象，他们是一种复杂的矛盾体。
管理者与这种员工成功相处，有两种方式，一是探讨式，另一种是请教式。如果是探讨式的相处，管理者必须使自己的理论素质和知识水准达到与对方协调的层次。作请教式的交往，管理者必须处处虚心谦让。谈话中要尽可能让员工多讲，不随便插话，这样才能使相处维持下去。
自负的人对自己缺乏科学的评价，并没有多少学问，往往喜欢自我吹嘘，夸夸其谈，他们所表现的“高傲、不屑一顾”等神态，实际上是维持其虚荣的心理平衡。
管理者与这种员工相处的方式实际上很简单，乍看起来他们似乎视野开阔，无所不知，一副居高临下的样子，但只要深入地与他们探讨某一问题，他们便会露出马脚。一旦露了马脚，他们的威风也就没有了。
另外，与这种员工实际相处，管理者可以用自己的学识将之“镇“住，如果做到了这一点，以后的矛盾便迎刃而解了。如果管理工作者自己不是博学多才，那么和这类员工打交道，还是越谦虚越好。
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霏霏点点回塘雨，双双只只鸳鸯语。灼灼野花香，依依金柳黄。盈盈江上女，两两溪边舞。皎皎绮罗光，轻轻云粉妆。
二、浣溪沙
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红藕花香到槛频，可堪闲忆似花人，旧欢如梦绝音尘。翠叠画屏山隐隐，冷铺纹簟水嶙嶙，断魂何处一蝉新。
三、江城子
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竹里风生月上门。理秦筝，对云屏。轻拨朱弦，恐乱马嘶声。含恨含娇独自语：今夜约，太迟生！
四、清平乐
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春来阶砌，春雨如丝细。春地满飘红杏蒂，春燕舞随风势。春幡细缕春缯，春闺一点春灯。自是春心缭乱，非干春梦无凭。
五、浣溪沙
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半踏长裙宛约行，晚帘疏处见分明。此时堪恨昧平生。早是销魂残烛影，更愁闻着品弦声。杳无消息若为情。
六、清平乐
冯延已
雨晴烟晚，绿水新池满。双燕飞来垂柳院，小阁画帘高卷。黄昏独倚朱阑，西南新月眉弯。砌下落花风起，罗衣特地春寒。
七、长命女
冯延已
春日宴，绿酒一杯歌一遍。再拜陈三愿：一愿郎君千岁，二愿妾身常健，三愿如同梁上燕，岁岁长相见。
八、摊破浣溪沙
李景
手卷真珠上玉钩，依前春恨锁重楼。风里落花谁是主？思悠悠。青鸟不传云外信，丁香空结雨中愁。回首绿波三峡暮，接天流。
九、相见欢
李煜
无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋。剪不断，理还乱，是离愁。别是一般滋味在心头。
十、浪淘沙
李煜
帘外雨潺潺，春意阑珊。罗衾不耐五更寒。梦里不知身是客，一晌贪欢。独自莫凭栏，无限江山。别时容易见时难。流水落花春去也，天上人间。
注：李询的询字应为王字傍加旬。第二首词中水嶙嶙的嶙字应为三点水傍。第八首词中李景的景字应为王字傍加景。因手写板无法查到此字，见谅！