大家好，小評來為大家解答以上問題很多人還不知道，。幼兒故事書，幼兒故事內容現在讓我們一起來看看吧！
2.順從(幽默故事)小貓回家時，奶奶說：你媽媽在睡覺，不要大聲說話。毛點了點頭，踮著腳走進屋里，搖著母親的身子，輕聲說：媽，我聽奶奶的話，不要大聲說話。
3.奇怪的鏡子在一個美麗的池塘里有一條小魚。他高興地玩了一整天，但他累了，想休息一下。突然，小宇發現有東西在閃。他睜開眼睛喊道：“多么明亮的一面鏡子啊！”魚想：“要是我們能在家里看一眼鏡子就好了！”想著，小魚兒輕輕地游向鏡子，還沒等它摸到，“鏡子”就碎成了碎片。小宇很難過。然而，不一會兒，“鏡子”又變圓了。于是，小魚急忙去找在河邊唱歌的小青蛙。“青蛙哥哥，我找到了一面又大又圓的鏡子。請你幫我把它扛回家好嗎？”小青蛙同意了。青蛙只是想用他的大嘴輕輕地托住鏡子，但鏡子又碎成了碎片。小魚和小青蛙非常難過。然而，不一會兒，“鏡子”又變圓了。于是，小魚趕緊去找在水里跳舞的蚌類。"貽貝姐姐，你能幫我把這面大鏡子帶回家嗎？"蛤蜊同意了，跟著小魚來到鏡子前。蛤蜊試圖用兩個蛤殼輕輕夾住鏡子，但鏡子又碎了。小魚、青蛙、貽貝都很難過。但是很快“鏡子”又變圓了。小魚發現螃蟹又在水藻里吹泡泡了。“蟹哥哥，我找到了一面又大又圓的鏡子。請你幫我把它扛回家好嗎？”螃蟹同意了。他用兩把大鉗子，剛想輕輕夾住鏡子，但“鏡子”又碎了，變成了快片。大家都很難過，但又覺得很奇怪。這是怎么回事？就在這時，只聽得一陣“哈哈哈”的笑聲，蝦爸爸蓄著長胡子走過來：“傻孩子，這不是鏡子，這是天上的月亮映在水面上。”小魚、青蛙、貽貝和螃蟹都抬起頭來。每個人都看著天空和水，笑了，就連池塘里的月亮也笑了。幼兒討論：啟發幼兒談論誰找到了一面“鏡子”，以后要找哪些好朋友幫忙？魚最后把鏡子搬回家了嗎？為什么不能移動這個“鏡子”？
4.小象轉移小象貝托去大象學校。有一天，他氣呼呼地跑回家，用他的長鼻子吹著氣，對媽媽說：“大象學校太可怕了。整天教我們搬木頭，累得要死。我想去別的學校！”大象媽媽把貝托送到了貓學校。貓老師教貝托抓老鼠。老鼠在貝托的腳邊跳來跳去，貝托笨手笨腳的，但是他踩不到它們。他又用他的長鼻子去卷它，但是當老鼠跳的時候，它們跳到他的鼻子上，在上面跳舞。一只調皮的老鼠鉆進了他的鼻孔，以至于他打了好幾次噴嚏才把老鼠趕出去。貝托不喜歡貓學校，他的大象媽媽把他送到猴子學校。猴子老師教貝托如何爬樹，但是貝托太重了。他一躺在樹干上，就滑了下來，上不去了。貝托對媽媽說：“猴子學校好無聊！公雞叫得很好聽，我還是去雞校吧！”公雞老師教貝托打鳴。貝托拼命伸長他的短脖子，試圖喊“哇哇哇！”但他總是發出粗啞的聲音“哦，——，哦，——。”貝托又改變了主意，說：“這馬跑得多威風啊！我還是去馬學校吧！”馬教跑步，對他說：“跑的時候要伸開蹄子，跑得像云一樣輕，跑得像風一樣快。”貝托跑了，“咚！敲門。哎！”他笨拙的腳踩在地上，好像在打鼓。跑了一會兒后，他筋疲力盡，不停地喘氣。貝托害羞地對媽媽說：‘不管你學什么，都不容易。我還是回大象學校吧！“這一次，貝托努力學習搬木頭，終于學會了。他用自己的長鼻子卷起樹干，用力一拔，大樹被拔了出來！然后，他把木頭堆在一起，用他的長鼻子把它們卷起來，背出了樹林。每個人都說，“貝托做得很好。他真的是大象學校的好學生！”貝托高興地翹起長鼻子，瞇起眼睛笑了。兒童討論：大象貝托為什么要轉學？他轉到新學校后學到什么技能了嗎？大象最后做了什么決定？他在大象學校學過什么技能嗎？
5.愛笑的小蠶豆有一個小蠶豆，特別愛笑。一個穿開襠褲的小男孩從它身邊經過，紅紅的小屁股露在外面，就像一張小臉，小蠶豆看到就一直笑。小男孩趕緊用手捂住小屁股，說：“不許偷看！”小蠶豆歪著嘴說：“哼，我早就看出來了。有什么好看的？”小男孩紅著臉跑開了，小蠶豆在后面笑著唱道：“小男孩，丟人，丟人，你屁股露在褲子外面了。”蠶豆來到河邊，嚇到了一只正在岸邊捉昆蟲的青蛙，跳到荷葉上。小蠶豆見了，又“哈哈”大笑，笑著唱道：“小青蛙，你見了蠶豆就膽小不敢跑。”小青蛙生氣了，從荷葉上跳進水里，去找同伴。而小蠶豆還在岸上笑。小蠶豆一直笑，一直笑，突然就停不下來了。最后它哈哈大笑，笑得再也笑不出來了，哭了起來。河里的小青蛙聽到這話，跑去找穿開襠褲的小男孩。小男孩一聽，拉了拉戴眼鏡的老奶奶。奶奶拿出針線，小心翼翼地把小蠶豆的肚子縫好。小蠶豆停止了哭泣，它又開始笑了。它對小男孩、小青蛙和老婆婆說：“謝謝你們。我再也不會取笑別人了。”從此，小蠶豆胖乎乎的肚子上就有了一道疤。小朋友，不信可以去看看。傷疤一直留到現在。
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